关于自我保护的名言警句和诗

关于自我保护的名言警句和诗
1. 关于文学和生活的古文名言警句
凡音而起，由人心生也，人心之动，物使之然也
性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也
书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
2. 关于文学和生活的古文名言警句注意看清楚是关于文学和生活关系
的古
凡音而起，由人心生也，人心之动，物使之然也性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良.——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般.就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是.不可按册子便在，掩了册子便忘.——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也.三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》。

3. 关于时间和生活的名言警句
001人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

002要探索人生的意义，体会生命的价值，就必须去追求，生与死，安与危，乐与苦，常常是检验人生价值观的尽度003 我生来是为
斗争的。

004 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

005有力量摈弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人，他就是自由的。

006生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。

007 人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

008没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。

009真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

010 生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。

人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。

011 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

012斗争是甜蜜的。

013 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期。

014只要有勇气，生活就会变得美好。

015 喜爱人生的人绝不是失败者。

016 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。

人生就简单得多了。

017 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。

如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？018 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

019 有生命，那里便有希望。

020 亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

021 每个人都是为了某种事业诞生的。

每个在地上行走的人，都有他在生活中应尽的职责。

022 人的一辈子都在高潮----低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。

023 人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。

024 生活是一场战争。

一世权利属于胜利者！025 生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。

026 生活是无可选择的，对它，你们必须接爱。

惟一的选择就是如何生活。

027 自我控制应当成为生活的基调。

……美好生活是由理性来指导的，并且紧紧抓住崇高的理想。

028 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。

胆怯而贪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

029 生活有千百种形式，每人只能经历一种。

别人的幸福，那是想入非非，即使得到也不会享那个福。

030 一个人正在过的生活并不一定是他真正应该过的生活。

031 人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品的拼斗。

032 熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火。

人生只不过是行走着的影子。

033 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。

034 谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的。

035 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

036 一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。

037 人生的意义就在这个过程上。

你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值。

038 我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利。

039 没有奋斗，人生便寂寞难忍。

040 人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。

041 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

042 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

043 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

044 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。

045 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

046 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

047 生命短暂，切不可猬琐偏狭。

048 没有人永远活着，没有东西可以经久。

049 生命，只要你充分利用，它便是长久的。

4. 关于文学和生活的古文名言警句
1.人之相知，贵在知心〈汉·李陵〉
2.士为知已者死
3.海内存知已，天涯若比邻（唐·王勃）
4.人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）
5.平生知心者，屈指能几人？（唐·白居易）
6.欲取鸣琴弹，恨不知音赏（唐·孟浩然）
7.高山流水，非知音不能听（宋·文天祥）
8.一人知已足平生（清·赵翼）
9.为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友（英国）10.酒逢知已千杯少，话不投机半句多11.道不同，不相为谋〈论语〉 12.志道者少友，逐利者多俦〈汉·王符〉 13.志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近（晋·葛洪）14.行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通（淮南子） 15.如果要了解一个人，就看他的朋友（蒙古族）16.人要长交，帐要短结17.东西越新越好，友谊愈老愈好（土耳其）18.朋友的深情，刀子砍不断（维吾尔族）19.情深恭敬少，知已笑谈多 20.朋友之间的意见，不要留到第二天（非洲）21.朋友的一拳，胜过敌人的一吻（非洲）22.用蜜来诱你的不是好朋友，忠言逼谏你的才是好朋友23.拄棍要拄长的，找伴要找强的24.交朋友必择胜已者（宋·何坦）25.谈笑有鸿儒，往来无白丁（唐·刘禹锡）26.珠玉不如善友，富贵莫如仁友27.问学必有师，讲习必有友（宋·陆佃） 28.学贵得师，亦贵得友（清·唐甄） 29.益友百人少，损友一人多（藏族） 30.遇旱知泉甘，患难见真友参考资料：书。

5. 关于爱和生活的名人名言
1、生活的本意是爱，谁不会爱，谁就不能理解生活。

——谚语
2、我比以前更热爱人生。

因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。

如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？——杜·伽尔
3、生命是单程路，不论你怎样转变抹角，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。

人生就简单得多了。

——穆尔
4、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。

因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。

——蒙田
5、人的青春时期一过，就会出现象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。

——
泰戈尔
6、斗争是甜蜜的。

——雨果
7、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作你生命的小结。

——罗斯金
8、上人生的旅路罢。

前途很远，也很暗。

然而不要怕。

不怕的人的面前才有路。

——有岛武郎
9、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。

——孟德斯鸠
10、人生是非常短暂的，但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。

——沃韦纳戈
11、生活的真缔老躲着我，想来也将永远躲着我，不过，我还是照样爱它。

——埃尔温·怀特
12、生命是愉快的，恐怖的，美好的，可怕的，甘甜的，苦涩的而那便是一切。

——佚名
13、热爱生活的人，生活也爱他。

——佚名，希望能帮到你，望采纳，谢谢，加油！
6. 关于时间和生活的名言警句
生活是一辆永无终点的公共车，最难学会的艺术，并抓住自己能力之内的好处，是生活的一大艺术，就是生活的艺术，但是我们能够和它斗争。

——（英国小说家）高尔斯华绥善用机会里的黄金时刻。

——（德国哲学家）J"。

——（美国作家）爱默生一个好好过生活的人，他的时间该分做三部分，太容易获得的东西便不是贵重的东西。

——（中国作家）茅盾我们不能控制生活，当你买票上车后：劳动、享乐或消遣。

——（俄国思想家）车尔尼雪夫斯基人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。

——（中国政治家）李大钊最细致的艺术；梅西太如意的生活便是平凡的生活，很难说你会遇见什么样的旅伴。

7. 关于鹿和狼的名言、诗词和生活习性
生活习性
狼是群居性极高的物种。

一群狼的数量大约在5到12只之间，在冬天寒冷的时候最多可到四十只左右，通常由一对优势对偶领导。

狼群有领域性，且通常也都是其活动范围，群内个体数量若增加，领域范围会缩小。

群之间的领域范围不重叠，会以嚎声向其他群宣告范围。

通常群体捕杀大型猎物。

幼狼成长后，会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位，有的则会迁移出去（大都为雄狼）再生殖时会使用窝，通常在地面挖洞而成，可长达三四米，入口有大土堆。

野生的狼一般可以活12——16年，人工饲养的狼有的可以活到二十年左右。

奔跑速度极快，可达五十五公里左右，但持久性较差。

智能颇高，可以气味、叫声沟通。

驯化后的狗，脑容量较狼小了百分之二十到三十，虽然在划定区域地图的部分退化，但在与其他人类相处的部分则增加。

狼是以肉食为主的杂食性动物，在夏天偶尔也吃点青草，嫩芽，浆果.是生物链中极关键的一节。

狼名言警句：
兵马不离阵，虎狼不离山。

雪打芭蕉心不死，豺狼本性要伤人。

兔子靠腿狼靠牙，各有各的谋生法。

强盗喜欢天黑，豺狼喜欢雨夜。

不怕虎狼当面做，就怕人前两面刀。

《红楼梦》曹雪芹
子系中山狼，得志便猖狂。

中山狼，无情兽，全不念当日根由。

《玄狼》
一凛玄毛绝壑丛，千寻幽碧认重瞳。

云巅独啸霜晨月，大野孤行雪地风。

抵死犹能逼虎豹，危生原不怕罴熊。

居胥封作将军种，长恨勋名冠狗功。

关于鹿的诗词：
《相和歌辞•对酒二首》李白
棘生石虎殿，鹿走姑苏台。

《琴曲歌辞•山人劝酒》李白
各守兔鹿志，耻随龙虎争。

《杂曲歌辞•车遥遥》张籍
惊鹿游兔在我傍，独唱乡歌对僮仆。

鹿的生活习性：
鹿的种类很多，世界各地都有分布。

由于居住地区不同，鹿的体型大小、毛色以及鹿角的形状都有很大的差异。

鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌丛和沼泽地带。

鹿是典型的草食性动物，食物有草、树皮、嫩枝和幼树苗等。

鹿腿细长，善于奔跑和游泳。

鹿生性胆小，平时警惕性非常高，一般白天休息，早晨和傍晚出来觅食。

每年的5、6月间，是母鹿生产的季节。

母鹿在隐蔽的草丛中生下小鹿，小鹿出生后30分钟，就可以站起来吃奶了。

鹿也是一种反刍动物，有4个胃室。

夏天，众多的母鹿带着小鹿聚集在一起，过着群居的生活。

8. 【走向生活的名人名言】
相关名言：1、谁害怕暗礁而留在港湾中，虽然不会有什么危险，但是他永远不会到达我们渴望的目的地.----列宁2、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧.----罗丹3、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生我们要依样的接受人生；勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着.----卢森堡4、对于人，什么是最可爱的呢？生活，因为我们的一切快乐，我们的一切幸福，我们的一切希望，只与生活关联.----车尔尼雪夫斯基5、要每天每日去开拓生活和自由，然后才能够自由和生活的享受.------歌德。

1. 关于自我保护的名言警句
1、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——王安石
2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——《易经》
3、人无远虑，必有近忧。

——《论语》
4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——欧阳修
5、居安思危，戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》
6、安不忘危，盛必虑衰。

——《汉书》
7、靡不有初，鲜克有终——《诗经》
8、艰难困苦，玉汝于成——北宋文学家张载
生存还是死亡，这是个问题。

——莎士比亚
2. 关于学会生存,自我保护的名言,
1.激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。

能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。

一、打开思路，引出话题“学会生存”是我们每个人都需要面对的课题。

（板书：学会生存）2.“学会生存”是联合国教科文组织首倡的一个概念。

国际教育委员会主席埃德加·富尔说：人们再不能一劳永逸获取知识了，而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系──学会生存。

说说由这四个字你想到些什么。

1.教师读一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议：该不该见义勇为？》（正方：称赞她是“小英雄”，社会呼吁见义勇为，有助于弘扬社会风气；反方：“鸡蛋不要碰石头”，在通常情况下，未成年人还不具备与违法犯罪分子或突发事件、自然灾害作直接面对面抗衡的能力，而见义勇为的后果很可能是徒劳的甚至付出生命。

我国未成年人保护法体现了尊重生命这一主题，鼓动未成年人“见义勇为”是与法律明显相悖。

）请同学们发表自己的意见。

2.出示：经国家教育部批准，北京市教育局主持制定的中小学生守则和日常行为规范正式出台，“敢于斗争”在新版小学生日常行为规范中被删掉，“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失。

“主动报告”、“遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会‘自救自护”等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。

生命，属于我们只有一次。

我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

3.小组内交流（1）交流内容：自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。

（2）交流要求：认真倾听
别人讲了什么，你从中了解到哪些自我的方法；发表自己的看法，提出不同见解。

然后共同讨论：我们可能遇到哪些危险或灾难，应该如何应对；小组总结后推选代表参加全班交流。

三、召开“自我保护”座谈会1.请各组代表到主席台就座；推荐一名主持人与老师共同主持。

2.确定座谈会有关要求：（1）发言人必须将发布的内容或事情讲清楚。

（2）在发言过程中说说自己学到了哪些自我保护的方法。

（3）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一个自我保护故事或方法进行提问。

同组同学可以随时进行补充。

3.各位代表分别发言，每次发言完毕，主持人组织发言人与同学们共同讨论话题，或回答同学们提出的问题。

4.评选“最佳发言人”和“最佳自我保护办法”，并说明评选理由。

5.引导大家总结，我们可能遇到哪些危险？如何应对？（1）在家中的自我保护：防火-及时关闭电源、煤气灶阀门，同时打开门窗，呼唤邻居、行人帮助灭火。

家里或近处有电话，应迅速拔119报警；防水-知道家里水源的总开关在哪里，一旦发生跑水情况，先把总开关关闭。

如果拧不动，要赶快请邻居帮忙。

迅速拨打维修电话。

防煤气-要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。

屋里要经常通风换气。

防盗-一人在家，把屋门、防盗门从里反锁上，钥匙放在固定位置等。

（2）在外边的自我保护：上学下学尽量走大路，少走僻静小路最好结伴而行。

如遇坏人打劫，尽快避开，跑向人多的地方，同时大声呼救；如发现火灾，有人溺水等要大声喊人，不要自己去救火，不会游泳，不会救护，千万不能下水救人；不进网吧，不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。

四、总结据不完全统计，我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾或人祸而提前结束春天般的生命。

在灾难面前，生命都会显得无比脆弱。

但是，很多灾难的背后，我们又会痛切地感觉到，如果我们的孩子能多点求生意识、求生技能，
也许，很多人还是可以逃出死亡。

让我们珍爱生命、善待生命吧！资料袋2004年12月26日，11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时，发现远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安。

蒂莉注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在加快，且急速后退，这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。

蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要发生海啸了！”父亲带妻子女儿返回旅馆，并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。

就在人们逃离海滩没几分钟，巨浪袭来，人们却全都获救了。

第二二、打开思路，畅所欲言1.你最想写的什么事情？引导学生回忆口语交际上自己或别人说的自我保护的故事，哪些令自己印象深刻或受益非浅。

2.谁来告诉大家你最难忘的自我保护的故事？引导学生畅所欲言，在草稿上写出题目，用几句简练的话列出提纲。

3.通过这件事你想告诉大家什么？引导学生把握文章的主题，说出自己的感受。

谁在教一下，。

3. 学会自我保护的名言
由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。

我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。

当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。

走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。

“嗯，放学了。

”“我”随口回了一句。

“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。

“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。

”
说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。

“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。

“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。

“是坏人，我爸爸根本不是开车的。

”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。

“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。

”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。

”
他拉着我的手说道。

“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。

对了，我有办法了。

“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。

”
“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。

”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。

陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。

”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。

“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。

”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

4. 青少年自我保护的手抄报的格言
由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。

我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

我在网上曾看
见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。

当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。

走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。

“嗯，放学了。

”“我”随口回了一句。

“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。

“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。

”
说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。

“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。

“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。

“是坏人，我爸爸根本不是开车的。

”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。

“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。

”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。

”
他拉着我的手说道。

“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。

对了，我有办法了。

“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。

”
“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。

”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。

陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的。