2021年人教版五年级语文(上册)二单元阶段检测及答案

2021年人教版五年级语文(上册)二单元阶段检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、认真拼一拼，把字写漂亮。

chǐ rǔchēng wèi lǎng sòng qǐ gǎn héng xīn
kuī tàn quē fáxiàn zhìkǎi xuán piān fú
二、给多音字选择正确的读音，打上“√”。

1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩．（māmó）托车又摩．（mómā）了一
遍。

2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕．（yūn yùn）血，看见我头上的血立刻晕．
（yūn yùn）倒了。

3．敌人的威吓．（hèxià）、拷打都吓．（hèxià）不倒方志敏。

三、比一比，再组词。

粉（_______）模（_______）像（_______）掉（_______）征（_______）
份（_______）摸（_______）橡（_______）绰（_______）证（_______）
四、补充下列词语，并根据语境选择词语填空。

伸（______）缩（______）安（______）稳（______）
（______）耳（______）腮（______）弟（______）兄
力（______）神（______）（______）不自（______）
1．大家看到小猴子被果子酸得（______）的样子，全都笑起来。

2．她连续工作了这么长的时间，早已（______）。

3．同学们听到这个好消息，个个（______）。

五、选词填空。

简单简陋简要简朴
1．周总理的生活十分（______）。

2．这家人住在一座（______）的小屋里。

3．这道题的（______）要求是说出这段话的含义。

4．有的人觉得这次考试很难，但我觉得很（______）。

六、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。

1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。

圆明园也叫圆明三园。

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2．我们按下手电筒的开关。

会出现一束光柱。

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3．海力布焦急地催促大家。

谁也不相信他。

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4．圆明园被破坏了。

改变不了圆明园的文化价值。

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七、背诵积累。

1．白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、________、白鹭飞行三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_______的散文诗。

2．花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_______、______和_______等方面。

在父亲的眼中，花生最可贵的是_______（A．埋在地里 B．矮矮地长在地上 C．默默无闻）。

父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能
______，而是要对别人_______。

3．母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了母亲
_________________。

4．信赖，来自“我”对珍珠鸟的________；信赖，可以绘出人鸟相依的_____画面；信赖，可以创造出_______的境界。

八、课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。

它们好像
．．很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。

1．给短文中画曲线的句子加上标点。

2．第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？
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3．“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了______的说明方法。

4．第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？
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5．第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？
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九、课外阅读，回答问题。

苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩儿。

当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个
月的化疗。

出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。

虽然
她有蓬勃的生命力和（渴望盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被
落下的课。

然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小
女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开
始，我们要学习认识各种各样的帽子。

所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到
学校来，越新奇越好！”
星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。

但是，她
站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的
帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的
注意。

一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与
伙伴们自如地见面了。

她（轻巧轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

1．用“/”括号里不正确的词语。

2．文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思，文
中指的是______的事情。

3．根据短文内容填空。

苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的________，班上的老师知道后，以学习认
识_____为名，安排班上的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊
在相互尊重的环境中愉快地生活。

4．从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？
（1）教室门口：_________________________________ （2）走进教室：_________________________________
5．学习这篇短文后我们明白的道理是（）。

A．我们上学都要戴帽子。

B．老师的话我们要听。

C．生活中我们要友善地对待别人。

D．对待别人要宽容、大度。

十、习作。

温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。

请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。

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参考答案
1、耻辱称谓朗诵岂敢恒心窥探缺乏限制凯旋篇幅
2、mó√mā√yùn√yūn√hè√xià√
3、粉色模样好像坏掉出征一份摸着橡树绰号证明
4、头颈眠睡抓挠唤呼倦疲喜胜抓耳挠腮力倦神疲喜不自胜
5、简朴简陋简要简单
6、因为圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成，所以圆明园也叫圆明三园。

只要我们按下了手电筒的开关，就会出现一束光柱。

尽管海力布焦急地催促大家，但是谁也不相信他。

即使圆明园被破坏了，也改变不了它的文化价值。

7、白鹭瞭望精巧味美榨油价格便宜 C 只图虚名有用对家乡的热爱与怀念。

关心和爱护和谐美好
8、
1．，，，。

2．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

3．打比方
4．不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。

5．它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

9、
1．盼望\ 轻巧\
2．残忍因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课
3．金发各种各样的帽子上学
4．担心、犹豫意外、轻松
5．C
10、示例：
温暖
生活中有许许多多不经意的陌生人，但就是这样不经意的人也会让人留下深刻的印象，令人温暖不已。

我的心目中也有一个这样温暖着我的人，她的行
装是那样质朴无暇。

记得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看见一个阿姨，她带着一个橙色的普通鸭舌帽，就是这样的一个鸭舌帽，永远在我心里。

这位阿姨正在清理街上的垃圾。

但当我经过她的身边时，看见她那鸭舌帽上写着宝安区，我心里想：“宝安区？来这里干什么？”我当时觉得她只不过是争功劳罢了。

好奇心牵引着我，我忍不住问了一句。

原来是这样，这位阿姨是个义工，她听说这里环保工作做得不好，所以就来这里清洁一下。

她微笑地对我说：“环保，对于人类来说是很重要的，关系着大家的健康，随手把垃圾扔进垃圾桶，是帮助了自己也帮助了大家，这种人人为我，我为人人的事情，何乐而不为呢？”这句话深深的温暖了我的心房。

这种行为是可赞的，也是温暖的。

哇！多么无私的义工。

那位阿姨继续去执行环保工作了。

我也愉快的回了家。

在生活中我们要向这位阿姨学习，这种精神是无私的、是助人为乐的。

这位阿姨，多么质朴，虽然她的鸭舌帽挡住了她的脸颊，但她的样子时时刻刻在我心中，温暖着我。