山东省淄博市临淄区皇城镇七年级政治《播种友情》学案
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1、闭锁心理的表现和危 害？
2、怎样克服闭锁心理？
3、怎样交朋友？
学生自主阅读分析教材。
（二）小组交流（讨论）
汇报讨论结果。（每个小组派一名代表发言，发表自己的观点。）
（三）点拨释疑
1、会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。
2、消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。
课题
播种友情
执教人
案序
学习
目标
1、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。
2、学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。
学习内容与流程
一、课前检测
提问：怎样学会学习？
二、导入新课
我们来自不同的 家庭，在我 们的学习生活中，有没有找到与自己志同道合的好朋友呢？为什么要交好朋友呢？怎样与朋友进行交往呢？
3、交友时，我们要努力做到善交益友，乐交诤友、 不交损友。
四、课堂小结
1、生活中友情的作用
2、克服闭锁心理，积极寻找朋友。
五、谈收获
六、训练反馈
1、对友情的叙述不正 确的是（）
A、是朋友间真挚的情感B、是朋友间心灵的交流
C、是朋友间要讲哥们义气 D、是精神世界的宝贵财富
2、对维护友情的叙述不正确的是（）
汇报讨论结果。（每个小组派一名代表发言，发表自己的观点。）
（三）点拨释疑
友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。
友情给了我们温暖和力量，使人获得更多的幸福和欢乐
（四）读图说一说
自己最知心的朋友是
他（她）对自己印象最深的一次帮助是
克服闭锁心理积极寻找朋友
（一）自主学习
阅读材料，思考回答问题。
议一议：（引 导：许娜的苦恼对她的正常发展有影响吗？这种苦恼发展下去会有什么危害呢？许娜应 该怎样摆脱苦恼？
反思
与
重建
教研组长评价
三、探究过程
生活需要友情
（一）自主学习问卷调查——你有知心朋友吗？
想一想：如果你是被调查者，你会怎样回答呢？
议一议：从这份调查中，你能悟出什么道理？
点拨：友情是每个人渴求的一种心理需要，更是中学生健康成长不可缺少的精神营养。生活中离不开朋友，人人离不开友情。这一切都说明“生活需要 友情”。
（二）小组交流（讨论）
A、需等价交换B、需要真诚
C、需要无私D、需要奉献
3、在寻找友情的过程中，不正确的做法是（）
A、乐交诤友B、讲“哥们义气”
C、理解宽容D、关爱帮助
4、朋友之间应该互相帮助，对“互相帮助”理解错误的是（）
A、在做值日是可以互相帮助B、在平时学习时可以 互相帮助
C、在考试时可以互相帮助 D、 在生活上可以互相帮助
2、怎样克服闭锁心理？
3、怎样交朋友？
学生自主阅读分析教材。
（二）小组交流（讨论）
汇报讨论结果。（每个小组派一名代表发言，发表自己的观点。）
（三）点拨释疑
1、会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。
2、消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。
课题
播种友情
执教人
案序
学习
目标
1、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。
2、学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。
学习内容与流程
一、课前检测
提问：怎样学会学习？
二、导入新课
我们来自不同的 家庭，在我 们的学习生活中，有没有找到与自己志同道合的好朋友呢？为什么要交好朋友呢？怎样与朋友进行交往呢？
3、交友时，我们要努力做到善交益友，乐交诤友、 不交损友。
四、课堂小结
1、生活中友情的作用
2、克服闭锁心理，积极寻找朋友。
五、谈收获
六、训练反馈
1、对友情的叙述不正 确的是（）
A、是朋友间真挚的情感B、是朋友间心灵的交流
C、是朋友间要讲哥们义气 D、是精神世界的宝贵财富
2、对维护友情的叙述不正确的是（）
汇报讨论结果。（每个小组派一名代表发言，发表自己的观点。）
（三）点拨释疑
友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。
友情给了我们温暖和力量，使人获得更多的幸福和欢乐
（四）读图说一说
自己最知心的朋友是
他（她）对自己印象最深的一次帮助是
克服闭锁心理积极寻找朋友
（一）自主学习
阅读材料，思考回答问题。
议一议：（引 导：许娜的苦恼对她的正常发展有影响吗？这种苦恼发展下去会有什么危害呢？许娜应 该怎样摆脱苦恼？
反思
与
重建
教研组长评价
三、探究过程
生活需要友情
（一）自主学习问卷调查——你有知心朋友吗？
想一想：如果你是被调查者，你会怎样回答呢？
议一议：从这份调查中，你能悟出什么道理？
点拨：友情是每个人渴求的一种心理需要，更是中学生健康成长不可缺少的精神营养。生活中离不开朋友，人人离不开友情。这一切都说明“生活需要 友情”。
（二）小组交流（讨论）
A、需等价交换B、需要真诚
C、需要无私D、需要奉献
3、在寻找友情的过程中，不正确的做法是（）
A、乐交诤友B、讲“哥们义气”
C、理解宽容D、关爱帮助
4、朋友之间应该互相帮助，对“互相帮助”理解错误的是（）
A、在做值日是可以互相帮助B、在平时学习时可以 互相帮助
C、在考试时可以互相帮助 D、 在生活上可以互相帮助