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大学生电视台实习
电视台实习周记300字(一)
电视台实习第三周,我在这短时间里有以下感悟:
一、待人要真诚.踏进节目部办公室,只见几个生疏的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候.我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对伴侣的关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀.仅仅几天的时间,我就和电视台的哥哥姐姐,还有老师们打成一片,我心变成透亮人的事情根本没有发生.我想,应当是我的真诚,换取了他们的信任.
二、要擅长与别人沟通.沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用.熟悉一个人,首先要记住对方的名字.了解一个人,则需要深化的沟通.而这些,都要自己主动去做.由于人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.别人给你的看法,你要听取、急躁、虚心地接受.
三、热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精.激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好.我的信念打动了带我的记者和老师,他们都非常信任我,也情愿把工作安排给我.所以,我悟出了一个道理,无论走到哪里,只要拿出应有的自信,不管是谁,都会被那份自信所眷顾并被打动.
最终,我要总结我在社会实践中所表现出来的不足.
作为一个好的编导或传媒人,都必需得有深厚的文化底蕴和文学功底.从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱.所以我必需加紧丰富文化常识和文学写作力量,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥.
同时,我还缺乏的就是创新.我不断努力探究、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有进展.比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新
的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的确定和表扬.还比如说,在争论一个课题或者在写一份调
研报告的时候,假如能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人进展非常有利.
电视台实习周记300字(二)
四周的电视台实习最终结束。
在实习期间,虽然说没帮得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也学到了不少东西。
通过这次见习,不仅明白了一档节目是如何诞生的,也明白了要成为节目制作团体中的一份子,不仅要有吃苦耐劳的精神,还要有团结的精神,要同同伴们相互协作。
在遇到不顺心的事时要相互体谅,眼光见识要广。
并不是说要去可以拍上司的马屁,但至少要做好自己的本职工作,让上司放心满足。
中间,也有几次观察上司毫不留情地批判下面的工作人员,当时我心里就想着,要是我的话确定受不了,不是和他吵起来,就是放声大哭。
可是那些挨批的下属则是低着头赔礼,并乖乖地将刚才忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。
照他们的话说,现在电视媒体行业竞争这么激烈,我们要是做得比别人差一点点,就会失去一大批观众,所以必需做到最好。
导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。
电视台实习周记300字(三)
在开头的一周里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟识电视新闻的写法,渐渐的进入新闻状态,还让我参加他们的组织学习。
我也慢慢的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明白,文字说明少,大部分用画面去表达。
稿子它是由口导(主持人说的话,起到提起下文内容的作用,也是新闻事实的陈述,时间地点人物大事同样不行少,事实上体现的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人员说的话,主要协作接下来画面中的同期声来设置的,也
可以说是引出被采访者的话语)、同期声(被采访者回答的话语,声像同步)、编后语(主要是起承上启下的作用,对上面的大事进行总结和点评,再引
出下一个话题)组成,与真正的新闻稿不同的是,它是把新闻融入到了节
目语言中,但都还在新闻这个范畴。
对于我这样一个初学者,当然先是看样本,一边看一边思索他为什么这样写,这么写究竟有什么目的,从仿照开头,一步一步地跟进。
有时候可能还会遇到点小麻烦,比如,我刚开头的练习写稿的时候,就不留意简洁,稿子写的普遍冗长。
后来,这里的老师教导我,让我留意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,认真比较一下,找出给我启迪的东西。
由于这个稿子写法很敏捷,所以在我还并不是很明白每个小段的作用时,就会感到怀疑,为什么两份稿子有这种差别呢。
最终在请教老师后我明白了,其实这个变化是依据编者的想法走的,可以敏捷多变,而不是硬走一条道路。
电视台实习周记300字(四)
来电视台工作快一个月了,和台里的各位老师都相处得特殊的融洽,跟随过不同的几位记者出去采访,每个人的做事风格都不一样,有些人喜爱在拿到派题之后,先上网查找资料了解背景信息,有些人喜爱拿到爆料人电话然后直接去现场采访,有些人喜爱打电话给别的媒体伴侣索要资源。
我比较习惯先查找资料,这样才能对大事或整个新闻背景有个大致的了解,这样才知道出去之后要拍什么内容,采访什么人,问什么问题。
有些老师的思想比较深刻,可以把一个题分成两条来做,第一条做成是大事性报道,另一条是深度报道,挖掘大事背后涉及的问题,跟随这些老师出去采访令我受益良多,比如一条地铁三号线发生塌陷的新闻,我只能想到事情的缘由经过和结果、死伤状况等,但是老师会去追踪报道许多深层次的东西,或许这种思维的深度和广度就要求我们在平
常的生活中要勤于观看勤于思索。
电视台实习周记300字(五)
实习其次周,负责新闻采编。
通过实习发觉,自己还存在着不少问题,包括文化学问的欠缺,真是“书到用时方恨少”。
学习涉及的面太窄,学到的学问太单一,没有形成一个很好的体系。
联系实际的力量太差,将学到的学问不能运用到实践中去,没有一个学问储备体系,用到哪学到哪。
实习中也遇到过困难,比如对一些稿件深挖不够,新闻敏感不够,采写的速度不够快等,这些都是自己需要提高的。
在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的力量,尽可能完善自己。