小学少先队大队委改选方案
大队委改选方案(四篇)
大队委改选方案一、背景分析在大学生的学习生活中,大队委是联系学生群众、组织开展各项工作的重要力量。
然而,由于学生自身的特点和学校制度的限制,一些问题在大队委选举中逐渐显现出来。
为了进一步完善大队委的选举制度,促进大队委的健康发展,我们需要制定一份____年大队委改选方案。
二、目标设定1.提高大队委选举的公平性和公正性,确保每一位学生都有机会参与选举;2.培养学生的组织能力和领导才能,促进学生的全面发展;3.加强大队委的工作效率,更好地为学生提供服务。
三、改选方案1.扩大选举范围:将选举范围从当前的班级扩大到全院范围内,确保每一位学生都有参选权和选举权。
通过这种方式,可以推动学生之间的交流和合作,促进学院内的凝聚力和向心力。
2.改进选举方式:采取“推荐-自荐-投票”的方式进行选举。
首先,学生可以提名自己或其他同学作为大队委候选人,然后进行自我介绍和宣传;接下来,由全体学生进行投票,选举出最适合担任大队委的学生代表。
这种方式更加公平公正,可以充分发挥学生的民主权利。
3.加强候选人宣传:在选举过程中,候选人需要有一段时间进行宣传,向全体学生展示自己的理念、工作计划和能力特点。
通过宣传,可以提高选民的投票参与度和选择准确度,确保最有能力担任大队委的学生能够当选。
4.加强选务工作:为了确保选举的公正性和有效性,需要设立选举委员会,负责组织和管理选举工作。
选举委员会由一些公正中立的教师和学生代表组成,负责制定选举规则、监督选举过程和计票工作,并及时公布选举结果。
5.建立培训机制:对于成功当选的大队委成员,需要进行培训,提高他们的组织能力和领导才能。
培训可以包括组织技巧、沟通能力、危机处理等方面的内容,帮助大队委成员更好地履行自己的职责。
6.加强大队委的工作监督:建立学生代表会议制度,定期召开会议,对大队委的工作进行评估和监督。
学生代表会议由各个学院的代表组成,可以直接向大队委提出建议和意见,帮助大队委更好地为学生服务。
大队委换届改选方案(三篇)
大队委换届改选方案物华小学少先大队干部竞选方案一、指导思想1.为了使少先队工作得以更好地开展,需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。
2.为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
3.为了在校园营造一种平等、民主、和谐的竞争氛围,培养学生的民主竞争意识。
二、选举条件1.三到五年级品学兼优的少先队员,被评过校优秀少先队员、具有“小红帽”督岗工作经验者优先。
2.关心少先队的工作,具有服务精神,责任意识。
3.有一定的班干部经验,具有较强的活动____管理能力和创新意识,能独立完成老师交办的各项任务。
4.团结同学,有威信,能以身作则,能起到榜样和带头作用。
5.曾担任大队委职务的同学重新参加竞选。
三、设置职务少先队大队部大队长____名,副大队长____名,____委员____名,学习委员____名,宣传委员____名,纪律委员____名,文艺委员____名,体育委员____名。
四、选举办法1.推荐竞选人员。
三--五年级各中队利用周一班队课,采用中队推荐和个人自荐相结合的方式,开展一次竞选大队委候选人活动,选出____名优秀队员,填写好大队干部竞选报名表交大队部。
(____下班前将____提交大队部)2.大队干部海报展示。
每位大队干部设计制作一张附有照片的个人彩色宣传海报(纸张由学校统一发),内容包括照片、自我介绍、所任职务及所获荣誉等,届时在宣传栏向全校师生展示。
(海报制作完成后先交大队部审核,审核工作#月#日截止,逾期视作自动放弃。
)3.参加竞选的队员需要准备____分钟以内的竞选演讲(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写)。
竞选当天将在广播中向全校师生公开演讲。
(本次活动时间拟定于#月#日下午____开始)4.采取差额选举的方法,得票最高的前____名队员当选。
5.投票方法。
全校师生作为投票人(参加竞选的同学不参与投票),最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新____届大队委。
小学2024学年第一学期大队委员改选方案(二篇)
小学2024学年第一学期大队委员改选方案引言:大队委员是小学生中的佼佼者,他们在校园中展示着优秀的品德和领导才能。
为了选拔出优秀的大队委员,本文设计了一套详细的改选方案,旨在培养学生的责任感、领导能力以及团队精神,提高学校的管理水平和学生参与学校事务的积极性。
一、背景简介:每学年的第一学期,都是大队委员的改选时期。
通过大队委员的改选,能够为学生提供一个展示自己才能的机会,同时也能够培养学生的责任感和领导能力。
因此,本文提出了以下的改选方案。
二、改选目标:1. 培养学生的责任感和领导能力;2. 提高大队委员的素质,为全体学生提供更好的学习、生活环境;3. 增强学生参与学校事务的积极性。
三、改选程序:1. 领导班子确定改选时间和流程,并公布在校内通知栏;2. 学生提出自荐书,并在规定时间内交给班主任;3. 班主任初步筛选,由班级全体学生进行投票,选出候选人;4. 候选人接受组织部门进行面试,考察其责任感、沟通能力和领导才能;5. 最终候选人进行竞选演讲,各班级学生代表进行投票,选出大队委员。
四、改选标准:1. 优秀的品德表现:候选人应具备良好的道德品质,为人诚实、友善,有爱心,爱护他人,关心集体利益;2. 责任感和领导才能:候选人应有较强的责任感和组织能力,能够带领全体同学积极参与各项学校活动,并能够代表全体学生向学校提出建议和反馈;3. 团队精神和协作能力:候选人应具备较强的团队精神和协作能力,善于与他人合作,并懂得倾听他人的意见和建议;4. 学业优异:候选人的学业成绩应处于优秀水平,能够在学习中起到榜样和引领作用;5. 各班级投票结果:根据各班级学生的投票结果,选出得票数最高的候选人,即为大队委员。
五、改选后的职责分工:1. 大队委员负责协助老师组织学生活动,如校运动会、文艺汇演等;2. 大队委员负责协助老师维护班级纪律和学生的日常管理;3. 大队委员负责代表全体学生向学校反馈学生的需求和建议;4. 大队委员负责组织班级学生参与社会实践和志愿者服务活动。
XX小学2024年秋学期少先队大队委换届选举方案
小学2024年秋学期少先队大队委换届选举方案嘿,各位亲爱的老师们、同学们,又到了我们一年一度的少先队大队委换届选举时刻啦!这可是我们小学里的一件大事儿,大家可得重视起来。
今天,我就用我的10年方案写作经验,给大家带来一份超实用的选举方案,保证让你眼前一亮!一、活动背景秋高气爽的季节,我们迎来了新的一学期。
为了更好地发挥少先队大队委的作用,提高少先队员们的综合素质,培养他们的组织协调能力和团队精神,我们特举行本次换届选举活动。
二、活动目标1.选拔出一批具有高度责任心、积极向上的少先队大队委成员。
2.增强少先队员们的民主意识,提高他们的参与度和积极性。
3.培养少先队员们的团队协作精神,促进校园文化的和谐发展。
三、活动时间2024年9月15日(星期五)下午2:00四、活动地点学校操场五、活动流程1.14:00-14:10集合入场全体少先队员按照指定位置站好,等待活动开始。
2.14:10-14:20开幕式由大队辅导员发表讲话,介绍本次换届选举活动的意义和目的,宣布活动正式开始。
3.14:20-14:40候选人演讲每位候选人进行2分钟左右的演讲,介绍自己的优势和竞选理由。
4.14:40-15:00选举投票少先队员们认真填写选票,投下自己神圣的一票。
5.15:00-15:20统计票数工作人员收集选票,进行统计。
6.15:20-15:30公布结果大队辅导员公布选举结果,宣布新一届少先队大队委成员名单。
7.15:30-15:40闭幕式六、注意事项1.各中队要高度重视本次选举活动,组织全体少先队员参加。
2.候选人要提前准备好演讲稿,演讲内容要积极向上,突出自己的优势。
3.投票环节要严肃认真,确保选举的公平公正。
4.各中队要加强选举期间的纪律教育,确保活动顺利进行。
七、后续工作1.新一届少先队大队委成员要尽快熟悉工作,履行职责,为少先队的发展贡献力量。
2.大队辅导员要加强对少先队大队委的培训和指导,提高他们的工作能力。
2024小学少先队大队委改选方案
2024小学少先队大队委改选方案2024年小学少先队大队委改选方案一、引言随着时间的推移,小学的少先队工作也不断发展与变革。
为了更好地推进少先队工作,提高少先队组织的凝聚力和活力,我校决定进行2024年小学少先队大队委的改选。
本方案旨在确保改选的公正、公平、公开,并且能够选拔出具备良好综合素质与领导能力的学生担任大队委员。
二、改选原则1. 公正公平原则:本次改选过程必须公正、公平,任何学生都有参选和被选的机会;2. 能力与品德原则:担任大队委员需要具备良好的综合素质和优秀的品德素养;3. 民主原则:通过学生和教师的共同投票来决定候选人和最终当选的大队委员;4. 平等原则:优先考虑那些在学习上、生活上都能作出表率的学生。
三、改选程序1. 候选人选拔:(1)班级推荐:根据学生的品德、学习成绩和表现,班级教师推选出各班的候选人;(2)初评工作:由班主任老师组织召开评审会议,评选出符合条件的候选人,并将名单报送给班级评选委员会;(3)班级评选:班级评选委员会组织全体班级学生进行投票,选出各班的候选人。
每个班级的选票由评选委员会负责统计并保密。
2. 竞选演讲:(1)候选人演讲:通过陆续开展的竞选演讲活动,候选人有机会向全校师生展示自己的素质和能力;(2)观众评议:全校师生观看候选人的演讲,并填写评议表。
评议表由评选委员会负责收集和整理,确保评议结果的客观性。
3. 投票选举:(1)候选人展示:在大会上,每位候选人都有机会向全校师生展示自己的竞选承诺和理念;(2)投票选举:全体学生和教师以无记名投票的方式,选举出最终的大队委员。
所有选票由评选委员会负责收集、统计并保密。
4. 结果公示:(1)评选委员会负责将选举结果进行整理,同时将结果公示在学校的指定区域;(2)结果公示期间,任何人都有权提出异议,但必须提供充分的证据和理由,并在规定期限内向评选委员会提出。
5. 就职仪式:(1)选举通过的候选人将参加就职仪式,并正式担任大队委员职务;(2)就职仪式将在全体师生面前进行,以激励更多的学生为校队服务作出贡献。
小学2023学年第一学期大队委员改选方案
小学2023学年第一学期大队委员改选方案一、背景介绍大队委员是小学班级中的重要角色,负责协助班主任开展班级管理工作,组织活动,展示班级形象等。
随着学校教育改革的不断深化,培养学生的综合素质已经成为教育的核心目标之一。
因此,为了更好地发挥大队委员的作用,提升其组织能力和领导水平,我校拟对大队委员的选举制度进行改革。
二、现状分析1.选举方式单一:目前,我校大队委员的选举方式主要是由班主任进行推荐,并经过班级全体同学的投票选举产生。
这种方式虽然简便,但存在较大的主观性和随意性,容易导致选举结果不公平,无法真实反映学生的真实能力和素质。
2.选举过程少参与:学生对大队委员的选举过程参与度不高,往往是班级中的少数同学和班干部主导了选举过程,缺乏普遍的参与性和公正性。
三、改选目标1.提升选举公正性:通过改革选举方式,保证选举结果的公正性和客观性,真实反映学生的能力和素质。
2.提高学生参与度:增加学生对大队委员选举的参与度,培养学生的投票权利意识和公民责任感。
四、改选方案为了达成上述目标,我校拟推行以下改选方案:1.选拔提名阶段:a.设立参选要求:设置明确的参选要求,要求学生具备一定的品德素质,良好的学习成绩和较强的组织协调能力。
b.说明宣传:班主任向全班学生详细介绍大队委员的职责以及参选要求,并鼓励有意向的同学积极参与。
2.提名投票阶段:a.展示个人特长:每位有意向参选的同学在班级内进行个人特长展示,例如个人介绍、经验分享等。
通过展示,学生可以更好地了解每位候选人,并做出投票决策。
b.班级准则:制定班级相关准则,要求同学们严格遵守诚实、公正、公平等原则,认真投票。
3.公示阶段:a.公示投票结果:在班级公告栏上公示每位候选人的得票数和排名,确保选举结果公开、透明。
b.依次公示:按得票从高到低的顺序依次公示候选人的姓名和得票数,保证过程公正公平。
4.结果确认:a.班级确认:班主任和学生代表组成评选小组,对候选人进行综合评议,最终确定大队委员名单。
2023年小学少先队大队委改选方案
2023年小学少先队大队委改选方案____年小学少先队大队委改选方案一、前言少先队是中国共产主义青少年团体之一,是党的助手和后备军,发展少先队工作,关系到党和国家的长远事业,对少先队的改选工作要特别重视。
根据小学少先队工作的实际情况,制定相应的改选方案,旨在保证少先队工作的健康发展。
二、改选原则1.党的领导原则:少先队工作是党对青少年教育事业的领导工作,少先队的改选必须要坚持党的领导,充分发挥党组织在少先队工作中的核心作用。
2.典型先锋原则:在大队委的改选过程中,要充分考虑候选人的先锋模范作用,注重选拔那些品学兼优、发展积极、具备良好青少年形象的同学担任大队委成员。
3.民主公正原则:在改选过程中要保障公正、平等、公开的原则,重视队员的积极参与,充分听取他们的意见与建议,确保选出负责任、能够代表队伍利益的大队委成员。
三、改选程序1.确定改选时间:在小学生活最为平静、学习比较轻松的阶段进行改选,以减少影响学习的因素。
2.提前宣传:提前十天向全队队员宣传改选工作,介绍改选原则、意义和程序,激发队员的参与积极性。
3.推选候选人:由全队队员推选出候选人,每班提名一名,候选人可自愿报名,也可由班级同学提名。
推选候选人时需公平公正,不能因个人关系或偏见影响评选结果。
4.候选人宣讲:候选人应向全队队员进行宣讲,介绍自己的优势和想法,使队员们能够更好地了解候选人。
5.民主评议:所有队员对候选人进行评议,包括候选人的品德、能力、表现等方面,评议结果要严格保密,以避免对候选人产生不良影响。
6.选举产生大队委:根据候选人的宣讲和队员的评议,举行选举,选举程序公正透明。
选举产生的大队委成员人数根据实际情况确定,力求代表全队队员利益。
7.选举结果公示:选举结果应在全队范围内公示,保证公正公开,及时向队员及家长发送通知。
四、大队委成员的责任与权利1.责任:(1)带头遵守义务,按时上下学,积极参加组织的活动;(2)带头遵守队纪队规,养成良好的行为习惯;(3)全力支持和参与团队的活动和事务;(4)组织、协调和帮助队员发展;(5)反映队员的意见和要求,为队员争取权利和福利。
2024年小学少先队大队委改选方案
2024年小学少先队大队委改选方案
如下:
为进一步落实我校少先队组织建设工作,提升学生参与管理的主体意识,更好地培养学生自律、自信、自立的品质,特制定以下大队委改选方案:
一、组织机构
设主席、副主席、秘书、组织、宣传、文体和生活七个岗位,分工明确,协作配合。
二、候选人资格
1. 必须是少先队员,品学兼优,遵纪守法。
2. 候选人应具备一定的组织领导能力和责任感。
三、提名程序
1. 自荐或推荐提名,需提供个人简历、竞选宣言等资料。
2. 经过初选,确定正式候选名单。
四、组织选举
1. 通过班级民主评议,推选出各班候选人。
2. 进行全校少先队员投票选举,选出大队委员。
五、任期及职责
1. 大队委员任期一年,应认真履行职责,积极组织参与活动。
2. 负责指导辅导班级工作,传达组织指示。
六、考核机制
1. 定期评估大队委员工作表现,及时进行督导和指导。
2. 表现优秀者将获得奖励,鼓励其继续发挥作用。
七、宣传教育
1. 通过各种形式宣传选举活动,鼓励学生积极参与。
2. 加强大队委员日常工作宣传,树立榜样。
通过以上改选方案,相信我校少先队大队委员团队将更加凝聚力量,为少先队组织的发展贡献出更多的力量。
让我们共同期待新一届大队委员的产生,为学校的少先队组织建设注入新的活力和动力。
愿大队委员们肩负起责任,引领广大少先队员健康成长,共同书写美好的未来!。
2024年小学大队委员改选方案(二篇)
2024年小学大队委员改选方案一、引言小学大队委员是班级中的优秀学生代表,他们承担着组织班级各项活动,践行班级公约,维护班级秩序和提升班级凝聚力的责任。
为了促进小学生的全面发展,培养他们的自我管理、组织领导和责任意识,我们需要制定一份综合性的大队委员改选方案。
二、目标和原则1.目标:通过大队委员的改选,推动学生的成长和发展,建立良好的组织领导机制,加强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感和责任意识。
2.原则:公正、公平、公开、有序。
三、改选流程1.候选人提名:班主任老师组织学生提名候选人,每位学生可提名一名同学,被提名的学生需同意并写下书面承诺书。
2.候选人审核:班主任老师对候选人进行审核,排除不符合条件的学生,如学习成绩不合格、违反校纪校规等。
3.宣传筹备:候选人作为竞选阶段,需要积极向同学们宣传自己的竞选理念和承诺,展示自己的能力和素质。
4.竞选演讲:候选人进行竞选演讲,介绍自己的竞选理念和承诺,向同学们展示自己的优点和能力。
5.投票选举:在班级内进行秘密选举,每位学生拥有一票,并采取电子化投票方式,确保选举过程的公正和公平性。
学生可选择支持一个候选人或者投票弃权。
6.票数统计:由学校工作人员负责票数统计工作,确保选举结果的准确性和公正性。
7.选举结果公示:选举结果将在班级公示栏上公示,确保选举结果的透明和公开。
8.遗憾安慰:(1)对未当选的候选人给予鼓励和肯定,激发他们的积极性和进取心。
(2)鼓励未当选的同学积极参与班级各项志愿活动,不因未能当选而失去兴趣和热情。
四、改选标准1.学习成绩:候选人需拥有良好的学习成绩,成绩不低于班级平均水平。
2.品德表现:候选人需具备良好的品德素养,尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。
3.组织能力:候选人需具备较强的组织能力,具有带领和组织小组活动的能力。
4.沟通能力:候选人需具备良好的沟通能力,能够与同学、老师和家长保持良好的交流和沟通。
5.责任意识:候选人需具备坚强的责任意识,能够恪守承诺,认真履行大队委员的职责。
小学少先队大队委改选方案3篇
小学少先队大队委改选方案小学少先队大队委改选方案3篇为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的小学少先队大队委改选方案,欢迎阅读与收藏。
小学少先队大队委改选方案1一、指导思想为了促进学校少先队工作向着规范化、特色化方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,以提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力。
形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队局面。
二、改选的目的为了更好地发挥少先队员的校园小主人作用,学校大队部特此搭建这一活动平台,让有能力,乐意奉献的少先队员们寻找最合适自己的岗位。
达到个人价值体现的真实感受,培养竞争意识。
同时也为了提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
三、改选宗旨公平公正公开四、改选形式推荐自荐五、改选条件1、四-六年级品学兼优的少先队员。
2、品德良好,有高度的责任心,担任过中队干部,有组织才能,能起到模范带头作用。
3、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,诚实、肯干,能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、能创造性地高效率地开展工作。
5、不计较个人的得失,有奉献精神,乐意为大家服务。
六、竞选办法:采取中队竞选候选人————大队委竞选—————产生大队委的方式1、大队委竞选:分为竞选演讲,候选人抽签决定竞选顺序;2、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位、时间为2—3分钟;(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写)3、学生当场投票,老师平分。
七、竞选时间地点:20xx年10月17日下午3点半多媒体教室抽签时间地点:20xx年10月17日下午3点15分多媒体教室八、竞选岗位:大队长1名、副大队长2名、纪律委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、学习委员1名、体育委员1名、劳动委员1名、旗手2名。
2023年小学少先队大队委改选方案
2023年小学少先队大队委改选方案一、引言少先队是中国共产党领导下的先进青少年组织,是培养和锻炼学生社会主义劳动道德、共产主义道德和个人品德的重要阵地。
少先队的组织形式和实施方式影响着学生的成长。
为了更好地发挥少先队在学生教育中的作用,我们决定对小学少先队大队委进行改选,以确保其工作的公正性、民主性和有效性。
二、改选原则1. 公正公平原则:改选工作必须公开、公正、公平。
所有符合条件的同学都有平等的参选权,选举过程必须公正透明,不得有任何干扰和人为操控。
2. 才德兼备原则:选举对象必须具备较高的道德品质和良好的行为表现,同时也需要具备一定的组织能力和领导才能,能够积极履行工作职责。
3. 民主参与原则:要积极鼓励所有的队员参与到改选工作中来,让大家共同参与决策和选举,增强学生的组织能力和团队意识。
三、改选程序1. 选拔提名阶段(1)选拔委员会的组成:由少先队辅导员、年级组长、班主任组成选拔委员会,负责全面筹备改选工作,确保选拔工作的公正和公平。
(2)选拔委员会的职责:- 制定选拔工作方案和具体流程;- 收集学生对候选人的提名意见;- 评估候选人的道德品质和行为表现;- 筛选出具备条件的候选人。
(3)提名方式:采用群众提名和自荐相结合的方式。
学生可以通过班级会议、班级群或书面提名方式提名候选人。
(4)提名条件:被提名人必须是少先队员,且符合公正公平原则和才德兼备原则。
被提名人需书面表示是否同意参选。
2. 宣传和筹备阶段(1)宣传工作:利用班级会议、橱窗展示、海报公告等方式,广泛宣传提名候选人的有关情况,引导队员了解候选人的特点和优势。
(2)组织教育培训:在改选过程中,配备专门的辅导员和班主任进行相关培训,提高候选人的组织能力和领导才能。
(3)筹备工作:以少先队的磨刀不误砍柴功为指导,提前规划遴选工作所需的场地、设备和人员。
3. 候选人初选阶段(1)初选工作:由选拔委员会成员组成初选小组,对提名的候选人进行初步审核和筛选。
少先队大队委改选方案(分享10篇)
少先队大队委改选方案(分享10篇)少先队大队委改选方案篇一指导思想坚持“公平、公开、公正”的原则,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。
改选时间2023年10月13日至30日竞选对象1、四五六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀,思想健康、责任心强、有组织才能,在班级中有一定的示范性和代表性,起到模范带头作用。
3、工作能力、口头表达能力等较强,处理事情思路清晰,办事果断,能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、热心少先队工作,能积极主动为队员服务。
竞选岗位大队长:1人在大队辅导员的直接领导下,全面负责少先队工作,组织大队活动。
领导团结好大队委员,协调督促他们认真开展工作。
定期召开大中队干部会议,布置工作,研究问题组织好少先队小干部的培训工作。
定期向大队辅导员汇报工作情况。
副大队长:1人协助大队长做好日常工作。
主要负责红领巾监督岗值日小队、各中队红领巾小岗位培训等工作。
组织协调大队的文娱、科技、体育等方面的工作。
学习委员:2人领导各中队的学习委员。
负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛。
负责向全大队推荐好书和报刊。
负责组织学习经验交流,管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
组织委员:2人领导各中队的组织委员。
负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表。
负责对队员做好组织教育工作,组织队员学习队章,掌握少先队基本知识。
负责组建队前教育组织,组织新队员的入队仪式。
负责全校队员佩戴红领巾和各级队长符号的管理逍遇教育检查、评比。
宣传委员:3人领导各中队宣传委员负责组织红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地的工作。
负责培训广播人员及向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等负责督促检查各中队黑板报更新情况。
文体委员:3人领导各中队的文体委员。
负责组织大队的文化娱乐活动,经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。
与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品。
2023小学少先队大队委改选方案
2023小学少先队大队委改选方案一、背景作为小学少先队组织的核心领导机构,少先队大队委的成员选择和改选是保证队组织工作连续性和发展的关键环节。
为了进一步提高大队委成员的素质、职责意识和工作能力,确保大队工作能够更好地服务少先队员成长,我们制定了2023年小学少先队大队委改选方案。
二、目标1.提升少先队大队委成员的素质和能力,更好地开展队伍教育工作。
2.通过改选程序,保证大队委成员的公开、公正和公平。
3.加强队伍建设,促进大队工作的连续性和稳定性。
4.尊重少先队员的权益,让他们参与决策和管理,锻炼其组织能力和领导才能。
三、改选程序1.提前准备(1)任课教师组织少先队员自荐及推荐,鼓励少先队员提名合适的候选人。
(2)少先队干部对自己的工作进行自我评估和总结,写一份书面报告并提交给大队委。
2.选拔候选人(1)大队委根据少先队员的自荐和推荐意见,制定候选人名单,并进行初步筛选。
(2)组织候选人进行面试或发表竞选演说,以评估其综合素质和能力。
(3)根据面试及演说结果,筛选出适合担任大队委的候选人名单。
3.宣传候选人(1)公布候选人名单,并组织候选人向全体少先队员进行宣传,介绍其个人情况、经验和想法。
(2)利用班会和家长会等机会,向家长介绍候选人情况和选举程序,鼓励家长与队组织共同关注和监督。
4.选举程序(1)采用无记名投票方式进行选举。
(2)选举将分为两轮:a.第一轮选举:少先队员投票选举候选人中的正、副大队委候选人。
b.第二轮选举:候选人按得票从高到低的顺序,按照正、副大队委的数量进行依次选择。
5.结果公示(1)公示选举结果,并对当选人进行通报和祝贺。
(2)在公示期间,对选举结果进行监督,接受队员和家长的监督和意见。
四、其他事项1.在整个改选过程中,候选人的评选和选举将始终坚持公开、公正和公平的原则。
2.通过开展竞选活动,鼓励候选人积极参与队伍建设和服务工作的实践,体现即学即用的原则。
3.大队委成员的换届选举周期为一年,任期为一年,从当选之日起计算。
小学少先队大队委换届改选方案
小学少先队大队委换届改选方案1. 引言少先队是培养青少年积极向上的社会主义劳动者和接班人的重要组织。
为了保持组织的活力和延续其使命,小学少先队需要定期进行大队委的换届改选。
本文旨在提供一种小学少先队大队委换届改选方案,旨在确保选举过程公正、透明,选出具备良好素质和领导能力的大队委员。
2. 选举程序2.1 确定选举时间和地点在校历中选定一个合适的时间和地点进行选举,确保尽可能多的成员能够参加选举。
2.2 公示选举公告在学校内部通知栏、班级微信群等渠道发布选举公告,公告中应包含选举的时间、地点、参选条件和程序的简要说明。
2.3 组织选举筹备工作指定一名老师或指导员负责选举筹备工作,包括选民名单的准备、选举材料的准备、选举宣传等。
2.4 确定选民名单根据少先队组织章程,确定符合选民资格的学生名单,并在选举前公示,以确保选民资格的公正性和透明性。
2.5 选举材料准备准备选举需要的材料,包括候选人提名表、选民登记表、选票等,并进行编号和盖章,以确保选举过程的顺利进行。
3. 候选人提名3.1 提名条件根据少先队组织章程的要求,候选人提名应当符合以下条件: - 是少先队员,具备良好的品德和行为表现; - 积极参加少先队组织的各项活动; - 具备团结协作、领导能力和服务意识; - 在过去的任期中表现优秀。
3.2 提名程序在选举前一定时间内,接受候选人的提名。
提名需符合以下程序: - 候选人可以由自己或他人提名; - 提名需填写候选人提名表,附上提名人的签名; - 提名表需在规定时间内提交给指定老师或指导员。
3.3 候选人公示在选举前,将候选人名单以及候选人的个人简介,在学校内部通知栏、班级微信群等渠道进行公示,让选民了解候选人的基本情况。
4. 选举投票4.1 选民登记选举当天,在投票地点设立选民登记台,由工作人员记录选民的姓名、班级和学号,并核对选民身份。
4.2 投票程序•选民在指定地点领取选票,并在选票上标明所支持的候选人编号;•投票时,选民应确保保密,不得向他人透露所选候选人;•投票后将选票投入专用的投票箱中。
2024二小少先队大队委员会改选方案
2024二小少先队大队委员会改选方案1. 背景介绍作为二小的少先队组织,在培养和引导少先队员积极参与学校组织和活动,培养他们的团队合作和领导能力,发展他们的创新思维和实践能力等方面起着重要作用。
为了更好地发挥少先队组织的作用,推动学校工作的持续发展,我们计划对2024年的少先队大队委员会进行改选。
2. 改选目标通过改选,我们希望实现以下目标:- 选拔具备领导才能和组织能力的少先队员,担任大队委员会成员,并发挥积极的带头作用;- 培养少先队员的参与意识和责任感,激发他们的积极性和创造力;- 加强大队委员会与其他学校组织的合作与协调,推动学校工作的顺利进行。
3. 改选流程3.1. 提名阶段在改选前,我们将组织少先队员提名候选人,并由大队辅导员对提名人进行审核,确保提名人符合条件。
少先队员可以自荐,也可以提名其他队员。
提名时需填写提名表,包括被提名人的基本情况和个人陈述。
3.2. 群众评议阶段经过提名阶段,我们将组织全体少先队员对候选人进行民主评议。
评议时,每位少先队员将根据候选人的表现进行评价,并填写评议表。
评议内容包括候选人的优点、不足和改进建议等。
评议结果将作为最终选举的重要依据。
3.3. 简介演讲阶段根据评议结果,我们将邀请评议结果较好的候选人进行简介演讲。
候选人将在一定的时间内介绍自己的个人情况、团队合作经验以及对未来大队委员会工作的规划和设想等。
这一环节不仅是对候选人能力的考察,也是让全体少先队员更好地了解候选人的机会。
3.4. 选举阶段根据评议和简介演讲的结果,我们将进行选举。
选举方式为秘密投票,选举结果由指定的选举委员会进行统计和公布。
选举出的候选人将成为新一届大队委员会成员。
3.5. 新一届大队委员会宣誓就职新一届大队委员会成员将在校园广播或少先队活动中宣誓就职。
宣誓仪式上,新一届大队委员会成员将郑重宣誓,表示履行职责,为少先队事业的发展贡献力量。
4. 候选人资格和评选标准4.1. 候选人资格候选人需要符合以下基本资格:- 是注册的少先队员;- 在学校活动中有一定的表现;- 具备良好的组织能力和团队合作意识;- 有一定的领导素质和沟通能力;- 积极参与学校各类活动。
2024二小少先队大队委员会改选方案
2024二小少先队大队委员会改选方案二小少先队大队委员会改选方案一、背景介绍作为学校基层组织的重要组成部分,少先队大队委员会在学校的少先队工作中发挥着至关重要的作用。
随着时间的推移,大队委员会的成员也应不断更新,以更好地适应学校教育改革的需要。
本改选方案的目的,即是为了确保大队委员的素质,增强大队委员会的活力和凝聚力。
二、改选原则1. 公开公正原则:改选过程必须公开、公正、透明,确保每个参选人公平竞选,充分发挥选民的知情权和参与权。
2. 群众原则:候选人必须得到广大队员的认可与支持,确保他们有能力、有责任、有信心担任大队委员职务。
3. 知识原则:大队委员应具备一定的理论知识和实践经验,能够辅助指导队员的成长与发展。
4. 民主原则:改选过程中,充分尊重队员的意愿和选择,候选人的产生要通过多数队员的投票结果确定。
三、改选程序1. 准备阶段:(1)指导老师召集大队委员会一次全体会议,宣布改选大队委员会的时间表、任务和要求。
(2)征集候选人:通过公告、海报等形式,向全校学生宣传招募大队委员候选人。
招募要求包括年级、品德、成绩、经验等标准,同时要求候选人提交书面申请材料。
(3)宣传候选人:通过校报、广播、公告栏等媒体,向全校师生宣传候选人的个人信息和竞选目标,以便选民更好地了解候选人。
2. 筛选阶段:(1)申请材料评审:由指导老师组织大队委员会对候选人的申请材料进行评审,并按照一定的标准进行初步筛选,确保候选人符合资格要求。
(2)初选环节:在大队委员会的见证下,由申请人进行初选演讲,介绍自己的竞选诉求、工作计划和经验。
全体队员可以提问并进行评议,评选出适格的候选人。
3. 现场竞选阶段:(1)正式竞选:各候选人按照预定的时间和议程进行现场竞选,向全体队员和指导老师进行竞选演讲。
演讲内容可以包括个人介绍、工作经验、竞选规划等等。
(2)问答环节:候选人接受现场提问,回答队员们的疑问,展示自己的能力和素养。
(3)投票环节:投票环节采用无记名投票的方式,每名队员只能选择一名候选人,选出得票最多的候选人作为大队委员。
小学2023学年少先队干部改选方案
小学2023学年少先队干部改选方案一、背景介绍少先队是中国共产主义青少年团组织的基础单位,是培养青少年发展的重要途径之一。
每学年少先队都要进行一次干部改选,以确保干部队伍的流动性和队伍的活力。
少先队干部改选方案的制定,对于推动少先队工作的顺利开展和培养学生的领导力、团队合作能力具有重要意义。
二、改选目标本次少先队干部改选的目标是:1. 寻找合适的少先队干部,能够胜任相应职责,具备良好的组织、领导和协调能力;2. 激发学生的参与热情,使他们成为少先队活动的积极参与者和组织者;3. 培养学生锻炼自己的领导、团队合作和解决问题的能力。
三、改选程序1. 公布选举通知:在学校公告栏和班级群中公布选举通知,包括干部职务、选举时间、参选条件等信息,鼓励对干部职务感兴趣的同学踊跃参选。
2. 选拔候选人:通过班级进行初步选拔,由班主任老师和同学共同商讨,并综合考虑学生的学习成绩、品德表现、组织能力等综合素质,选出不超过两名候选人。
3. 策划竞选活动:由候选人组织团队,策划竞选活动方案和宣传材料,包括宣传标语、海报、竞选演讲等。
4. 进行竞选活动:在全校举行竞选活动,包括竞选演讲和问答环节,并邀请同学们参与评议,最后由教师团队和同学投票产生当选人。
5. 公布选举结果:根据投票结果,公布当选人名单,并通知相关人员。
6. 就职仪式:在少先队大会上举行就职仪式,宣布任命,并给予干部必要的培训和指导。
四、干部职责1. 少先队组织委员:负责协助团支书开展各项活动,包括活动策划、组织安排、活动记录等工作。
2. 少先队文艺委员:负责组织和指导文艺活动,提供各种文艺交流平台。
3. 少先队体育委员:负责组织和指导体育活动,培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
4. 少先队宣传委员:负责宣传队伍风貌,包括海报、宣传稿件的设计和发放等工作。
5. 少先队小队长:负责协助班级工作,组织队员参加各项活动,维护班级纪律和队伍凝聚力。
五、参选条件1. 爱国主义热情,具有良好的道德品质和团队合作能力;2. 学习成绩优秀,具备较高的组织和领导能力;3. 积极参与组织的活动,对队伍有较大的贡献。
小学2023年学年少先队干部改选方案
小学2023年学年少先队干部改选方案一、前言学生干部是学校推行学生自治、培养学生领导能力、促进学风建设的重要力量。
为了更好地发挥学生干部的作用,提高学生自治的意识和组织能力,我们决定对小学2023年学年的少先队干部进行改选。
二、目标1. 培养学生干部的领导能力和组织管理能力。
2. 让学生参与干部改选的过程,增强他们对学校管理的认同感。
3. 提高学生的自治意识和责任感。
三、组织和流程1. 组织机构:由学校少先队辅导员和班主任共同组成学生干部改选工作小组,负责组织和管理改选活动。
2. 改选程序:(1) 充分宣传:在全校范围内进行宣传,向全体学生详细介绍改选的目的、程序和流程,鼓励学生踊跃参与。
(2) 自荐阶段:对希望参选的同学进行自荐,填写自荐表格,包括个人信息、个人特长和对干部岗位的认识和期望。
(3) 推荐阶段:班主任和辅导员根据自荐表格,对学生进行推荐,并填写推荐表格。
推荐表格中要包括推荐理由和个人评价。
(4) 筛选阶段:学生干部改选工作小组对自荐和推荐的学生进行初步筛选,根据自荐表格和推荐表格综合评估学生的综合素质。
(5) 面试选拔阶段:选取一定数量的候选人进行面试,面试内容包括个人介绍、组织能力和团队协作能力等。
(6) 公示投票阶段:将候选人的信息进行公示,并组织全体学生进行投票选出学生干部。
(7) 宣布结果:根据投票结果,公布新一届学生干部名单。
四、干部岗位设置1. 学生委员:负责组织和协调班级内的各项活动,代表班级同学向老师反映意见。
2. 班务委员:负责班级日常事务管理,协助班主任管理班级秩序和课堂纪律。
3. 学习委员:负责组织学习集体活动,协助班主任管理学习氛围。
4. 卫生委员:负责班级卫生管理,定期检查班级的卫生情况并提出改进建议。
5. 社团委员:负责班级社团活动的组织和管理,鼓励同学参与社团活动。
五、干部选拔原则1. 公平公正:根据学生的自愿报名和班级推荐,确保干部的选拔过程公开、公平、公正。
2023年二小少先队大队委员会改选方案
2023年二小少先队大队委员会改选方案一、背景和目的少先队是中国共产党领导下的群众性儿童组织,组织建设是少先队工作的重要组成部分。
为了促进少先队工作的健康发展,提高队伍建设的质量和水平,二小决定对少先队大队委员会进行改选,以选举出一支有责任心、有才能、有创造力、有纪律的领导班子,进一步推动少先队工作的发展和创新。
二、准备工作1.成立改选工作组:由学校少先队辅导员担任组长,其他队委成员和班主任老师担任成员,负责改选工作的组织和实施。
2.制定改选方案:改选工作组根据学校的实际情况,制定详细的改选方案,明确改选的程序、要求和时间安排。
3.宣传工作:通过班会、队会、宣传栏、校网站等途径,向全校师生宣传改选的意义和目的,增加大家的参与和了解。
三、改选程序1.确定候选人名单:改选工作组根据队委成员的表现和学业成绩,征求各班班主任和队委意见,确定候选人名单。
每个班推举不超过两名优秀少先队员作为候选人,同时考虑男女生的比例,保证性别平衡。
2.竞选宣言:每位候选人在一定时间内准备一份宣言稿,并在党旗下进行竞选演讲。
宣言内容包括自我介绍、为什么要竞选大队委员等,旨在让大家更了解候选人,为投票做准备。
3.候选人宣传:候选人可以在一定时间内进行宣传活动,如通过班会、队会发言,制作宣传海报、宣传册等,向全校师生宣传自己,争取更多的支持和认可。
4.拉票投票:设立投票箱,每位少先队员和教师可以投票选择心目中认为最适合的候选人,全校师生及家长关心的投票结果应进行公开。
5.票数统计和结果公布:改选工作组负责票数的统计工作,并及时公布选举结果。
同时将选举结果向全校宣传,确保选举公正、公开、公平。
四、改选要求1.充分发挥民主选举的作用,鼓励队员积极参与,保证选举结果代表全体队员的意愿。
2.选拔优秀的队干部,树立榜样。
要求候选人具备良好的品德、学业成绩优秀、有组织、有纪律、有责任心、有团队合作精神等基本素质。
3.考虑到队委工作的性质,要求候选人具备一定的组织能力、表达能力、协调能力等,能够承担起队伍管理、组织活动等重要工作。
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小学少先队大队委改选方案
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小学少先队大队委改选方案
一、指导思想
为了促进学校少先队工作向着规范化、特色化方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,以提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力。
形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队局面。
二、改选的目的
为了更好地发挥少先队员的校园小主人作用,学校大队部特此搭建这一活动平台,让有能力,乐意奉献的少先队员们寻找最合适自己的岗位。
达到个人价值体现的真实感受,培养竞争意识。
同时也为了提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
三、改选宗旨
公平公正公开
四、改选形式
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五、改选条件
1、四六年级品学兼优的少先队员。
2、品德良好,有高度的责任心,担任过中队干部,有组织才能,能起到模范带头作用。
3、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,诚实、肯干,能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、能创造性地高效率地开展工作。
5、不计较个人的得失,有奉献精神,乐意为大家服务。
六、竞选办法:
采取中队竞选候选人----大队委竞选-----产生大队委的方式
1、大队委竞选:分为竞选演讲,候选人抽签决定竞选顺序;
2、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位、时间为2-3分钟;(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写)
3、学生当场投票,老师平分。
七、竞选时间地点:2014年10月17日下午3点
半多媒体教室
抽签时间地点:2014年10月17日下午3点15分多媒体教室
八、竞选岗位:
大队长1名、副大队长2名、纪律委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、学习委员1名、体育委员1名、劳动委员1名、旗手2名。
九、参加人员:
全体辅导员、部分少先队员参加投票选举。
附录:
大队委各部门职责
大队长:少先队大队长是大队委员会的核心人物,其具体职责有三个方面:1、召集并主持大队委员会和全体队员大会;2、根据大队委员会讨论的意见订出大队活动计划;3、检查队委会决议的执行情况,帮助委员开展工作。
副大队长:在少先队大队长的领导下,协助少先队大队长做好少先队大队工作;负责整理、保管少先队大队的好人好事、四项竞赛等各种文件和资料;负责组织值日中队工作。
大队旗手:少先队大队旗手的主要职责有:(1)大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时负责执
旗。
(2)训练中队旗手和护旗队员,帮助他们熟悉各自的工作。
(3)保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。
(4)主管大队”光荣薄”,管理队室工作。
组织委员:少先队大队委员会的组织部长主要有四个方面的职责:(1)管理队员登记表,保管大队委员会的资料。
(2)负责大队对中、小队和队员进行奖励和处分的具体工作。
(3)负责组织每周一的晨会活动。
学习委员:少先队大队委员会学习部长的职责主要有三个方面:(1)负责组织大队的科技活动和各种知识性活动,领导第二课堂的兴趣小组工作。
(2)组织各中队学习委员观摩学习,交流经验。
(3)管理大队图书,向队员推荐有益的书籍。
宣传委员:少先队大队委员会的宣传部长主要有三个方面的职责:(1)组织大队广播、壁报等小组,定期广播和出版大队壁报,积极宣传好人好事。
(2)推动各中队的壁报、队角等宣传阵地的工作,组织中队宣传积极分子的学习。
劳动委员:少先队大队委员会的劳动部长的职责有:负责环保小卫士的管理;负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动;负责宣传和推动环境卫生、绿化基地等工作;管理本少先
队大队的卫生工作,负责所辖各少先队中队卫生检查评比。
纪律委员:少先队大队委员会的纪律部长的职责有:负责管理大队红领巾监督岗、校园小巡警及其他各种值勤队员;负责在每周队干例会上总结全校队员行为规范情况;负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核。
文娱委员:少先队大会委员会的文娱部长的职责主要有:负责组织少先队大队的文娱活动;向少先队中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈,培训文娱骨干,负责红领巾民族器乐团、红领巾舞蹈团、红领巾合唱团,组织少先队大队文艺演出;组织培训鼓号队,保管鼓号和文娱用品;协助学校组织节日庆祝,文艺汇演等活动。
体育委员:少先队大队委员会的体育部长的职责有:负责组织少先队大队的体育和游戏活动;培训体育骨干,组织和领导各种体育兴趣小组和各种活动;协助学校组织的运动会和体育竞赛活动。
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