牡丹江市宁安市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试卷(II)卷

牡丹江市宁安市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共14题；共28分)
1. （2分） (2019九上·昌图月考) 不同种元素的本质区别是（）
A . 核外电子数不同
B . 质子数不同
C . 最外层电子数不同
D . 中子数不同
2. （2分）下列各组物质均属于纯净物的是（）
A . 葡萄糖、水银
B . 生铁、食盐
C . 煤气、铁锈
D . 石油、蒸馏水
3. （2分）在化学实验时，必须遵守实验规则。

下列做法中，违背实验规则的是
A . 在动手操作前先检查实验用品是否齐全
B . 认真预习，按实验规定的步骤和方法进行
C . 未经老师认可，按照自己设计的实验方案进行实验操作
D . 实验过程中同实验小组的同学间应互相配合
4. （2分）我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧（O3)等新增指标的监测。

下列说法正确的是（）
A . 燃烧植物桔杆会造成大气污染
B . 吸入细颗粒物对人体健康没有危害
C . 化学在环境监测和保护中起重要作用
D . 臭氧(O3)是一种氧化物
5. （2分） (2018九上·海港期中) 两位美国科学家获得了2012年度诺贝尔化学奖，他们的研究成果是利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，元素周期表中，碘元素的部分信息如图所示，下列说法正确的是（）
A . 碘元素属于金属元素
B . 碘原子的原子核内有53个质子
C . 碘单质的化学式是1
D . 碘元素的相对原子质量为
6. （2分） (2017九上·大丰期中) 如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（）
A . 该反应是化合反应
B . 该示意图中共有3种分子
C . 该反应前后，原子种类、元素不变
D . 参加反应的两种物质的分子个数比为1：1
7. （2分）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）
A . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
B . 在花园里能够闻到花香，因为分子在不断运动
C . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有间隔
D . 温度计中的汞柱下降，因为原子的体积随温度的降低而变小
8. （2分）(2018·濮阳模拟) 2017年冬，一场流感席卷中原大地，“奥司他韦”（商品名“达菲”）成了医生和患者的宠儿。

生产达菲的原料是八角中含有的莽草酸（C7H10O5）。

下列关于莽草酸说法正确的是（）
A . 该物质属于氧化物
B . 其分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
C . 其相对分子质量为84
D . 莽草酸中C、H、O的质量比为7：10：5
9. （2分）(2020·石家庄模拟) 化学课本中的图表、图像可为我们提供许多信息。

下列说法不正确的是（）
A . 利用元素周期表，可查阅元素在地壳中的含量
B . 利用金属活动性顺序表，可判断金属与盐溶液是否发生反应
C . 利用化合价表可以判断物质的化学式是否书写符合题意
D . 利用溶解度曲线可以比较同一物质在不同温度时的溶解度大小
10. （2分）(2019·新泰模拟) 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（）
A . H2O、H2CO3中均含有氢分子
B . 硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价
C . Na+、Mg2+、Al3+核外电子数均为10
D . 3OH﹣1表示三个氢氧根离子
11. （2分）(2016·本溪) 我国科学家发现用亚硝酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，亚硝酸钠中硒（Se）元素的化合价为（）
A . ﹣2
B . +2
C . +4
D . +6
12. （2分） (2016九上·达茂旗期中) 下列灭火措施中不恰当的是（）
①炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②桔秆、柴草着火，用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火，应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用抹布盖灭．
A . ①③⑤
B . ②④⑥
C . ①③⑥
D . ②③⑤
13. （2分） (2019九上·思明期中) 工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。

该反应中X的化学式为（）
A . CaS
B . SO2
C . SO3
D . CaSO3
14. （2分） (2018九上·玄武期末) 按下列装置或操作进行实验，不能达到相应目的是（）
A . 收集H2
B . O2验满
C . 配制7.4％Ca(OH)2溶液
D . 检验CO2
二、填空题 (共5题；共27分)
15. （7分） (2019九上·霍林郭勒期中)
（1）说出下面符号中“2”的意义
①SO42-中________；②3H2O________；③2Ba________；④ ________；
（2）根据文字叙述书写方程式
①实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气________；
②红磷在空气中燃烧________；
③氢氧化亚铁与氧气和水反应生成氢氧化铁________。

16. （3分） (2019九上·南关期中) 已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易发生下列反应：4HNO3
2H2O+4NO2↑+O2↑，根据上述信息，回答下列问题。

（1）浓硝酸见光不稳定，属于其________（选填“物理”或“化学”）性质；
（2）此反应的基本类型属于________反应；
（3）浓硝酸需要密封且________保存。

17. （5分） (2019九上·吉州期末) 自来水厂净化过程的主要操作流程如图
（资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）2•12H2O]，消毒剂有液氯（Cl2））回答下列问题：
（1）操作X的名称是________，试剂A的名称是________。

（2）自来水厂的净水过程________（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是________。

（3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。

它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。

高铁酸钾中铁元素的化合价是________。

18. （6分）如图1为电解水的实验装置图．接通电源观察两电极都有气泡产生．
（1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是①________，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为②________．（2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是①________．结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式②________．该反应属于③________（填基本反应类型）．
（3）保持水化学性质的最小微粒是________．（填物质的名称）
19. （6分） (2018九上·康巴什期中) 氧家族的“生长树”如图所示。

（1）树上的“果子”的共同之处是________（任写一点）。

（2）树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式：________。

（3）图2 是进行图1中实验的装置，A 瓶中反应的文字表达式为________；证明B瓶中的燃烧产物所选用的
试剂是________；A、C 装置的集气瓶中均需放少量水，C瓶放水的主要目的是________。

（4）过氧化氢在一定条件下分解产生氧气，其反应过程中各阶段微观示意图如下：
将上述图示按反应前、反应中、反应后排序：________（填序号）
三、简答题 (共2题；共11分)
20. （6分） (2017九上·松山期末) 化学用语是重要的化学语言，请回答下列问题：
（1）用符号表示2个“西气东输”的主要气体物质的分子：________．
（2）对于反应4P＋5O2 2P2O5你的理解是：________．
（3）下列说法都是错误的，请用学过的化学用语（化学式、结构示意图、元素符号等）举例证实其错误。

错误说法证明其错误的例子
①含氧化合物一定是氧化物________
②单质的化学式都直接用元素符号表示________
③化学式中一定是正价元素在左负价元素在右________
④离子的最外层电子数都是8个________
21. （5分）(2019·云阳模拟) 已知五环花中A、B、C、D、E为稀盐酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化钙、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应，请回答：
（1）若A能溶于水，形成碳酸饮料。

则E的物质类别可以为(填序号)。

A . 酸
B . 碱
C . 盐
D . 氧化物
（2）若A是常见的溶剂，C的溶液中加入酚酞不变色，则D物质在生产生活中的用途有________(任写一种即可)。

（3）若A是一种食品干燥剂，试写出C与D反应的化学方程式：________。

四、实验题 (共2题；共14分)
22. （6分）某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．
（1）请你帮助他们将下表补充完整．
现象解释
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃
烧．
b试管中红磷没有燃烧．
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①________；
②________．
（2）【反思与评价】
①改进后的图2装置与图1装置比较，优点是________．
②小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是________．
（3）【拓展与迁移】
实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．你赞同的预测是________（填“甲”或“乙”），理由是________．
23. （8分） (2015九上·东莞期中) 如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题．
（1）写出标有字母的仪器名称：a________、b________．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为________；可选用的发生装置是________（填字母，下同）；氧气的收集装置可选择上述装置中的________．
（3）用排空气法收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是________．
（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS+H2SO4（稀）=H2S↑+Fe SO4 ，则应选择________来作发生装置．（5） NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2 ，则应选择________装置来收集NO．
五、计算题 (共2题；共15分)
24. （4分） (2016九下·揭阳期末) 硝酸铵（NH4 NO3）是一种常见的化肥．请回答：
（1）硝酸铵属于________，KNO3属于________（选“钾肥”，“氮肥”“复合肥”）
（2）硝酸铵的相对分子质量为________．
（3）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为________．
25. （11分）(2016·孝义模拟) 二氧化锰和硫酸铜溶液都可作为过氧化氢分解的催化剂．在一节化学实验课上，小花同学向10g过氧化氢中加入1.65g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液．实验过程中溶液总质量与反应时间的关系如图所示．求：
（1）反应生成氧气的质量；
（2）过氧化氢溶液中溶质质量分数；
（3）反应结束后，硫酸铜溶液中溶质的质量为________．
参考答案一、选择题 (共14题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、填空题 (共5题；共27分)
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
三、简答题 (共2题；共11分)
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
21-3、
四、实验题 (共2题；共14分)
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
五、计算题 (共2题；共15分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、25-3、。