2021年小学艺术节美术类活动方案与2021年小学艺术节课本剧演出活动方案

2021年小学艺术节美术类活动方案与2021年小
学艺术节课本剧演出活动方案
2021年小学艺术节美术类活动方案
一、指导思想
以党的___大和___关于艺术工作的讲话精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养；营造健康向上的校园文化环境，推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题
“民族魂·___——阳光下成长”
三、活动类别及具体比赛事项：
1、活动项目：绘画；书法；剪纸；立体造型；设计；
2、比赛规程：
（1）说明
___绘画、书法、剪纸，均为现场统一命题创作。

___立体造型、设计，课余时间完成上交作品即可。

（2）作品规格
绘画：画种不限，作品要求构思、技巧上有所创新。

时间___小时。

国画：四尺三开；
水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：八开；
书法：硬笔和毛笔均可，书体不限。

硬笔书法比赛时间___小时，毛笔书法比赛时间___小时。

一、二年级自备五言或七言古诗一首，三、四、五年级现场命题。

毛笔四尺三开宣纸自备。

剪纸：围绕主题，自行创作。

规格为八开或十六开。

参赛选手自备剪纸所需材料，包括剪刀、纸张、刻刀、笔、垫板和特殊用纸等。

时间___小时。

立体造型：围绕主题“多彩校园、放飞梦想”，作品要有创意，主题突出。

形式包括雕塑和陶艺、纸造型、废物利用造型等。

设计：围绕主题“多彩校园、放飞梦想”，自行创作。

在封面设计、海报设计、邮票设计、字体设计中任选一种形式，规格四开，手绘完成。

3、比赛时间和地点：
绘画、书法、剪纸，现场比赛项目具体比赛时间地点另行通知。

立体造型、设计项目请于___月___日将作品上交至艺术组办公室！
4、各班参赛报名表：
说明：每班总名额为___人，班主任可视班级情况自行调配各项名额！
为方便安排赛场，报名表请于___月___日（周一）请务必按时上交至美术组。

建设小学江瓯校区艺术节美术作品类报名表
班级：
项目参赛选手姓名
共___名
绘画（现场）
剪纸（现场）
书法（现场）
设计（上交作品）
立体造型（上交作品）
注：书法项目请备注“软笔”或“硬笔”！此报名表请于___月___日（周一）请务必按时上交至美术组。

美术组
2021年小学艺术节课本剧演出活动方案为提高学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。

同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术___力，特举办本次学生课本剧大赛。

一、参赛形式及时间
1、学生以班为单位参与年级组初赛（每班至少一个节目）；
2、___月20、21、___日，进行年级初赛，每年级组精选两个节目参加学校比赛。

___月___日进行决赛。

二、比赛办法和要求
（一）演出内容和形式
1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。

2、根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，简单的道具和简单的装扮。

3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧，每个节目表演时间最长不能超过___分钟，演员人数不限。

（二）评分标准
剧本创作：___分；表演艺术：___分；语言：___分；服装、道具：___分。

表演超时每分钟在总分中扣___分。

（三）要求
（1）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带或CD碟。

（2）服装、道具要求自备，能够贴合时代特点。

（3）艺术老师积极配合各班班主任的工作。

（4）各年级组于___月___日前报节目___到艺术组赵雁红处。

三、奖励办法
比赛设一、二、三等奖。

一等奖___名、二等奖___名，三等奖___名
请各班作好参赛准备，认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。

阳光小学艺术组
___-4-22
附：评分细则
课本剧、童话剧表演评分细则
节目号：
项目具体要求分值得分
剧本创作改编自课本，主题鲜明，故事情节完整20
有创造性10
语言普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。

20
服装符合剧情10
姿态落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格。

10 情感感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。

20
效果有感染力，观众反映好。

10
合计100。