初中体育艺术教研总结(3篇)

第1篇
一、前言
随着我国教育事业的不断发展，体育艺术教育在初中教育中的地位日益凸显。

为了提高初中体育艺术教学质量，促进学生全面发展，我校积极开展体育艺术教研活动。

现将本学期体育艺术教研工作总结如下：
一、教研工作目标
1. 提高教师教育教学水平，使教师具备扎实的体育艺术专业知识和技能。

2. 优化课堂教学，提高体育艺术教学质量，培养学生的审美情趣和体育素养。

3. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质。

二、教研工作内容
1. 教师培训
（1）组织教师参加各类体育艺术培训，提升教师的专业素养。

（2）邀请专家、学者来校进行专题讲座，拓宽教师视野。

（3）鼓励教师参加各类教育教学比赛，提高教育教学能力。

2. 课堂教学改革
（1）开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进教师相互学习、共同进步。

（2）实施“翻转课堂”，提高学生自主学习能力。

（3）优化教学设计，提高课堂教学效果。

3. 教学研究
（1）开展体育艺术教学研讨活动，分析教学中的问题，寻求解决方案。

（2）组织教师撰写教学论文，提高教师教育教学研究能力。

（3）关注国内外体育艺术教育动态，为教育教学提供有益借鉴。

4. 教学评价
（1）建立科学合理的体育艺术教学质量评价体系。

（2）定期开展教学质量检查，及时发现问题，改进教学。

（3）鼓励学生参与评价，提高评价的客观性。

三、教研工作成果
1. 教师教育教学水平得到提高。

通过参加各类培训、研讨和比赛，教师的专业素
养和教育教学能力得到了显著提升。

2. 课堂教学质量得到提高。

通过优化教学设计、实施“翻转课堂”等措施，课堂
教学效果明显改善，学生参与度提高。

3. 学生综合素质得到提高。

通过开展丰富多彩的体育艺术活动，学生的审美情趣、体育素养和综合素质得到了全面提升。

四、存在问题及改进措施
1. 存在问题
（1）部分教师对体育艺术教育的重要性认识不足，教学理念滞后。

（2）教学资源不足，难以满足学生个性化需求。

（3）教学评价体系不够完善，评价结果难以反映学生真实水平。

2. 改进措施
（1）加强教师培训，提高教师对体育艺术教育的认识，更新教育教学理念。

（2）积极争取学校支持，加大教学资源投入，满足学生个性化需求。

（3）完善教学评价体系，使评价结果更加客观、公正，为学生发展提供有力保障。

五、总结
本学期，我校体育艺术教研工作取得了一定的成绩，但还存在一些不足。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进教研工作，为提高初中体育艺术教学质量，促进学生全面发展贡献力量。

第2篇
一、前言
体育艺术作为我国教育的重要组成部分，对于培养青少年学生的身体素质、审美情趣、创新精神和实践能力具有十分重要的意义。

为了进一步提高我校初中体育艺术教育教学质量，全面提高学生综合素质，我校在2021年度对初中体育艺术教学进行了深入的教研活动。

现将本次教研活动总结如下：
二、教研活动目标
1. 提高体育教师的教学水平和专业素养；
2. 丰富体育艺术教学内容，激发学生的学习兴趣；
3. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质；
4. 增强学校体育艺术教育教学的活力。

三、教研活动内容
1. 体育教学研究
（1）组织体育教师参加各类体育教学培训，提高教师的专业素养；
（2）开展体育教学观摩课，交流教学经验，取长补短；
（3）针对不同年级、不同性别的学生，研究制定有针对性的教学计划；
（4）探索创新体育教学方法，提高课堂教学效果；
（5）加强体育课程资源建设，丰富教学内容。

2. 艺术教学研究
（1）组织教师参加艺术教学培训，提升教师的艺术素养；
（2）开展艺术教学观摩课，交流教学经验，共同提高；
（3）针对不同年级、不同兴趣爱好的学生，研究制定有针对性的教学计划；
（4）创新艺术教学方法，激发学生的学习兴趣；
（5）加强艺术课程资源建设，丰富教学内容。

四、教研活动成果
1. 教师教学水平得到提升。

通过参加各类培训、观摩课等活动，教师的教学水平和专业素养得到了显著提高。

2. 学生综合素质得到提高。

在体育艺术教学过程中，学生们的身体素质、审美情趣、创新精神和实践能力得到了全面发展。

3. 教学方法创新。

教师们在教研活动中，积极探索创新教学方法，提高了课堂教
学效果。

4. 课程资源丰富。

通过加强课程资源建设，体育艺术教学内容得到了丰富，满足
了不同学生的需求。

五、存在问题及改进措施
1. 存在问题
（1）部分教师对体育艺术教学的重要性认识不足，教学积极性不高；
（2）体育艺术教学资源相对匮乏，影响教学效果；
（3）学校对体育艺术教学的支持力度不够，影响教师开展教研活动的积极性。

2. 改进措施
（1）加强教师培训，提高教师对体育艺术教学的认识，激发教学积极性；
（2）加大体育艺术教学资源投入，丰富教学内容，提高教学效果；
（3）学校领导要高度重视体育艺术教学工作，为教师开展教研活动提供有力支持。

六、总结
2021年度初中体育艺术教研活动取得了一定的成果，但还存在一些不足。

在今后
的工作中，我们将继续努力，不断改进教学方法，提高教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第3篇
一、前言
随着我国教育事业的不断发展，体育艺术教育在初中教育中占据了越来越重要的地位。

为了更好地提高我校初中体育艺术教育的质量和水平，我校积极开展了一系列教研活动。

现将本学期体育艺术教研工作总结如下：
二、教研活动开展情况
1.教研活动组织
本学期，我校体育艺术教研组共开展了8次教研活动，其中包括4次体育教研活动和4次艺术教研活动。

每次教研活动都邀请了相关领域的专家、学者以及优秀体育教师和艺术教师进行授课和交流。

2.教研活动内容
（1）体育教研活动
1.新课标、新课程、新教材的研究与探讨：本学期，我们重点研究了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》和《初中体育与健康课程标准解读》，分析了新课程、新教材的特点，为教师提供了教学指导。

2.体育教学方法研究：针对我校学生的实际情况，我们探讨了多种教学方法，如情境教学法、游戏教学法、探究式教学法等，以提高学生的体育兴趣和运动技能。

3.体育教学评价研究：本学期，我们重点研究了体育教学评价方法，包括过程性评价和终结性评价，以全面、客观地评价学生的体育学习成果。

（2）艺术教研活动
1.艺术课程教学研究：本学期，我们重点研究了《义务教育艺术课程标准（2011年版）》和《初中艺术课程标准解读》，分析了艺术课程的特点和教学要求。

2.艺术教学方法研究：针对我校学生的实际情况，我们探讨了多种教学方法，如情境教学法、游戏教学法、探究式教学法等，以提高学生的艺术素养和审美能力。

3.艺术教学评价研究：本学期，我们重点研究了艺术教学评价方法，包括过程性评价和终结性评价，以全面、客观地评价学生的艺术学习成果。

三、教研成果
1.教师业务水平提高
通过本学期的教研活动，我校体育教师和艺术教师的教学水平得到了显著提高。

他们在教学实践中不断探索，积累了丰富的教学经验，为提高学生的体育艺术素养奠定了基础。

2.教学质量提升
本学期，我校体育艺术教学质量有了明显提升。

学生在各类体育艺术竞赛中取得了优异成绩，充分展示了学校的教育成果。

3.学校特色凸显
通过开展丰富多彩的体育艺术活动，我校逐渐形成了独特的校园文化。

学生在活动中培养了良好的体育艺术素养，为全面发展打下了坚实基础。

四、存在问题与改进措施
1.存在问题
（1）部分教师对体育艺术教育的重视程度不够，教学方法单一，缺乏创新。

（2）学校体育艺术设施设备有待进一步完善。

（3）家长和社会对体育艺术教育的认识不足，对学生参与体育艺术活动的支持力度不够。

2.改进措施
（1）加强教师培训，提高教师对体育艺术教育的认识，鼓励教师创新教学方法。

（2）加大投入，完善学校体育艺术设施设备，为学生提供良好的学习环境。

（3）加强与家长和社会的沟通，提高对体育艺术教育的认识，营造良好的教育氛围。

五、总结
本学期，我校体育艺术教研组在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我们将继续深化教研活动，不断提高体育艺术教育质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。