书信格式书信格式范文

书信格式书信格式范文
书信格式范文400字大丰
给妈妈的一封信：妈妈，你知道吗，前几天我看了一个故事，这个故事叫《用爱倾听》。

看完后我感概万千，有许多心里话要对你说。

这个故事使我明白了，只要你用爱去倾听，世界上的任何一种声音都是美妙的音符。

在生活中，我也有这样的同感。

有一次，妈妈您一直问我问题，我回答说：“是呀是呀，哎呀，你好烦，我不是刚说过吗？”说完我也对旁边的姐姐说：“妈妈真烦，整天吵着我，让我静一下也不行，真是啰嗦，你觉得呢？”话音刚落，姐姐就立即说道：“其实妈妈是在关心你，假如你失去了她，你会痛；假如她不关心你，你也会痛。

珍惜好你现在的时间，，如果有一天，真的是这样，你会后悔。

后悔你当初没有好好去爱她，那时已经晚了。

”听完姐姐的话语，我立刻沉思了一会儿，眼泪不断从眼眶涌出，我为了不让姐姐发现，立即扯开话题。

幸好她没发现。

妈妈，那次之后我再也没有顶你的嘴。

之后我也慢慢地，慢慢地，学会领会你所对我说的话，我意识到，你说的话是我成长的音符，它们一个个井然有序的在我脑海放映。

我终于明白了姐姐的话。

如果我习惯性的冲撞你，令你伤心，我一定会心如刀绞。

我的心像一把把利剑一样刺进了我的心。

你知道吗，我的心在流血，那是我的心在哭。

每一次，我令你伤心的时候，我都会反思我所做的事。

知道我做得有多么不对，应该让你伤心吗？还有那一次，那是在我小学四年级的时候。

我身上长了一种像水泡的东西，叫水痘。

你知道后，冒着风雨带我来到了人民医院就诊。

之后，你一直没离开过我的身边，耐心的照顾我，我就在这短短的两个星期，病好了。

但是轮到你生病了。

这几天都是你在照顾我，直到熬出病来，妈妈，这又何苦呢？为了我，不顾自己的身子，在我身边照顾我。

你却满不在乎，说：“没事，小病，并不用担心。

”但是你知道吗我的心是多么的痛，都怪我。

妈妈，多年来的教育，辛苦您了，我现在长大了，我不用您操心了。

妈妈，感谢您多年来对我的照顾，我很幸福，也很幸运，有一个善良的母亲。

我爱您，妈妈。

难忘的一件事400字书信的格式
记得我在6岁生日那天，发生了一件至今令我最难忘的一件事。

那天，我穿着一条漂亮的花裙子高高兴兴地去肯德基过生日了。

打开蛋糕的包装盒，一个五颜六色的奶油蛋糕出现在我的眼前。

随后，我又许愿，吹蜡烛??正当我忙得不亦乐乎时，我突然发现了一套精致的工具刀。

我好奇极了，急忙拿起这套不锈钢的工具刀，迫不及待地打开。

一不留神，锋利的工具刀把我右手的中指深深地划了一个口子。

疼得我哇哇大哭起来，妈妈急忙用纸按住了我的伤口，直奔北医三院。

到了北医三院，医生说：“口子太深了，可能要缝针，这里处理不了，要去儿童医院。

”医生帮我把血止住后，我们又急急忙忙地赶往儿童医院。

到了儿童医院，医生说：”至少缝三针。

“我一听，心里充满了恐惧与害怕。

护士给我涂上了麻药，可我依然很害怕。

我躺在床上，因为我不敢看，所以妈妈帮我捂住了眼睛。

医生给我缝针时，手指并不疼，但心里却非常害怕。

终于，缝完了针，我后悔极了，心想：以后我可不能着急，俗话说：“心急吃不了热豆腐。

”原本快乐的一天变成了悲伤的一天，这件事真令我至今难忘。

...
和谁聊聊天作文400字书信格式
我亲爱的老爸老妈：你们好，趁闲暇时间让我们来聊一聊地球现状吧！地球是生我们养我们的母亲，她目睹我们来到地球的第一个模样，也倾听了我们最后一声叹息。

理应我们要去爱护她，珍惜她，可为什么我们却将她推向万丈深渊。

我们原本那年轻貌美的妈妈如今变得面目全非！原本蔚蓝的海洋，金黄的沙滩，还有那被海水送上来零零碎碎的贝壳可现在污浊的海水，被死鱼死虾堆满的沙滩。

这真的是原来那个充满欢声笑语的地方吗？苍翠的树林，各种各样的飞禽走兽这是鸟儿的天堂，昆虫的乐园。

而今天，树林充满死气沉沉，只剩下一堆烂叶和天空上放飞过的乌鸦。

这些不是我们所创造的“杰作”吗？我们都说空气是清新的，可真的是这样吗？从前的空气中夹着花朵的芬芳可现在空气中透着难闻的废气味。

这是应了一句话“一个在天，一个在地”。

爸爸妈妈为了让地球不再独自抽噎，让我们为保护环境出一份力，我们从现在要开始低碳生活，如：少开车，多骑车；少扔垃圾，循环使用；多吃蔬菜少吃肉等……我们要以让地球母亲抚平眉头重展笑容为目标，还一个真真正正的一个“家”。

你们的儿子：周阳
感恩父母（要按书信格式写）400字
亲爱的爸爸妈妈：您们好！早就想给您们写信了，正好借此信与您们沟通一下。

早上起床，空气中略带着寒意，桌上已摆着热气腾腾的早餐了，其中蕴涵了您们深沉的爱，我是否曾经感恩？您们任劳任怨，每当我遇到困难时，您们总在身边默默地支持我、帮助我，我感恩了吗？当我生病时，您们一手拿着药，焦虑地站在床边…… 拥有关心我的亲人，我却抱怨他们太过唠叨。

我似乎忘却了，忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我也会感恩；忘记了曾经无助时，有人关心，哪怕只有一点，我同样会感恩…… 在现代生活的快节奏中，我们一味地学习，无暇去感恩。

我们需要得到提醒，不应该把感恩置于遗忘的角落。

生活不如意之事十有八九，何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光？感谢您们，您们创造了生命，也守护着生命，给予了我无比的快乐。

当我犯了错误的时候，您们会惩罚我，给我一个深刻的教训。

您们寄予我期望，希望我好好学习，将来成为一位对社会有贡献的人，才会严格要求。

您们犹如大海——生命的乐土，而我需要细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您们身体健康！新年快乐！您们的女儿 XXXX年XX月XX 日妈妈：又到了一个母亲节了，女儿好想给您送上一朵康乃馨，又怕您怪女儿浪费钱。

还记得上一次您生日的时候吗？女儿给您买的生日礼物。

您不高兴，怪我浪费钱。

可是我分明看到您把礼品盒上的装饰花都好好的收藏着。

还是跟您说一声节日快乐吧！妈妈，母亲节了。

可是女儿不能回去，不能陪在您的身边。

您会不高兴吗？我知道您一定会说，学习重要，还是不要回来了吧！其实女儿了解您的心，您希望女儿能飞，可是又舍不得女儿飞。

妈妈，想您了。

您也想女儿吧？记得那时候年纪小，不懂事，老是惹您生气。

您还会在意吗？天下哪个母亲是不疼自己的孩子的呢！可是那时的我不能够理解您啊！还记得高三的时候吗？学习的压力很大，早上经常不能按时起床。

您老是在我闹钟响了之后又跑过来叫我。

我懒，不愿起。

您就百般劝，可是我越是劝越是不起。

终于惹到您了，您发火骂了我。

年少气盛的我竟然和您顶嘴，还写下了恨您的字条。

女儿是多么的不应该啊，冲出门的那一刹竟不曾想到您那受伤的眼神。

如今女儿长大了，懂事了。

再也不会惹您生气了。

不管女儿以后身在何处，都会想着您，念着您。

知道女儿为什么时不时就给您打电话吗？知道女儿为什么这么大了还向您撒娇吗？女儿不是有事情，女儿也不是还没长大。

做这一切都只为了和您说说话，感受您的温暖，让您觉的女儿时时刻刻都是想着您的，都是离不开您的啊！女儿越来越大了，可是我却觉得妈妈您越来越小了。

您也开始喜欢生气了，您也会让我陪着您一起去逛街了。

什么事也开始试着征询女儿的意见了。

昨天又给您打电话了，您说您给我种了黄瓜、空心菜、还有我最喜欢吃的豆角。

放了假就赶快回家吧！我连声说好。

我怎么好拒绝母亲呢！我怎么能拒绝一个思恋女儿的母亲呢？于是我决定放弃暑假的打工计划，回去陪您，哪怕是像那首歌里唱的，回去陪您说说话，给您捶捶背，替您刷刷碗。

妈妈，妈妈，多叫叫都觉得美好啊！可是我曾经是那样伤害过您啊！一想到您当时委屈的泪水，女儿都觉得好心痛啊！女儿不该伤害您的，不该惹您伤心的。

犹记得那一天，又和您吵架了。

我一声不想的冲出了家门，不顾您无数次的叫喊。

冲出来的我无处可去，于是躲进了奶奶家。

可是过了不久，您就过来了，推着车满脸焦急。

而我竟然在那里得意的笑了。

当您看到我时，一语不发的转身就走了。

我追了出去，叫了一声妈。

您的眼泪顿时流了下来，夹杂着无限的委屈。

您没有理我，仍旧走了。

看着您远去的背影，我知道，我是真的伤害了您。

可是，就是在那一刻起，女儿在心底里发誓：从今以后，决不会在伤害您了，决不会在让您掉一滴伤心泪了。

绝对不会了。

在这个母亲节里，女儿要将所有的祝福都送给您，让您做天下最幸福的母亲。

您对女儿的恩情女儿无法一一报答，您给女儿精心做的宵夜、您半夜仍在夜空中等女儿的身影、您给女儿梳的小辫、您无微不至的关怀的话语。

女儿都一一记在心里了。

看着您日渐斑白的两鬓，女儿想：如果有来世，就让您做女儿，我来做母亲。

——想您的女儿感恩书信是不能有空话套话假话的所以这些仅供参考谢谢
给父母的一封信400字书信格式中学生
1.书信格式
2.收信人的辈分和写信的口气
3.写信字体（整洁干净，大方美观）
4.落款位置和日期
5.写信目的和立场
6.写信用纸（Email则可适当选择信纸背景以烘托主题）
7.信件封面格式和收信人尊称书信写作格式书信历史悠久，其格式也几经变化。

今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

1.称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。

称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

这里简要说明几条细则：（1）给长辈的信。

若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。

对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

（2）给平辈的信。

夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

（3）给晚辈的信。

一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。

对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。

假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。

对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。

为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。

给机关团体的信，可直接写机关团体名称。

如“XX委员会”、“XX公司”。

致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。

当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2.正文正文通常以问候语开头。

问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。

问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。

如“久未见面，别来无恙。

”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。

问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。

它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。

这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。

若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3.结尾正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。

习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。

祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。

（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。

）结尾的习惯写法有两种：（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。

也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。

4.署名和日期在书信最后一行，署上写信人的姓名。

署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。

如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。

上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。

有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此
信的格式范文
彭教授向学生介绍了书信的格式和方法。

他说，书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分。

据彭教授介绍，书信中敬称称呼对方表明尊重。

可以用古代的爵称，君、公等，也可在称谓前加敬字，或者称字和号。

对于一些我们非常敬仰的有一定学术地位的长者，比如社科院的庞朴先生，学术界一般都称他为庞公。

夫人这个词是专用来称对方或他人妻子的，绝对不能称呼自己的妻子为我夫人。

称呼对方的儿子为令公子，也称令息，息就是子息的意思。

称对方为贤兄、仁兄、台甫、台鉴。

一般来说称对方的字号比称名字尊重。

他还举例说，电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中纪昀和纪晓岚混称是错的。

彭教授还特别强调了书信中绝对不能出现我你他字样，如果非要用就需要用一些词代替。

比如“你”可以称为某某仁兄，某某砚兄或称阁下。

他举例说，他有一位同学是北大的博士，和女朋友第一次鱼雁传书，那女孩在信封上也称他为某某砚兄。

在信中称自己应该为在下、小弟。

信中的“他”应该用“渠”来代替。

彭教授说，古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对别人用敬称的同时自己用谦称。

比如古代皇帝都称孤道寡，这就是谦称。

称自己的妻子为内子、内人、拙荆，绝对不能说夫人。

称自己给别人的东西应该用“菲”、“芹”、“寸”、“薄”。

比如薄酒一杯，聊表芹献。

请人家吃饭叫做略具菲酌。

常用书信套语提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬——父母：膝下、膝前、尊前、道鉴长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴同学：砚右、文几、台鉴晚辈：如晤、如面、如握、青览女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览 -祝愿语——父母：恭请福安叩请金安长辈：恭请崇安敬请福祉敬颂颐安师长：敬请教安敬请教祺敬颂海安平辈：顺祝署名——对长辈：叩禀敬叩拜上对平辈：谨启鞠启手书对晚辈：字示白谕 -礼仪作用 E-mail 该有传统书信礼仪学习中国传统书信礼仪，可以使我们在不能见面的时候，从字里行间体现出揖让进退。

此外，虽然现在很多人都不注重书信礼仪，但在我国港台、韩国日本以及华侨地区依然保留着最传统的书信礼仪，掌握基本
的书信礼仪不仅有助于提高个人文化礼仪素养，而且还有助于增进交流。

彭教授收到过很多韩国和日本友人或者我国港台学者的来信，他们都非常讲究书信礼仪。

比如一位韩国朋友写信中有“将命考”的字样，彭教授问他的学生，他们都不知道这是什么意思，其实就是一种自谦，不敢给您写信只好给传命的人，“将命”是指传命的人，“考”是副手，这句话的意思是给您传达室的人的副手，可谓谦而又谦。

彭教授珍藏一封钱穆先生夫人给他的信，除了抬和阙以外，还有很多传统的书信格式。

她写道，匆匆不及所言，并候双安，又称他们夫妻为俪，这封信充分体现了传统书信礼仪。

此外我们还可以看看鲁迅写给母亲的信和**写给老师的信，可以体会出中国传统礼仪的魅力所在。

现在人写信的机会越来越少，大多数人都用E-mail，但其实一些基本的原则比如书信的结构敬语称呼等还是应该和传统书信一样的。

学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。

原来我不会写信人文学院一位女生：我学了这么多年中文，现在才发现其实我连一封信还都不会写，也不知道写信原来有这么多讲究。

我平时很少写信，最多不过就是发个EMAIL，也不讲求格式。

不过现在觉得书信礼仪还是非常重要的，应该好好学习一下，有的时候我读到名人书信中有些地方看不懂也没有注意，其实这些细枝末节也是中国传统文化的表现。

另外，一封措词得体恰当的信也反映出个人修养。

连一封信也写不好，会让人笑话我这个学中文出身的人。

\u0013 -不用完全照搬经管学院一位男生：我觉得很长知识，书信是一种礼仪和文化，学习书信礼仪可以增加个人修养和文雅气质。

我觉得了解书信礼仪是很重要的，但并不说明我们就要完全照搬，因为真的完全写旧式书信会有掉书袋的嫌疑。

有一些过于复古的东西不太适用了就应该被改进或者抛弃，只要有一套大家都接受和认可的书信礼仪就可以了。

在书信礼仪这个问题上，我们保持尊敬别人和谦虚的传统是最重要的 -去信别让人“跪启” 彭林老师举了很多现实生活中的例子。

有一个学生给父母写信：“敬爱的爸爸妈妈我钱不够用了。

”一点拐弯都没有，应该先委婉问候一下，说，“敬爱的爸爸妈妈天气暖和了，可是有的时候还很凉，一定要注意增减衣服，保重身体”等等，然后再说“我的钱不够用了”。

一个男孩收到一封女孩来信，很激动，但一看提称语，上面写某某跪启，本来还想说一句有文彩的话，可是让别人跪着看信，实在是欺人太甚。

-名人书信鲁迅致母亲：母亲大人膝下，敬禀者，日前寄上海婴照片一张，想已收到。

小包一个，今天收到了。

酱鸭、酱肉，昨起白花，蒸过之后，味仍不坏；只有鸡腰是不能吃了。

其余的东西，都好的。

下午已分了一份给老三去。

但其中的一种粉，无人认识，亦不知吃法，下次信中，乞示知。

上海一向很暖，昨天发风...
写书信的格式
例文：（“_”表示空格）敬爱的XX（或亲爱的，等）： __您好！ __（正文）—————————————————————————此致敬礼！———————————————————————（学校）———————————————————————（班级） _______________________（姓名） _______________________（日期）又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用） __（内容） 1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体（整洁干净，大方美观） 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸（Email则可适当选择信纸背景以烘托主题） 7.信件封面格式和收信人尊称书信写作格式书信历史悠久，其格式也几经变化。

今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

1.称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。

称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

这里简要说明几条细则：（1）给长辈的信。

若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。

对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

（2）给平辈的信。

夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

（3）给晚辈的信。

一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。

对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。

假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。

对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。

为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。

给机关团体的信，可直接写机关团体名称。

如“XX委员会”、“XX公司”。

致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。

当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2.正文正文通常以问候语开头。