一块奶酪教案范文

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一块奶酪教案范文
教学目标:
1.学习描述奶酪的名称、形状和颜色。

2.学习用所学的形容词来描述奶酪的味道和气味。

3.学习用英语问和回答关于奶酪的问题。

4.提高学生的听、说、读、写和口语表达能力。

教学重点:
1.学习描述奶酪的形状、颜色和味道所用的词汇。

2.学习用英语问和回答关于奶酪的问题。

教学难点:
1.学习如何使用形容词来描述奶酪的味道和气味。

2.学习如何用英语问和回答关于奶酪的问题。

教学准备:
1.教师:奶酪的图片、描述奶酪的形容词卡片、问句和回答的卡片。

2.学生:英语学习笔记本、铅笔和橡皮擦。

教学过程:
一、导入(5分钟)
1.教师向学生展示一块奶酪的图片,并问学生:
"What do you think this is?"
2. 学生回答,教师鼓励多参与,并说出答案:“Yes, it's cheese! Today, we're going to learn about cheese and how to describe it
in English."
二、新课呈现(15分钟)
1.教师向学生展示一块奶酪,并使用描述奶酪的形容词卡片来描述它:
a. 形状:round, square, triangular, rectangular
b. 颜色:white, yellow, orange
2. 教师示范如何使用这些形容词来描述奶酪,例如:“This cheese is round and yellow.”
3.教师让学生跟读并模仿描述奶酪的句子。

三、练习(20分钟)
1.教师发给学生一些描述奶酪形状和颜色的图片,让学生根据图片描
述奶酪并练习说出句子。

2.学生应用所学的形容词,描述相应的奶酪。

3.教师可以在学生练习时进行适当的引导和指导。

四、讨论(15分钟)
1.教师向学生介绍奶酪的味道和气味描述词汇,例如:
a. 味道:salty, sweet, sour, tangy, creamy
b. 气味:strong, mild, stinky, fragrant
2.教师将相应的形容词卡片发给学生,让他们根据卡片描述奶酪的味道和气味。

3.学生共享他们的描述,教师可提供反馈和修正。

五、练习(20分钟)
1.教师向学生展示一组问句和回答的卡片,让学生模仿并练习问和回答关于奶酪的问题。

2.学生分成小组,互相提问和回答关于奶酪的问题,例如:
a. "What shape is the cheese?" - "It's rectangular."
b. "What color is the cheese?" - "It's yellow."
c. "What does the cheese taste like?" - "It's creamy and tangy."
3.教师在学生练习时进行巡回指导和纠错。

六、结束(5分钟)
1.教师总结本节课学到的内容,并鼓励学生互相分享他们学到的英语句子和问题。

2. 教师和学生共同回答最后一个问题:“What have you learned about cheese today?”
扩展活动:
1.学生自己写一篇关于他们喜爱的奶酪的描述性段落。

2.学生可以将所学的形容词应用到其他食物的描述中,并进行比较、对话或展示。

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