YW语S版 小学四年级语文 下册第二学期春季 备课素材 第五单元 第17课《莲叶青青》同步练习

《莲叶青青》同步练习
一、选择正确的读音。

驳（bó pó）藕（ǒu uǒ）
肘（zhǒu zǒu）疮（cāng chuāng）
二、积累词语，填空。

（）（）陆离探（）探（）念念（）（）三、照样子，再写几个词语。

急急忙忙 ____________ ____________ ____________
念念有词 ____________ ____________ ____________
四、摘录古人歌咏荷花的诗句。

1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
五、比较组词。

肘（）疮（）萧（）
对（）苍（）肃（）
六、找出下列词语的近、反义词。

近义词：欣赏——（）独特——（）
反义词：清凉——（）平凡——（）
七、摘抄描写祖母动作、语言、神态的句子读一读。

1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
八、根据课文内容填写词语。

再读读句子，说说自己体会到了什么。

1.小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。

孩子们都很不以为然地看看祖母，祖母却是( )，就像看一个新生的孙子。

2.看了一会儿，她( )来，( )拿一把剪刀，走到荷花缸边，( )，剪下一枝最大的荷叶。

3.老太太却念念有词地说：“真是( )，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，( )了。

九、请你回忆一下邻居之间让人心生感动的事，写一个片段。