英语初三1-3动词的时态

动词的时态、语态
考点一动词的时态
1．一般现在时
(1)基本用法：
①表示经常性、习惯性的动作或存在的状态；常与表示频度的时间状语always，often，usually，sometimes，once a week，every day等
连用。

He always helps others. 他总是帮助别人。

②表示主语具备的性格或能力。

He likes apples. 他喜欢苹果。

③表示客观事实、普遍真理或格言警句。

The sun rises in the east. 太阳从东边升起。

(2)动词第三人称单数形式的变化规则
一般情况下，在动词原形后加­s
run→runs like→likes
以ch, sh, s, o, x结尾的动词，在词尾加­es
teach→teaches
wash→washes
go→goes
pass→passes
fix→fixes
以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i再加­es study→studies
try→tries
以元音字母加y结尾的动词，在词尾加­s s tay→stays
play→plays
特殊情况：have→has，am/are→is
考查热点：如果主句为一般将来时，if，unless等引导的条件状语从句和when，until，as soon as等引导的时间状语从句常用一般现在时表示将来。

What about going climbing if it doesn't rain tomorrow?
如果明天不下雨，去爬山怎么样？
2．一般过去时
(1)一般过去时的用法：
①表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如ago，yesterday，last week，the day before yesterday, long long ago, once upon a time等。

I bought the book last week.我上周买的这本书。

②表示过去经常或反复发生的动作，常与always，usually，often, never，sometimes等表示频度的时间状语连用。

When I was a child, I often played football in the street. 当我是个孩子的时候，我经常在街上踢足球。

注：表示过去经常发生或反复发生的动作，也可用used to或would ＋动词原形。

I used to go to the library every Sunday.
我以前每个周日都去图书馆。

（2）动词过去式的变化规则
一般情况下在词尾加­ed
help→helped clean→cleaned
play→played visit→visited
以不发音的字母e结尾的动词在词尾加­d
move→moved use→used
close→closed taste→tasted
以辅音字母＋y结尾的动词，把y变为i再加­ed
study→studied carry→carried
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写结尾字母再加­ed
stop→stopped
drop→dropped
prefer→preferred
3．一般将来时
(1)表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，其构成形式：“will/shall＋动词原形”。

常与表示将来的时间状语tomorrow，next week，in＋一段时间等连用。

当主语是第一人称I或we时，问句中一般用shall。

When shall we finish homework?
我们应该什么时候完成作业？
I shall make a cake for your birthday tomorrow.
明天我将为你的生日制作一个蛋糕。

(2)“be going to＋v.(动词原形)”表示计划、打算做某事，表示已决定的、很可能发生的事，或有某种迹象表明要发生的事。

What are you going to do on Sunday?
星期天你打算做什么？
Look at the clouds. There is going to be a storm.
看那些云，将会有暴风雨。

(3)下列几种情况只可用shall/will表将来，而不可用be going to结构。

①表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。

Will you please lend me your pen?
请把你的钢笔借我用一下，好吗？
②表示意愿时。

We will help him if he asks us.
如果他愿意，我们会帮助他。

③表单纯性的将来，与人的主观愿望和判断无关时。

If it's made of wood, it will float on water.
这要是木材做的，它能浮在水面上。

(4)当主句为一般将来时态时，在if，as soon as，until, when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。

I will call you as soon as I get there.
我一到那儿就给你打电话。

(5)动词的现在进行时表将来。

常见的动词有go, come, leave, stay, start等。

Joe is leaving for London.
乔就要动身去伦敦。

(6)be about to do 结构表示客观、马上就要发生的事，一般不与具体的时间状语连用。

be to do结构表示按职责、义务和要求必须去做或即将发生的动作。

The plane is about to take off. 飞机就要起飞了。

Jenny is to be married next month. 珍妮下个月结婚。

4．现在进行时
(1)表示现在或现阶段正在发生或持续的动作。

与现在进行时连用的时间状语及提示语有：now，these days, right now, at present, at this moment，look，listen等。

I am watching TV now. 我现在在看电视。

(2)构成形式：am/is/are＋动词的­ing 形式。

（3）现在分词的变化规则
在动词原形后加­ing read—reading
以不发音字母e结尾的动词，去掉e再加­ing live—living write—writing
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母后再加­ing sit—sitting
begin—beginning
少数几个以ie结尾的动词，要变ie为y，再加­ing die—dying lie—lying
tie—tying
注：当时间状语为now，these days等时或当句子中含有look，listen，can you see，can't you see之类的暗示词时，要使用现在进行时。

I'm reading a comic book these days.
这些天我在读一本漫画书。

5．过去进行时
(1)概念：表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。

常和表示过去的时间状语如at that time, this time yesterday等连用，或用另一动作表示过去的时间。

I was reading a book at 7 o'clock last night.
昨天晚上7点我正在读一本书。

What were you doing while your sister was sleeping？你妹妹睡觉时你在做什么？
(2)构成形式：was/were＋动词­ing形式。

注：(1)以when引导的时间状语从句中，从句动作用一般过去时，主句用过去进行时。

表示一个动作发生时，另一个动作正在进行。

如：When he called me, I was having dinner.
他给我打电话时，我正在吃晚饭。

(2)以while引导的时间状语从句中，从句与主句的动作在过去某一时刻同时进行，while常译为“当……时候；在……期间”。

(3)注意区别：一般过去时表示在过去某个时间“发生了的动作”或“存在的状态”，而过去进行时则强调在过去某一时刻或某一段时间“正在进行的动作”。

Mary wrote a letter to her friend last night.
玛丽昨晚给她的朋友写了封信。

(表明信写完了)
Mary was writing a letter to her friend last night.
玛丽昨晚一直在给她的朋友写信。

(只表明“一直在写”，不清楚“是否写完”，也许信还没有写完)
6．现在完成时
(1)构成形式：have/has＋动词的过去分词。

(2)用法：
①表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。

I have already read the book. It's really good.
我已经读过这本书了，它太好了。

②表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态。

常与表示一段时间的for短语、since短语或从句等连用时，应注意句中的谓语动词须是延续性的。

(3)have been to，have gone to，have been in 的用法区别：
have been to 表示“过去曾去过某地”，说话时已从该地回来或已从该地去了其他地方，总之，现在已不在该地；have gone to则表示“已去了某地”，说话时不在说话地点，或在去某地的途中，或已到了某地，总之现在还未回来；have been in表示“已在某地待了多久”，后
面跟副词时不用in。

—Where is Mrs. Smith? 史密斯夫人在哪儿？
—She isn't here.She has gone to England.
她不在这儿。

她去了英国。

(4)现在完成时与一般过去时的区别：
现在完成时强调过去某一动作与现在的关系，对现在造成的影响、结果等，不与表示过去的时间状语连用；一般过去时只表示过去的事实，不表示与现在的关系，可与表示过去的时间状语连用。

7．过去完成时
(1)过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。

它表示动作所发生的时间是“过去的过去”，常用“助动词had ＋动词过去分词”构成。

By the time she got up，her brother had already gone into the bathroom.
她起床的时候，她的弟弟就已经进了盥洗室。

(2)过去完成时与现在完成时的主要区别是时间参照点不同：过去完成时的时间参照点是某个“过去的”时间；现在完成时的时间参照点是“现在”。

因此现在完成时中的很多规则，也适用于过去完成时。

When I got to the cinema, the film had been on.
当我到达电影院时，电影已经开始了。

(3)常与过去完成时连用的时间状语有：by (the end of) ＋过去的时间，for＋时间段，since＋时间点，when引导的时间状语从句(从句中谓
语动词用过去时)等。

By the end of the match，they had kicked two goals and we had kicked four.
到比赛结束时，他们已踢进两个球，我们进了四个球。

8．过去将来时
(1)过去将来时表示从过去某一时刻看将来要发生的动作或存在的状态。

常用在间接引语、宾语从句中。

He said he would buy some fruit.他说他要买些水果。

(2)表示曾经打算或准备要做的动作，用were/was going to＋动词原形。

如：
I thought it was going to rain soon.
我想马上就要下雨了。

They were going to start a new job when I saw them then.当我见到他们时，他们正打算开始新的工作。

(3)go, come, leave, arrive, start等动词，其过去进行时表示过去按计划即将发生的动作。

如：
He said he was coming this evening.
他说他今天晚上来。

一、单项选择
1．By the time I got back to school, the bell _____
A．rang B．has rung C．had rung
【解析】考查动词时态。

由By the time...可知，用过去完成时，故选C。

2．Stop smoking, Joe! You ___yourself if you keep on doing it like that! A．will kill B．have killed
C．kill D．Killed
【解析】考查动词时态。

在条件状语从句中，从句用一般现在时，主句用一般将来时。

故选A。

3．—Mum, it's late. Why are you still here?
—Dad hasn't come back yet. I________for him.
A．am waiting B．was waiting
C．waited
【解析】考查动词时态。

根据情境“爸爸还没回来，我正在等他”可知应该用现在进行时。

故选A。

4．(2015·宜昌)—________ Internet business ________
traditional business in the past few years?
—Not really.
A．Does...beat B．Will...beat
C．Has...beaten D．Is...beating
【解析】考查动词时态。

由in the past few years可知，用现在完成时。

故选C。

5．There________ be a fashion show in our town tomorrow.
A．are going to B．will have
C．has D．is going to
【解析】考查一般将来时的There be句型。

由时间状语“tomorrow”可知应用一般将来时；There be句型不能与have/has混用；主语a fashion show表示单数，所以应用is going to，故选D。

6．(2015·烟台)Everyone in our class ________ to take part in the English Speech Contest.
A．is encouraged B．encourages
C．are encouraging D．are encouraged
【解析】考查被动语态。

everyone作主语时，谓语动词用单数形式，可排除C、D两项；everyone与谓语动词encourage构成被动关系，故应用被动语态，应选A。

句意为“我们班的每个人都被鼓励参加英语演讲比赛。

7．He ________ in this factory for 20 years already.
A．will work B．works
C．has worked D．is working
【解析】考查动词时态。

由时间段for 20 years already 可以看出，动作是持续进行的，故用现在完成时。

8．(2015·成都)I ________ the book Little Woman but I'll let you read it
first.
A．haven't read B．don't read
C．won't read
【解析】考查动词时态。

由第二句“我想让你先读这本书”可知，“我还没有读完它”。

故用现在完成时。

9．—Julie, what________in your hand?
—Look! It's a new iPad for my daughter.
A．do you hold B．are you holding
C．were you holding D．will you hold
【解析】考查动词时态。

由答语“看，这是给我女儿新买的苹果平板电脑。

”可知问句应用现在进行时。

故选B。

10．(2015·资阳)Bob took a photo of his girlfriend while she ________ at the party.
A．dances B．was dancing
C．has danced D．is dancing
【解析】考查动词时态。

while引导的从句常用过去进行时，故选B。

11．—I've got a ticket for the basketball game tonight.
—Cool! How ________you ________it?
A．had；got B．did；get
C．were；getting D．will；get
【解析】考查动词时态。

由上句“我有一张今晚篮球赛的票”，可知本句意为“你是怎样得到它的？”故用一般过去时。

12．Oh, you are here. I________ you came back.
A．don't know B．didn't know
C．haven't known D．won't know
【解析】考查动词时态。

由语境可知，此处动作是过去发生的，应用一般过去时，故选B。

13．A new hospital ________ in my town next year.
A．builds B．built
C．is built D．will be built
【解析】考查被动语态。

由next year 可看出为一般将来时，主语a new hospital 与动词build为被动关系，故选D
14．(2015·河北)Grace __________ this game every time we play. A．wins B．won
C．will win D．has won
【解析】考查动词的时态。

句意为“每次我们玩这个游戏，Grace都会赢。

”由“every time we play”可知，此处指经常发生的动作，故使用一般现在时。

故选A。

15．(2015·常州)Mike used to be a top student, but he________ behind since he lost himself in computer games.
A．fell B．has fallen
C．was D．has been
【解析】考查动词时态。

由since可知，应用现在完成时。

fall behind “落后”，是瞬间动作，当句中有since, for等表示时间段的时间状语
时，要与持续性动词连用，所以应该用be behind, 故选D。

16．(2015·宜宾)Over fifty countries ________ the AIIB(亚投行) so far. A．joined B．was joining
C．had joined D．have joined
【解析】考查动词时态。

由so far可知，用现在完成时，故选D。

17．(2015·广东)—Have you heard of the song Little Apple?
—Yes. It __________ every morning when aged people do square dancing downstairs.
A．is played B．plays
C．was played D．played。