Transact-SQL的SELECT语句数据查询

1．实验目的
（1）掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。

（2）掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。

（3）掌握SELECT语句的GROUP BY、ORDER BY以及UNION子句的作用和使用方法。

（4）掌握嵌套查询的方法。

（5）掌握连接查询的操作方法。

2．实验内容及步骤
（1）在studentsdb数据库中，使用下列SQL语句将输出什么?
①SELECT COUNT(*) FROM grade
统计表的行数
②SELECT SUBSTRING(姓名,1,2) FROM student_info
取出student_info表中姓名的一个区间内的所有字符
③SELECT UPPER('kelly')
将kelly这个字符串转化成KELLY
④SELECT Replicate('kelly',3)
将字符串kelly重复三遍
⑤SELECT SQRT(分数) FROM grade WHERE 分数>=85
求表中的分数大于等于85的平方根
⑥SELECT 2,3,POWER(2,3)
计算2的3次幂
⑦SELECT YEAR(GETDA TE()),MONTH(GETDA TE()),DAY(GETDATE())
显示年月日
（2）在studentsdb数据库中使用SELECT语句进行基本查询。

①在student_info表中，查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。

②查询学号为0002 的学生的姓名和家庭住址。

③找出所有男同学的学号和姓名。

（3）使用SELECT语句进行条件查询。

①在grade表中查找分数在80~90范围内的学生的学号和分数。

②在grade表中查询课程编号为0003的学生的平均分。

③在grade表中查询学习各门课程的人数。

④将学生按出生日期由大到小排序。

⑤查询所有姓“张”的学生的学号和姓名。

（4）对student_info表，按性别顺序列出学生的学号、姓名、性别、出生日期及家庭住址，性别相同的按学号由小到大排序。

（5）使用GROUP BY查询子句列出各个学生的平均成绩。

（6）使用UNION运算符将student_info表中姓“张”的学生的学号、姓名与curriculum
表的课程编号、课程名称返回在一个表中，且列名为u_编号、u_名称，如图1-8所示。

图1-8 联合查询结果集
（7）嵌套查询。

①在student_info表中查找与“刘卫平”性别相同的所有学生的姓名、出生日期。

②使用IN子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生学号、姓名、性别。

③列出学号为0001的学生的分数比0002号的学生的最低分数高的课程编号和分数。

④列出学号为0001的学生的分数比学号为0002的学生的最高成绩还要高的课程编号和分数。

（8）连接查询。

①查询分数在80~90范围内的学生的学号、姓名、分数。

②查询学习“C语言程序设计”课程的学生的学号、姓名、分数。

③查询所有男同学的选课情况，要求列出学号、姓名、课程名称、分数。

④查询每个学生的所选课程的最高成绩，要求列出学号、姓名、课程编号、分数。

⑤查询所有学生的总成绩，要求列出学号、姓名、总成绩，没有选修课程的学生的总成绩为空。

使用左外连接。

⑥为grade表添加数据行：学号为0004、课程编号为0006、分数为76。

查询所有课程的选修情况，要求列出课程编号、课程名称、选修人数，curriculum表中没有的课程列值为空。

使用右外连接。

3．实验思考
（1）查询所有没有选修课程的学生信息，返回结果包括学号、姓名、性别。

（2）在student_info表和grade表之间实现交叉连接。

（3）查询每个学生的所选课程的成绩，并列出学号生成分组汇总行（总成绩）和明细行（各课成绩）。

提示：使用SELECT语句的COMPUTE选项。

（4）在查询语句中SELECT、FROM和WHERE选项分别实现什么运算？
投影，选择，自然连接
（5）在查询的FROM子句中实现表与表之间的连接有哪几种方式？对应的关键字分别是什么？
内连接（inner join）外连接（left outer join,right outer join,full outer join）和交叉连接（cross join）注意：请同学们自行保存相关代码，以备下次实验使用，实验完成后，要及时撰写实验报告。