吉林省通化市梅河口市五中2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题

吉林省通化市梅河口市五中2019-2020学年高二上学期期末考试生物试
题
一、单选题本大题共30道小题。

1.在空间站中生长的拟南芥植株上，最能体现两重性的生理过程是
A. 根的向地性
B. 茎的背地性
C. 顶端优势
D. 植物的向光性
2.下列有关突触的叙述，正确的是（）
A. 突触小体上发生化学信号到电信号的转变
B. 神经递质作用于突触后膜后，经胞吞进入下一个神经元
C. 膝跳反射的神经中枢中只有一个突触
D. 突触前膜释放的神经递质只能使突触后膜兴奋
3.已知物种甲是某生态系统的某种动物。

1949年，将100只某动物新物种乙引入该生态系统，之后的70年中，两物种种群数量变化如下表所示。

下列相关叙述正确的是（）
A. 在引种初的4年内，新物种乙的种群数量呈“J”型增长
B. 新物种乙的引入不会改变物种甲的环境容纳量
C. 物种甲和物种乙可能捕食关系
D. 种群甲是引起种群乙的数量发生变化的唯一因素
4.下列叙述错误的是（）
A. 效应器是指传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体
B. 抗原能够引起机体产生特异性免疫反应
C. 环境容纳量是指一定环境中所能维持的群落最大数量
D. 群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合
5.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是
A. 培养后期，培养液中代谢废物的积累会降低K值
B. 每次计数前都需要振荡以使培养液中酵母菌混合均匀
C. 须待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部时再计数
D. 该实验需要设置不加酵母菌的空白对照组
6.一个位于红树林和山毛榉林旁的湖泊，由于某种原因干涸后很快长出杂草，几年后草本植物减少，各种灌木逐渐繁茂起来，最后这个湖泊演变成了一个混交林。

下列叙述错误的是
A. 由湖泊演替为混交林的过程属于次生演替
B. 演替为混交林后，原有的杂草物种会消失
C. 从杂草演替到混交林群落，植物群落对光能的利用率提高
D. 人类的活动能影响干涸湖泊演替的速度和方向
7.下图为内环境与组织细胞之间的关系简图，下列有关叙述错误的是（）
A. 若①的渗透压升高，则细胞内液增多
B. 细胞内液的量多于细胞外液的
C. B细胞和T细胞可存在于③中
D. ③中的蛋白质含量高于①②中的
8.如果图中方框表示细胞，请据图分析，下列叙述错误的是（）
A. 若图中细胞为神经细胞，则①②都可能为神经递质
B. 若图中细胞为浆细胞，则①可能为抗原，②可能为抗体
C. 若图中细胞为甲状腺细胞，则①可能为促甲状腺激素，②可能为甲状腺激素
D. 若①为神经递质，则②可能为肾上腺素
9.激素调节和神经系统都有分级调节的现象，下列相关叙述正确的是（）
A. 甲状腺激素分泌过多，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素属于分级调节
B. 小脑中有许多维持生命活动所必须的中枢，呼吸中枢位于其中
C. 成年人抽血时能控制手不缩回，说明缩手活动可受到高级中枢的调控
D. 饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
10.下图是反射弧的局部结构示意图（a、d点为两接线端之间的中点），下列相关叙述正确的是（）
A. 图中有3个神经元细胞，3个突触
B. 在be段，兴奋以电信号和化学信号的形式传递
C. 刺激a点，电流表①不偏转，电流表②偏转2次
D. 刺激d点，电流表①偏转2次，电流表②不偏转
11.下列有关种群的数量特征的说法，正确的是（）
A. 种群数量是种群最基本的数量特征
B. 任何种群都有年龄组成和性别比例
C. 性别比例通过影响出生率间接影响种群密度
D. 出生率等于死亡率时，种群数量一定不发生改变
12.下表是某湖泊生态系统中某种鱼类种群的年龄组成数据表，下列有关叙述错误的是（）
年龄0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12≥个体数92 187 121 70 69 61 63 72 64 55 42 39 264
（注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于或等于l，小于2，依此类推，该鱼类在3＋时达到性成熟，9＋时丧失繁殖能力）
A. 该鱼类种群密度在一段时间内将维持相对稳定
B. 调查该鱼类种群密度的方法可以是标志重捕法
C. 该鱼类在湖泊空间的分布构成群落的空间结构
D. 捕鱼时应尽量捕获大龄鱼，以维持种群的持续增长
13.下列措施中，属于利用化学信息来防治害虫的是（）
A. 利用昆虫信息素诱捕害虫
B. 利用紫外灯诱捕害虫
C. 利用农药直接杀死害虫
D. 播放结群信号录音吸引鸟类来捕食害虫
14.下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是（）
A. 目前人口数量已经超出了地球的环境容纳量
B. 生物种群消长规律完全适用于人口增长情况
C. 环境污染与人口的过度增长有密切的联系
D. 科技进步能解决因人口增长过快导致的所有的资源短缺问题
15.内环境是人体内细胞直接生活的液体环境。

下列属于内环境组成成分的是（）
A. 唾液淀粉酶
B. 血红蛋白
C. 氨基酸
D. 肝糖原
16.下列有关植物激素及其类似物的作用的叙述，错误的是
A. 摘除顶芽的目的是降低侧芽生长素的浓度以促进侧芽的发育
B. 给堆放的果实施加乙烯利能促进该果实的发育与成熟
C. 用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子，可解除休眠，促进种子萌发
D. 用适宜浓度的生长素类似物处理未授粉花的雌蕊可获得无子果实
17.过敏反应是由免疫系统对外来物质过度敏感引起的，下列不属于过敏反应特点的是（）
A. 发作迅速、反应强烈，消退较快
B. 有明显的遗传倾向和个体差异
C. 由机体初次接触过敏原刺激引起的
D. 一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤
18.美国白蛾是一种食叶性害虫，周氏啮小蜂的卵和其他天敌可以通过寄生在美国白蛾的蛹内，使其蛹死亡。

科研人员设置了放蜂区（按比例释放一定数量的周氏啮小蜂）和对照区（常规农药防治），且对美国白蛾蛹被周氏啮小蜂和其他天敌寄生的情况进行了调查，结果如下表所示。

下列有关叙述错误的是（）
A. 美国白蛾处于生态系统营养结构中的第二营养级
B. 与对照区相比，放蜂区内的美国白蛾的其他天敌对其蛹的寄生率更高
C. 与使用农药相比，放蜂可能降低了美国白蛾其他天敌的死亡率
D. 利用常规农药防治美国白蛾是最有效的环保措施
19.下列叙述错误的是（）
A. 从草原演替到森林的过程中，土壤中微生物的数量会增加
B. 冰川泥演替为山丘生态系统的过程属于初生演替
C. 通常生态系统中的组分越多，抵抗力稳定性越高
D. 影响海洋中不同植物垂直分层的最显著的因素是温度
20.“绿水青山就是金山银山”，要依据科学的方法统筹山、水、林、田、湖、草生态系统治理，形成绿色发展方式和生活方式。

下列有关生态学原理的叙述，正确的是
A. -个生态系统的营养级越多，人类可利用的能量就越多
B. 原产于美洲的互花米草入侵我国沿海一带增加了物种多样性
C. 大力发展生态农业，可实现物质和能量的多级循环利用
D. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
21.下列有关植物激素的叙述，不正确的是（）
A. 植物的生长发育需要多种激素相互作用、共同调节
B. 成熟组织中生长素通过韧皮部进行极性运输
C. 适宜浓度的生长素可促进扦插枝条的生根
D. 细胞分裂素的合成部位主要是根尖
22.下列关于动物体内环境和稳态的叙述，正确的是（）
A. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的重要场所
B. 组织液中的物质大部分能够被毛细血管静脉端重新吸收，进入血浆
C. 稳态就是指内环境的各种理化性质及其化学成分处于恒定不变的状态
D. 内环境中发生的葡萄糖氧化分解为细胞提供能量，有利于生命活动的进行
23.图是胰液分泌的部分调节示意图，下列叙述正确的是（）
A. 胰液分泌的过程一定需要大脑皮层参与
B. 与刺激迷走神经相比，刺激小肠，胰液分泌速度更快
C. 小肠黏膜分泌的促胰液素可在消化道中发挥作用
D. 胰腺分泌的化学物质不一定都进入内环境
24.图表示甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线，下列有关叙述错误的是
A. 种群甲所在的环境资源充足，种群数量呈“J”型增长
B. 种群乙随着种群数量的增加，种内斗争不断加剧
C. t1时刻，种群乙具有最大增长速率，环境阻力最小
D. t2时刻，种群乙的出生率和死亡率基本相等
25.下列有关群落的说法，正确的是
A. 一块荒地上的全部杂草能构成一个群落
B. 研究哪些种群数量占优势属于种群水平的研究
C. 某种群个体数量的减少会导致群落丰富度的降低
D. 区别群落最重要的特征是群落的物种组成
26.下列生物之间的种间关系依次是
①果园中的鸟类以某种害虫为食②盲蝽取食棉花的汁液并在其茎叶中产卵③兔子盲肠为微生物提供营养和场所，微生物有利于兔子消化植物多糖④果园中存在两种以同一果树为食的害虫
A. 捕食、寄生、互利共生、竞争
B. 捕食、捕食、互利共生、竞争
C. 捕食、寄生、寄生、竞争
D. 竞争、寄生、互利共生、捕食
27.通常采用取样的方法调查群落的物种丰富度。

图为几种森林生态系统的样方面积与物种数目的关系曲线图，下列相关叙述正确的是（）
A. 可以用标志重捕法调查土壤中的小动物的丰富度
B. 群落结构越复杂，取样的样方最小面积应该越大
C. 样方中的物种数会随着样方面积的增大而不断增大
D. 用样方法调查植物的丰富度时，设置样方的面积越大越好
28.在某次公路自行车比赛中，运动员在剧烈运动过程中，机体不会发生的生理变化是（）
A. 血浆渗透压升高
B. 抗利尿激素分泌增加
C. 胰岛A细胞活动加强
D. 皮肤毛细血管收缩
29.甲状腺疾病比较常见，下列有关叙述错误的是（）
A. 甲亢病人比正常人代谢快，食欲较强
B. 人在幼年时甲状腺激素分泌不足可能患呆小症
C. 碘是合成甲状腺激素的原料，人缺碘可能患大脖子病
D. 甲状腺激素不能调节甲状腺细胞的生命活动
30.下图为某食物网部分营养级能量去向示意图。

下列相关叙述错误的是（）
A. 次级消费者都处于第三营养级
B. 分解者可能是某些动物或细菌
C. a=b＋g
D. b=①＋②＋③＋f
评卷人得分
一、简答题本大题共5道小题。

31.某生物兴趣小组为了验证胰高血糖素和肾上腺素都可使血糖升高具有协同作用，以血糖浓度变化为观测指标，进行了相关实验。

请回答下列问题：
（1）将体重和健康状况相同的小鼠随机分成四组，实验前对四组小鼠进行饥饿处理，目的是
___________。

（2）测量四组小鼠的血糖浓度，甲组注射适量__________作为对照组，乙组注射等量用生理盐水配制的胰高血糖素溶液，丙组注射等量用生理盐水配制的肾上腺素溶液，丁组注射__________________。

一段时间后，检测四组小鼠血糖浓度变化，记录实验数据。

（3）实验结果：__________________________________。

（4）实验分析：胰高血糖素能升高血糖的途径是__________________________________。

32.某同学的手触及沸水，立即缩回，相关反射弧如图1所示，其中A、B为两个神经元相接触部分，M、N为反射弧上两位点；图2是图1中B处的局部放大结构示意图。

请回答下列问题：
（1）兴奋在该反射弧中传递的方向是____________（填“A→B”或“B→A”）。

（2）图1所示反射弧中的神经中枢是_____________。

经研究发现，该同学在医院抽血时手没有缩回，原因是脊髓中低级中枢受________________________。

（3）刺激图1中的N处，N处的膜电位变化为____________。

（4）图2中的结构①表示____________，神经递质被大量释放到突触间隙说明细胞膜的结构特点是
_____________。

33.免疫系统能清除异物，维持内环境稳态。

下图表示人体免疫系统清除SARS病毒（一种RNA病毒）的部分过程。

请回答下列问题：
（1）免疫系统的组成有免疫器官、免疫细胞和____________。

免疫系统的功能有_____________。

（2）图中细胞甲、乙、丙中，能增殖、分化的细胞有__________；能识别SARS病毒的细胞有__________。

（3）在特异性免疫中，T细胞受抗原刺激会_______________________（答出2点）。

（4）细胞甲、乙、丙所含基因相同，只有细胞乙能分泌抗体的根本原因是__________________。

34.ABA(脱落酸)又被称为胁迫激素。

一般来说，在干旱、寒冷、高温、盐溃和水涝等逆境中，植物体内ABA迅速增加，同时抗逆性增强，如ABA可显著降低高温对光合作用的抑制作用。

请回答下列问题：
(1)脱落酸的主要作用是____，促进叶和果实的衰老和脱落。

(2)现有以下材料：某种植物的ABA缺失突变体植株、脱落酸、蒸馏水等，请设计一个实验，验证ABA
可显著降低高温对光合作用的抑制作用。

实验步骤如下：
第一步：将_______的ABA缺失突变体植株随机分成甲、乙两组；
第二步：在甲组植株的叶片上喷________，在乙组的叶片上喷等量的蒸馏水；
第三步：在________条件下培养，记录甲、乙两组植株叶片反映光合作用速率的指标。

(3)预期实验结果：____________。

35.断缩小、水质不断变差，为此国家已加强治理。

下图是鄱阳湖受到生活污水轻度污染后的净化示意图，鄱阳湖中植食性鱼类大致的能量流动情况如表所示。

请回答下列有关问题：
项目能量[J·（cm2·a）—1]
鱼吃掉的浮游植物所含能量468
鱼粪便中含有的能量228
鱼呼吸作用散失的能量163
①77
（1）鄱阳湖中所有的生物共同构成一个____________，丰富度是指____________。

统计该湖泊周边土壤中小动物的丰富度时，可采用目测估计法或____________法。

（2）图中生活污水中的污染物主要是____________（填“有机物”或“无机物”）。

B点后，藻类大量增加的原因是____________。

（3）该生态系统中的基石是____________。

（4）表中鱼粪便中的能量属于第________营养级的，鱼的同化量为_________J·（am2·a）—1，①表示____________的能量。

试卷答案
1.C
【分析】
1.生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。

2.能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等。

【详解】根据题意，由于在空间站中生长的拟南芥植株失去了重力的影响，因此不会表现出根的向地性和茎的背地性生长，由于不存在单侧光的影响，因此也不会有植物的向光性表现；而生长素的极性运输仍然存在，因此仍然可以表现出顶端优势的现象。

综上所述，C正确，A、B、D错误。

故选C。

2.C
【分析】
兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】A、突触小体上发生电信号到化学信号再到电信号的转变，A错误；
B、神经递质作用于突触后膜后，作用于突触后膜上的受体，并没有进入下一个神经元，B错误；
C、膝跳反射的反射弧是最简单的反射弧，其神经中枢中只有一个突触，C正确；
D、突触前膜释放的神经递质可能使突触后膜兴奋或抑制，D错误。

故选C。

3.C
【分析】
根据表格分析，将乙动物引入该生态系统，甲的种群数量略有增加后逐年减少，并趋于稳定；乙动物的种群数量逐年增多，后略有减少并趋于稳定，说明两个种群之间最可能是捕食关系，其中甲种群数量较多，为被捕食者，所以乙动物是捕食者。

【详解】A、在引种最初的4年内，种群乙的数量不断增加，但增长率不断下降，所以不是呈“J”型增
长，A错误；
B、根据以上分析可知，物种乙以甲物种为食，因此引入乙物种后，种群甲的环境容纳量降低，B错误；
C、从表中看出甲降低后乙的数量也降低，所以二者属于捕食关系，C正确；
D、引起种群乙变化的因素还有空间资源，D错误。

故选C。

4.C
【分析】
1.生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合，群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。

2.反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。

3.在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。

4.抗原是能够引起机体发生特异性免疫的活性物质，抗原具有特异性、大分子性和异物性。

【详解】A、在反射弧中，效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，A正确；
B、抗原是能够引起机体发生特异性免疫的活性物质，B正确；
C、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，C错误；
D、根据以上分析可知，群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，D正确。

故选C。

5.D
【分析】
1、探究培养液中酵母菌种群数量变化实验原理：
（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。

（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。

2、注意事项：
①用显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应至计数相邻两边及其顶角的；
②吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。

明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。

【详解】A、培养后期由于营养物质和溶解氧减少，同时培养液中代谢废物的积累会降低K值，A正确；
B、每次计数前都需要振荡以使培养液中酵母菌混合均匀，B正确；
C、须待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部时再计数，避免结果偏小，C正确；
D、该实验为前后自身对照实验，因此不需要另外设置空白对照实验，D错误。

故选D。

【点睛】本题综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。

本题难度中等，属于考纲理解层次。

解答本题的关键是熟记血细胞计数板的使用方法。

6.B
【分析】
随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程叫做演替。

演替的种类有初生演替和次生演替两种，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，因此一般森林是群落演替的顶级群落。

明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。

【详解】A、由湖泊演替为混交林的过程属于次生演替，A正确；
B、演变的过程中，物种的丰富度在不断增加最后趋于稳定，取代的是杂草的优势地位，杂草不会消失，B错误；
C、随着演替的进行，生物种类不断增多，生态系统的营养结构不断复杂，植物群落对光能的利用率提高，C正确；
D、人类的活动能影响干涸湖泊演替的速度和方向，D正确。

故选B。

【点睛】本题考查群落的演替的相关知识，识记群落演替的概念，区分初生演替和次生演替。

7.A
【分析】
内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，血浆与组织液之间的相互渗透的，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆中。

因此，图中①表示组织液，②表示淋巴，③表示血浆。

【详解】A、①表示组织液，若组织液渗透压升高，导致细胞失水，因此细胞内液减少，A错误；
B、体液包括细胞内液和细胞外液，细胞内液占2/3，细胞外液占1/3，B正确；
C、B细胞和T细胞
是淋巴细胞，可以存在于③血浆中，C正确；D、血浆的蛋白质含量明显高于组织液和淋巴，D正确。

故选A。

【点睛】解答本题的关键是识记内环境的组成，弄清楚三个成分之间的关系，能够根据图中箭头关系准
确判断图中各个数字代表的成分的名称，进而利用所学知识分析各选项。

8.B
【分析】
据图分析，图中①②为物质，方框为细胞，①物质作用于细胞，细胞通过某过程产生②为物质，如促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞，促进垂体细胞分泌促甲状腺激素，据此分析答题。

【详解】A、在反射弧中，不同的神经元之间通过突触相连，若图中细胞为神经细胞，则①②都可能为神经递质，如第一个神经元释放的神经递质作用于第二个神经元，第二个神经元释放的神经递质作用于第三个神经元，A正确；
B、浆细胞不能识别抗原，即抗原不能作用于浆细胞，B错误；
C、促甲状腺激素可以作用于甲状腺细胞，促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素，C正确；
D肾上腺可以作为反射弧的效应器，因此神经递质可以作用于肾上腺细胞，促进肾上腺细胞分泌肾上腺素，D正确。

故选B。

【点睛】解答本题的关键是掌握激素的分级调节、反射弧的结构、体液调节、兴奋在神经元之间的传递等知识点，了明确体液调节过程中浆细胞是不能识别抗原的细胞，进而结合选项分析答题。

9.C
【分析】
1、激素的分级调节（以甲状腺激素为例）：如果外界条件寒冷或者甲状腺激素含量低等情况下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多。

2、人体的神经中枢：
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为；
脑干：呼吸中枢、心血管中枢；
小脑：维持身体平衡的作用；
大脑：调节机体活动的最高级中枢；
脊髓：调节机体活动的低级中枢。

【详解】A、甲状腺激素分泌过多，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素属于负反馈调节，A错误；
B、小脑有维持身体平衡的中枢，而呼吸中枢位于脑干，B错误；
C、成年人抽血时能控制手不缩回，说明缩手活动可受到高级中枢的调控，C正确；
D、语言中枢位于大脑皮层，因此过量饮酒的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是大脑皮层，D错误。

故选C。

10.C
【分析】
分析示意图可知，中共有3个神经元，2个突触，在突触处，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以在突触处，神经冲动是单向传递的。

在神经纤维上，神经冲动是双向传导的。

【详解】A、根据以上分析可知，图中有3个神经元细胞，2个突触，A错误；
B、在be段，其中在bd段，兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在d、e之间，兴奋的传递需要经过突触，在突触处，信号发生转变为电信号→化学信号→电信号的形式传递，B错误；
C、刺激a点，由于a位于两接线端之间的中点，兴奋沿神经纤维同时到达电流表①的两个电极，所以电流表①不偏转，兴奋由a处可以向b、c、d、e处传递，因此电流表②发生2次方向相反的偏转，C正确；
D、刺激d点，由于兴奋在突触处单向传递，因此电流表①不偏转，电流表②发生偏转，D错误。

故选C。

11.C
【分析】
种群的特征包括数量特征和空间特征，数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例；种群密度是最基本的数量特征，直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，年龄结构通过影响出生率和死亡率影响种群密度，能预测种群密度变化的趋势；性别比例通过影响出生率影响种群密度。

【详解】A、种群密度是指种群在单位面积或体积中的个体数，是种群最基本的数量特征，A错误；B、不一定任何种群都有年龄组成和性别比例，如大肠杆菌构成的种群，B错误；。