给老师的建议书(经典5篇)

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给老师的建议书(经典5篇)
给老师的建议书1尊敬的老师:
感谢老师对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!
作为学生家长,我想向老师提一些建议。

这些建议也是我们许
多学生家长的心愿。

1 、希望老师为学生的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在
老师的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及老师的联系方式簿,便于老师、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的`前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学老师能否成立一个辅导班,利用课余时间
把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议,希望采纳!
此致
敬礼!
学生家长:__
_年__月__日给老师的建议书2亲爱的老师:
您好!我对您的教学方式很赞同,也很佩服,但美中不足的是
您拖课的坏习惯。

您知道吗?您一拖课,给我们带来了多大的不方
便呀!
我知道您讲课不容易,但您有没有想过我们的感受。

您一拖课,就把我们仅有的十分钟的休息时间占用了。

您想,如果我们整天都
在学习,没有一分钟休息,我们的'学习效率就会非常低的!
我知道您是为了我们好,想让我们的成绩更上一层楼,但我认
为您好像想错了:您拖课的时候我们的学习效率也不高,您与其拖课,不如发些练习给我们做,这样的话,在做练习的过程中,您可
以发现我们学习中的不足之处,又不会激起在您拖课时我们的不满,不是很好吗?
英语老师,我希望您能采用我的建议,给我们充分的休息时间!此致
敬礼!
建议人:__
__年__月__日给老师的建议书3尊敬的老师:
为了让我们班级变得更加和谐。

美好。

我向您提出以下建议:
一、下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯
疯打打,后来又变成打架。

应该对这些同学加以惩罚。

二、有些同学非常懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九
宵云外,造成不想做家庭作业,应该让这些同学改掉这个坏习惯。

三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑。

"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。

造成说脏话的人越来越多。

四、有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,看见垃圾不主动捡起来,
使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。

还对我们的'生活
环境有所伤害。

希望老师对这些同学加强管理,使我们五。

八班变得更加美好。

给我们带来美好的生活环境。

最后祝愿老师身体健康,万事如意。

此致
敬礼!
您的学生:___
20__年__月__日给老师的建议书4尊敬的领导、老师:
我是605班的学生,最近我发现校园内及校处是垃圾,再加上
有的同学平时就不注意卫生,废纸破袋随手一扔,还有人把它们当
成玩具,看谁投进垃圾桶。

没扔进就不管了。

因此整体校园看上去
很不整洁,垃圾筒边垃圾成堆,一只只苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在
令人不敢恭维。

这对我们学校的形象有损。

针对这方面我以下提出
几点建议:
(1)我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不可回收两类,是
为了节约自然资源。

(2)学校可以多多植树,“绿化班级”之类有关绿化的活动,
净化学校空气。

(3)还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的
'东西,我们可以劝告那些购卖者。

并反映城管部门,做出相应行动。

(4)有些胆大同学,竟带进校园玩耍,可以请值日生与值日老
师加强管理。

请校长与老师采纳我这些建议,让我们一起保护环境,共创绿
色家园!
此致
敬礼!
建议人:__
20__年__月__日给老师的建议书5尊敬的杨老师:
您好!
杨老师,你虽然只教了我们短短不到一年的时间,但在不到一
年的时间里,我发现了您存在一些不足的地方。

即将离开母校的我
向您提出几点建议,望不要介意:
一、您在上课的时候可以不吸烟吗?“吸烟有害健康”的言语
您应该比我们更清楚吧?首先,您在吸烟的时候呼出的`烟味被我们
吸了,等于我们和您一起吸烟;其次,吸烟是有害的网,您应该少
吸烟或戒烟,这样您的身体会更加健康的;另外,您在课堂上吸烟
时烟灰掉在教室里影响环境卫生。

记得有一天早晨,就因为您吸的
一点点儿烟灰扣了我们班的卫生分呢。

二、我们班的纪律较差,是出了名的乱班,而您又是一位和蔼
可亲的老师,我希望您加强纪律教育,对顽皮捣蛋的学生严格教育,严惩不贷,包括我在内。

“严师出高徒嘛!”杨老师。

三、您布置的作业太少了。

就因为您布置的作业太少,有部分
学生不做或者乱做。

您应该每天都布置一些作业,每次作业都严格
检查,对于那些不做或者乱做的同学,让他们重做或者罚做几遍。

杨老师,为了您,也为了学生,希望您对我所提的建议三思吧!
建议人:___
20__年__月__日。

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