第八课通道的应用二应用通道合成图像
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第五步：调整图像的透明度。
第六步：把制作完成的图像保存起来。
同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤
学生练习
老师给学生操作时间
学生按老师讲的方法自己动手操作一遍。
总结
同学们你们说一下，今天我们学到那些内容呢？
这节课我们学习了“Alpha通道”的概念，如何建立一种特别的通道——“Alpha通道”，制作合成图像的方法。
通道的分类是：颜色通道，Alpha通道，综合通道，专色通道。
通道是：一般用来保存图像的颜色信息。
那Alpha通道呢？
Alpha通道_____Alpha通道是一种很特殊的通道。在Photoshop中制作的各种特殊效果几乎都离不开Alpha通道。它最基本功能是保存选定区域的颜色信息。
下面我们通过实例，了解建立于应用Alpha通道的基本方法。
合成图像的操作步骤：
第一步：首先启动Photoshop.
第二步：打开原图中第一幅图像，利用魔棒工具，按住shift键依次在图像的上部单击。
第三步：执行“选择——存储选区”命令。
第四步：打开原图像中的第二幅图像，执行“选择——全选”命令。键盘上Ctrl+A 也可以全选。
第五步：执行 ‘编辑——拷贝’命令。把选定的图像复制到剪贴板。
其中建立“Alpha通道”是今天讲课的重点。
同学们回答：今天我们学习了建立Alpha通道的基本操作方法。
布置作业
同学们复习一下今天讲的内容。
67页“动手做”合成图像
板书
第8课：通道的应用（一）
二．应通道合成图像
通道——
Alpha通道——
合成图像——
建立Alpha通道
第一幅图像的天空颜色是蓝色，只有一种颜色，没有白云。
第二幅图像的天空上有很美丽的白云，很好看。
这节课我们通过制作合成图像，学习建立Alpha通道的方法。
同学们观察屏幕上的图像，然后同学们讨论老师提出的问题。
1．屏幕上有几个图像？
2．合成图像的天空颜色怎么样？
教
学
过
程
及
教
学
内
容
同学们今天我们进一步学习应用“Alpha通道”合成图像。上节课我们学过了通道和分类。
制作完成后，执行“窗口——显示通道”命令。打开“通道”调板。
可以看出，这幅图像一共有5个通道，第一个是综合通道，第二，三，四个通道是颜色通道，第五个通道是用来保存选定区域（蓝天背景）信息的Alpha通道，其中的白色区域表示选定区域。
同学们观察展示的图像
同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤
同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤
第六步：单击第一幅图像窗口标题栏的空处，执行“ 编辑——粘贴”命令。
第七步：选择工具箱中的移动工具，调整把贴入图像的位置。
第八步：执行“选择——载入选区”命令。
第九步：执行“选择——反选”命令，把选定区域之外的区域作为新的选定区域。
第十步：敲一下键盘上Delete 键，删除选定区域内的部分。
第十一步：把制作完成的图像保存起来。
学生练习
老师给学生操作时间
学生按老师讲的方法自己动手操作一遍。
教
学
过
程
拓展知识：
同学们我们已经制作好了合成图像，现在我们学习添加效果的方法。
添加下雨效果步骤如下：
第一步：建一个空白图层。
第二步：选前景色，填充黑颜色。
第三步：执行“滤镜—像素化——点状花”命令。（调整点状化数，比如输入-2）
第四步：执行“滤镜——模糊——动感模糊”命令。（调整角度和距离数，角度-77，距离-33）
教学课题
第八课：通道的应用（一）
二，应用通道合成图像（Alpha通道）
所用教材
人教版初中七年级下册教材
教学用具
多媒体室，课件，教案
教
学
目
标
知识目标
1．认识Photoshop中的通道和Alpha通道的概念。
2．掌握利用通道进行简单的图像合成的基本操作。
能力目标
培养学生的合理设计和整体布局的编辑处理能力。
情感目标
激发学生对图像合成的兴趣。
重
点
建立Alpha通道的基本操作方法
难
点
利用Alpha通道合成简单图像
教
学
方
法
任务驱动法，演示法
环节
教师活动
学生活动
导
入
新
课
同学们！今天天气怎么样？
对，天气很晴朗，天气晴朗的时候，我们的心里也很快乐，是吗？
那么，你们首先观察一下屏幕上的这两张图像。你们说，这两张图像有没有区别？
第六步：把制作完成的图像保存起来。
同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤
学生练习
老师给学生操作时间
学生按老师讲的方法自己动手操作一遍。
总结
同学们你们说一下，今天我们学到那些内容呢？
这节课我们学习了“Alpha通道”的概念，如何建立一种特别的通道——“Alpha通道”，制作合成图像的方法。
通道的分类是：颜色通道，Alpha通道，综合通道，专色通道。
通道是：一般用来保存图像的颜色信息。
那Alpha通道呢？
Alpha通道_____Alpha通道是一种很特殊的通道。在Photoshop中制作的各种特殊效果几乎都离不开Alpha通道。它最基本功能是保存选定区域的颜色信息。
下面我们通过实例，了解建立于应用Alpha通道的基本方法。
合成图像的操作步骤：
第一步：首先启动Photoshop.
第二步：打开原图中第一幅图像，利用魔棒工具，按住shift键依次在图像的上部单击。
第三步：执行“选择——存储选区”命令。
第四步：打开原图像中的第二幅图像，执行“选择——全选”命令。键盘上Ctrl+A 也可以全选。
第五步：执行 ‘编辑——拷贝’命令。把选定的图像复制到剪贴板。
其中建立“Alpha通道”是今天讲课的重点。
同学们回答：今天我们学习了建立Alpha通道的基本操作方法。
布置作业
同学们复习一下今天讲的内容。
67页“动手做”合成图像
板书
第8课：通道的应用（一）
二．应通道合成图像
通道——
Alpha通道——
合成图像——
建立Alpha通道
第一幅图像的天空颜色是蓝色，只有一种颜色，没有白云。
第二幅图像的天空上有很美丽的白云，很好看。
这节课我们通过制作合成图像，学习建立Alpha通道的方法。
同学们观察屏幕上的图像，然后同学们讨论老师提出的问题。
1．屏幕上有几个图像？
2．合成图像的天空颜色怎么样？
教
学
过
程
及
教
学
内
容
同学们今天我们进一步学习应用“Alpha通道”合成图像。上节课我们学过了通道和分类。
制作完成后，执行“窗口——显示通道”命令。打开“通道”调板。
可以看出，这幅图像一共有5个通道，第一个是综合通道，第二，三，四个通道是颜色通道，第五个通道是用来保存选定区域（蓝天背景）信息的Alpha通道，其中的白色区域表示选定区域。
同学们观察展示的图像
同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤
同学们一边听课一边思考记住基本操作步骤
第六步：单击第一幅图像窗口标题栏的空处，执行“ 编辑——粘贴”命令。
第七步：选择工具箱中的移动工具，调整把贴入图像的位置。
第八步：执行“选择——载入选区”命令。
第九步：执行“选择——反选”命令，把选定区域之外的区域作为新的选定区域。
第十步：敲一下键盘上Delete 键，删除选定区域内的部分。
第十一步：把制作完成的图像保存起来。
学生练习
老师给学生操作时间
学生按老师讲的方法自己动手操作一遍。
教
学
过
程
拓展知识：
同学们我们已经制作好了合成图像，现在我们学习添加效果的方法。
添加下雨效果步骤如下：
第一步：建一个空白图层。
第二步：选前景色，填充黑颜色。
第三步：执行“滤镜—像素化——点状花”命令。（调整点状化数，比如输入-2）
第四步：执行“滤镜——模糊——动感模糊”命令。（调整角度和距离数，角度-77，距离-33）
教学课题
第八课：通道的应用（一）
二，应用通道合成图像（Alpha通道）
所用教材
人教版初中七年级下册教材
教学用具
多媒体室，课件，教案
教
学
目
标
知识目标
1．认识Photoshop中的通道和Alpha通道的概念。
2．掌握利用通道进行简单的图像合成的基本操作。
能力目标
培养学生的合理设计和整体布局的编辑处理能力。
情感目标
激发学生对图像合成的兴趣。
重
点
建立Alpha通道的基本操作方法
难
点
利用Alpha通道合成简单图像
教
学
方
法
任务驱动法，演示法
环节
教师活动
学生活动
导
入
新
课
同学们！今天天气怎么样？
对，天气很晴朗，天气晴朗的时候，我们的心里也很快乐，是吗？
那么，你们首先观察一下屏幕上的这两张图像。你们说，这两张图像有没有区别？