鄂教版小学语文六年级上册 习作 走,秋游去精品PPT课件
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哪些内容是该写的重点呢?
这就要看游览的对象来定了。如果游 览的是名山大川、园林花圃,那么描写 的重点是秋天里景物其形、其色、其态 、其声等方面的特点;如果游览的是田 园农家,那么描写的重点是收获的果实 的其貌、其味、摘菜的乐趣等方面的特 点。
可以从哪个角度来描写秋游的见闻?
可以描写大自然秋天的美景:抓住秋天 的景物特点来写。如:秋叶、芦苇、候 鸟、秋菊、落花…… 可从探索秋天大自然的奥秘来写。 可从游览过程中与大自然互动的乐趣体 会来写,仍要抓住秋景的特色来写。
迪士尼乐园,与我们成年人而言,它是一个守护了我们童年的港湾。 在这里的所有伙伴,不论男女老少,都能卸下自己的伪装和枷锁,尽情的享受一个美好的虚幻童话世界。
在这里,不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切,你忘记烦恼,只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方,可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚,你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆,有很多张笑脸,有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉,而是我们人格完整的最好证明。
游记的写法: 结尾:照应开头 写出所感
游记的写法:
1.照应开头:照应开头部分的内容,再 次使用开头部分的重点字词。 2.写出所感:通过以上文字的叙写,把 你的感想自然地写出来,也就是把你受 到感动后的感言或悟出的道理、受到的 启迪写出来。
游记的写法:
颐和园到处有美丽的景色,说也 说不尽,希望你有机会去细细游赏。
抽空给自己放个假吧,或许是短暂的穿梭回到童年,仅仅是度一个24h的假期,放肆快乐的开怀大笑一天;或者是选择一家安静美好的民宿,望着月亮发发呆;更或者是集结三五好友,在星空灯火的陪伴下喝点啤酒,聊点理想,都行。 想必,这也算是给即将结束的2019年,画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感,来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次,我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项: A、:你可以慢慢变成一个强者。 B、:你可以一瞬间以弱变强。
游记的写法:
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花 草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
游记的写法:
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花 草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
游记的写法:
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一 种又开了。
游记的写法: 走完长廊,就来到了万寿山脚下。
习作:走,秋游去
鄂教版小学语文六年级上册
风轻云淡,秋高气爽。让我们在 金色的季节里尽情地享受大自然的美 景,探索大自然的奥秘。
请用你的眼睛,用你的心,用你 的笔,记录下秋游的见闻和感受。
这一次秋游给你留下了哪些美好 的印象?最难忘的“镜头”是什么?
最难忘的“镜头”是什么?
就是要求我们写景要有选择。 1.游记的篇幅有限,容不下这么多内 容。 2.样样都写,难免写得平白无奇,使 文章失去了吸引人的力量。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和 园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱 红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船 、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺 ,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
游记的写法: 从万寿山下来,就是昆明湖。
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受? ta对于我的idea又是一种怎样的想法? 如果彼此都不满意,我们求同存异这样真的会好吗?
这种存在差异性的想法,换个角度稍加思索一番,就可以发现: 其实,人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的。
任何尝试都可能是徒劳的,甚至很有可能因为说的太多,考虑的太过于全面而伤害到对方。 所以,最明智的做法就是与同事/合作伙伴保持距离,即使我们是主动领导者,也不要靠的太近,更不要动辄强加于人自己的观念。
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游记的内容:
1.所见:自然景物,如山川、湖泊;人 文景观,如庙宇、亭台楼阁等建筑和 相关诗文等。 2.所闻:历史传说和风土人情。 3.所感:游览后的感想。
写景的角度:
1.定点观察法:以作者的立足地点来观 察事物,或仰视,或俯视,或远眺, 或近观,按远近上下的空间顺序去写 出某一景物的特点。 2.移步换景法:按作者空间位置的转移 来写所见景物。
抵达民宿时,太阳已落下了帷幕,温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来,放下随身物品后,我在小镇上随意寻觅了些小食,就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声;远离了川流不息的车流声; 等到了一个此时此刻,用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚,属于自己的夜晚。
游记的写法:
怎样写出建筑物的广度和深度呢? 可远处观察,你看到了什么?可展开想象
的翅膀。走近你又看到了什么?它的前后左 右情况如何?走进去情况如何?一路登上去 情况又如何?登上其顶,你看到了什么?想 到了什么?再把它的历史、风格、构造、原 理、用途、意义等适时地写进去。
游记的写法:
进了顾和园的大门,绕过大殿, 就来到有名的长廊。
在远古的狩猎时代,人们过着食不果腹,衣不裹体的生活,每一天都在为食物发愁,及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易,加之那时人的大脑普遍不怎么发达,要捕获一些猎物非常不容易。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧,只为回归纯粹。 于是,我选择了一个周五的傍晚,住进了“花筑”民宿,来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假,只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年,就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈,热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间,往返接送你的整个行程。
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按照怎样的顺序记叙秋游的过程?
游记常见的顺序: <1>以游踪为序。游览的顺序就是文章 的顺序。
按照怎样的顺序记叙秋游的过程?
游记常见的顺序: <2>以方位变化为序。站在一个固定的 位置上,由近及远,由远及近;由左到 右,由右到左;由上到下,由下到上; 由里到外,由外到里;先中间后四周, 先四周后中间地观察,按照观察的顺序 布局全篇文章。
按照怎样的顺序记叙秋游的过程?
游记常见的顺序: <3>以景物的类别为序。我们参观游览 一个地方,在大范围内又有各种不同类 别的景物。例如:到了郊外,可以先看 田野,再看山峦,最后看河流;到了荒 原,可以先看天空,再看原野,最后看 牛羊……
游记的特点:
1.抓住特征。 2.情景交融。 3.动静结合。 4.语言优美。 5.过渡自然。
游记的写法: 开头:扣题 定位 引下文
游记的写法: 北京的颐和园是个美丽的大公园。
游记的写法: 北京的颐和园是个美丽详重点
游记的写法:
1.承头:承接开头部分的内容来写。 2.顺写:按照一定的顺序来写。一般按 游览的时间顺序和移步换景的空间顺 序来写。 3.详重点:详写重点部分。最能突出表 达观点的内容,就是需要详写的重点 部分。
试一试:
1.按照游览的顺序记叙秋游的过 程。
2.选好观察点,从不同角度描写 秋天的所见、所感、所闻。
3.将描写景物与抒发感情结合起 来。
谢谢
在大城市生活的白领一族们,工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟,常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上,不管是工作还是生活,帮助我们取得成功的并非是意志,而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却,时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达,自认为精明。 从前的我们多单纯,多纯粹。 而现在,丢弃了单纯与纯粹的我们,也总算是看透了,想穿了。 但也正因为如此,逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石 桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的 一角。
游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥 洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子 。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
游记的写法:
详写方法提示如下: ① 动静结合 ② 善于联想 ③ 写出广度和深度
游记的写法:
怎样写出名胜古迹的广度和深度呢? 要想写出名胜古迹的广度和深度,不仅要
描绘出古建筑的外在形态,更要描述其内涵 神韵——即名胜古迹的历史和变迁,以及与 该名胜古迹有关的传说、神话、故事、诗文 等,让历史的凝重为名胜古迹增添一抹风韵 ,让历史的苍远丰富我们作文的内容。
游记的写法:
昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式 样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳 。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱 绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长 的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十 七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根 石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮 子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
从这个意义上讲,距离就等于理解,就是温情,就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答,我安稳的睡去。
当心平和了,睡眠也就踏实了,也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点,民宿老板娘准时敲门,在简单收拾过后,就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园,在这片最神奇而真实的土地上,总有一些属于你自己的magic moment,我们虽然知道它不是生活的避难所,但总还是想让这份美好永驻。
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
游记的写法:
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到 头。这条长廊有七百多米长,分成273间 。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人 物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是 相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花 还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆 明湖上吹来,使人神清气爽。
游记的写法: 绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
游记的写法:
抬头一看,一座八角宝塔形的三层 建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦 闪闪发光。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在 半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
游记的写法:
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望 ,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树 丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的 宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子, 绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢 地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺 ,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城 里的白塔。
请问,你怎么选择?真实情况是,好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人,当然选B,只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间?世界变化如此之快,到头来不知道会变成什么样子,这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性,人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。