未来学校的变革路径-“互联网＋教育”的定位与持续发展

未来学校的变革路径-“互联网＋教育”的定位与持续发展佚名
【期刊名称】《师资建设》
【年(卷),期】2017(030)006
【摘要】近年来，翻转课堂、微课程、慕课等新的教育形式快速崛起，信息技术对学校教育产生了越来越大的影响。

“互联网＋教育”的出现，孕育着一种全新的教育形态。

尽管任何新技术都不会直接导致学校的消亡，但未来的学校可能会和现在的学校截然不同，创新将会成为学校存在的唯一理由。

【总页数】4页(P48-51)
【正文语种】中文
【中图分类】G40-057
【相关文献】
1."互联网+"教育的变革路径:创客教育理论与实践研究 [J], 万昆;叶冬连
2.未来学校的变革路径——“互联网＋教育”的定位与持续发展 [J], 曹培杰;
3.未来学校的变革路径——"互联网+教育"的定位与持续发展 [J], 马雅琳
4.互联网+时代高职院校化工专业线上线下融合对外服务教育模式研究——评《互联网+教育:未来学校》 [J], 张宏
5.信息技术共享深化高校教育变革——评《互联网+教育:未来学校》 [J], 刘楚然因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。