原创小学四年级英语语法归纳总结

小学四年级英语语法归纳总结
一、名词
名词是指表示人、事物、动作、状态等的名称的词语。

在英语中，名词有单数
和复数两种形式。

一般情况下，名词复数形式的构成规则为
•大多数名词在末尾加-s。

•以s、x、ch、sh结尾的名词，加-es。

•以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加-es。

例如： - boy（男孩）→ boys（男孩们） - box（盒子）→ boxes（盒子们） - baby（婴儿）→ babies（婴儿们）
二、动词
动词是表示动作或状态的词语。

动词的时态分为一般现在时、一般过去时和将
来时。

1.一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作或者客观事实。

•第三人称单数形式的动词要在末尾加-s。

•一般疑问句将助动词do放在主语前。

•否定句在助动词do后加not。

例如： - I play（我玩） - He plays（他玩） - Do you play?（你玩吗？） - I do not play（我不玩）
2.一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。

•动词变成过去式。

•一般疑问句将助动词did放在主语前。

•否定句在助动词did后加not。

例如： - I played（我玩过） - Did you play?（你玩了吗？） - I did not play（我
没有玩）
3.将来时将来时表示将要发生的动作或状态。

•使用辅助动词will。

•在动词后面加动词原形。

例如： - I will play（我将玩） - Will you play?（你将玩吗？）
三、形容词
形容词用来描述名词的性质特征。

•形容词放在名词前面。

•当形容词修饰可数名词单数时，要加a或an。

•当形容词修饰可数名词复数或不可数名词时，不需要加a或an。

例如： - a big book（一本大书） - big books（大书） - water is cold（水很冷）
四、副词
副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

它可以回答“如何”、“何时”、“何地”、“为什么”等问题。

•副词一般放在动词之前。

•在用来修饰形容词和副词的副词前面加more。

例如： - She runs quickly（她跑得快） - He sings loudly（他唱得大声） - It’s more beautiful（更美）
五、介词
介词表示位置、方向、时间、原因等概念。

•介词通常放在名词前面。

•介词通常放在时间副词之前。

例如： - in the box（在盒子里） - on the table（在桌子上） - at school（在学校）
六、连词
连词用来连接词与词、句与句。

•and通常用于连接同类词。

•but表示相反或转折关系。

•or表示选择关系。

•because表示原因关系。

例如： - I like apples and bananas（我喜欢苹果和香蕉） - She is young but wise（她年轻却聪明） - Do you want coffee or tea?（你想要咖啡还是茶？） - I am happy because I passed the exam（我开心，因为我通过了考试）
七、代词
代词可以替代名词，用来避免重复。

•主格代词用于作主语或表语。

•宾格代词用于作宾语。

•形容词性物主代词修饰名词。

•名词性物主代词代替名词。

例如： - I am a student（我是学生） - She loves me（她爱我） - This is my book（这是我的书） - The dog is hers（这条狗是她的）
以上是小学四年级英语语法的简单归纳总结。

掌握了这些基础知识，同学们可以更好地理解和运用英语语法，提升自己的英语水平。

希望大家努力学习，取得更好的成绩！。