高考录取批次改革大 好学校“差”专业该醒醒了
按学科大类招生：利弊得失颇费思量
按学科大类招生：利弊得失颇费思量中国江苏网5月2日讯（通讯员李荣国记者袁涛）按学科大类招生是近年来国内许多高校正在尝试的招生录取新办法，其基本做法是：高校将相同或相近学科门类的几个（甚至更多）专业按一个专业大类招生，考生按大类填报志愿，考生入学后前1~2年打通培养，统一学习公共基础课程，大二或大三年级时再按照一定程序和标准具体选择专业、分流培养。
此举一经推出，就受到社会尤其是广大考生及其家长的广泛欢迎，一些高校也因此而吸引了不少关注的目光。
然而，记者从近日在南京财经大学举行的全国地方财经类院校招生工作研讨会上了解到，按学科大类招生并非如公众想象的那么简单，在高校内部，不同的声音始终不绝于耳，甚至一些高校按学科大类招生的试点已经“半途而废”。
一些招生专家甚至指出，按学科大类招生“看起来很美”，实际上只是少数高校招生中为了吸引眼球的噱头，其真正的利弊得失颇费思量。
大类招生好处多“客观地讲，按学科大类招生的初衷并不错，是高校办学理念的一种创新，如果能够在操作层面将这一举措真正落实到位，其对高校人才培养的积极意义还是十分明显的。
”南京财经大学学生处长姚学峰认为。
姚学峰解释，首先，按学科大类招生扩大了学生的专业选择空间。
过去，考生在选择专业时，每所院校一般只能填报六个专业志愿，限制了考生对专业的选择，实际投档中，由于专业志愿级差的存在，排序靠后的专业志愿基本上属于“填了也白填”，最后只能服从调剂。
而在按学科大类招生的情况下，学生填报的志愿并非具体专业而是学科大类，每个学科大类包含了若干个专业，这样考生志愿涵盖的专业数就会远远超过六个，有时可能包括了几十个专业。
其次，有助于学生理性选择专业。
考生填报高考志愿时，对所报专业的学习内容、专业特点、就业方向等并不十分清楚，专业选择上往往存在一定盲目性，甚至还有不少考生把填报志愿的事完全交给了家长。
而在按学科大类招生的情况下，学生可以根据前1~2年的学习情况并结合社会需求和自身的爱好与专长重新选择专业，让高考专业志愿不再“一报定终身”。
高考后如何选择学校和专业,哪个更重要专业比学校重要多了
精选资料欢迎阅读【高考后如何选择学校和专业, 哪个更重要】专业比学校重要多了一、学校篇对于填志愿，第一自然看考生自己的分数，比方你是一省前十名，你的选择无外乎北大清华去香港，反而是不用多想了。
可是有的分数段，比方在一省的千分之一到千分之五的区间，其实就有好多学校能够选择，对于这种考生，应当怎么办？1、填提早批志愿要慎之又慎考生需要注意，提早批被录走了，一本学校就没有任何时机了，所以提早批志愿是你的“零志愿” ，提早批志愿需要和一本的第一志愿拉开差距。
你一定要确认，我想上这个提早批院校的意向远远强于上我的一本第一志愿，不然最好不要填提早批志愿，因为提早批院校大多是一些比较特别的院校和专业，入读这些学校和专业所受的限制要比一般一本大得多。
2、先选学校仍是先选城市对于高分考生而言，学校在必定程度上比城市更重要，没有必需有其余城市的 985，但必定要挤到北京上海。
（比如，同平分数下武汉大学、四川大学就优于上海大学，而非相反）（注： 985/211 看法此刻在财政意义上已被“双一流”代替，但作为学校等级区分，本文仍沿袭本来称呼）对于一般分数本来选择就不多的考生而言，城市比学校更重要。
为大学生活的完好性计，最好不要在自己家所在的城市上大学，除非你在同平分数段没有更好的选择。
最好能在北京接受一段时间的教育，假如打算研究生出境读，最好是在北京上本科，研究生出境。
假如有在上海工作的意向，最好不要选择上海之外的学校。
PS：上海对当地高校毕业生制度性和非制度性的照料都远强于北京，所以在上海上学的人留在上海比在北京上学的人留在北京简单。
假如想去珠三角工作，没必需必定去广东上大学，因为珠三角比京沪都开放，其余省的名校的校友资源在当地也完好吃得开。
但假如打算研究生在境内读，能够考虑本科阶段到二线城市，研究生阶段转到北京或许上海。
在哪个二线城市上学，也得看，三线城市最好就不要去了。
（平心而谈，二线城市最好的就是杭州、南京、武汉、成都，不去这四个城市能考上中科大或许西安交大自然也不错）3、认识学校的气质自己合适不合适一所学校，主要看她的气质。
新高考对高校招生的影响
新高考对高校招生的影响近年来，新高考改革在全国范围内逐步推进，这一重大变革给高校招生带来了多方面的影响。
新高考旨在打破传统高考的模式，为学生提供更多的选择和发展空间，同时也对高校的招生工作提出了新的挑战和机遇。
新高考改革带来的最显著变化之一就是考试科目的组合方式多样化。
传统高考大多分为文科和理科，学生的选择相对有限。
而新高考模式下，学生可以根据自己的兴趣、特长和职业规划，从多个科目中自主选择组合，例如“3+1+2”或“3+3”模式。
这种变化使得学生的个体差异在考试中得到更充分的体现，不再是简单地被划分为文科或理科生。
对于高校招生而言，这意味着不能再仅仅依据传统的文理分科来设定招生计划和录取标准。
高校需要更加细致地研究不同科目组合的学生特点和潜在能力，制定更加灵活和多元化的招生政策。
例如，某些专业可能对物理、化学等科目有较高的要求，而另一些专业则可能更看重历史、地理等科目的成绩。
这就要求高校在招生宣传和咨询中，向考生和家长清晰地传达各专业的科目要求和培养方向，帮助考生做出更符合自身发展的选择。
新高考还强调综合素质评价在招生中的作用。
综合素质评价包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个方面。
高校在招生时，可以将综合素质评价作为重要的参考依据，选拔出全面发展、具有创新精神和实践能力的学生。
这就促使高校在招生过程中，不仅仅关注学生的考试成绩，还要综合考量学生的综合素质和潜力。
然而，综合素质评价的引入也给高校招生带来了一定的困难。
如何确保综合素质评价的客观、公正和可操作性，是一个亟待解决的问题。
高校需要建立科学合理的评价体系，对学生的综合素质进行准确评估。
同时，还需要加强与中学的沟通与合作，获取更加真实、全面的学生评价信息。
新高考改革还使得高校的专业设置和人才培养模式面临调整。
由于学生的科目选择更加多样化，高校的一些传统专业可能会面临招生压力。
为了适应新高考的需求，高校需要优化专业结构，开设更多交叉学科和新兴专业，以满足学生的多元化需求。
山东高考改革：“学校+专业”改为“专业+学校”
山东高考改革：“学校+专业”改为“专业+学校”
山东高考改革”学校+专业改为”专业+学校今年2月，教育部批准山东从2017年开始进行高考综合改革试点，改革高考志愿填报和录取模式。
1夏季高考科目为”3+3考生成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。
2合并录取批次把”一批”二批合并，除提前批次外，不再分批次录取。
3改革志愿填报模式志愿填报由”学校+专业改为”专业（类）+学校形式，专业优先。
探索实行一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与学生之间双向选择机会。
”比如，我报考物理专业，那么我填报的学校都是物理专业有优势的学校。
这有助于鼓励高校多办特色、优势专业.4强化选考科目和大学专业的关联性学生选择的高中学业水平等级考试科目，和自己选择的大学专业会有相当大的关联性。
特别是重点高校，会更加关注你在高中学了什么、具不具备专业学习的课程基础。
”比方说有的学生喜欢物理，把物理作为高考的考试科目，那么他学习的课程内容和不选择物理作为高考科目的学生，就是不一样的。
2025普通高校招生录取方式有什么变化_高考综合改革解读
2025普通高校招生录取方式有什么变化_高考综合改革解读普通高校招生录取方式有什么变化从2025年起，普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取。
以“院校专业组”为投档志愿。
高校将按照首选科目物理、历史两个类别，分别编制招生计划，分别划定录取控制分数线、分别投档录取。
普通高考招生录取志愿设置有什么变化高考综合改革后，普通高考招生录取志愿设置将主要采用“院校专业组”的组合方式，一所院校一个招生专业组为一个志愿，实行平行志愿分类投档录取。
自2025年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。
具体批次设置、志愿数量及部分特殊类型招生志愿设置等将另行公布。
什么是“院校专业组”的志愿组合方式传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂志愿;实行“院校专业组”的模式后，则以“院校专业组”为一个志愿单位。
“院校专业组”指的是某普通高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。
一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个专业组内可包含数量不等的专业(类)。
同一专业组内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。
“院校专业组”的志愿设置模式有何优势一是有助于提高考生志愿满意度。
考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的专业组志愿，专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业，考生按专业组投档后，符合录取条件的，在该专业组内确定录取专业，提升了考生的兴趣志向及与最终所录专业的契合度，达到“学其所好、录其所长”的效果。
二是更好满足普通高校选拔和培养人才的要求。
普通高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学校自身办学的需要，设置选择性考试科目要求。
按“院校专业组”投档录取，能提高考生选考科目与普通高校招生专业选考要求的匹配度，使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生，有利于进校后的人才培养和学校自身发展。
三是有助于引领基础教育健康发展。
高考改革是否应该取消高考一本二本三本录取
高考改革是否应该取消高考一本二本三本录取高考作为中国教育体系中最为重要的一环，一直备受争议。
其中，录取制度作为高考的核心内容，一直备受关注。
近年来，有人提出取消高考的一本、二本、三本录取制度，以推进高考改革，提高教育公平性和学生综合素质。
然而，是否应该取消高考一本、二本、三本录取制度仍存在争议。
本文将从公平性、学生素质和实施难度三个方面探讨高考改革是否应该取消高考一本、二本、三本录取制度。
一、公平性高考在选拔人才上扮演着重要角色，其公平性一直备受关注。
取消高考一本、二本、三本录取制度可能会增加录取的公平性。
当前的一本、二本、三本录取制度侧重于分数，存在着一定的不公平性。
高一、高二阶段拼搏不居，高三阶段的分数决定了一个学生的命运。
这样的情况很容易导致焦虑和压力，对学生的发展不利，并且可能产生一些不良倾向，如应试教育和攀比心理等。
而取消一本、二本、三本录取制度，可以使学生更加专注于自身发展和全面素质的提升，增加录取的公平性。
二、学生素质取消高考一本、二本、三本录取制度可以更好地发展学生的综合素质。
当前的录取制度过度看重分数，对于学生的发展阶段不够合理。
而高考改革的取消一本、二本、三本录取制度，可以使学生更加关注全面素质的培养，增加实践能力和实际操作能力。
这样可以更好地培养学生的创造力、团队合作能力以及工程实践能力，使学生更加具备未来社会所需的综合素质。
三、实施难度取消高考一本、二本、三本录取制度所面临的实施难度不容小觑。
取消一本、二本、三本录取制度，需要建立更加完善的教育评价体系，并开展综合素质评价，确保学生的全面素质能够得到充分的考核和认可。
同时，还需要改变教育机构和学校的招生方式，使招生更加公平和公正。
这需要投入大量的人力、物力和财力，对于教育体系的改革提出了更高的要求。
综上所述，高考改革是否应该取消高考一本、二本、三本录取制度存在着争议。
取消一本、二本、三本录取制度可以增加录取的公平性，使学生更加专注于全面素质的培养。
“大类招生”有待进一步完善专业分流机制
入大学后，可以边学习边选择，能更加科学地选择适合自己日后发展的专业方向。这不仅有利于学生熟悉学科、了解专业，根据个人的兴趣和特长规划
学业生涯发展方案和未来职业生涯发展方案，更有利于实现“新工科”背景下人才培养“厚基础、宽口径”的目标。然而，凡事都有利有弊，同样“大
给学生更多的选择。二是按学科大类招生再细分专业时，学生以往的人际关系、成绩档案等面临重新调整，学生的专业归属感、学校的管理连续性等都
将面临考验，处理不当可能引发各种问题，因此，需要从学生心理引导、教学管理衔接等方面做更多深入细致的工作。三是分流后的变动问题，需进一
步细化分流的机制、原则和依据，增强学生在大一阶段对相关专业的认知、认同，并在分流之后进一步精细划分学科专业，以实现大类培养与专业培养
毕业前，凭着这种不放弃，她已经把自己的公司开到了杭州，目前年营业额上千万元。在川美，像...甘肃：推动本科院校向应用技术型转型本报讯
(记者 尹晓军)记者日前从甘肃省教育厅获悉，该省将积极推动天水师范学院、兰州城市学院、兰州理工大学技术工程学院等8所高校向应用技术型
转型，同时，支持其他省属本科院校根据各自实际和发展需要，在二级...
光明日报)“大类招生”，是高校将相同或相近学科门类、同院系或是不同院系的专业合并，按一个大类招生。考生通过大类招生被录取之后，可在本
科前一两年统一学习基础课，大二或大三时再根据自己的兴趣和发展方向，在大类所含专业中重新选择具体专业。入学高校即意味着进入专业化学习状
态，一旦专业选择不当，不但令部分学生学得痛苦，而且对有限的教育资源也是一种浪费。显然，“大类招生”改变了以往许多高中毕业生填报高校专
高考志愿“雷区”揭秘：专业级差三大注意事项
高考志愿“雷区”揭秘：专业级差三大注意事项温馨叮咛：汲取往年教训，化作今天航标，巧妙避开雷区，绕道重重陷阱，智慧理智选择，科学数据填报，圆梦理想大学，就读心仪专业！什么是专业级差？专业级差是指在第一专业没有被录取，再按第二专业录取时要减去一个分数。
如考生王某高考分550分，其专业志愿分别是工商管理、电子工程、财务管理、信息工程、国际经济与贸易、保密管理等六个专业，当第一志愿专业“工商管理”不能满足，而所报院校的专业级差为3分，该生就要按547分的规定成绩同第一志愿报考“电子工程”的考生的高考原始分排队再安排专业。
专业级差由各院校录取时自己掌握，并且同一所学校的“专业级差”也经常修改，在每年的招生计划中一般不公布，这个隐形的雷区每年都让无数的考生与喜欢的专业“分道扬镳”。
注意事项一：专业报考时留意设立专业级差的院校高校设置的专业级差，主要目的是让考生在选择志愿时要冷热搭配，全面考量，综合分析，理智选择。
如果一门心思专选热门专业，分数达不到还减去一定的分数，可能会录取到最冷门的专业。
如上海财经大学采取33111的级差进行专业志愿的录取，就是说第二、三专业志愿的考生每一档降3分与前一专业志愿的考生排序录取，第四、五、六专业志愿的考生每一档降1分与前一专业的考生排序录取。
设立专业级差的院校举例专业级差为2分的院校的：同济大学、中国传媒大学等；专业级差为3分的院校的：吉林大学、浙江大学等。
专业级差为5分的院校的：南京农业大学、南京信息工程大学、中国农业大学、湘潭大学、首都医科大学、西安电子科技大学、西华师范大学等。
北京师范大学3分以内；四川大学、华北电子大学5分以内；北京第二外国语大学1－3分；南京邮电大学、南京工业大学、北京石油化工学院、东南大学1－5分以内；西北大学2－5分；西北工业大学2－8分；大连海事大学2－10分；对外经济贸易大学、北方工业大学3－5分；北京交通大学3－6分；北京大学、清华大学3－10分；西南交通大学5－10分；华东师范大学2－1－1－0；北京林业大学、北京邮电大学、中南财经政法大学为3－1－1－1；湖北大学、复旦大学、哈尔滨理工大学等为3－2－1－0；厦门大学为5－2－2－1；上海交通大学为5－4－3－0；西南大学10－5－5－0；安徽大学为15－5－5－5；武汉大学、北京中医药大学、上海财经大学为3－3－1－1－1；对策：1.到目标院校的网站查询或咨询该校招办。
高考填报志愿专业和学校哪个更重要
高考填报志愿专业和学校哪个更重要高考填报志愿专业和学校哪个更重要究竟是先选专业还是先选学校？是让考生及家长一贯拿不准、辨不清的问题；上了好学校，专业不喜爱就业前景不抱负，怎么办？为了学个好专业掌控热门技能，只能退而求其次选了二流高校，却发觉名校文凭才是就业敲门砖。
选院校和选专业，哪个优先的问题？主要要看考生具备什么样的实力。
专家建议：假如你是高分考生，这样有实力可以在院校和专业上都选，既选好院校又选他认为好的专业；假如你成果中等，建议还是以选院校为主，尽量进一个实力强的院校；对于分数略微低一些的考生，就应当以选择专业为主，从就业角度去考虑，尤其是一些专科层面的，这个批次的考生，尽量考虑专业，学一个自己擅长的，或者适合自己的专业，将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。
专业优先〔一〕好专业的好处1、学习动力你的高校不乏味爱好与特长是学习原动力，假如清晰自己的爱好或特长，毫无疑问相关的专业学习当然也得心应手。
同时也会投入更多的时间和精力去学习去实践。
选择符合自己爱好的专业还有一个最主要的好处是，将来毕业找工作也能够很顺当找到，究竟你专业技能学得好，奖学金、优秀称号也许多，综合素养高，聘请单位肯定会很愿意把你招收门下。
2、职业进展你事业的起点专业是同学的标签，入对行可以在肯定程度上避开日后发生英雄无用武之地的感叹。
选好专业是求职的最好优势，假如专业完全不符合你要求，进了高校也学不好，选择专业在肯定意义上说就是选择职业，选择将来。
高校读书只有四年，职业却将伴随你一辈子。
3、生活质量你生活的乐趣对某项工作没有爱好，简单精疲力竭。
假如对自己的工作没有爱好，或者做起来不顺手，当然生活的质量相应地也就降低了。
现实生活的压力不断加大，人们开始努力查找最适合自己的生活方式。
而一份称心的工作也是全部人都在努力追求的生活目标。
这样一来，你掌控的技能那么成了你就业的筹码，专业技能、专业水平将再一次主导你的职业进展，做自己喜爱的事，提高生活质量，让你选择用四年时间学习的、自己爱好所在的专业帮你实现。
高考招生制度改革对高校招生的影响
高考招生制度改革对高校招生的影响随着中国高等教育的不断发展，高考招生制度一直是备受关注的话题。
随着社会的不断发展和变革，高考招生制度也在不断进行着改革。
改革的目的是为了更好地适应社会的需求，更好地选拔优秀的学生，更好地培养人才。
高考招生制度改革对高校招生无疑有着深远的影响，本文将从多个方面探讨这种影响。
高考招生制度改革对高校招生的影响体现在选拔人才的标准上。
改革后的高考招生制度不再只看重分数，更加注重学生的综合素质和个人发展潜力。
这样一来，学生们在备考高考的过程中就不会只是盲目追求分数，而是更加注重自身的全面发展和个人素质的提升。
这对高校招生来说，就意味着他们将会招收更加全面发展、素质更高的学生，为学校的教学和发展增添了活力和厚实的内涵。
高考招生制度改革对高校招生的影响还体现在教育资源的配置上。
改革后的高考招生制度将更加注重公平和多元化，这意味着高校将会面临来自各个角落和不同层次的学生，需要更加注重教育资源的公平配置和多元化开发。
这就要求高校招生的也要关注学生的各种需求，更加注重对教育资源的配置和合理利用，为学生的学习和发展提供更多的支持和帮助。
高考招生制度改革对高校招生的影响体现在高校的社会责任上。
改革后的高考招生制度将更加注重学生的个性发展和潜力挖掘，这也就意味着高校不得不承担更多的社会责任和义务。
高校需要更具创新精神的教学模式和完善的教学体系，来更好地适应和支持学生的发展需求，为社会培养更加优秀、全面发展的人才。
高校还需要更加积极地参与社会公益事业和社会治理，为社会的发展和进步提供更多的智力和人才支持。
高考志愿填报新变化(最新)
高考志愿填报新变化(最新)高考志愿填报新变化高考志愿填报新变化有：1.高考成绩出来后，考生要填报志愿。
新高考改革后，取消了专业级差，由原来的学校志愿方式改为专业志愿方式，再由“专业+学校”组合成“院校专业组”，报考方式变为院校专业组的方式。
2.新高考改革，使得考生可以参加更多学校和专业方面的报考。
志愿报考的策略主要是在专业选择上进行科学的规划，一些新出现的报考方式如“专业类+院校”、“专业+院校”等报考方式，需要考生认真阅读招生章程，了解学校的录取方式。
3.考生在志愿报考过程中，要加强自我定位，要根据自身情况选择院校和专业。
同时，考生和家长还要了解招生政策，特别是要了解目标院校的招生政策，避免合理的高考志愿报考愿望落空。
4.新的高考改革对于考生高考成绩的算法也发生了改变。
在传统高考中，考生的分数是文综或理综加上语文、数学和外语的分数。
而在3+1+2模式中，考生的分数是三门必考科目成绩加上选考科目中的最高成绩再减去技术科目满分分数，得到最终的高考成绩。
高考志愿填报选择方向高考志愿填报的方向取决于你的兴趣爱好、个人能力、职业规划和未来发展前景。
以下是一些可能的方向供你参考：1.医学类专业：医学行业时至今日正在飞速发展壮大，并且随着当下人民生活水平的不断提高，以及人们对药品、医疗设施、医护人员、医疗技术等方面的要求越来越高，行业整体来说也呈上升发展趋势，可以称为朝阳行业。
2.互联网类专业：不管是就业率，还是月收入，互联网专业都轻松占据了第一的位置。
互联网作为一种新型的高科技产业，有着广阔的发展市场，随着信息技术的持续革新，互联网+的发酵，我国互联网业态发展越来越元化，发展动力和速度远远超过其他行业。
3.物流类专业：物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。
最终选择什么专业，建议你结合自己兴趣、能力、职业规划和前景展望多方面进行考虑。
高考志愿填报选择哪家高考志愿填报服务市场有很多家，以下是一些比较知名的机构：1.知远：知远是一家专业从事高考志愿填报服务的机构，致力于为考生提供个性化的志愿填报服务。
高考改革的利与弊
高考改革的利与弊高考作为中国教育体系中的重要组成部分，一直备受争议。
为了提高教育质量和培养全面发展的人才，高考改革已成为不可避免的趋势。
本文将讨论高考改革的利与弊，并探讨其可能带来的影响。
一、利1. 高校多样性：高考改革将促进高校多元化发展。
目前，高考分数是选拔高校学生的唯一标准，导致学生在竞争中得分过多关注，而忽略了其他能力的培养。
改革后，高校将会更多地考虑学生的综合素质和专长，这将为学生提供更多选择的机会。
2. 减少应试教育：目前的高考制度过于应试化，学生面临着大量的背诵和应付而忽视对知识的深入理解。
通过高考改革，教育可以更侧重于培养学生的创新思维和实践能力，减少机械记忆，培养学生的综合素质。
3. 缓解考试压力：高考改革有望解决当前高考对学生和家长带来的巨大压力。
改革后，减少考试科目和提供多样化的招生方式，可以减轻学生的焦虑，使他们在学习中更加主动和积极。
二、弊1. 筛选问题：高考改革可能导致招生过程中存在的筛选问题。
由于高考改革将注重学生的综合素质，可能会使一部分学生特长不明显的学生受到影响，而无法符合高校的要求。
2. 实施困难：高考改革的推行将需要时间和努力。
改革涉及到制度、教育资源和师资的重新调整，这是一项庞大而复杂的任务，需要各方的协作。
3. 考试公平性：由于高考改革需要综合评价学生的能力和素质，可能会造成评判标准的不公平。
不同地区、学校和招生机构之间的评判可能存在差异，这可能会导致一定程度的不公平。
三、影响1. 教育质量提升：高考改革将促进教育质量的提高。
改革后，学校将更注重学生的全面发展和创新能力的培养，从而提高学生的综合素质。
2. 专业发展优化：高考改革将带来专业发展的优化。
学校将更注重培养学生的兴趣和特长，使他们在未来的专业中更有优势。
3. 教育资源配置优化：高考改革将促进教育资源的优化配置。
学校将更加注重培养和吸引高素质的教师和教育资源，以更好地满足学生和社会的需求。
综上所述，高考改革既有利于提高教育质量和学生综合素质，同时也存在一些弊端。
新高考志愿填报和录取有哪些变化_高考知识点
新高考志愿填报和录用有哪些变化_高考知识点志愿填报的单位不同，招生方案编制模式不同，投档分数线及志愿填报数量不同。
本科批次以院校专业组(“院校+专业”)为单位进行招生录用。
下面是我细心整理的新高考志愿填报和录用有哪些变化_高考知识点，期望对大家有所挂念。
新高考志愿填报和录用的变化一所院校可设置若干个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。
同一院校专业组内各专业的选考科目要求必需相同。
相比老高考，院校+专业志愿方式使得某个学校的好专业和差专业的录用名次差距在拉大，即好专业的录用名次在进步，差专业的录用名次在退步。
相对老高考，院校专业组志愿的方式对录用名次的影响不大。
新高考下，志愿个数的增加使得好学校(或好专业)录用名次在进步，但影响程度不会太明显。
选择专业的方法有哪些1、自己心中有想法，比如我就打算学习计算机类专业或者金融类专业，这种有目标的是最好的，去年给报的一个同学就是非报金融类不行，所以每个学校把金融类专业放第一位。
2、家族有职业资源，比如我们世家都是医生，在医学界资源人脉比较多，那么可以让孩子也选择医生，这样就业后有前面家族的资源，更简洁进展。
3、自己爱好爱好，平常日常生活中对哪一块感爱好，比如对飞机或者汽车感爱好，那么可以选择机械或者航天类专业，爱好这块也是很重要的。
4、自己的学科特长，比如自己平常就很宠爱物理科目，那么可以选择物理类相关专业，对化学感爱好，可以选择化工类相关专业。
5、从就业来考虑，找相对就业前景好的专业，技术性强一些的，比如英语，这几年英语专业始终比较火，分数也是比较高，再就是教师，这样可以选择师范类专业。
6、假照实在是啥都没有，一问三不知，这种状况也比较多见，那么我建议可以通过科学的诊断工具进行测评，然后依据系统推举的专业来参考选择。
比如霍兰德爱好测评，MBTI性格测试等。
这种系统一般都是通过做题目，通过选的题目答案来匹配相关的爱好方面的专业，做出来可以参考下，不是推举的就肯定是适合的，至少有个参考方向。
高考志愿填报指南专业和学校到底哪个该优先
高考志愿填报指南：专业和学校究竟哪个该优先高考志愿填报指南：专业和学校究竟哪个该优先填报志愿这个环节的重要性，能够说一点也不亚于高考。
很多考生和家长都认为应当在进入大学后才开始做职业规划，而这正是填报志愿时的一个致命误区。
关于考生来说，考个高分数，有时或许不如填个好志愿。
可是终究填报志愿时，该选好的专业仍是选好的学校，关于高中生而言，难度直逼三角函数或英文语法，反正是扯不清。
面对这个天问，一味地排列两方的优弊端或许听信他人的经验都简单演变为口水仗。
一定要经过自己的思虑，才能理解究竟需要什么。
以下四种状况应优先选择学校1。
学习成绩优异，在省级要点中学年级排名位于前列的考生，应首选名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜爱的专业。
切忌以专业定学校。
因为在名牌综合大学里，即便同学对专业不满意，在入学后仍有好多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的时机。
假如是以专业定学校，这部分同学的某些能力便可能得不到发挥，特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业，当想跨学科学习或转系、转专业时，便会发现因为专业的限制，困难重重。
2。
学习成绩中等的考生，仿佛可选择的学校数目多，专业也多为操作性很强的工科、社会科学及有关专业，时机要多于学习成绩优异的考生。
但事实上是，因为这部分考生为数众多，攀附不上去，低又不愿屈就，可选择的余地就变得很小了。
关于这部分考生的志愿，应选择地理地点相对较偏僻的名牌学校，这样可选择的余地会变得更大，竞争会小些，同时也有利于此后的发展。
3。
关于学习成绩相对较差的考生，选学校更加重要。
特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。
应当认可，这部分同学的高考竞争能力有关于前两类同学要弱一些，因此，选择一所地点较偏、所设专业又不太“热”的学校，就很有可能被录取，甚至还有可能提升一个批次录取。
每年都会有部分农业、林业、石油、地质、矿业、师范院校因为生源不足，致使降分录取，而那些处于专科分数段的第一志愿报考这种学校的本科专业的考生，则都顺利地被这些院校录取到有关的本科专业就读。
高考招生制度改革对高校招生的影响
高考招生制度改革对高校招生的影响随着社会发展和经济水平的提高，高等教育越来越受到重视，高校的招生制度改革也日趋完善。
高考招生制度作为我国高等教育招生的主要渠道，其改革影响着高校招生工作的方方面面。
一、高校招生方式得到广泛多样化高考招生制度改革推动了高校招生方式的广泛多样化，包括招生对象的不断扩大，招生方式的不断更新。
2018年，我国出台了关于普通高中学业水平考试（简称“新高考”）的政策文件，将高校招生对象扩大到了中等职业学校、成人高等教育和高中学历证书的非应届生等方面。
新高考政策在增加招生门槛的同时，也为应届考生提供了更多的招生空间，为高校招生工作带来了新的机遇。
此外，在招生方式方面，高校不断更新招生方式，如校园开放日、多彩校园巡回招生、网络招生等等，这些招生方式的应用为高校招生工作注入了新的活力。
二、高校招生对象质量得到提升高考招生制度改革使得高校招生对象质量得到了提升。
随着高校招生范围的不断扩大，高校也在不断提高招生对象的录取标准。
从录取考生的高考分数限制到综合素质评价的全面考量，高校在招生过程中的要求逐渐转向评价考生的综合素质和潜能。
这种思想转变不仅有利于高校招生质量的提升，更有利于考生全面发展。
同时，高校还在采用各种考试和面试等方式，充分考察考生的综合素质，从而更好地适应现代社会的经济发展。
高考招生制度改革对高校招生口碑的提升有着重要的作用。
招生制度改革使得高校招生过程更加公正、透明，使考生和家长对高校招生过程更加放心，提升了高校的知名度和口碑。
此外，各大高校在招生工作中不断创新，加强公共关系和社会服务，让社会大众对高校有了更多的了解和认同。
因此，高校招生口碑的提升受到了广泛的认可和好评。
高考招生制度改革不仅对高校招生工作的过程和成果有着重要的影响，更有利于社会的全面发展。
随着政策的不断完善和社会的不断变迁，高校招生工作也将不断地适应和调整，更好地满足社会各界对教育的需求，为国家的发展和未来的建设做出更多的贡献。
高考招生制度改革对高校招生的影响
高考招生制度改革对高校招生的影响高考招生制度一直以来都是我国高等教育领域最重要的招生方式之一，对于保障公平、提高教育质量起着重要作用。
随着社会的发展和学生需求的变化，高考招生制度不断面临着挑战和争议。
我国对高考招生制度进行改革已成为必要的举措。
高考招生制度改革对高校招生带来了一系列的影响，下面将从多个方面进行分析。
高考招生制度改革给高校招生带来了机会与挑战。
改革为高校提供了更大的招生空间和灵活度。
传统的高考制度通常以分数为依据进行选拔，但由于高校对于人才的需求不一致，这种以分数为唯一标准的选拔方式难以满足高校的多元化需求。
改革后的招生制度，高校可以根据自身的定位和需求，采取更多元化的录取标准，如推行综合评价制，从而充分发挥高校招生的自主权。
这样一来，高校可以更好地匹配自己的教学资源和学生需求，提高教育质量。
招生自主权的增加也意味着高校在招生上面临着更大的压力和竞争。
高校需要根据自身实力和特色以及招生市场需求来制定招生计划，提高自身的吸引力和竞争力。
高考招生制度改革对学生选拔和录取带来了巨大的变化。
新的招生制度更加注重学生的素质和能力，不再只看重分数，而是通过多种方式全面评价学生。
这意味着学生需要具备更多的综合素质，如创新能力、领导才能、社会实践经验等。
改革后的高考招生制度促使学生更加全面的发展自己的能力，尤其是培养学生的创新精神和实践能力。
招生制度改革也为那些在学科竞赛、科研等方面有特长的学生提供了更多展示自己能力的机会，从而更好地发掘和选拔优秀的学生。
高考招生制度改革对教育资源分配和地区发展不平衡问题起到了积极的作用。
在传统的高考招生制度下，有些发达地区或名校占据了较多的高分资源，导致了一些偏远地区或普通高中的学生很难获取高等教育的机会。
改革后的招生制度可以减少这种不平衡现象的发生，通过调整考试科目、录取批次和院校布局等措施，使高校招生更加公平和合理。
这样一来，不仅能够提高偏远地区和弱势群体的教育机会，也有利于促进地区间的均衡发展，推动整个国家的教育事业迈上一个新台阶。
新高考下,高校招生模式面临的机遇与挑战
新高考下，高校招生模式面临的机遇与挑战作者：戚海兵来源：《教育家》 2020年第26期文 | 戚海兵新高考改革是一项重大改革，关系着社会民生，一头连着高中教育，一头系着高等教育。
新高考改革给了高校更多的自主权，实现了多元化的评价方式，提供了多元化的选拔依据，但同时也带来了高校生源质量与高校水平匹配度不足、学科专业培养要求与考生基础知识匹配度不高等挑战。
因此，高校需加强学科建设、打造特色专业、创新多元录取机制，把握机遇，迎接挑战，实现高校的综合发展。
新高考制度改革阐释新高考制度的改革2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》），标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。
《意见》要求部属高校公开招生名额分配原则和办法，合理确定分省招生计划，严格控制属地招生比例。
《意见》指出高校招生的成绩是由语、数、英三门学科成绩与高中三门选考成绩组成，其中考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术中自主选择三门作为选考科目，同时将其他学科作为考生的学考科目，组成“3+3”考试模式。
新高考招生模式的改革其一，录取批次改革。
传统高考招生采取“分批次”进行，提前批、一本、二本、职高等高校按照不同的顺序进行录取。
但新高考改革之后，取消以往的“分批次”录取，改为所有高校都是同一批次录取，实现分段录取，比如浙江的“一段”和“二段”。
其二，录取模式改革。
传统高考录取采取的是“学校+专业”模式，新高考改革之后，高校录取采取“专业+学校”模式。
因此高校在招生录取前就要做好录取人数、录取分数、录取专业等详细的录取招生简章。
考生根据自己的分数和专业选择报考学校，省考试院将考生报考的志愿档案一次性投到符合录取条件的高校。
这种高校录取模式的改革，不仅给了考生更多的选择机会，更让高校在录取专业、录取分数等方面进行重新洗牌，提高部分高校的专业竞争力，以录取到更合适的生源。
新高考改革给高校招生带来的机遇选拔考生多元化传统高考制度下，高校招生模式主要是以统一高考招生为主。
高考招生制度改革对高校招生的影响
高考招生制度改革对高校招生的影响随着社会的不断发展和教育的进步，高考招生制度也在不断地改革和完善。
这些改革不仅影响着高校的招生工作，也对高校教育体系和学生的学习方式产生了深远的影响。
本文将从多个角度探讨高考招生制度改革对高校招生的影响。
一、多样化的录取方式传统的高考招生制度采用的是一考定终身的录取方式，即高考成绩决定学生的命运，这种模式存在一定的弊端，无法全面评价学生的综合素质和专业技能。
随着高考招生制度的改革，一些高校开始尝试多样化的录取方式，比如选拔录取、推优录取、综合素质评价、面试录取等，这为学生提供了更多的录取机会，也更有利于选拔出全面发展的人才。
这种改革让学生有更多的选择空间，有利于培养他们的综合素质和创新能力。
二、专业设置的多元化在高考招生制度改革的推动下，越来越多的高校开始调整和改革自身的专业设置。
以前，高校的专业设置比较单一，学生只有在高考时选择自己的专业，而且只有一次机会。
而现在，随着高校专业设置的多元化，学生可以有更多的选择，比如双学位、双专业、辅修专业等，这不仅可以提高学生的综合素质，也更有利于培养复合型人才。
一些新兴的跨学科专业也得以发展，为学生提供更加广阔的就业和发展空间。
三、选拔人才更加公平过去，高考成绩决定了学生的前途，成绩好的学生容易被高校选择，而成绩差的学生则往往面临就业压力。
这种现象被一些学者称为“高分低能”，因为学生的成绩并不代表真正的综合素质。
而随着高考招生制度改革的不断深化，选拔人才更加公平，高校可以通过多种方式综合评价学生，而非仅仅看重高考成绩。
这种改革不仅可以让更多的优秀学生得到发展机会，也有利于提高教育公平，让每个学生都有平等的机会去实现自己的梦想。
四、提高高校教育教学水平高考招生制度改革也在一定程度上激发了高校教育教学水平的提高。
以前，高校只顾招生，对于教育教学的质量把控不够。
而现在，随着高考招生制度改革，高校不得不提高自身的教学质量，培养更多的高素质人才，才能适应社会的发展需求。
2021高考志愿填报改革方案解读
2021高考志愿填报改革方案解读高考重大改革不仅是取消了文理科、考试科目发生变化，高考志愿填报也有很大的变化。
以下是关于高考志愿填报改革方案的内容，供参考。
考生大省率先取消一二本，本科可填15个大学、30个专业！尽管广东录取改革方案尚在征求意见阶段，但广东怎么改，我们还是很有必要先了解一下：1.一二本合并。
这在一定程度上淡化了重本和普通本科的概念。
2.录取批次只有2个：专科和本科。
2个录取批次各设置一个平行志愿组，15个院校志愿数，即院校志愿数设a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o15个，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。
~但是怎么填，需要好好研究！3.志愿填报时可以选1个“不服从调剂专业志愿”。
以往让大家填“服从调剂”，大家都会担心被调剂到不喜欢的专业。
现在还可以选择1个“不服从调剂”的专业，可以大大避免这种情况。
4.提前批没有被取消。
提前第一批本科院校和高水平运动队、高水平艺术团、本科院校自主招生、重点高校招收贫困地区农村学生（含高校专项、地方专项）等录取最低控制分数线，按不低于往年的标准划定。
5.艺术体育类统考院校（专业）实行平行志愿。
艺体类也要从传统的梯度志愿变成平行志愿啦！有一个志愿组，可填6个志愿院校。
6.高考成绩将得到很好的保密。
2021年起，高考成绩公布时，高考个人成绩只提供给考生本人，不向各地市招办、考生所在中学及其他任何单位和个人提供。
2021广东高考改革重点1、本科合并，只设本、专两个批次2021年起，原一本、二本两个招生录取批次合并为“本科批次”，设置本科和专科两个录取批次。
2、艺术体育类统考实行平行志愿2021年起，将现各批次艺术、体育类统考专业的投档调整为平行志愿投档模式，设置一个院校志愿组。
3、“3+专业技能课程证书”考试实行平行志愿录取设本科和专科两个批次，每个批次设置一个院校志愿组。
所以2021届考生迎来的可能是高考志愿最难填的一年。
全国新高考改革批次
全国新高考改革批次近年来，全国范围内的高考改革已经全面展开，其中一个重要的方面就是改革批次的设置。
过去，高考批次主要包括普通批、提前批、专科批等，但是这种设置存在一些问题，如考试时间过于集中、分数线划定不合理等。
为了解决这些问题，全国新高考改革引入了新的批次设置，旨在提高高考的公平性和灵活性。
一、改革批次的背景传统的高考批次设置存在一些弊端。
首先，考生只有在一次高考中获得一个批次的录取资格，这就导致了竞争激烈，考生的选择空间受限。
其次，考试时间过于集中，给考生和家长带来了很大的压力。
再次，分数线的划定也存在一定的问题，有些考生只是因为分数线的差距而无法进入自己理想的学校。
为了解决这些问题，新高考改革引入了多个批次的录取方式，即“提前批”、“本一批”、“本二批”、“高职专科批”等。
二、新高考批次的设置1. 提前批：提前批是为了给一些特殊类型的考生提供录取机会，如艺术、体育等特长生。
这个批次的录取时间早于其他批次，可以让这些特长生提前确定自己的录取学校。
2. 本一批：本一批是全国高校招生计划中的重点批次，录取分数线相对较高，对于成绩优秀的考生来说是最理想的批次。
这个批次的录取时间与提前批相差不大，也是在高考成绩公布后不久进行。
3. 本二批：本二批是相对于本一批而言的，录取分数线相对较低，适合一些成绩中等的考生。
这个批次的录取时间比本一批晚一些，为了给考生更多的时间选择。
4. 高职专科批：高职专科批是为了给那些对职业教育感兴趣的考生提供录取机会，这个批次的学校主要是职业技术学校和高职院校，录取分数线相对较低。
三、新高考批次的意义新高考改革的批次设置具有重要的意义。
首先，多批次的设置可以让考生有更多的选择机会，可以根据自己的兴趣、特长和成绩情况进行选择，提高了录取的公平性。
其次，分批次录取可以分散考试压力，避免了考生在同一时间段内进行多次考试，减轻了考生和家长的负担。
再次，合理划定分数线，让更多的考生有机会进入自己理想的学校，提高了高考的灵活性。
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高考录取批次改革大好学校“差”专业该醒醒了
4月10日，2017年全国22地合并高考本科录取批次。
天津、浙江、福建等18个省（市）合并本二与本三批次，上海、山东、海南则将本
一与本二批次合并，浙江则采用分段填报志愿和录取方式。
高考录取
批次改革走上了“快车道”。
在1月10日国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》
中提出：增大高校考试招生制度改革实施力度，创造条件淡化并逐步
取消录取批次，推动并完善平行志愿投档方式。
一本二本三本将成为
过去式。
一本二本三本，本来是大学本科录取的批次，但因为各省在安排
录取批次时，把重点高校本科录取放在第一批，普通高校本科录取放
在第二批，而民办高校本科录取放在第三批，录取最低控制分数线依
批次递减。
这种招生制度造成了一本高校录取了的本科生源，三本高
校录取了最差的本科生源，二本高校生源质量介于两者之间。
分批次高考录取制度，当考生在报个好学校“差”专业还是差学
校“好”专业纠结时，绝绝大部分考生会因为“名校情结”选择了前者。
但部分高分学生进入大学后，因为缺乏学习的兴趣和动力，表现
平平，有的为就读自己不喜欢的专业而痛苦，有的甚至后悔一辈子。
据中国青年报2012年9月29日报道，三成大学生不满所学专业，报
考只重学校牌子。
所以，分批次高考录取制度，只要有了好学校的“金字招牌”，
专业办的再“烂”都不愁生源。
于是，一些高校不注重专业建设质量，专业设置“同质化”“摊大饼”追求“大而全”，综合性大学泛滥，
盲目开办新专业，导致“热门”专业就业遇冷。
专业办的好，理应有好的生源。
好学校也有“差”专业，差学校
也有办得“好”的专业。
差学校的“好”专业比好学校“差”专业办
得好，就应该录取比好学校“差”专业好的生源。
录取批次的合并，使得以往好学校“差”专业凭着学校的“金字招牌”和录取制度的庇护就能招到好生源不好使了，这有利于各高校在同一起跑线上公平竞争优质生源，有利于促动高校集中精力搞好教育教学改革，真正地把教学放在高校各项工作的首位，把专业办出特色，办出优势，办出品牌，办出更多的王牌专业和拳头专业，激活大学专业建设活力。
好学校“差”专业，该醒醒了，没有了分批次高考录取制度的庇护，要尽快撸起袖子加油干了！差学校也有奔头了，只要某个专业办得好，也能够有好生源，努力奋斗就能梦想成真。
李焦明。