初中语文八年级上册《11人民英雄永垂不朽》 (3)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


2的.碑“文这。是”毛这这主能一席说句亲明中自毛的起主草“席、亲、周自周总”总理、理亲“对笔亲此书笔事写” 不态能度删非去常是慎因重为,显示建碑意义的重大。
3.下列句子采用了什么说明方法,有什么 作碑用身?四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏
杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉 栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使 挺这拔句的话碑用身了显作得比更较加的庄说严明、方雄法伟,。
(2)这是中国自古以来最大的一座纪念 碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层 楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高 这4.句24话米运。用了列数据、作比较的说明方法,
具体准确、突出强调地说明了
人民英雄纪念碑雄伟的特点。
(3)纪念碑是用17000块坚硬的花岗 石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着 先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民
武昌起义 五四运动
结束了封建帝制 中国民主革命的转折点
南之西 5
1925年
五卅运动 促使大革命风暴的爆发
西之南 6
1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪
西之北 7 抗日战争时期 敌后游击战 打击日本侵略者
北之东 8 北之中 9
热烈支援前线 1949年 胜利渡长江
解放全中国
北之西 10
欢迎慰劳解放军
说明文的主要特征:以说明为主、给人以知 识。
体裁:
说明文
(事物说明文)
正标题: 人民英雄永垂不朽
题 解:
1.标明作者要歌颂 的对象。
2.揭示全文 中心意思。
副标题: 瞻仰首都人民英雄纪念碑
题 解:
1.表明了本文说明的对象。 2.表现出作者对革命
先烈万分崇敬的心情。
人民英雄纪念碑简介:
1949年9月,中国人民政治协商会 议第一届全体会议作出决议,在天安 门广场兴建人民英雄纪念碑。建造人 民英雄纪念碑收到了200多份的设计 方案,1951年国庆决定以梁思成的设 计方案为主,再综合另外3个方案来
胜利渡长江
解放战争时期
人民英雄纪念碑 热烈支援前线
(北)
欢迎解放军
方位 东 南
西 北
顺序 事件
时间
1 销毁鸦片烟
1839
2 金田起义
1851
3 武昌起义
1911
4 五四运动
1919
5 五卅运动
1925
6 八一南昌起义
1927
7 抗日敌后游击战
抗战时期
8 胜利渡长江解放全中国 解放期

⑦ 西
⑥ ⑤
(阅读2至5节,找出表明 顺序的关键词语回答。)
活动顺序:
进入广场
越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台
堂人 民 大 会
天安门
东长安街
北 纪念碑台阶前


西
纪念碑
东第二层平台
礼 堂

天安门
东长安街

堂人 民 大 会
近 北
西 纪念碑
纪念碑台阶前
堂政

第二层平台
协 礼

按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑
(分组讨论)
1 .这一部分重点介绍了哪10座浮雕?
2. 作者是按什么顺序来介绍的?
销毁鸦片烟 1839年
人民英雄纪念碑
(东)
金田起义 1851年
武昌起义 1911年
五四爱国运动 1919年
人民英雄纪念碑
(南)
五卅运动 1925年
南昌起义 1927年
人民英雄纪念碑
(西)
抗日敌后游击战 抗日战争时期
1949年,毛主席在人民英雄 纪念碑奠基典礼上致辞。
1949年,毛主席等党和国家领导人
一、注意下列字词的读音、字形。 巍峨wēi’é 矗chù立 永垂不朽 橘jú黄色 瞻zhān仰 奠diàn基 挺拔bá 镏liú金 上溯sù 重chóng幔màn 庑wǔ殿 镶嵌xiāng qiàn 销xiāo毁 挑衅xìn 序幕mù 梭suō镖biāo 旌jīng旗 摧cuī毁 践jiàn踏 慷kāng慨kǎi 髻jì子 怒形xíng于色
慷慨激昂:
勇敢地一直向前走。 勇往直前: 伟大的功绩。丰,多、盛。
丰功伟绩: 遥遥,形容距离远。远远地相互对着。 涌,升起,冒出。
遥遥相对:比喻新生事物不断出现,势不可当。
形,显示、显露。内心的愤怒在脸上显露出来。
整体感知
一、本文的说明对象及其特征
1. 齐读课文第一小节,找出体现作者
对纪念碑总印象、概括总特征的词。
由 远处 到 近处 的顺序。
2.从远处来看(2、3两节)写了纪念碑的哪
些位内置容?环境 兴建过程 规模 质料
3.从近处来看(4、5两节)写了纪念 碑哪些结内构容?碑心石上题字 碑文
课文分析(2—5)
4.下列句子采用了哪些说明方法,有什么 作用 ?
(1)它像顶天立地的巨人一样矗立在 广场南部。 这句话用了打比方的说明方法, 生动形象地说明了 人民英雄纪念碑高大巍峨的特点。
(2)介绍纪念碑结构的顺序
(由下到上空间顺序)
(3)介绍碑身的顺序
(由正到背的空间顺序)
(4)介绍浮雕的顺序
(东南西北的空间顺序)
作者介绍人民英雄纪念碑,除了介 绍外观外,还表达了怎样的思想感情?
本文通过对纪念碑的介绍, 热情歌颂了革命先烈的丰功伟绩和 不屈不挠、前赴后继的革命精神,
表达了人民群众对他们无限崇敬和
①:销毁鸦片烟

②:金田起义


③: 武昌起义

④:五四爱国运动

⑤:五卅运动 ⑥:八一南昌起义

⑦:抗日敌后游击战
④③
⑧:胜利渡长江 ⑨:支援前线
南 浮雕题名及方位⑩图:欢迎解放军
这一部分的说明顺序:
1 从东到南到西再到北的空间顺序 2 从近代再到现代的时间顺序
体会说明文的语言特点:
据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐
8句00中年“到至10少00”年一之词久能。否去掉?为什么?
不能。 “至少”表示最小限度, 说明了这些浮雕可以保持在800到1000年以上, 如果去掉后就变成了只能保持800到1000年, 讲话太绝对了。 因此这个词语体现了说明文语言准确性的特
三、说明顺序:
(1)瞻仰者本人的活动顺序
(由远到近的空间顺序)
巍峨 雄伟 庄严
2含.““落庄成重”一、词庆表贺明工程胜”利之结意束。,内
3.“瞻仰……纪念碑”既提示了本文述
说怀的着主万要分内崇容敬,的也心与情本小节

”扣合,体
现了全文的感情基调。
二、初知本文说明顺序
1.了解课文思路 2 .画出表示作者行踪的词
以及观察点
课文思路
点题总
详写碑
领正文
身浮雕
(1节) (2—10节)
按照瞻仰者本人的活动顺序介绍纪念碑
第二层平台
碑顶 碑

小碑座 大碑座
正面 背面
四周: 双层汉白玉栏杆 中间: 碑 心 石 正面: 题 字
背面: 碑 文
说明 顺序
(1)先 四周 (2)先 台阶
(3)先 正面
后 中间 后 碑身
后 背面
空间顺序
课文分析(2—5)
1.总体来看这部分是按照怎样的顺序来写的?
拓展
如果要在纪念碑上补充 建国以来的人民英雄, 你认为应该增加哪些?
用简短的语 言描述一下我们
抒写瞻
仰感受 (11节)
渗透着:无限崇敬 深切怀念
本文结构:总分总
默读全文,找出作者参观路线的方
位词,试着画出参观路线图。
走 越踏 走 踏 到瞻
去 过着 到 上 了仰
东长
纪念碑
第二层 东
安街 转到
台最阶后前 来到
平台 走下 离开
南(背面) 西 北(正面)
从总体上看,作者 是按照怎样的顺序 把纪念碑一步步介 绍到我们面前来?
突出强调地说明了双层汉白玉栏杆美 观朴素,洁白耀眼、庄严、雄伟。
4.碑文中标出三个年代:“三年以来”,
“三十年以来”,“由此上溯到一千八
百四十年”。这三个历史年代,在中国
近代解史放上战发争生的重大历史五事四件运是动
① 鸦片战争
,②

对各个历史阶段革命先
烈三的段崇碑敬文和分怀开念写之,情由。近溯远,层次清晰,
朗读第四段的碑文,思考:
人民英雄纪念碑要纪念的 英雄究竟是哪些人?
烈士们已经远离我们而 去了,作为新时期的青年, 我们能做些什么?
方位
顺序
时间
事件
意义
东之北
1
1839年
销毁鸦片烟
表现中国人民反帝的决心
东之南 2
1851年
金田起义 动摇了封建统治的基础南之东 3 南之中 41911年 1919年
人民英雄纪念碑简介: 1952年8月1日正式动工兴建。碑芯巨
石重达百吨,自青岛运到北京,成品高 14.7米,宽29米,厚1米,重60吨。碑身 由413块花岗岩组成,碑基由17000多块花 岗岩和汉白玉组成,面积3000多平方米。 碑座四面嵌着10幅巨大的浮雕.人民英雄 纪念碑矗立在天安门广场中央,与天安门 遥遥相对,上有毛泽东题词“人民英雄永
人民英雄纪念碑
(南)
武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年
五卅运动 1925年
人民英雄纪念碑
(西)
南昌起义 1927年
抗日敌后游击战 抗日战争时期
销毁鸦片烟 1839年
人民英雄纪念碑
(东)
金田起义 1851年
胜利渡长江 解放战争时期
人民英雄纪念碑
热烈支援前线
欢迎解放军
夜 景
精象帜刻碑 神征组着身 万着成红东 年先的星西 长烈装、两 存们饰松侧 。 的花柏上
革纹和部 命,旗,
学习目标
1.整体感知课文,理清课文思路; 2.了解课文的主要说明顺序、说明
方法及作用; 3.革命先烈的丰功伟绩和革命精神
学习重点:阅读课文了解纪念碑的结 构、内容。 学习难点:理解本文的说明顺序。 学法设计:,自主学习+合作讨论。
学习过程: 一、了解说明文
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、 阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭 示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、 关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、 演变等。
这对句先话烈运的用怀念了。列数据的说明方法, 准确具体地说明了
人民英雄纪念碑庄严的特点。
课文分析(2—5)
5.第五小节介绍碑身两侧,小碑座和碑 顶的 装饰 与造型,揭示它的象征意义
民族风格 点明时纪代念精碑神造型体现的 和
读第四小节完成下列各题
1.这段文字使用的说明方法记有叙列数字和作比较2
文中第一句的表达方法是
一、请给下列红色字注音。 奠基( diàn ) 挑衅( xìn )
旌旗( jīng ) 天堑( qiàn )
zhān

瞻仰( liú) 逾越( màn)
镏金 ( wǔ ) 重幔 ( sù )
矗 立: 高大而笔直地挺立。 永垂不朽:垂,流传后世。朽,磨灭。指光辉的事
充业满和正伟气大,的精精神神振永奋远,流情传绪,激不动会、磨高灭昂。。
相关文档
最新文档