(完整)2019河南中考 句子的连贯

专题五 句子的连贯
补写句子
1. （2015河南5题4分）在下面一段文字的横线处补写 恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。 ① ______ _。从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉 字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号 的书写法则。随着文化事业的发展,②_______。例 如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷 枪烙具等,种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化 学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩；书法流派从传 统书派到意象派、墨象派等,各具特色。
【解析】阅读语段可知，这段文字围绕“脸谱”展开叙述。 从①空之后的“发展为将花纹直接画在脸上的艺术”得知 前文所述的应是演出时戴面具的形式不再使用，所以①空 应填的是“所以后来演出就不戴面具了”。由“反而”可 知，②空填写的句子需与后文表述相反，而后文写脸谱为 人们所钟爱，据此②空的关键词应是“消失”，所以②处 应填的是“没有因世事沧桑而消失”。
【解析】阅读语段可知，这段文字围绕“风筝”展开介绍。 主要讲述风筝上的吉祥图案及其寓意。从①空之后紧接着列 举的两个图案，以及后文的关键词“这些吉祥图案”可知， ①空应填的是“大多绘有吉祥图案”。②空之前写“这些吉 祥图案寓意丰富”，之后又分别介绍“求福”“长寿”“喜 庆”“吉祥”几类寓意的吉祥图案，所以②空应填的是“大 体有‘求福’‘长寿’‘喜庆’‘吉祥’几类”。
3. 析：依据句子间的关系找出补写句子的要点。补写句 子的要点一般来自它前后句子的相关内容，一般所补写 的句子主语是整个语段的中心词，观察语段，若补写总 领性的句子，则需仔细分析下文内容，进行概括补写。 若是补写过渡句，则需联系上下文之间的关系，进行补 写。若是补写总结句，则一般需概括上文内容，得出结 论。若是补写分句（即语段有意思相似或者相反的内 容），则只需将对应分句中的关键词替换为意思相似或 者相反的词语，句式与对应分句保持一致即可。
A. ①②④③⑤
B. ③⑤①④②
C. ①⑤④③②
D. ③②①⑤④
【解析】仔细阅读材料，可以发现这是一段说明性文
字，主要说明对象是奖牌。说明顺序是“先正面——
再背面——最后挂钩”，这样即可排出③②①⑤④的
顺序。即D项。
【答案】D
考 情总结
1.考查特点：语段材料多与中国的文化艺术相关（2011、 2013~2017）,其次还涉及社会热点（2007）、环境问题 （2010）。考查形式有3种,即补写句子、句子衔接和句子排序。 2.题型特点：补写句子为填空题,2空,4分；阅读量在140～170 字；所补写的句子涉及总起句、承上启下句和分句。句子衔接 是填空题,语段中间留空,将所给的3~5个句子进行排序,赋3或2 分；句子排序是选择题,均是5个句子排序,赋2分。
【答案】⑤②③①④
2. （2010河南5题2分）把下列带序号的句子依次填入文 中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)
二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发 现,______________________。当“拯救地球”成为全 世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化 和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生 命有限。这岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月；这生命 不是别人的生命,__________________。你必须心疼你的生 命,才会好生照料它；你必须怜惜你的昨天,_____________。
【解析】通读语段，语段围绕“岁月”“生命”展开叙述。 细读第一空前的句子有明显的关联词“不是……而正 是……”，从“别人的岁月”“你的岁月”“别人的生命” 可知此处应填“而正是你的生命”与前文对应。细读第二空 前的句子，可知此处需用“必须……才会……”构成完整的 句子，而且分句的形式需与“才会好生照料它”一致。从 “怜惜”“昨天”可知此处应填的是“才会认真反思它”。 【答案】而正是你的生命 才会认真反思它
【思路归纳】填写①空应抓住关键词“也不同”，再根据 前文提到的芳香油，可知①处应填“不同的花会产生不同 的芳香油”。由“反之”一词可知，②处应填与“颜色艳 丽、花瓣大的花一般香味不浓”意思相反的语句。据此确 定此处应填“颜色不艳丽、花瓣小的花一般香味浓郁”相 关的语句，而“不艳丽”的近义词就是“谈雅”。
题型讲解
题型一 补写句子 题型二 句子衔接 题型三 句子排序
题型一 补写句子（2018、2017、2015、2014）
典例精析
（2018河南）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整、连贯。（4分）
丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽， 这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着 芳香油， ① ，所以香味也不同。芳香油挥发的香 味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一 般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之， ② ，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。
①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅 欲飞的仙鹤
【解析】此语段的结构是“总—分—总”，仔细观察语段， 不难发现留空部分是按照从上到下的说明顺序介绍莲鹤方 壶的外形。按照“壶冠、壶颈、腹部、壶底”的顺序，排 出⑤②③①的顺序，根据标点符号的提示，最后一句应是 总说，④句描述的是方壶的总体特点，为总述句，应放在 最后，以此可得出最终的排序应为⑤②③①④。
【答案及评分】①不同的花会产生不同的芳香油 ② 颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓（意思对 即可。每空2分,共4分。若有其他答
题型一 补写句子（2017、2015、2014）
典例精析
（2017河南）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整、连贯。（4分）
这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会 有一首民谣歌曲走红。①________?靠的是口语化的叙 事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简朴的风格。归根结 底,②_________。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年 轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。
2. （2014河南5题4分）在下面一段文字的横线处补写恰 当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的 “古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字 就是古文字,①________。事实上,这里的“今”是相对 于汉代而言的,汉代通用的字体是隶书,多数文字学者就 把②_________,而把晚于隶书（包括隶书）的汉字的各 种形体统称为今文字。如果细分一下,古文字包括甲骨文、 金文、篆书,今文字包括隶书、楷书、行书和草书。
【思路归纳】这段话是围绕“民谣歌曲”介绍说明的。观 察横线所在的位置,①处位于第二句,①处前说明“每隔一 段时间都会有一首民谣歌曲走红”,①处后说明民谣歌曲走 红的原因。再结合①处后的问号,可确定①处应提出问题 “民谣歌曲走红靠的是什么”,以此承接上文并引出下文。 ②处位于第四句,②处前“归根结底”点出此处需填写一个 总结句,②处前的句子点明民谣歌曲走红的原因,后一句写 民谣的特点是真实。据此可确定此处应填写“（民谣歌曲 走红）靠的是真实”。
【解析】该段文字围绕“古文字、今文字”这一中心来 说明，需补写的①处位于第一句，为了衔接前半句“不 能简单地理解为古代的汉字就是古文字”，自然这里补 写的应是对“今文字”的理解，注意保持句式一致。对 于②处补写的句子，首先要抓住后一句中的关键词 “而”，说明需要填写的句子一定和“而”后面句子的 句式是相同的，并且内容上是相对的，后面半句说的是 “今文字”，那么前半句要求填写的就是“古文字”内 容，并抓住“晚于”的相对词“早于”，再结合句意， 此空就可得出答案了。
【答案】③①②
3. （2007河南6题2分）2007年3月27日,北京奥组委发布了北
京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理
的一项是
（）
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
【答案】①所以后来演出就不戴面具了 ②没有 因世事沧桑而消失（意思对即可。每空2分，共4 分。若有其他答案，言之成理，可酌情给分）
3. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意 完整、连贯。（4分）
传统的中国风筝上,①______,如“龙凤呈祥”“八仙贺 寿”等,表达出人们对美好生活的向往。这些吉祥图案寓意丰 富,②______,其中以求福类图案为多。求福,蝙蝠因与“遍福” 谐音,所以人们把它作为象征“福”吉祥图案；长寿,在风 筝上画有郁郁青青的松柏,寄寓和祝颂长寿，喜庆,喜字有不 少字形,“囍”是人们常见的喜庆图案；吉祥,以龙、凤、麒 麟这些人们想象中的瑞禽仁兽构成传统吉祥图案。
①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高 歌猛进 ②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与 自然和谐相处 ③这是人类几千年文明史的根本性转折
【解析】首先要通读语句，分析留空句的逻辑关系，把握关键词 “从……，只有……”“这是……”。根据空前的句子“二十世 纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现”，这里说明该发现 的重要影响，而“这是……”这个句子承接该句说明其影响，故 ③句应放在最前面；②句“只有在付出沉重代价后”承接前面 “我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进”这种破坏环境的行为， 故放在①句后。综上所述即可排出③①②的顺序。
【解析】通读语段，明确这段话是围绕“书法”进行介 绍说明的。根据①处横线后面两句“从狭义上讲”“从 广义上讲”，可知①处填的句子应该总领这两句，说明 书法有狭义和广义之分。②处横线承接前句“随着文化 事业的发展”，引起下文的“例如……”对书法发展的 举例，所以②处应填的是“书法也在不断发展”。
【答案】①书法有狭义和广义之分②书法也在不断发展 (意思对即可。一句2分，共4分。若有其他答案，言之 成理，也可酌情给分)
2. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整、连贯。（4分）
脸谱,是中国特有的一种造型艺术。据记载,北齐兰陵王 因貌美少威,每次作战就带上形状狰狞的假面具，到了唐代 就发展成一种“代面”的歌舞形式,但这样看不到演员表情, 妨碍了观众对戏剧艺术的欣赏,①_______,发展为将花纹直 接画在脸上的艺术。如今,脸谱这一古老艺术不但②_____, 反而因其具有色彩缤纷绚丽的特点，使得以脸谱为主题的彩 陶、国画、剪纸等艺术品，成为人们所钟爱的收藏品。
【答案及评分】①民谣歌曲走红靠的是什么②（民谣 歌曲走红）靠的是真实（意思对即可。每空2分,共4 分。若有其他答案,言之成理,也可酌情给分）
方法指导 1. 读：通读整个语段,把握语段的大意和层次。 2. 看：观察横线在语段中所处的位置,判断它与语段其 他内容的关系。 （1）前端,一般对语段有着领起或概括的作用。 （2）中间,一般对语段有着承上启下的作用。 （3）末尾,则一般对语段有着顺延、解释、补充或总结 的作用。
温馨提示：补写时要特别注意抓关键词，如：关联词、中 心词、标志性词语等；有时还需观察补写前后的标点，如： 若空后为问号，需补写问句，其他同理；还需注意前后句 式、话题的一致性。 4. 验证：通读补写后的语段,语意完整连贯,内容贴切即可。
针对训练 1. （2017大庆）结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。 （2分)
【答案】①今天(现代)的汉字就是今文字②早于隶 书的汉字的各种形体统称为古文字(一句2分，共4 分。若有其他答案，言之成理，可酌情给分)
句子衔接
1. （2011河南6题3分）把下列带序号的句子依次填入文 中横线处,使上下文语意连贯。（只填序号）
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代 表器物。______；_______；_______；______。______。 其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。