未来学校的变革路径-“互联网+教育”的定位与持续发展
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未来学校的变革路径-“互联网+教育”的定位与持续发展佚名
【期刊名称】《师资建设》
【年(卷),期】2017(030)006
【摘要】近年来,翻转课堂、微课程、慕课等新的教育形式快速崛起,信息技术对学校教育产生了越来越大的影响。
“互联网+教育”的出现,孕育着一种全新的教育形态。
尽管任何新技术都不会直接导致学校的消亡,但未来的学校可能会和现在的学校截然不同,创新将会成为学校存在的唯一理由。
【总页数】4页(P48-51)
【正文语种】中文
【中图分类】G40-057
【相关文献】
1."互联网+"教育的变革路径:创客教育理论与实践研究 [J], 万昆;叶冬连
2.未来学校的变革路径——“互联网+教育”的定位与持续发展 [J], 曹培杰;
3.未来学校的变革路径——"互联网+教育"的定位与持续发展 [J], 马雅琳
4.互联网+时代高职院校化工专业线上线下融合对外服务教育模式研究——评《互联网+教育:未来学校》 [J], 张宏
5.信息技术共享深化高校教育变革——评《互联网+教育:未来学校》 [J], 刘楚然因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。