关于“工学融合,三级递进”的实践技能培养模式

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关于“工学融合,三级递进”的实践技能培养模式
罗合春
【期刊名称】《职教论坛》
【年(卷),期】2011(000)029
【摘要】论述了高职生物制药技术专业学生职业能力形成过程,构建了生物制药技术专业实验、实训和顶岗实习三级职业能力实践课程体系,提出了三级职业能力实
训基地建设模式,初步探索了三级职业能力实践课程的教学方法,创建了“工学融合,三级递进”的实践技能培养模式.
【总页数】3页(P62-64)
【作者】罗合春
【作者单位】重庆工贸职业技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G715
【相关文献】
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