【最新2019】苏教版数学六年级上册《方程》第一单元教材分析-word范文模板 (1页)

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苏教版数学六年级上册《方程》第一单元教材分析
教学内容：
教材分两段安排教学内容。

第一段，教学用形如axb=c和axb=c的方程来解决
相关的实际问题，并掌握其解法；第二段，教学形如axbx=c的方程来解决相关的实际问题，并掌握其解法。

此外，教材还按捺了本单元的整理与练习，帮助
学生进一步理解和掌握所学内容，建立合理的认知结构。

教学目标：
1.使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如axb=c、axb=c、axbx=c等方程的解法，会列上述方程解决需要两、三步计算的实际问题。

2.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象为
方程的过程，积累将现实问题数学化的经验，感受方程的思想方法及价值，发
展抽象能力和符号感。

3.使学生在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯；获得一些成功的体验，进一步树立学好数学的自信心，产生
对数学的兴趣。

教学重点：
在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如axb=c、axb=c、axbx=c等方程的解法，会列上述方程解决需要两、三步计算的实际问题。

教学难点：
在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象为方程的过程，积累将现实问题数学化的经验，感受方程的思想方法及价值。