粤沪版九年级物理上册《怎样比较做功的快慢》机械功与机械能PPT下载
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第十四页，共二十二页。
课堂练习
一台机器用2分钟时间做了 W。500
6 10J4的功，这台机器的功率是
第十五页，共二十二页。
课堂小结
功率
如何比较做功快慢
如同速度是路程与时间的比值，功率是做功的多
少与时间的比值。速度是表示运动快慢，功率是表示做
PW t
功快慢。
2．怎样测算功率
第十六页，共二十二页。
新课学习
滑轮做功快，因为滑轮吊 起大件建筑材料所用时间短
第三页，共二十二页。
新课学习
怎样比较做功快慢
比较物体做功快慢时，必须考虑两个因素：
一是：物体做了多少功W 二是：物体做功用的时间t
第四页，共二十二页。
新课学习
怎样比较运动快慢
方法一：路程相同时， 时间短则运动快 方法二：时间相同时， 路程多则运动快
第十二页，共二十二页。
课堂练习
• 某机器功率70W表示什么意思？
功率70W表示该机器每1s内可做70J的功。
•功率70W和120W功率哪个大？做功哪个快？哪个做功多？
功率120W功率大，做功快，相同的时间内做功多。
第十三页，共二十二页。
课堂练习
使用机械做功时，下面说法正确的是（ C） （A）功率大的机器一定比功率小的机器做功多； （B）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少； （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢； （D）以上说法都不对．
到相同的高度，那么起重机 （ ）D A．第一次做功多，功率大
B．第二次做功多，功率大
C．两次做功一样多，功率一样大 D．两次做功一样多，第二次功率大
第二十页，共二十二页。
经典例题
例2、在中考体育达标“跳绳项目”测试中，某同学1min跳了120次， 每次跳起的高度约为4 cm。若她的质量为50kg，则她跳一次做的功 约为 20 J，她跳绳的平均功率约为 40 W（g取10N/kg）。
3.公式: 4.国际制单位: 瓦特 1W=1J/s
1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。
常用单位：千瓦 1kW=1000w
第六页，共二十二页。
生活中的功率
第七页，共二十二页。
新课学习
认识功率
比一比谁的功率大？
活动方案:全班分四组,每组选出男女同学各一名,让他们以最快 的速度登上某一大楼.
姓名 登楼的高度 登楼的时间 体重
第二十一页，共二十二页。
课堂练习
1、如图所示，重为80N的物体M，在30N的拉力F作用下， 以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为 N， 拉1力5 F在5s内做的功W= J，拉力的15功率P= W。（不计滑3轮重，不
计绳重，不计绳与滑轮之间的摩擦）
第二十二页，共二十二页。
滑轮的功率：
P1
W1 t1
F1S1 t1
2000N 10m 20s
1000w
P2
W2 t2
F2 S 2 t2
200N 10m 10s
200w
第十页，共二十二页。
经典例题
例2、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同
质量的杠铃所用时间相等，则（ A） A甲做功较多，功率较大
B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同，乙的功率较大
功率和速度的关系
一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运
动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率?
P W FS F • S F •V
tt
t
公式的适用范围：力F恒定，物体做匀速直线运动
第十七页，共二十二页。
新课学习
平均功率和瞬时功率
平均功率：描述一段时间内做功的平均快慢
t 表示一段时间 ，此式表示平 均功率
PW t
瞬时功率：表示在某一时刻做功的快慢
第十八页，共二十二页。
新课学习
1、求平均功率
P W 常用 t
P Fv （v是平均速度）
2、求瞬时功率
P Fv （v是瞬时速度）
第十九页，共二十二页。
经典例题
例1、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱 以0.5m/s的速度提升10m。再将乙集装箱以1m/s的速度提升
粤沪版九年级物理上册 《怎样比较做功的快慢》机械功与机械能PPT下载
科 目：物理 适用版本：粤沪版 适用范围：【教师教学】
第十一单元 · 机械功和机械能
怎样比较做功的快慢
第一页，共二十二页。
导入新课
物体运动有快有慢，而力做功时,有多有少,也有快有慢。 做功的多少可用公式__W__=_F_S_来测算,那么做功的快慢又怎样来比较呢?
方法三：路程和时间都不相同时，
路程与时间的比值大的运动快
怎样比较做功快慢
方法一：做功相同时， 时间短则做功快
方法二：时间相同时， 做功多则做功快
方法三：做页，共二十二页。
新课学习
怎样测算功率
1.定义:把单位时间里做的功叫做功率. 2.物理意义:功率是表示___做___功__快__慢_ 的物理量.
第十一页，共二十二页。
经典例题
例3、如图所示，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）
约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s 落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中， 重力的功率约为（ B ）
A、4×102W
B、4×103W
C、1.8×104W D、1.8×105W
h/m
t/s
G/N
登楼做的 功率
功W/J
P/W
第八页，共二十二页。
经典例题
例1、在图（a）所示的起重机吊起的建筑材料重2000N，
高度为10m，所用时间为20s；图（b）所示的滑轮吊起的 材料重200N，高度仍为10m，所用时间为10s。它们做功的
功率各是多少？
第九页，共二十二页。
经典例题
解：
起重机的功率：
甲同学把一桶水提到2楼用了30秒，而乙同学把同样的一桶 水提到2楼却用了40秒，问谁做功快？如果甲物体1分钟做了 300J的功，而乙物体40秒钟做了240J的功，问谁做功快？
第二页，共二十二页。
新课学习
怎样比较做功快慢
（a）用起重机吊起大件建筑材料 （b）用滑轮吊起建筑材料
起重机做功快，因为 起重机吊起大件建筑材料 做功多
课堂练习
一台机器用2分钟时间做了 W。500
6 10J4的功，这台机器的功率是
第十五页，共二十二页。
课堂小结
功率
如何比较做功快慢
如同速度是路程与时间的比值，功率是做功的多
少与时间的比值。速度是表示运动快慢，功率是表示做
PW t
功快慢。
2．怎样测算功率
第十六页，共二十二页。
新课学习
滑轮做功快，因为滑轮吊 起大件建筑材料所用时间短
第三页，共二十二页。
新课学习
怎样比较做功快慢
比较物体做功快慢时，必须考虑两个因素：
一是：物体做了多少功W 二是：物体做功用的时间t
第四页，共二十二页。
新课学习
怎样比较运动快慢
方法一：路程相同时， 时间短则运动快 方法二：时间相同时， 路程多则运动快
第十二页，共二十二页。
课堂练习
• 某机器功率70W表示什么意思？
功率70W表示该机器每1s内可做70J的功。
•功率70W和120W功率哪个大？做功哪个快？哪个做功多？
功率120W功率大，做功快，相同的时间内做功多。
第十三页，共二十二页。
课堂练习
使用机械做功时，下面说法正确的是（ C） （A）功率大的机器一定比功率小的机器做功多； （B）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少； （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢； （D）以上说法都不对．
到相同的高度，那么起重机 （ ）D A．第一次做功多，功率大
B．第二次做功多，功率大
C．两次做功一样多，功率一样大 D．两次做功一样多，第二次功率大
第二十页，共二十二页。
经典例题
例2、在中考体育达标“跳绳项目”测试中，某同学1min跳了120次， 每次跳起的高度约为4 cm。若她的质量为50kg，则她跳一次做的功 约为 20 J，她跳绳的平均功率约为 40 W（g取10N/kg）。
3.公式: 4.国际制单位: 瓦特 1W=1J/s
1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。
常用单位：千瓦 1kW=1000w
第六页，共二十二页。
生活中的功率
第七页，共二十二页。
新课学习
认识功率
比一比谁的功率大？
活动方案:全班分四组,每组选出男女同学各一名,让他们以最快 的速度登上某一大楼.
姓名 登楼的高度 登楼的时间 体重
第二十一页，共二十二页。
课堂练习
1、如图所示，重为80N的物体M，在30N的拉力F作用下， 以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为 N， 拉1力5 F在5s内做的功W= J，拉力的15功率P= W。（不计滑3轮重，不
计绳重，不计绳与滑轮之间的摩擦）
第二十二页，共二十二页。
滑轮的功率：
P1
W1 t1
F1S1 t1
2000N 10m 20s
1000w
P2
W2 t2
F2 S 2 t2
200N 10m 10s
200w
第十页，共二十二页。
经典例题
例2、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同
质量的杠铃所用时间相等，则（ A） A甲做功较多，功率较大
B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同，乙的功率较大
功率和速度的关系
一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运
动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率?
P W FS F • S F •V
tt
t
公式的适用范围：力F恒定，物体做匀速直线运动
第十七页，共二十二页。
新课学习
平均功率和瞬时功率
平均功率：描述一段时间内做功的平均快慢
t 表示一段时间 ，此式表示平 均功率
PW t
瞬时功率：表示在某一时刻做功的快慢
第十八页，共二十二页。
新课学习
1、求平均功率
P W 常用 t
P Fv （v是平均速度）
2、求瞬时功率
P Fv （v是瞬时速度）
第十九页，共二十二页。
经典例题
例1、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱 以0.5m/s的速度提升10m。再将乙集装箱以1m/s的速度提升
粤沪版九年级物理上册 《怎样比较做功的快慢》机械功与机械能PPT下载
科 目：物理 适用版本：粤沪版 适用范围：【教师教学】
第十一单元 · 机械功和机械能
怎样比较做功的快慢
第一页，共二十二页。
导入新课
物体运动有快有慢，而力做功时,有多有少,也有快有慢。 做功的多少可用公式__W__=_F_S_来测算,那么做功的快慢又怎样来比较呢?
方法三：路程和时间都不相同时，
路程与时间的比值大的运动快
怎样比较做功快慢
方法一：做功相同时， 时间短则做功快
方法二：时间相同时， 做功多则做功快
方法三：做页，共二十二页。
新课学习
怎样测算功率
1.定义:把单位时间里做的功叫做功率. 2.物理意义:功率是表示___做___功__快__慢_ 的物理量.
第十一页，共二十二页。
经典例题
例3、如图所示，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）
约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s 落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中， 重力的功率约为（ B ）
A、4×102W
B、4×103W
C、1.8×104W D、1.8×105W
h/m
t/s
G/N
登楼做的 功率
功W/J
P/W
第八页，共二十二页。
经典例题
例1、在图（a）所示的起重机吊起的建筑材料重2000N，
高度为10m，所用时间为20s；图（b）所示的滑轮吊起的 材料重200N，高度仍为10m，所用时间为10s。它们做功的
功率各是多少？
第九页，共二十二页。
经典例题
解：
起重机的功率：
甲同学把一桶水提到2楼用了30秒，而乙同学把同样的一桶 水提到2楼却用了40秒，问谁做功快？如果甲物体1分钟做了 300J的功，而乙物体40秒钟做了240J的功，问谁做功快？
第二页，共二十二页。
新课学习
怎样比较做功快慢
（a）用起重机吊起大件建筑材料 （b）用滑轮吊起建筑材料
起重机做功快，因为 起重机吊起大件建筑材料 做功多