小学六年级作文自作多情

小学六年级作文自作多情
总能与她相遇，她从不失约，在破晓前的等待中，我好像不
曾在意她何时到来，但我明白，这种思念早已浸润我心田。

就这样，在我凝望她的时候，自作多情。

她叫什么？至少我们将她命
为“秋”。

本以为若即若离，后来才发现是自作多情。

当我静静伫立于
窗台前，感到一丝寒意，我想我知道——她来了，踏着孤独的步调，我想她一定在我身边。

当我立于天台中央，我听到风絮中轻轻的
哼唱，我想我知道——她来了，唱着幽幽的惆怅，我想她一定在我
身边。

当我在花园中浅眠，我好像感到她轻轻的抚触，她的指尖
带着霜冷的眷念，她来了，一定来了，我肯定，我想她一定在我
身边，从未离去，她就是秋，最美的秋！她不留下痕迹，恍如淡
淡的烟云。

可是，在我与她的一次次的接触中，我都未曾触到她
随风飘扬的发梢，甚至来不及琢磨她眼眸中的星辰。

后来的后来，在提及她的一切里，我忘了，或我从未知道过，秋天到底是什么？我拼命寻找，我拼命回忆，可我想起的，也只有她于我心中的哀叹。

本以为若即若离，后来才发现是自作多情。

我在我所能视见的所有里，寻找她是什么。

拾起置于地面的
残瓣，在花瓣的幽香中怀着秋天的温柔。

那落地的枫叶流进了她
们此生最后一丝温度，融入了对土地决绝的温情，风的手指托着
她们回到大地，风又轻笑地如同落叶融入泥土般融入秋天。

当秋
雨飘飘洒洒降于世，我就明白，她对这世界爱得坚决，在她冰冷
外表的层层包裹下，一定是一颗虽倔强却温柔的心，她的心也一
定干净得透明，就像那一场雨，恍如一道画心曲。

在我与她相遇
的十余次中（我已经成长了十一载），我仍不曾知晓秋天是什么。

这也许就是让我自作多情又执迷的美！
找也找了，闹也闹了，想也想了，说也说了，我用尽所有的
姿态也无法看透你真正的姿态……
我自作多情的渺小让我更深沉地爱着秋天，秋天好似雾中花、水中月，但最后的最后，我也明白，秋天又怎是作为我们便能完
全了解的，只要相遇了秋天，便无需再知道相遇之外的事。

小学六年级作文生活的启示
生活像一盏明亮的灯，照亮我们的前行之路，给了我很多很
多的启示。

第一次见到飞机，使我想到天空中自由翱翔的小鸟；第一次
看到大海，使我想起盛极一时的大航海时代；第一次创造了纸杯
电话，让我领略到了前所未有的新奇感……生活给了我不断的探索
与发现。

第一次与别人说了一句幽默的话，看到别人开心地哈哈大笑，自己从心底里也荡漾着一丝丝甜味……
回过头来，看我很多人生中的第一次，发现生活给予自己的
有太多太多……
第一次因为自己的高傲和自大，而和同伴大打出手，同伴却
不还手，只是说了句“这次是我让着你。

”然后扬长而去。

我的内
心感到了前所未有的空虚和失落，他让我懂得友谊的珍贵，一定要珍惜。

第一次搞恶作剧时，看着别人吃我种的苦果，那种无奈和冤枉的眼神，我会感到深深的自责和愧疚。

生活让我懂得了要以诚待人，与人为善，不要伤害和欺骗。

其实生活给予我们的启示还有很多很多，等着我去发现和领悟。