2021年苏教版七年级生物(下册)月考试卷及答案(完美版)

2021年苏教版七年级生物(下册)月考试卷及答案（完美版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（）
A．冬季叶片凋落B．植物种类丰富
C．全年都有植物开花D．终年高温多雨
2、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是（）A．脂肪——米饭B．糖类——马铃薯
C．蛋白质——牛奶D．铁质——瘦肉
3、下列诗句包含生命现象的是（）
A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回
C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生
4、动物的结构与功能相适应。

下列说法错误的是（）
A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸
C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活
5、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸
6、雌蕊的组成是（）
A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝
C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房
7、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）
A．都属陆生脊椎动物 B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳 D．发育过程都经过变态发育
8、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（）
A．分布最广的是①，其次是③，最少是②
B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄
C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换
D．①中流动的血液一定是动脉血
9、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）
A．B．
C．D．
10、细胞最先开始分裂的结构是（）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜
11、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
12、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。

药物到达伤口经历的血液循环路线是（）
A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环
C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环
13、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）
A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，应做到合理密植
C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
14、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )
A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象
C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评
15、与左心室相连的血管是（）
A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉
16、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）
A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类
C．维生素、无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类
17、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）
A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆
18、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）
A．提供卵细胞的母羊B．提供细胞核的母羊
C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊
19、看以下图形表示的血管排序正确的是（）
A．动脉、静脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉
20、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）
A．小肠长约 5～6 米
B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴
D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液
21、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充( )
A．维生素 A B．维生素 B C．维生素 C D．维生素 D
22、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）
A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．无机盐
23、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）
A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照
24、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A．子房和胚珠B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠
25、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。

该诗句描写的生命现象是（）A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异
C．生物对刺激的反应D．生物能适应一定的环境
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在生态系统中，生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________的状态，这种现象叫做生态平衡。

2、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗，是因为草本植物的茎没有
___________。

3、血液是由_________________和___________组成，其中血细胞分为___________、____________、____________三种。

4、人体小肠内表面有许多环形的_______，它的表面有许多绒毛状突起，叫做
_______，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。

5、当肋间肌和_______收缩时，胸廓扩张，气体被人体吸入。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。

（2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_________；也可以表示蒸腾作用散失的____。

（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。

（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一点即可）。

2、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。

下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈
______________，
可________飞行过程中的空气阻力。

②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。

②胸骨有高耸的〔〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。

（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔〕__________，该结构具有__________的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

3、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。

（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。

（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______ 和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。

四、光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动，为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原料及产物，设计了如图所示的实验装置，装置中A,B均是透明的。

请据图回答：
(1)某同学想用此装置验证二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。

①取两套装置，分为甲组和乙组，在甲组的A瓶中注入____，作为对照。

在乙组的A 瓶中注入____，②将两套装置放置在适宜的光照条件下，一段时间后，检测B瓶中空气成分的变化来确定植物是否进行光合作用。

理论上分析：甲组B瓶中空气成分的变化是__________，乙组B瓶中空气成分的变化是_________
(2)另一位同学想利用此装置验证二氧化碳是绿色植物呼吸作用的产物，那么，他应在A瓶内注人澄清的石灰水，延长导管使之没入A瓶液面以下；同时，还应将B瓶
______________
(3)又有一位同学把图中的A撤去，B瓶连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定一天中密闭的B瓶内二氧化碳浓度变化，绘制了如图所示的曲线。

影响b-f 段二氧化碳浓度变化的主要因素是_；一天中绿色植物在_____（曲线上两点之间）段的光合作用最强，在_________（a-g）点绿色植物积累的有机物最多；绿色植物在一天内积累了有机物，从图中可以找到的依据是__________。

四、某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：a.取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料。

b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）。

c.在A缸加人适量的甲状腺激素，B缸不加。

d.保持A，B两缸内水温为22～25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。

请根据实验和所学知识回答下列问题：
(1)该探究实验的变量是__________________________________。

(2)步骤C设计的目的是______________，其中实验组和对照组分别是_______和
_______。

(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少 ___________ 对实验结果的影响。

(4)预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸_______（选填“早”或“迟”）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需时间A缸比B缸_______（选填“长”或“短”）。

(5)根据预测可得出结论：甲状腺激素具有____________蝌蚪发育的作用。

五、请阅读材料，分析回答：
材料一：2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒，感染者有恶心、呕吐，腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧，体内外出血等症状。

在世卫组织协助下，刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV，这是世卫组帜首次使用渡苗抗击埃博拉出血热疫情。

材料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用抗生素过多，有些病不再“害怕”抗生素了，人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。

图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。

（1）材料一中，引起埃博拉出血热的病原体是________；“对感染者应及时进行隔离治疗”，从传染病预防的角度看，这一措施属于________。

医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后，体内可产生相应的________，从而提高对该传染病的抵抗力；从免疫的角度看，该免疫类型属于________免疫。

（2）材料二中，请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因：________。

（3）某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是________。

（4）由上述材料可以知道，在安全用药方面应该做到________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、A
3、A
4、D
5、A
6、A
7、B
8、C
9、A
10、C
11、C
12、A
13、B
14、B
15、A
16、C
17、B
18、B
19、A
20、D
21、D
22、C
23、A
24、D 25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、数量比例相对稳定
2、形成层
3、血浆血细胞红细胞白细胞血小板
4、皱襞小肠绒毛
5、膈肌
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、输导氧气水蒸气雌蕊和雄蕊④具有大量根毛
2、（1）①流线型减少②翼（2）①中空减轻体重②〔2〕龙骨突胸肌（或肌肉）（3）〔5〕气囊辅助呼吸（或储存空气）
3、生产分解呼吸吃与被吃竞争温度水分自动调节
四、光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动，为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原料及产物，设计了如图所示的实验装置，装置中A,B均是透明的。

请据图回答：
1、清水一定浓度的氢氧化钠溶液氧气增多，二氧化碳减少氧气和二氧化碳都减少用黑纸包裹（或黑塑料袋套住或将其放置到黑暗环境中）光照强度cd f f时二氧化碳浓度比a点时低
四、某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：
2、甲状腺激素形成对照 A B 偶然性早短促进
五、请阅读材料，分析回答：
1、埃博拉病毒控制传染源抗体特异性超级细菌的形成是长期使用抗生素对细菌的抗药性变异进行定向选择的结果埃博拉出血热是由病毒引起的，抗生素是真菌产生的能够杀死或抑制某些致病细菌的物质，对病毒不起作用对症下药，不滥用抗生素。