现代生物进化理论 3
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2.自交,后代基因频率均不变。 基因型频率每代都改变。
(二) 突变和基因重组产生进化的原材料
基因突变 染色体变异
突变
基因重组
例如:果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变
率都是10-5,若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个
个体),那么每一代出现基因突变数是多少呢?
2× 104 × 10-5 × 108 =2 ×107
复习回顾
1、历史上第一个提出比较完整的进化学说的是?
2、达尔文自然选择学说四个主要内容是什么?
3、现代生物进化理论中,关于遗传和变异的研究
,已经从 水平深入到 水平。研究的基本
单位,由以 为单位单位,发展到以 为单
位。现代生物进化理论以
为核心。
4、判断:①拉马克提出了“用进废退”和”获得 性遗传”的观点。
(1)使生物学第一次摆脱了神学的束缚, 走上科学的轨道。
(2)对生物进化的原因提出了合理 的解释
(3)科学的解释了生命的统一性和生物的 多样性
4、不足
(1)对遗传和变异的本质,不能做出科学的解释。 (2)对生物进化的解释仅限于个体水平。 (3)强调物种的形成是渐变的结果不能解释物种大 爆发的现象。
91.3%
关于种群基因频率的计算
3、利用遗传平衡定律计算(又称哈代—温伯格平衡)
前提条件: 1、2、3、4、5(P115)
公式:
(p+q)2 = p2 + 2pq + q2 =1
p: A基因频率
q :a基因频率
P2:AA基因型的频率 q2 :aa基因型的频率
2pq :Aa基因型的频率
例5、某一种群中,调查得知隐性性状者为36%,则基 因型 AA、Aa的频率分别为 16% 48%
种群是生物进化的基本单位, 也是生物繁殖的基本单位。
2、基因库: 一个种群中全部个体所含有的全部基因。
辨析:
1.卧龙自然保护区所有猴的所有基因 2.卧龙自然保护区一个猴的所有基因
√3.卧龙自然保护区所有弥猴的所有基因
3、基因频率:在一个种群的基因库中,某个 基因占全部等位基因的比率
该基因的总数 基因频率=
达尔文的进化论不能解释的问题是:D
A.生物的多样性 B.生物的保护色 · C.变异的不定向和选择的定向 D.生物遗传和变异的本质
长期使用某一种农药 后,马铃薯甲虫数量 变化曲线,请用达尔 文的进化观点回答下 列问题:
1)图中表明:用药后的前6年害虫逐渐 减少,而以后 的年份中害虫则逐渐 。增加 2)甲虫的 变异 是不定向的,为抗药性形成提供原始 材料。 3) 自然选是择定向的,其结果是形成了甲虫的抗药性。
Байду номын сангаас
(四)隔离是物种形成的必要条件
否
是
(四)隔离是物种形成的必要条件
隔离
地理隔离
同一种生物由于地理上的障碍而形成不 同的种群,使得种群间不能发生基因交 流的现象
生殖隔离
不同物种之间一般是不能交配的,即 使交配成功也不能产生可育后代
产生生殖隔离
2.多数新物种的形成过程
在一个山谷中, 有一个鼠种群快 乐地生活着。
用进废退而获得的性状可以 遗传给后代,这是生物不断 进化的主要原因。
意义:反对神创论和物种不变论 不足:用进废退和获得性遗传的观点, 缺乏科学依据。
二、达尔文的自然选择学说
事实1:生物都 有过度繁殖的 倾向
事实2:物种内 的个体数能保 持稳定
推论1:个 体间存在着 生存斗争
事实4:个体 间普遍存在差 异(变异)
个体
种群
1.种群中突变的特点: 突变数很大、
2.基因重组的结果: 产生更多可遗传变异、 不定向
结论:突变和基因重组产生进化的原材料
“探究自然选择对种群基因频率的影响”
长满地衣的树干上的 桦尺蠖
黑褐色树干上的桦尺蠖*
(三) 自然选择 决定生物进化的方向
辨析思考:
(1)先有变异还是先有自然选择?变异是定向的吗? 自然选择呢?
基因频率的计算
1.定义法(常染色体和性染色体不同)
2.已知基因型频率求基因频率(性染色体 不适用此方法☺) A=AA%+1/2Aa% a= aa%+1/2Aa%
3.满足遗传平衡定律时:
思考:一个种群随机交配,后代基因频率和 基因型频率都如何变化?
自交呢?
1.随机交配,后代基因频率均不变。 后代只有子一代基因型频率改变,以后每 代均不变。
推论2:具 有有利变异 的个体,生 存并留下后 代的机会多
事实3:资 源是有限的
事实5:许多 变异是可以 遗传的
推论3:有 利变异逐代 积累,生物 不断进化出 新类型
达尔文自然选择学说的解释模型
2、自然选择学说的主要观点:
1)过度繁殖 2)生存斗争 3)遗传变异
4)适者生存
自然选择的基础 自然选择的动力
• 物种多样性——地球上已经被人类记录的 物种约有200万种左右。估计现在全世界生 存着约500~1000万种生物,许多还没有被 人类所发现。
• 生态系统多样性——不同物种需要不同的 生态环境。生态系统的多样性是物种多样 性的重要条件。
自然选择学说为核心的 现代生物进化理论基本观点
• 1、种群是生物进化的基本单位,生物进化 的实质在于种群基因频率的改变;
• 共同进化:
不同物种之间, 生物与无机环境 之间在相互影响 中不断进化和发 展的现象。
• 通过漫长的共同 进化过程,地球 上形成了千姿百 态的物种,多种 多样的生态系统。
生物多样性的形成
以 下
问仔 题细 。观
察
左
图
,
讨
论
生物多样性的形成
• 生物多样性的内容:
• 基因多样性——物种的个体数量多,个体 之间的差异大,构成基因库的基因种类多。
生物进化的实质:种群基因频率发生改变
例2、对某学校的学生进行色盲遗传病调查得 知,780名女生中有患者23人,携带者52人, 820名男生中有755人正常,则该群体中色 盲基因的频率为?
复习回顾
1、什么是生物进化的基本单位?它还是什么的基 本单位?
2、什么是种群?举一个例子
3、什么是基因库?什么是基因频率?
例1、从某生物种群中随机抽出2000个个体,测知基因型 为AA、Aa、aa的个体数分别是600、1200、200个。则
基因A和a的基因频率分别是: A:60%;a:40%
例2、某工厂有男女职工各200人,对他们进行调查时发 现,女性色盲5人,女性携带者15人,男性色盲11人,色
盲基因位于X染色体上。求Xb的频率。 6%
2.现代生物进化理论的内容:
生物进化的基本单位是: 种群
生物进化的实质: 种群基因频率的改变
产生进化的原材料是: 突变和基因重组 生物进化的方向由谁决定: 自然选择 物种形成的必要条件是: 隔离 3.新物种形成的三个基本环节是?
突变和基因重组、自然选择和隔离
4.新物种形成的标志:
生殖隔离
共同进化
一定 (①)
不一定 (③ )
种群基因频率改变
生物进化
新物种形成
(② ) 一定
(一④定 )
能力提升辨析
√ 1、形成新了的物种表明生物一定进化了( )
2、生物进化表明形成了新的物种
× ( )
× 3、新物种的形成必需经过地理隔离 ( )
4、物种的形成必需经过生殖隔离
√( )
1.现代生物进化理论的核心是? 自然选择学说
1、所有生物都不是神创造的,而是由更古 老的生物进化来的;
2、生物是由低等到高等逐步进化而来的;
3、生物各种适应性特征的形成都是由于用 进废退和获得性遗传。
拉马克认为长颈鹿的进化 是因为草地退化后要吃树 叶,当然颈长的有优势, 它们想要吃到树叶,于是 天天使劲地将颈伸长,终 于形成了现在的长颈鹿。
项目
区 进化的 单位
别 遗传和变 异的本质
达尔文自然选择
个体 性状
现代生物进化理论
种群 基因
联系
现代生物进化理论以自然选择学说为核心
自由交配
• 2.如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%, 基因型Aa的比例占50%,基因型aa的比例占25%。 已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力,则随 机交配一代后,子代中基因型aa的个体所占的 比例为
该等位基因的总数
例:有一野兔种群共100只,有黑色和白色两
种,其中白色为显性。AA的30只,Aa的有60
只,aa的是10只,计算A、a的基因频率各为多
少?
0.6 0.4
关于种群基因频率的计算
1、 定义法 某基因的数目
某基因频率= 基因的总数
在种群中,一 对等位基因的基 因频率之和为1, 基因型频率之和 也为1
特别提醒:变异在前,是不定向的。 自然选择在后,是定向的。
(2)自然选择作用的直接对象是个体还是种群?
(3)自然选择的直接对象是基因型还是表现型?
变黑的环境对桦尺蠖产生了什么样的影响 (从基因角度)?
变黑的环境使控制浅色的基因频率减少, 深色基因频率增加
自然选择使种群基因频率定向改变。
结论:自然选择决定生物进化的方向
进化。 3、变异是定向的,自然选择是不定向的。 4、基因频率改变,生物一定进化。 5、基因突变和基因重组产生生物进化的原材料。 6、某种抗生素长期使用后药效下降,是由于病原
体接触药物后,产生了对药物的抗药性变异。
(四)隔离 是物种形成的必要条件
1. 物种的概念:
能够在自然状态下相互交配并且产 生可育后代的一群生物称为一个物种。
②达尔文的自然选择学说解释了遗传和变异的 本质。
③生物可以根据环境的变化产生定向变异。
二、现代生物进化理论的主要内容
(一)生物进化的基本单位是 种群 生活在一定区域的同种生物的全部个体。
卧龙自然保护区所有猕猴
判断下列是否属于种群
(1)一个池塘中的全部鱼
否
(2)一个池塘中的全部小鲤鱼 否
(3)一个池塘内的全部鲤鱼 是
4、遗传平衡的五个条件是?
5、一个种群随机交配,后代基因频率与基因型频 率如何变化?一个种群自交,后代基因频率与基 因型频率如何变化?
6、什么产生进化的原材料?其中突变包括?
7、谁决定生物进化的方向?
8、生物进化的实质是?
判断: 1、自然选择决定了生物变异和进化的方向。 2、达尔文认为自然选择作用于种群,使种群发生
• 2、突变和基因重组、自然选择及隔离是物 种形成过程的三个基本环节,通过它们的 综合作用,种群产生分化,最终导致新物 种的形成;
• 3、突变和基因重组产生生物进化的原材料, 自然选择使种群的基因频率定向改变并决 定生物进化的方向,隔离是新物种形成的 必要条件。
合作探究二
2.达尔文自然选择学说和现代生物进化理论的比较
C、遗传的结果
D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
同类变式:当“601”药问世时,可治疗病毒性感 冒,疗效很高,几年后疗效降低,其根本原因 可能是: C
A、病毒接触了药物,慢慢产生了抗药性
B、病毒为了适应抗环境,产生了抗药性变异
C、抗药性个体的出现是选择的结果
D、后来的药用量过少,产生了抗药性变异
复习回顾
1、基因工程又称为? 2、基因工程的原理? 3、基因工程中的工具有哪些? 4、限制酶的来源是?特点是?作用部位是? 5、DNA连接酶的作用部位是? 6、运载体常用的有哪三类?质粒是? 7、基因工程的基本操作步骤是? 8、判断:基因工程可用于药物生产,如干扰素、 白细胞介素、青霉素。
一、拉马克的进化学说 --第一个提出进化学说的科学家
后来山洪爆发了, 山谷中形成一条 汹涌的大河。
后来河流干涸了, 两个鼠种群又汇 合在一起。
长期地理隔离达到生殖隔离
地理隔离
突变、基因重组
同一物种
多个小种群
各种群的基因
自然选择 频率不同改变
新物种形成的三个环节
突变和基因重组、自然选择、隔离 生殖隔离
人工培育多倍体
新物种
合作探究一
填出三者的关系:(用一定、不一定填空)
三、达尔文以后的进化理论发展
从性状水平深入到
关于遗传变异的研究水平:基因水平 关于自然选择的对象:以到生以物种个群体为为 单单 位位 。,发展 现代生物进化理论以 自然选择学说 为核心
例1、使用农药防治某种害虫,开始效果显著, 但长期使用,效果越来越差,其原因是
A、害虫对农药进行选择的结果
D
B、害虫对农药进行了定向的变异
内因
自然选择的结果
达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生 的后代超过环境承受能力 ( 过度繁殖) ;它们
都要吃树叶而树叶不够吃 ( 生存斗争 ) ;它们 有颈长和颈短的差异 ( 遗传变异 ) ;颈长的能
吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而 最终饿死了。( 适者生存)
3、达尔文自然选择学说的意义
关于种群基因频率的计算
2、利用基因型频率计算基因频率 性染色体上的基因 频率不适用此法哦 !!!
某基因频率 = 它的纯合子频率 + 1/2杂合子频率 例3、某一种群中,调查得知基因型为AA、Aa的频率
分别为32%、49%,则A基因的频率为 56.5%
例4、据调查,某小学的小学生中。基因型的比例为 XBXB为42%,XBXb为7%,XbXb为1%,XBY为 46%,XbY为4%,则在该地区XB的基因频率是?
(二) 突变和基因重组产生进化的原材料
基因突变 染色体变异
突变
基因重组
例如:果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变
率都是10-5,若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个
个体),那么每一代出现基因突变数是多少呢?
2× 104 × 10-5 × 108 =2 ×107
复习回顾
1、历史上第一个提出比较完整的进化学说的是?
2、达尔文自然选择学说四个主要内容是什么?
3、现代生物进化理论中,关于遗传和变异的研究
,已经从 水平深入到 水平。研究的基本
单位,由以 为单位单位,发展到以 为单
位。现代生物进化理论以
为核心。
4、判断:①拉马克提出了“用进废退”和”获得 性遗传”的观点。
(1)使生物学第一次摆脱了神学的束缚, 走上科学的轨道。
(2)对生物进化的原因提出了合理 的解释
(3)科学的解释了生命的统一性和生物的 多样性
4、不足
(1)对遗传和变异的本质,不能做出科学的解释。 (2)对生物进化的解释仅限于个体水平。 (3)强调物种的形成是渐变的结果不能解释物种大 爆发的现象。
91.3%
关于种群基因频率的计算
3、利用遗传平衡定律计算(又称哈代—温伯格平衡)
前提条件: 1、2、3、4、5(P115)
公式:
(p+q)2 = p2 + 2pq + q2 =1
p: A基因频率
q :a基因频率
P2:AA基因型的频率 q2 :aa基因型的频率
2pq :Aa基因型的频率
例5、某一种群中,调查得知隐性性状者为36%,则基 因型 AA、Aa的频率分别为 16% 48%
种群是生物进化的基本单位, 也是生物繁殖的基本单位。
2、基因库: 一个种群中全部个体所含有的全部基因。
辨析:
1.卧龙自然保护区所有猴的所有基因 2.卧龙自然保护区一个猴的所有基因
√3.卧龙自然保护区所有弥猴的所有基因
3、基因频率:在一个种群的基因库中,某个 基因占全部等位基因的比率
该基因的总数 基因频率=
达尔文的进化论不能解释的问题是:D
A.生物的多样性 B.生物的保护色 · C.变异的不定向和选择的定向 D.生物遗传和变异的本质
长期使用某一种农药 后,马铃薯甲虫数量 变化曲线,请用达尔 文的进化观点回答下 列问题:
1)图中表明:用药后的前6年害虫逐渐 减少,而以后 的年份中害虫则逐渐 。增加 2)甲虫的 变异 是不定向的,为抗药性形成提供原始 材料。 3) 自然选是择定向的,其结果是形成了甲虫的抗药性。
Байду номын сангаас
(四)隔离是物种形成的必要条件
否
是
(四)隔离是物种形成的必要条件
隔离
地理隔离
同一种生物由于地理上的障碍而形成不 同的种群,使得种群间不能发生基因交 流的现象
生殖隔离
不同物种之间一般是不能交配的,即 使交配成功也不能产生可育后代
产生生殖隔离
2.多数新物种的形成过程
在一个山谷中, 有一个鼠种群快 乐地生活着。
用进废退而获得的性状可以 遗传给后代,这是生物不断 进化的主要原因。
意义:反对神创论和物种不变论 不足:用进废退和获得性遗传的观点, 缺乏科学依据。
二、达尔文的自然选择学说
事实1:生物都 有过度繁殖的 倾向
事实2:物种内 的个体数能保 持稳定
推论1:个 体间存在着 生存斗争
事实4:个体 间普遍存在差 异(变异)
个体
种群
1.种群中突变的特点: 突变数很大、
2.基因重组的结果: 产生更多可遗传变异、 不定向
结论:突变和基因重组产生进化的原材料
“探究自然选择对种群基因频率的影响”
长满地衣的树干上的 桦尺蠖
黑褐色树干上的桦尺蠖*
(三) 自然选择 决定生物进化的方向
辨析思考:
(1)先有变异还是先有自然选择?变异是定向的吗? 自然选择呢?
基因频率的计算
1.定义法(常染色体和性染色体不同)
2.已知基因型频率求基因频率(性染色体 不适用此方法☺) A=AA%+1/2Aa% a= aa%+1/2Aa%
3.满足遗传平衡定律时:
思考:一个种群随机交配,后代基因频率和 基因型频率都如何变化?
自交呢?
1.随机交配,后代基因频率均不变。 后代只有子一代基因型频率改变,以后每 代均不变。
推论2:具 有有利变异 的个体,生 存并留下后 代的机会多
事实3:资 源是有限的
事实5:许多 变异是可以 遗传的
推论3:有 利变异逐代 积累,生物 不断进化出 新类型
达尔文自然选择学说的解释模型
2、自然选择学说的主要观点:
1)过度繁殖 2)生存斗争 3)遗传变异
4)适者生存
自然选择的基础 自然选择的动力
• 物种多样性——地球上已经被人类记录的 物种约有200万种左右。估计现在全世界生 存着约500~1000万种生物,许多还没有被 人类所发现。
• 生态系统多样性——不同物种需要不同的 生态环境。生态系统的多样性是物种多样 性的重要条件。
自然选择学说为核心的 现代生物进化理论基本观点
• 1、种群是生物进化的基本单位,生物进化 的实质在于种群基因频率的改变;
• 共同进化:
不同物种之间, 生物与无机环境 之间在相互影响 中不断进化和发 展的现象。
• 通过漫长的共同 进化过程,地球 上形成了千姿百 态的物种,多种 多样的生态系统。
生物多样性的形成
以 下
问仔 题细 。观
察
左
图
,
讨
论
生物多样性的形成
• 生物多样性的内容:
• 基因多样性——物种的个体数量多,个体 之间的差异大,构成基因库的基因种类多。
生物进化的实质:种群基因频率发生改变
例2、对某学校的学生进行色盲遗传病调查得 知,780名女生中有患者23人,携带者52人, 820名男生中有755人正常,则该群体中色 盲基因的频率为?
复习回顾
1、什么是生物进化的基本单位?它还是什么的基 本单位?
2、什么是种群?举一个例子
3、什么是基因库?什么是基因频率?
例1、从某生物种群中随机抽出2000个个体,测知基因型 为AA、Aa、aa的个体数分别是600、1200、200个。则
基因A和a的基因频率分别是: A:60%;a:40%
例2、某工厂有男女职工各200人,对他们进行调查时发 现,女性色盲5人,女性携带者15人,男性色盲11人,色
盲基因位于X染色体上。求Xb的频率。 6%
2.现代生物进化理论的内容:
生物进化的基本单位是: 种群
生物进化的实质: 种群基因频率的改变
产生进化的原材料是: 突变和基因重组 生物进化的方向由谁决定: 自然选择 物种形成的必要条件是: 隔离 3.新物种形成的三个基本环节是?
突变和基因重组、自然选择和隔离
4.新物种形成的标志:
生殖隔离
共同进化
一定 (①)
不一定 (③ )
种群基因频率改变
生物进化
新物种形成
(② ) 一定
(一④定 )
能力提升辨析
√ 1、形成新了的物种表明生物一定进化了( )
2、生物进化表明形成了新的物种
× ( )
× 3、新物种的形成必需经过地理隔离 ( )
4、物种的形成必需经过生殖隔离
√( )
1.现代生物进化理论的核心是? 自然选择学说
1、所有生物都不是神创造的,而是由更古 老的生物进化来的;
2、生物是由低等到高等逐步进化而来的;
3、生物各种适应性特征的形成都是由于用 进废退和获得性遗传。
拉马克认为长颈鹿的进化 是因为草地退化后要吃树 叶,当然颈长的有优势, 它们想要吃到树叶,于是 天天使劲地将颈伸长,终 于形成了现在的长颈鹿。
项目
区 进化的 单位
别 遗传和变 异的本质
达尔文自然选择
个体 性状
现代生物进化理论
种群 基因
联系
现代生物进化理论以自然选择学说为核心
自由交配
• 2.如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%, 基因型Aa的比例占50%,基因型aa的比例占25%。 已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力,则随 机交配一代后,子代中基因型aa的个体所占的 比例为
该等位基因的总数
例:有一野兔种群共100只,有黑色和白色两
种,其中白色为显性。AA的30只,Aa的有60
只,aa的是10只,计算A、a的基因频率各为多
少?
0.6 0.4
关于种群基因频率的计算
1、 定义法 某基因的数目
某基因频率= 基因的总数
在种群中,一 对等位基因的基 因频率之和为1, 基因型频率之和 也为1
特别提醒:变异在前,是不定向的。 自然选择在后,是定向的。
(2)自然选择作用的直接对象是个体还是种群?
(3)自然选择的直接对象是基因型还是表现型?
变黑的环境对桦尺蠖产生了什么样的影响 (从基因角度)?
变黑的环境使控制浅色的基因频率减少, 深色基因频率增加
自然选择使种群基因频率定向改变。
结论:自然选择决定生物进化的方向
进化。 3、变异是定向的,自然选择是不定向的。 4、基因频率改变,生物一定进化。 5、基因突变和基因重组产生生物进化的原材料。 6、某种抗生素长期使用后药效下降,是由于病原
体接触药物后,产生了对药物的抗药性变异。
(四)隔离 是物种形成的必要条件
1. 物种的概念:
能够在自然状态下相互交配并且产 生可育后代的一群生物称为一个物种。
②达尔文的自然选择学说解释了遗传和变异的 本质。
③生物可以根据环境的变化产生定向变异。
二、现代生物进化理论的主要内容
(一)生物进化的基本单位是 种群 生活在一定区域的同种生物的全部个体。
卧龙自然保护区所有猕猴
判断下列是否属于种群
(1)一个池塘中的全部鱼
否
(2)一个池塘中的全部小鲤鱼 否
(3)一个池塘内的全部鲤鱼 是
4、遗传平衡的五个条件是?
5、一个种群随机交配,后代基因频率与基因型频 率如何变化?一个种群自交,后代基因频率与基 因型频率如何变化?
6、什么产生进化的原材料?其中突变包括?
7、谁决定生物进化的方向?
8、生物进化的实质是?
判断: 1、自然选择决定了生物变异和进化的方向。 2、达尔文认为自然选择作用于种群,使种群发生
• 2、突变和基因重组、自然选择及隔离是物 种形成过程的三个基本环节,通过它们的 综合作用,种群产生分化,最终导致新物 种的形成;
• 3、突变和基因重组产生生物进化的原材料, 自然选择使种群的基因频率定向改变并决 定生物进化的方向,隔离是新物种形成的 必要条件。
合作探究二
2.达尔文自然选择学说和现代生物进化理论的比较
C、遗传的结果
D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
同类变式:当“601”药问世时,可治疗病毒性感 冒,疗效很高,几年后疗效降低,其根本原因 可能是: C
A、病毒接触了药物,慢慢产生了抗药性
B、病毒为了适应抗环境,产生了抗药性变异
C、抗药性个体的出现是选择的结果
D、后来的药用量过少,产生了抗药性变异
复习回顾
1、基因工程又称为? 2、基因工程的原理? 3、基因工程中的工具有哪些? 4、限制酶的来源是?特点是?作用部位是? 5、DNA连接酶的作用部位是? 6、运载体常用的有哪三类?质粒是? 7、基因工程的基本操作步骤是? 8、判断:基因工程可用于药物生产,如干扰素、 白细胞介素、青霉素。
一、拉马克的进化学说 --第一个提出进化学说的科学家
后来山洪爆发了, 山谷中形成一条 汹涌的大河。
后来河流干涸了, 两个鼠种群又汇 合在一起。
长期地理隔离达到生殖隔离
地理隔离
突变、基因重组
同一物种
多个小种群
各种群的基因
自然选择 频率不同改变
新物种形成的三个环节
突变和基因重组、自然选择、隔离 生殖隔离
人工培育多倍体
新物种
合作探究一
填出三者的关系:(用一定、不一定填空)
三、达尔文以后的进化理论发展
从性状水平深入到
关于遗传变异的研究水平:基因水平 关于自然选择的对象:以到生以物种个群体为为 单单 位位 。,发展 现代生物进化理论以 自然选择学说 为核心
例1、使用农药防治某种害虫,开始效果显著, 但长期使用,效果越来越差,其原因是
A、害虫对农药进行选择的结果
D
B、害虫对农药进行了定向的变异
内因
自然选择的结果
达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生 的后代超过环境承受能力 ( 过度繁殖) ;它们
都要吃树叶而树叶不够吃 ( 生存斗争 ) ;它们 有颈长和颈短的差异 ( 遗传变异 ) ;颈长的能
吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而 最终饿死了。( 适者生存)
3、达尔文自然选择学说的意义
关于种群基因频率的计算
2、利用基因型频率计算基因频率 性染色体上的基因 频率不适用此法哦 !!!
某基因频率 = 它的纯合子频率 + 1/2杂合子频率 例3、某一种群中,调查得知基因型为AA、Aa的频率
分别为32%、49%,则A基因的频率为 56.5%
例4、据调查,某小学的小学生中。基因型的比例为 XBXB为42%,XBXb为7%,XbXb为1%,XBY为 46%,XbY为4%,则在该地区XB的基因频率是?