★七年级音乐试卷

2020～2021学年期末七年级音乐质量检测试卷
试卷满分：100分笔试时间：50分钟
学校: 班级: 姓名: 座号:
亲爱的同学们，请阅读以下答题说明：
1.填写好学校名称、姓名，班级和座号。

2.全卷分为选择题和建构题两部分，请认真审题并把答案填写在答题卡上。

3.答卷时间为50分钟，答卷过程请保持安静，独立作答，若有问题请举手。

一、选择题（共23题，每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

每小题各3分,共69分。

）
1. 聆听音乐片段，判断这段音乐的伴奏乐器。

（音乐播放一遍）（）
A.钢琴
B.大提琴
C.唢呐
D.小提琴
2.聆听音乐片段，选择这段音乐相对应的力度记号。

（音乐播放两遍）（）
3.聆听音乐片段，判断这段音乐的作曲家所属的乐派。

（音乐播放两遍）（）
A.浪漫乐派
B.巴洛克乐派
C.古典乐派
D.现代乐派
4.聆听音乐片段，判断这段音乐的演奏乐器。

（音乐播放一遍）（）
A. 扬琴
B.琵琶
C. 柳琴
D.阮
5.聆听音乐片段，判断这段音乐片段的体裁形式。

（音乐播放两遍）（）
A. 波尔卡
B.进行曲
C. 摇篮曲
D.圆舞曲
6.聆听音乐片段，判断这段音乐的演唱形式。

（音乐播放两遍）（）
A. 轮唱
B.重唱
C. 齐唱
D.独唱
7.聆听音乐片段，判断这段音乐作品的名称及所属地区。

（音乐播放一遍）（）
A. 《走绛州》山西民歌
B.《孟姜女哭长城》河北民歌
C. 《黄河船夫曲》陕西民歌
D.《凤阳花鼓》安徽民歌
8.聆听音乐片段，判断这段音乐的旋律线。

（音乐播放两遍）（ ）
9. 聆听音乐片段，判断这段音乐相对应的节奏选项。

（音乐播放两遍）（ ） A.42 B.43 C.4
4 D.4
3 10.聆听音乐片段，判断这段音乐的节拍。

（音乐播放两遍）（ ）
A. 42
B. 43
C. 44
D. 8
6 11.聆听音乐片段，选择相对应的乐句结构图示。

（音乐播放两遍）（ ）
1= C 4
3
A. a + b + c + d
B. a + a + b + c
C. a + a + b + a
D. a + a ’+ b + b ’
12.聆听音乐片段，判断这首作品的主奏乐器和伴奏乐器。

（音乐播放两遍）（ ）
A. 钢琴、小提琴
B.钢琴、大提琴
C. 钢琴、中提琴
D.钢琴、二胡
13.聆听音乐片段，判断这段音乐的作品名称。

（音乐播放一遍）（ ）
A.《春江花月夜》
B.《二泉映月》
C. 《龙腾虎跃》
D.《赛龙夺锦》
14.聆听音乐片段，判断这段音乐所属的国家。

（音乐播放一遍）（）
A. 加拿大
B. 美国
C. 日本
D. 澳大利亚
15.聆听音乐片段，选择这段音乐正确的作品名称。

（音乐播放一遍）（）
A.《春游》
B.《在灿烂的阳光下》
C.《西风的话》
D.《校园的早晨》
16.聆听音乐片段，判断这段音乐的演奏形式。

（音乐播放一遍）（）
A.西洋管弦乐合奏
B.民族管弦乐合奏
C.西洋弦乐合奏
D.民族吹打乐合奏
17.聆听音乐片段，判断这段音乐作品的名称及作者。

（音乐播放两遍）（）
A.《小步舞曲》巴赫
B.《小夜曲》海顿
C. 《爱之梦》李斯特
D.《梦幻曲》舒曼
18.聆听音乐片段，判断这段音乐片段的调式音阶。

（音乐播放两遍）（）
A.五声调式
B. 都节调式
C.大调式
D. 小调式
19.聆听音乐片段，判断这段音乐作品的名称。

（音乐播放一遍）（）
A.《春天来了》
B.《幸福歌》
C.《姑苏行》
D.《百鸟朝凤》
20.聆听音乐片段，判断这段音乐作品所属的地区。

（音乐播放两遍）（）
A. 安徽民歌
B.陕北民歌
C. 湖北民歌
D.福建南音
21.观看下图，选择图片中正确的演奏形式。

（）
A.打击乐
B. 吹打乐
C.丝竹乐
D. 拉弦乐
22.观看图片，选择属于拉弦组的乐器。

（）
23.美国音乐作品《音乐之声》是电影史上最成功的音乐电影之一，它还有其他两首作品至今仍传唱，它们分别是（）。

A.《你是这样的人》、《辛德勒名单》
B.《让我们荡起双桨》、《红蜻蜓》
C. 《雪绒花》、《DO RE MI》
D.《啊，朋友》、《送别》
二、建构题（两题共31分）
1.音乐编创题测试。

（一题共15分）
请采用民族五声调式（1 2 3 5 6 ）中的音，将以下最后两个小节补充完整。

请注意：在你创编过程中可以使用四分音符、八分音符、休止符等音符。

请不要抄袭已给出前面四小节的节奏旋律，结尾具有结束感。

2
1= C
4
要求：（1）记谱要规范性。

（2）时值要准确（3）音乐要有结束感。

2.音乐分析题测试。

（一题共16分）
音乐作品《蜜蜂过江》是由当代中国作曲家朱践耳所创作的。

该作品主要描绘蜜蜂由远而近，越过滔滔江水后又逐渐远去，意在以勤劳、不畏艰险的蜜蜂象征纳西人民勇敢豪放的性格。

结合你所学的音乐知识（如速度、力度、节奏、旋律、调性、演奏方式等）简要分析该作品是如何表达这种情感的？请将答案写在答题卡上。

（音乐播放两遍）。