浅谈儿童文学的荒诞美

表A–2金华职业技术学院毕业教学环节课题开题报告
儿童文学是巨人的事业，它不仅要给儿童以快乐，还要给儿童以启迪。

不仅要引出儿童的笑声，还要引起儿童的思索。

它要以健康的笑趣来铸造儿童健全的人格，也要以美丽的荒诞来陶冶儿童情性。

因此，儿童文学作家在对荒诞的孜孜求索中也有着不可忽略的原则。

四、研究的操作措施及做法
1.主要方法为文献检索，可以是图书馆找相关的书，也可网上搜索。

2.对资料进行整理，找出与研究相关的内容。

如资料太多，整理有困难，可以找同学帮忙。

（废话，删）
五、国内外同类课题的研究综述（格式）
从笔者搜集的资料来看，国内外对于这一类的研究还是比较少的，从百度搜索，可以搜到相关文献50篇。

从中国期刊网没有搜到相关文献资料。

在这些文献中，冰河燕燕的博客《儿童文学的荒诞美》中，就明确提出了在儿童文学中，荒诞作为作家们进行艺术创作的手段之一，其表现形式是多种多样的：强烈的夸张，离奇的幻想，扭曲的变形和机智的反讽。

在幻想世界中，什么样的事情都能发生，作家总是把一些不可思议的事情当作事实的经验来写，运用无限的想象和丰富的表现创造出一个完全不同于现实的奇幻的世界。

其目的都在于透过表面的荒诞，体现出本质的合情合理。

这与我的观点不谋而合。

五、参考文献
（1）莱辛《汉堡剧评》第二十九篇，转引自《文学理论参考资料》。