海港区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

海港区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（5分）二（1）班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？（）
①26＋4＝30（名）②26－4＝22（名）
2．（2分）8只笔，每个同学2只，可以分给（）个同学。

A.1
B.2
C.3
D.4
3．（2分）一个数的个位数是7，个位数比十位数少2，这个数是（）。

A.75
B.79
C.97
4．（2分）36+28○6×9比较，○内应填（）
A. ＜
B. ＞
C. =
5．（5分）小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（）
①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）
6．（2分）一本作业本4元，用一张5元买一本作业本应该找回（）。

A.5角
B.2元
C.10角
二、判断题
7．（2分）80前面一个数是78。

8．（2分）读数和写数都要从个位起。

9．（2分）小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

10．（2分）妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。

11．（2分）有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。

郁金香比红玫瑰多3朵。

三、填空题
12．（4分）我会比大小。

（在。

填“>”“<”或“=”）
76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34
13．（1分）3元2角5分写成小数________元。

14．（5分）看图列式。

15．（ 8分 ） 下面这些物体的外形分别是什么形状?
________ ________ ________ ________
________ ________ ________
________ 16．（ 9分 ） 数一数，填一填。

（1）按形状分，可以分________ 类，△有________个，○有________个，
有________个。

□有________个。

（2）按颜色分，可以分________类，红色有________个， 蓝色有________个， 黄色有________个。

17．（ 1分 ） 10个一是1个________。

18．（ 2分 ） 90角=________元 9元3角+7角=________元
19．（ 2分 ） 在3、6、9这三个数中，任意选择两个组成两位数，其中最大的是________，最小的是________。

20．（ 3分 ） 在90-60中，被减数是________，减数是________，差是________。

四、解答题
21．（ 5分 ） 连一连，说一说较大数比较小数多几
22．（10分）先填表，再回答问题。

（1）填空
（2）①________数量最多，________数量最少。

②比多________个；比少________个。

③一共有________个图形。

23．（5分）有40个学生，3个老师。

每人一瓶矿泉水，带40瓶够吗？
24．（5分）商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示，你能把下面商品单价按要求表示出来吗？（1）一支铅笔5角，单价：________ 元
（2）一个铅笔盒12元，单价：________ 元
（3）一个书包60元，单价：________元
（4）一个小练习本3角5分，单价：________元
（5）一支圆珠笔1元零8分，单价：________元
25．（5分）数一数，填一填。

26．（15分）看图回答。

（1）松树有多少棵？
（2）杨树有多少棵？
（3）松树、杨树和柳树一共有多少棵？
27．（5分）它们折出来是什么样子？用线连一连。

28．（4分）数一数，填一填。

（1）
________个十和________个一。

（2）
________个十和________个一。

海港区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析，26-4=22（名）.
故答案为：②.
【分析】根据题意可知，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.
2．【答案】D
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现8里面有4个2
3．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
4．【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
5．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.
故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答. 6．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】5-4=1（元）=10角.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断。

8．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0。

9．【答案】错误
【考点】100以内数的退位减法，货币简单的计算
【解析】
10．【答案】错误
【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算
【解析】
11．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法
【解析】【解答】康乃馨：18+6=24（朵）；
郁金香：24-3=21（朵）；
郁金香比红玫瑰多：21-18=3（朵）；
原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据条件“有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵”，用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数；根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得，康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数；最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数，据此解答即可.
三、填空题
12．【答案】＞
；＜
；＜
；=
【考点】100以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：76＞69；39＜41；13+46=59，31+64=95，所以13+46序言31+64；12+34=46，80-34=46，所以12+34=80-34。

故答案为：＞；＜；＜；=。

【分析】比较两位数的大小，先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数大；含有算式的先计算出得数后再比较大小。

13．【答案】3.25
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】3+2÷10+5÷100=3+0.2+0.05=3.25（元）
故答案为：3.25
【分析】角÷10=元，分÷100=元。

14．【答案】9+2=11
【考点】货币简单的计算
【解析】
15．【答案】圆；平行四边形；圆；三角形；正方形；三角形；长方形；正方形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
16．【答案】（1）4；4；5；6；5
（2）3；7；7；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）按形状分，可以分4类，△有4个，○有5个，有6个，□有5个.
（2）按颜色分，可以分3类，红色有7个，蓝色有7个，黄色有6个.
故答案为：（1）4；4；5；6；5；（2）3；7；7；6.
【分析】（1）观察图形可知，图中的图形按形状分为4类：三角形、圆、长方形、正方形，数一数各种图形的个数然后填空；
（2）观察图形可知，按颜色分有3类：红色、蓝色、黄色，数一数各种图形的个数然后填空，据此解答即可. 17．【答案】十
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
18．【答案】1；3
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】1张和3张合起来是8元。

故答案为：1；3.
【分析】根据题意可知，这里有5元和1元的人民币，要求组合成8元，可以用1张5元的与3张1元的相加即可解答.
19．【答案】96；36
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
20．【答案】90；60；30
【考点】整十数的加减法
【解析】
四、解答题
21．【答案】解：
33-27=6；
22-18=4；
13-7=6.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法
【解析】【分析】要求较大数比较小数多几，用减法计算，用较大数-较小数=多的数，据此列式解答. 22．【答案】（1）4；7；5；4；1；2
（2）正方形；长方体；3；1；23
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
23．【答案】40+3=43＞40，40瓶水不够
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法
【解析】
24．【答案】（1）0.5
（2）12
（3）60
（4）0.35
（5）1.08
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【分析】1角=0.1元，1分=0.01元，据此进行单位换算即可。

25．【答案】解：三角形3个；平行四边形1个；长方形2个；正方形1个；圆形2个.
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】三角形是三条线段围成的图形，平行四边形两组对边平行且相等，长方形相对的边长度相等，正方形四条边都相等，长方形和正方形四个角都是直角，圆形是曲线图形.
26．【答案】（1）解：16+8=24（棵）答：松树有24棵。

（2）解：24+16=40（棵）答：杨树有40棵。

（3）解：16+24+40=80（棵）松树、杨树和柳树一共有80棵。

【解析】
27．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】这道题考查学生对折纸后图形的认识。

28．【答案】（1）4；5
（2）8；5
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
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