关于《放牛班的春天》的观后感900字

关于《放牛班的春天》的观后感900字
《放牛班的春天》这部电影，我得说，真是让我这个平时不太容易动情的人，心里跟被猫抓了一样，不是痛，是那种说不出的感动。

这是一部能让人震撼，从心里上产生共鸣的好电影。

电影一开始，镜头扫过那个破旧的学校，我一看这环境，心里直打鼓，这得是多糟糕的地方啊？可紧接着，马修老师出场了，他那副温文尔雅的样子，跟这破败的环境形成了鲜明对比，我一下就被吸引了。

马修老师，他不像其他老师那样一本正经，他有点儿像那个“不按套路出牌”的人。

他不对孩子们发号施令，反而用音乐这种软绵绵的东西去触动他们。

你说奇不奇怪？那些小霸王们，居然真的被音乐给驯服了。

记得电影里那个小男孩，叫皮埃尔，一开始那眼神，冷的能冻死人。

可马修老师不放弃，他用音乐敲开了皮埃尔的心门。

那场皮埃尔唱歌的戏，我看得是目不转睛，心都提到嗓子眼了。

等他唱完，我长舒一口气，心里想，这孩子，终于找到自己的位置了。

电影里的音乐，我得单独拎出来说说。

那音乐，美得就像天上的星星，一闪一闪的，让人心醉。

特别是孩子们合唱的时候，那声音，干净得就像山间的泉水，听得我鸡皮疙瘩都起来了。

最让我受不了的是结尾，马修老师被校长赶走了，孩子们不能出来送他，只能把写满字的纸飞机扔出窗户。

那一瞬间，我眼眶红了，心也跟着揪了起来。

那种无声的告别，比哭天抢地还让人难受。

《放牛班的春天》让我看到了教育的真谛。

教育不是简单的灌输，更不是粗暴的管教，它是心与心的交流，是灵魂的触碰。

马修老师，他就像是那个“盗火者”，给孩子们带来了光明和希望。

这部电影，它不仅仅是关于音乐，关于教育，它更是一部关于人性的
电影。

它让我笑，让我哭，让我思考。

它让我相信，即使在最不起眼的地方，也有可能在孕育着最伟大的奇迹。

《放牛班的春天》让我感受到了生命的美好，让我对教育有了新的认识。

从你那里我学到了教育的真谛，理解了如何根据不同的人和情景采用不一样的教育方式。

谢谢你，给了我这么美妙的体验。

这电影，我会推荐给每一个我认识的人，因为它值得被更多人看到。