广东省河源市中国教育学会中英文实验学校202X届中考英语九年级Units3_4词汇复习导学案
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Units 3-4
学习目标:
复习九Units3-4单元的重点词汇、词组、句型。
第一段:【短课导学】模块一:自主学习
学习内容随堂笔记Step1 听读训练15
1、听力训练:1)准备:浏览听填信息题,将听力任务做到心中有数;
2)播放听力; 3)核对答案;
2、翻到中考词汇16,大声读背九Units 3-4单元的基本词汇(重点单词、短语、句型)分钟(可
以相互背)。
Step 2自主学习(词汇检测:合上课本,安静、独立完成下列“中英互译”词汇)(10)
一、单词➡分类记忆
【核心速记】不可不记
1. ____________(n. ) 邮票; 印章
2. ___________(prep. ) 在旁边; 在附近
3. ___________(v. & n. ) 仓促; 急促
4. ___________(v. ) 邮寄; 发电子邮件(n. ) 邮
件; 信件
5. ______________(adj. )便利的; 方便的
6. _____________(n. & v. )要求; 请求
7. _____________(adj. )有幽默感的; 滑稽有趣的8. ____________(v. ) 采访; 面试(n. ) 面
试; 访谈
9. _____________(v. ) 敢于; 胆敢 10. ____________(adj. ) 私人的; 私密的
11. ___________(n. ) 警卫; 看守 (v. ) 守卫; 保卫 12. ______________(v. & n. )影响
13. _____________(adv. )不常; 很少 14. ____________(adj. ) 缺席; 不在
15. ______________(v. ) 不及格; 失败
【联想串记】不可不知
1. normal(adj. )→______________(adv. )通常; 正常情况下
2. suggest(v. )→_______________(n. )建议
3. center(n. )→______________(adj. )中心
的; 中央的
4. polite(adj. ) →____________(adv. )礼貌地; 客气地→____________(adj. )不礼貌的; 粗
鲁的
5. direct(adj. ) →____________(n. )方向; 方位→_______________(adj. )间接的
6. who(pron. ) →_______________(pron. )(宾格)谁
7. silence(n. ) →_______________(adj. )不说话的; 沉默的
8. help(n. &v. )→__________________(adj. )有用的; 有帮助的
9. Asia(n. )→________________(adj. )亚洲的; 亚洲人的
10. Europe(n. ) →__________________(adj. )欧洲的; 欧洲人的
11. Africa(n. ) →_________________(adj. )非洲的; 非洲人的对子互评等级:____★
(1-5★)
12. exact(adj. ) →_____________(adv. )确切地; 精确地
13. introduce(v. )→________________(n. )介绍
二、短语➡双语互译
1. 时常; 有时 ________ time ________ time
2. 公开地 in __________
3. 为……骄傲; 为……感到自豪 be __________ of
4. 为……感到自豪 take _________ ________
5. pass by ______________
6. pardon me _______________
7. deal with _______________ 8. in person _______________
三、句型➡超级填写
1. —打扰了, 你知道我在哪里能买到药吗?
—Excuse me, do you know _________ _______ ________ _________ some medicine?
—当然。
在街边有一家超市。
—Sure. _____________________ a supermarket down the street.
2. 请你告诉我怎样去邮局好吗?
Could you please tell me _________ _______ _______ __________ the post office? 3. 然而, 学会如何使用适当的语言很重要。
However, _______ _______ _________ ________ __________ how to use proper language.
4. 葆拉过去真的很安静。
Paula _______ _________ ________ really quiet.
5. 你过去个子矮, 对吗?
You _________ __________ be short, ___________ you?
Step3 核对(3)
小组内相互检查练习完成情况;小声交流,并相互评定等级。
(1-5★)
第二段:【长课导学】模块二:交流研讨
交流研讨内容随堂笔
记
Step4 交流研讨
请翻到《聚焦中考》P73-74页,先独立完成:考点聚焦---考点6--9,然后组长组织组员讨论并讲解。
模块三:当堂训练 1、用时:10分钟 2、训练方式:独立完成 3、互动(整理提高)
1、先独立完成《聚焦中考》P75-76页,过关测试---短文填空及读写综合,然后小组讨论交流。
2、【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)
今日一得
今日不足
教学后记:_____________________________________________________________________________ __。