《在柏林》读后感(部编本六年级上册)

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《在柏林》读后感(部编本六年级上册)
在柏林/奥莱尔
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。

显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。

停顿了一会儿,她又不时重复数起来。

两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

“一,、二,、三……”神志不清的老妇人重复数着。

两个小姑娘再次偷笑起来。

这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。

我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。

现在轮到我自己上前线了。

在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。


车厢里一片寂静,静得可怕。

读后感一:
今天,我怀着一种沉重的心情读了奥莱尔的《在柏林》一文。

读完之后,心情久久不能平静。

《在柏林》记叙了这样一个故事。

一位战时后备役老兵和他身体虚弱的妻子在火车上,妻子在不停地大声数着:“一、二、三。

”别人以为是神经病。

后来老兵解释道:“我们刚刚失去了三个儿子。

他们是在战争中死去的。

现在轮到我上前线了。


通过这一个小片段,我感受到了战争的残酷性,感受到了老妇人由痛心到绝望到疯狂的心路历程。

战争使一个又一个的家庭毁灭。

战争给人带来伤害,人们厌恶战争,渴望和平.
我们在如此和平的年代里,应该为幸福生活而高兴。

应该在这样的年代里努力学习,报答那些为美好生活做出巨大贡献的人们。

我们要提倡和平,反对战争,让蓝天充满欢乐的笑声,让大地充满新的希望。

让我们共同努力,让我们的家园和谐美好。

读后感二:
看完这篇短文,我感到气愤,一个幸福美满的家庭竟然演变成这样的地步。

是因为什么呢?战争,最让人厌恶的战争。

一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。

显然他在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三。

”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。

停顿了一会儿,她又不时重复起来。

两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假
思索地嗤笑起来。

那位老兵狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

“一,二,三”,这个神志不清的老妇人又重复数着。

两个小姑娘再次傻笑起来。

这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。

“小姐,”他说:“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。

我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。

现在轮到我自己上前线了。

在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。


车厢里一片寂静,静得可怕。

看完后,我脑子里浮现出很多问题:为什么会有战争呢?为什么战争要危及无辜的老百姓呢?为什么老百姓没有不参战的权利呢?……许多许多的问题令我气愤、令我替无辜老百姓悲哀……如果全世界都和谐相处的话,还会有惨痛的战争吗?让我们将社会和谐起来吧!珍惜现在和平的生活吧!。

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