【VIP专享】感恩家教活动计划

感恩活动计划
活动目的：
1、通过活动，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱
父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母、尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。

3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。

感恩同学。

要感谢同学、朋友的真切关爱帮助，促进互助互爱；学会包容，赢得友谊。

活动准备：
1、布置黑板和教室。

2、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

3、《世上只有妈妈好》《父亲》和《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

4、同学们编排的小品和舞蹈。

活动过程：
一、主持人出场宣布班会开始
1、播放录象：展现学生的成长经历让同学们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出，体察父母的辛苦和用心，用感恩之心来看待父母。

2、主持人：：老师们，家长们，同学们，大家下午好！今天的感恩节活动现在开始！
二、欣赏配乐诗朗诵
1、在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中朗诵<<游子吟>>。

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

合：谁言寸草心，报得三春晖。

2、甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

三、为爸爸妈妈表演节目
1、下面请欣赏独唱《父亲》和表演唱《烛光里的妈妈》。

2、齐唱《世上只有妈妈好》。

四、家长与孩子说说心里话
（一）、对父母多说知心话，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚。

（二）孝敬父母10要求：
1、自己的事情自己办，不给父母添麻烦；
2、家务劳动帮着干，多为父母减负担；
3、对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
4、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
5、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
6.、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
7、思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
8、.批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
9、养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
10、为人在世品行高，孝敬父母最当先。

五、孩子给家长送上一份神秘礼物。

“自主感谢快乐”个人成长协议书
亲爱的爸爸妈妈：
良好的习惯可以让人受益终身，我决心从现在开始，从各方面养成良好的习惯，希望能得到你们的监督和支持。

1、自己整理房间，如：每天早上自己铺床等；
2、凡是爸爸妈妈为自己做的事情都应用各种方式表示感谢；
3、早上出门时和爸爸妈妈说再见；
4、放学回到家，休息片刻后立即完成回家作业；
5、晚上睡觉前把书包整理好；
6、休息日帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、扫地、洗领巾、手帕等；
7、当有事耽搁不能及时回家时要及时通知父母；
8、对爸爸妈妈的批评虚心接受；
9、无论遇到什么事，都能与爸爸妈妈坦诚相见、沟通交流；
选择你能做到的几点在前面打“ü”，并签上你的姓名。

请爸爸妈妈对你签约后的表现进行监督和评价，最后签上姓名。

爸爸妈妈的评价：
签约人：监督人：
六、活动结束。

合：我心永恒，我爱永存，为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好！各位老师，各位家长，各位同学，我们今天的感恩节亲子活动到此结束！谢谢！。