二年级上册品德与生活同步练习夸夸自己_冀教版

冀教版道德与生活二年级上册第十二课
夸夸自己
单靠“死”记还不能够 ,还得“活”用 ,暂时称之为“先死后活”吧。

让
学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些谎言套话空话,写出
自己的真情实感 ,篇幅可长可短 ,并要求运用积累的成语、名言警句等, 如
期检查谈论 ,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样 ,即牢固了所学
的资料 ,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思想能力等等 ,达到“一石多鸟”的收效。

过关试题
要练说，先练胆。

说话胆怯是少儿语言发展的阻挡。

很多少儿当众说
话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外面表现不自然。

我
抓住练胆这个要点，面向全体，偏向差生。

一是和少儿建立友善的语
言交流关系。

每当和少儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音平和，动作
亲昵，除掉少儿惧怕心理，让他能主动的、逍遥自在地和我讲话。

二
是重视培养少儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂授课中，改变过去老
师讲学生听的传统的授课模式，取消了先举手后讲话的拘束，多采用
自由谈论和讲话的形式，给每个少儿很多的当众说话的机遇，培养幼
儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的少儿，我总是认真地耐
心地听，热情地帮助和激励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和
把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，
我要求每个少儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用
眼神。

对说得好的少儿，即即是某一方面，我都抓住教育，提出夸耀，
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并要其他少儿模拟。

长远坚持，不断训练，少儿说话胆量也在不断提高。

1、夸夸自己应该，让学生看到真实的自己。

要练说，得练看。

看与说是一致的，看严禁就难以说得好。

练看，就
是训练少儿的观察能力，扩大少儿的认知范围，让少儿在观察事物、
观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在
运用察见解组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，重视于少儿观察能力和语言表达能力的提高。

答案：脚扎实地
剖析：每个人都有优点，优点的多少互不一样样，优点的内容也互不相同。

炫耀自己必然要脚扎实地，不要虚夸，也不要保守。

2、我的优点有、。

答案：乐于助人、孝顺父亲母亲
剖析：我们每个人都有自己的优点，有自己的专长，这些优点和专长
就像花儿相同美丽，在你们身上静静地绽放着，夸自己就是一个人自信的表现。

答案不唯一。

3、每个人都有自己的和。

我们应赏识自己、显现自己，努力做到最好的自己。

答案：专长、优势
剖析：每个人都有自己的专长和优势。

而且各不一样样。

我们应该赏识自己、显现自己，努力做到最好的自己。

4、在家里，我们应该做一个，孝顺父亲母亲。

答案：好孩子
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剖析：普天下所有的父亲母亲都希望自己的孩子是个好孩子。

希望自己的
孩子爱父亲母亲、相信父亲母亲，让父亲母亲对自己的爱能做到感情的应答。

渴
望学习、主动学习，爱提问，爱公布自己的建议，接受别人的帮助。

作为一个社会的人，在能力和生活态度方面，能不断成进步步。

5、在学校我们应该做一个，尊敬师长。

答案：好学生
剖析：作为好学生必然要好好学习，因为学习是学生的主业，尊师重
道是学生的本份。

上课注意听课，遵守纪律，准时完成各种作业。

参
加各种有益的活动，锻炼自己的各种能力。

所有人都应该有知识，有
技术，有理想，有礼貌，有修养，尊师重道，孝顺互让，团结互助。

6、不是每个人都有自己的优势。

（）
答案：错
剖析：每个人都有自己的优势。

无论是什么样的人，只要你专心去发
现，总会找到他的优势。

只但是优势的多少不一样样。

7、我字写得很好，书法比赛时我会积极参加。

（）
答案：对
剖析：书法比赛赛德就是字的利害。

字写得好是一个人的优势，我们
应该积极参加这样的比赛，你的优势会更强。

8、我的学习成绩不好，但我相信只要努力就必然能获取好成绩。

（）
答案：对
剖析：一个人学习成绩的利害和他的智力有必然的关系，但最重要的
还是他后天的努力。

智力再好不学成绩也不会好。

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9、自信能够让我们积极面对生活。

（）
答案：对
剖析：自信是一个人做事成功的必要条件。

一个人若是连自己都不相信，就会一事无成，什么也做不好。

我们应该自信的面对生活。

10、我的长高方法是挑食、暴饮暴食，不锻炼。

（）
答案：错
剖析：要想让自己长高，就要注意养生，有正确的生活习惯。

让自己
长高的条件还有很多：如早睡早起、喝牛奶、多晒太阳、心情快乐等。

11、大家都夸你跳舞跳得很好，这时学校有个歌舞比赛，你会（）。

A. 积极参加
B.没有自信不参加
C.无所谓
答案： A
剖析：大家都夸你跳舞跳得很好，你就应该相信自己的舞跳的很好，
这是自信的表现。

学校有歌舞比赛，你应该积极参加，相信自己。

12、遇到困难时你会（）。

A. 感觉自己做不好
B. 相信我能行
C.自但是然
答案： B
剖析：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

遇到困难时我们应该
积极面对，只有这样才能战胜困难，取获成功。

13、我看到同桌有个美丽的文具盒（）。

A. 我也买一个
B.我的文具盒也很好
C.自但是然
答案： B
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剖析：看到人家有美丽美丽的东西，自己也想买一个，这是攀比的表现。

这种习惯要不得。

好东西有的是，你能都买了吗？适用的就行了。

14、我剪了个短发，同桌在我眼前说，她长发才美丽（）。

A. 我很生气
B.我感觉短发可爱
C.没有什么
答案： B
剖析：人和人的见解不一样，想法也不一样样。

之于长发美丽，还是短发美丽，取决于你自己。

你感觉什么还看就什么美丽。

15、你准备做个怎样的我？
答案：关心同学，互相帮助，尊敬长辈，要有文明有礼貌，爱学习爱
劳动。

（答案不唯一）
剖析：我就是我，我不和别人比，尽量做好自己。

努力做到关心同学，互相帮助，尊敬长辈，要有文明有礼貌，爱学习爱劳动。

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