初中叙事作文：白船儿

初中叙事作文：白船儿
白船儿
一只只白船儿，飘出了柳荫。

我更希望上帝能拾起我心中的白船儿。

——题记
我一直觉得折白船，是件坏事儿，并且幼稚。

但，但是当我碰到一个
小男孩时，就不这么觉得了。

那天，我独自走在老家的小道上，走到小溪旁的时候，我停住了脚步。

有个小男孩坐在柳荫下的石头上，背着小道，好像自己弄着什么。

我
凑上前一看，原来他在折白船，我很好奇问：“嘿！白船那么好玩吗？”那个小男孩似乎被吓了一跳，好点时间才回过神来，他放下折
到一半的船，转过来问我：“小姐姐，你说，这上帝跟我们有多远那？”我惊了，挠挠脖后，我根本想不到这看上去才五六岁的孩子会
问这种问题，五年级的我一时不知怎样回答：“恩，这这，我觉得跟
我们好远的吧！我也不知道。

”我吞吞吐吐地说。

小男孩没有回答，
自顾自地这起小白船，“看！姐姐，船儿这好了。

”小男孩拿着他的
劳动成果，在我眼前晃来晃去，我点点头。

接着小男孩围着柳树走来
走去，像是找什么东西，我拦住他：“找什么？”“厚的树
皮。

”“什么？树皮？”“恩。

”“好吧，我帮你找找。

”我发挥了
当陌生姐姐应所做的事。

我刚一弯下腰，小男孩把我拍起来：“不用了，谢谢。

我找到了。

”我望着他的树皮，总发觉这船跟树皮有什么
关系，我脑子里打了好多好多的问号。

我不禁一问：“小弟弟，你折
船跟树皮有什么关系？”小男孩很吃惊：“小姐姐，你不知道吗？如
果单单把船放在水上，会浸湿的，当然要树皮喽！”我恍然大悟。

小
男孩从裤兜里掏出我们削铅笔的刀，他一点点将树皮刮平，以至于不
会在水中突然飘到水中。

树皮、船都弄好了，我就期待着他能把船放
到水中，可，还没，他又拿出一张纸，在上面写了几个字，我好奇凑
上前一看：妈妈，希望你能早日健康。

“这，这是你的愿望吗？但写在一张纸上有什么用？”我问。

“对，当然。

我妈妈生病了，我很担心，就只能用这种方法。

”小男
孩很无奈地说。

“那是谁教你的，这种方法，连我都想不到。

”我望望对面绵绵起伏
的青山。

“是一位叔叔。

”
“哪位叔叔？我也想知道。

”
“我妈妈对面的病人。

他告诉我：用白纸折船，再用理应的树皮，一
定要平的，然后再在白纸上写上自己的愿望，放在船里，之后，把船
和树皮一起放在水上，让它随着风随着浪飘出去，等到一定的地方，
上帝会拾起船儿，打开纸条，看到我写的愿望，准会帮我实现的。

”
小男孩边说，边将船放出去，柳树好像也在帮着他，使劲将柳条飘起，让风能将这只七彩的船吹到远方，小男孩一脸高兴，可没过多久，脸
又变囧字了。

我掐着柳芽，问：“怎么了？又不高兴了。

”小男孩颓
丧地说：“我什么都不怕，怕的就是上帝没有见到这只船，不帮我完
成愿望。

”我拍拍他的肩膀：“放心吧，你那么乖，上帝会帮你实现的，而且会超倍完成！”小男孩又高兴了：“谢谢，我倒这么希望。

”说着说着，小男孩先走了。

这时，我觉得自己是被一股力量控制着身体，我飞一般地跑回家将小男孩教我的方法迅速做好，我蹲在小溪旁，小心翼翼地将船儿放在水上，同时，我握紧双手向上帝许愿：上帝，
保佑吧！
小船随着风飘出了柳荫的控制范围，我远望，突然，船被波浪打翻，
我很是紧张，可树皮漂走了，船湿了，但那张愿望纸还在水上漂着，
很多条鱼儿在那张纸底下游来游去，纸已经漂出了我的视野范围。

我
在那张纸上写了：小男孩的妈妈要早日健康！
不知道，至今，上帝有没有拾起那只船儿，毕竟，是个心灵善良的小
男孩把纯洁的船投到了水里。

白船儿，没想到的交流方式，我与上帝的电话。