给老师的建议书(经典5篇)

给老师的建议书(经典5篇)
给老师的建议书1尊敬的老师：
感谢老师对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了！
作为学生家长，我想向老师提一些建议。

这些建议也是我们许
多学生家长的心愿。

1 、希望老师为学生的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在
老师的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及老师的联系方式簿，便于老师、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的`前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学老师能否成立一个辅导班，利用课余时间
把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议，希望采纳！
此致
敬礼!
学生家长：__
_年__月__日给老师的建议书2亲爱的老师：
您好！我对您的教学方式很赞同，也很佩服，但美中不足的是
您拖课的坏习惯。

您知道吗？您一拖课，给我们带来了多大的不方
便呀！
我知道您讲课不容易，但您有没有想过我们的感受。

您一拖课，就把我们仅有的十分钟的休息时间占用了。

您想，如果我们整天都
在学习，没有一分钟休息，我们的'学习效率就会非常低的！
我知道您是为了我们好，想让我们的成绩更上一层楼，但我认
为您好像想错了：您拖课的时候我们的学习效率也不高，您与其拖课，不如发些练习给我们做，这样的话，在做练习的过程中，您可
以发现我们学习中的不足之处，又不会激起在您拖课时我们的不满，不是很好吗？
英语老师，我希望您能采用我的建议，给我们充分的休息时间！此致
敬礼！
建议人：__
__年__月__日给老师的建议书3尊敬的老师：
为了让我们班级变得更加和谐。

美好。

我向您提出以下建议：
一、下课时，有些同学没有事干，觉得无聊，就和其他同学疯
疯打打，后来又变成打架。

应该对这些同学加以惩罚。

二、有些同学非常懒，一回家就看电视，把家庭作业抛到了九
宵云外，造成不想做家庭作业，应该让这些同学改掉这个坏习惯。

三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起，俗话说："近朱者赤，近墨者黑。

"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。

造成说脏话的人越来越多。

四、有些同学乱扔垃圾，随地吐痰，看见垃圾不主动捡起来，
使我们的家乡垃圾越来越多，对我们的身体有害。

还对我们的'生活
环境有所伤害。

希望老师对这些同学加强管理，使我们五。

八班变得更加美好。

给我们带来美好的生活环境。

最后祝愿老师身体健康，万事如意。

此致
敬礼！
您的学生：___
20__年__月__日给老师的建议书4尊敬的领导、老师：
我是605班的学生，最近我发现校园内及校处是垃圾，再加上
有的同学平时就不注意卫生，废纸破袋随手一扔，还有人把它们当
成玩具，看谁投进垃圾桶。

没扔进就不管了。

因此整体校园看上去
很不整洁，垃圾筒边垃圾成堆，一只只苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在
令人不敢恭维。

这对我们学校的形象有损。

针对这方面我以下提出
几点建议：
（1）我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不可回收两类，是
为了节约自然资源。

（2）学校可以多多植树，“绿化班级”之类有关绿化的活动，
净化学校空气。

（3）还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的
'东西，我们可以劝告那些购卖者。

并反映城管部门，做出相应行动。

（4）有些胆大同学，竟带进校园玩耍，可以请值日生与值日老
师加强管理。

请校长与老师采纳我这些建议，让我们一起保护环境，共创绿
色家园！
此致
敬礼！
建议人：__
20__年__月__日给老师的建议书5尊敬的杨老师:
您好!
杨老师，你虽然只教了我们短短不到一年的时间，但在不到一
年的时间里，我发现了您存在一些不足的地方。

即将离开母校的我
向您提出几点建议，望不要介意：
一、您在上课的时候可以不吸烟吗？“吸烟有害健康”的言语
您应该比我们更清楚吧？首先，您在吸烟的时候呼出的`烟味被我们
吸了，等于我们和您一起吸烟；其次，吸烟是有害的网，您应该少
吸烟或戒烟，这样您的身体会更加健康的；另外，您在课堂上吸烟
时烟灰掉在教室里影响环境卫生。

记得有一天早晨，就因为您吸的
一点点儿烟灰扣了我们班的卫生分呢。

二、我们班的纪律较差，是出了名的乱班，而您又是一位和蔼
可亲的老师，我希望您加强纪律教育，对顽皮捣蛋的学生严格教育，严惩不贷，包括我在内。

“严师出高徒嘛！”杨老师。

三、您布置的作业太少了。

就因为您布置的作业太少，有部分
学生不做或者乱做。

您应该每天都布置一些作业，每次作业都严格
检查，对于那些不做或者乱做的同学，让他们重做或者罚做几遍。

杨老师，为了您，也为了学生，希望您对我所提的建议三思吧！
建议人：___
20__年__月__日。