《歧路灯》向我们提供了什么

《歧路灯》向我们提供了什么
李文焕
【期刊名称】《吉林大学社会科学学报》
【年(卷),期】1983()2
【摘要】自古以来人类社会各阶级都十分重视培养后代继承人问题。

他们不仅以
身作则、言传身教,按着自己阶级的意志教育后代,而且还总结出系统的经验,整理成文,流传后世。

《论语》、《孟子》是封建统治阶级“修身、齐家、治国、平天下”的经典;卢梭的《爱弥儿》和《仟悔录》是资产阶级人文主义教育的楷模。

无产阶
级也是如此。

马克思回答女儿的“自白书”已成为当今社会许多青年的座右铭;马
卡连柯的《教育诗》是各国无产阶级公认的教育学。

可见,教育好后代是历史上各
阶级义不容辞的职责。

但进行什么样的教育。

【总页数】7页(P70-76)
【关键词】封建社会;统治阶级;《论语》;《孟子》;《歧路灯》;官僚地主;理学;封建统治;继承人;资产阶级
【作者】李文焕
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】C55
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