给母校的一封信六年级作文600字10篇

给母校的一封信六年级作文600字10篇
1.给母校的一封信六年级作文600字篇一
亲爱的母校：
我是一名即将毕业的学生，在我离开母校之前，我有千言万语想对您和各位老师说……
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。

母校，千言万语也述不完我对您的感情：路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！
在这六年的幸福时光里，我要衷心感谢各位敬爱的老师：是您带我们涉足古今，是您带我们游历中外；梦中回到童年时光，坐在课堂听您的教诲，围您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！执迷、顽皮的我从您那里获取的是宽容的劝导、慈爱的微笑；您以耐心教授我们知识，您以爱心教育我们做人，您是我们心中最敬重的人，您给我们立足社会的人品。

说到这我真的舍不的离开，因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。

每位老师我曾是多么的熟悉，我真的很感激他们，因为
是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。

因此我必须对老师们说声：“谢谢！”滴水之恩，涌泉相报。

您将自己的无悔青春奉献给了我们；我也一定会用自己异的成绩来报答您的厚爱，决不辜负您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁荣昌盛！各位老师工作顺利、万事如意！
此致
敬礼！
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
2.给母校的一封信六年级作文600字篇二
亲爱的母校：
您好！
光阴似箭，日月如梭。

记得我们第一次走进校园时，还是一个个懵懂幼稚的小孩，经过六年的学习和锻炼，我们都已经成长为懂事的少年了。

六年来，我们在您的怀抱里快乐地学习和成长。

教室里，有我们朗朗的读书声和无忧无虑的欢笑声；操场上，有我们奔跑、挥洒汗水的身影；球场上，更有我们斗志昂扬的活力。

难忘去年夏天，学校举办了一年一度的篮球比赛。

我们精神抖擞地在篮球场热身，利用最后的时间讨论战术，大家都兴奋不已。

比赛过程中我和同学们奋力拼搏，虽然最终没有赢得比赛，但是大家并没有气馁，我们在体育运动中得到了快乐。

而我们亲爱的母校也在努力为我们创造运动条件。

学校精心排课，让每个班级享有体育资源。

乒乓球台，一左一右，同学们正在努力练习。

铃声响起，班级交替，乒乓球台前又是一番热闹的景象。

篮球架上的螺丝钉有些松动，被体育老师第一时间发现并更换掉，只为保障同学们的安全。

运动场上下雨后会有积水，学校察觉后立即处理，只为让同学们的课间运动正常进行。

母校，感谢您用自己的方式保证我们健康成长。

亲爱的母校，我相信，将来您的面貌一定会发生巨大的变化。

学校会加大资金投入，建设现代化的运动场地，各种体育设施一应俱全；学校会减轻学生的作业负担，让学生德智体美劳全面发展。

亲爱的母校，感谢您对我们的精心培育，我们都会努力朝着自己的梦想努力奋斗！
祝母校
越来越美丽！
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
3.给母校的一封信六年级作文600字篇三
亲爱的母校：
您好！
还有不到一个月的时间，我就要离开带给我快乐、成长、健康的您的怀抱，踏上另一个台阶，走进中学了。

六年的光阴转瞬即逝，时间过得真快啊！
当我还是一个对学校充满好奇的矮个儿小丫头时，校园的老师们就像我的母亲一样，敞开温暖的怀抱，绽开甜甜的笑脸，迎接我的到来。

二年级，是我最无忧无虑的时候，我对一切都懵懵懂懂，只觉得校园很美丽：宽阔的操场、高大的教学楼、明亮的教室、窄小的长廊、美丽的花坛、散发清香的玉兰树、庄严的主席台、鲜艳的五星红旗……在这样优美的环境中学习，我感到十分轻松、舒适和愉悦。

四年级，是我好奇心最重的时候，我的小脑瓜里像是装了一本《十万个为什么》。

“为什么鸟儿要唱歌？”、“大树是怎么长高的？”……校园中的鸟儿和大树慢慢地回答了我。

六年级，对我来说是迈上了一个更高的阶梯的时期。

曾经那个聊的都是“你最近喜欢看什么电视剧”、“你假期去哪里旅行了”的世界一点一点地离我远去，变成了被“这次考试你考了多少分”包围的世界，难道这就是小升初要经历的辛苦吗？幸好有您一直陪伴我，课堂上有老师为我加油，课间有各种活动让我释放压力，课后有同学们为我打气。

母校，我多想一直在您的怀里啊！那个温暖的胸怀，是我走到哪里都不会忘记的地方。

转眼间，我快要毕业了，是您教会我如何品味生活中的酸甜苦辣，是您指引我走向正确的人生道路，是您伸出温暖的大手牵着我走过——程又一程……再见了，像家一样温馨的母校！再见了，宛如父母的老师！再见了，如同亲人的同学们！
母校，在临别之际，祝愿您越来越好！
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
4.给母校的一封信六年级作文600字篇四
亲爱的母校：
小学六年的学习生活转瞬即逝，转眼我也将离开这美丽的小学校园，步入新战场——中学了。

此刻，我有千言万语想诉说，可怎么也说不出，心中只有对校园千万事物的无限怀念。

记得刚进校园时，那是一个秋天，校园里草木已凋零，但身旁白杨依旧挺拔，给凄凉的秋天增了几分绿意。

那次起，我就永远爱上了一个地方——操场。

怀念在操场玩耍的那些时光，真是充满了快乐与激动；活力满满地在绿荫场上奔跑，潇洒过人；自信满满地在篮球场上运球，干拔跳投；那些无数快乐的时光，如今，只能成为回忆了。

现在我又一次站在这里，看着低年级的同学们手牵着手欢快做游戏的场景，真是感慨万千。

操场，你陪了我五年，我要离开你了，希望你能继续给其他同学带来快乐，此时我不禁潸然泪下……
怀念六年间辛勤付出的老师，我们成功时你们欣慰，我们失败时你们给予安慰，在这六年的时光里，我忘不了您教我的横平竖直，方方正正；忘不了您教我的直线曲线，图形计算；忘不了您教我的ABCD；更忘不了您们对我的谆谆教诲！
怀念团结友爱的班集体，在这个集体中我长大了，也收获了同学们的友情，这些就是我奋进的力量，感谢同学们，
我永远不会忘记你们的，我们永远是朋友。

中学的大门在为我敞开，但是亲爱的母校我永远不会忘记您、忘记您的点点滴滴，一切仿佛就在昨天。

天下没有不散的筵席，现在我们都要远走高飞了，希望您能继续教育祖国的花朵，让他们梦想成真！
此致
敬礼
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
5.给母校的一封信六年级作文600字篇五
亲爱的母校：
日月如梭，光阴似箭。

转眼之间就要离开，我的小学生活一去不复返。

就在这万物盛开的时期，我却要离开这个美丽的大家庭，此刻我的心是多么的沉重啊！
漫步于校园，这里的一花、一草、一木、一物看来都是那么的熟悉，那么的亲切，那么的可爱。

默默走过低年级教室的门口，回想起自己那时的样子，多么想回到那时，再好好看看周围的人。

时间过得太快了，如白驹过隙一般。

还记得初踏校门时，我背着书包，那时的我那么幼稚。

如今六年一晃而过，在这六年中我也成长为一个少年，学习了很多新知识，初步有了对世界的认知。

我学到了很多很多：我从会念ABC到会用英语简单交流；我从1+1=2到现在的解方程；我从简单的看图写话到现在的各种作文……总而言
之，我从您这里学到了很多很多，这六年我过的十分充实。

啊，亲爱的母校，我是多么的依恋着您啊！
回想起刚分班时，同学们尽管不认识，但依旧热心，丝毫不会显得生疏，于是，不到一天我便认识了他们，与同学们打成了一片……同学，以后无论怎样，我都不会将你们遗忘。

再翻开《匆匆》，本来不理解的感情一下子领悟，我现在算是与朱自清感同身受了。

是啊，时间很短，它，是何等匆匆呢？时间就如一把细沙，握于手心，自以为握的很紧，但实际早已漏的一干二净；宛若汗水，回过神来时，早已干涸。

“你聪明的，告诉我，为什么我们的日子不复返呢？”
看向窗外，红墙白柱，中心一个大花坛，可爱的孩子们发出阵阵嬉笑。

啊！在这美好的季节，我却要离开大家。

分别固然伤感，但我更感到充实。

我，真诚的期盼，期盼下次再来时，您会变得更加的美丽，有更多的同学在这里一起学习……
母校，不说再见！
此致
敬礼
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
6.给母校的一封信六年级作文600字篇六
亲爱的母校：
青青的叶子，长到了一定的程度就要离开树梢，去做其
他有意义的事情了。

而我们过完了这小学六年，学到了许多的知识，就要离开校园。

离开您，迈入一个新的阶段，开启新的生活了。

曾记否，在那个果实累累的秋天，一位位父母领着自己的孩子，来到分校，寻找属于自己的班级。

刚刚迈进教室，一个个显的是如此生疏。

有些父母害怕稚嫩的孩子遭受意外，留下陪伴孩子；有些父母为了锻炼孩子，则大胆的放开了手，留下孩子在教室。

因为有家长在教室，所以对”幼苗”来说，这里是格外的拥挤，但这不也饱含了父母对于我们的爱吗？分校的正中间有个大花坛，那是我最为留恋的地方了，就在我们升入二年级，要离开分校时，我的目光都离不开那个火红色的花坛。

再回首，这六年的小学生活转瞬即逝，过去的一幕幕好像电影在眼前放映，一切仿佛就在昨天。

六年间，我们的年龄随之增长；六年间，我们的个子随之长高；六年间，我们的知识随之丰富；六年间，我们的视野随之拓宽；六年间，我们的心智随之成熟……而在我们成长的这六年间，老师，鱼尾纹也随之爬上您的眼角，白发也随之遍布在您的头顶，连岁月都希望在您的脸上留下痕迹。

看今朝，六年级的同学们走过来，个个阳光活泼，好学睿智，团结友善。

从开始的懵懂天真，到如今的心智成熟；从开始的齐腰高，到现在的与肩平，甚至还超过老师，这其中哪一份不是老师的功劳？不是母校的培育？如果没有您，哪有现在的我们呢？
再见了，我亲爱的母校；再见了，我敬爱的老师；再见了，我美好的小学生活。

是您培育我茁壮成长，期待着有更多的孩子像我们一样在这里快乐的成长……
此致
敬礼
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
7.给母校的一封信六年级作文600字篇七
亲爱的母校：
我是一名在您怀抱里成长的六年级学生。

不知不觉中，和您相处的日子日渐减少，六年的时光悄然无声地从我们身边溜走。

蓦然回首，发现这六年的经历就像一部精彩的电影，虽然即将落下帷幕，但我心里依然包含着无限的不舍。

记得我第一次步入您的怀抱，心中充满了无限的兴奋，但更多的是好奇。

踏入校园，那宽阔的操场、美丽的教学楼、飘扬的五星红旗……走进教室，和蔼的老师，可爱的同学们，一排排整齐的桌椅，让我铭记在心。

六年间，我认识了很多老师，他们教会我丰富的知识，让我从无知变得懂事，从懦弱变得坚强。

母校，您是一条通往人生的路，在这六年里我成功过、失败过、哭过、笑过……每当我遇到挫折时，我就会想到您，是您让我重拾信心，让我明白：生活是美好的。

中学的大门即将向我敞开，我将要离开您温暖的怀抱。

但我忘不了，忘不了老师教我们汉字，教我们算术，教我们
单词；忘不了成为少先队员、戴上红领巾那一幕；忘不了和同学们在操场上欢笑……这些情景像神奇的画笔，为我的童年抹上绚丽的色彩，这一幕幕，将成为我最美好的回忆。

再见了，亲爱的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的同学们。

天下没有不散的宴席，相信在未来的某一天，我们能再次回到您的怀抱，给像我们一样活泼可爱的孩子们讲课。

看着他们，看着他们在您的怀抱中快乐成长！
此致
敬礼
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
8.给母校的一封信六年级作文600字篇八
亲爱的母校：
您好！
在毕业之际，又一次回忆起在这里的点点滴滴，我怎能忘记那翠绿且充满生机的石榴树？又怎能忘记那宽敞明亮的教室？
我想再看一眼，那时常响起动人乐声的音乐教室。

刚升入四年级的我望着老师在讲台上展开双臂，引吭高歌，瞬间就爱上了唱歌。

她将乐谱上的每一个音符唱得声入人心，将音色唱得如梦似幻，我不禁陶醉其中，无法自拔。

不久，我也学起了声乐。

这间教室，记录了我梦想的开端，也终将见证我梦想的硕果。

我想再看一眼，那绿草丛生的小花园。

机缘巧合之下，
我来到了小花园，花园里的紫罗兰开得灿烂而繁，流动的香味紫色在清香中夹杂着一丝甜蜜。

我采下一朵，将根部放入口中，将花蜜吸入口中，哇！味道甜而不腻，好极了。

这一定是世上最质朴的美味。

我想再看一眼，那充满生趣的教室。

一次语文课，老师教我写生字，我拾起笔，写下第一个字时，我知道不好看，脸不禁羞的通红。

鼓起勇气，重拾自信，我再次书写，字也好了许多。

“长安陌上无穷树，唯有垂杨绾别离。

”希望学校能把我们的祝福挂在那棵石榴树上。

秋感激春，于是山田野开满了稻谷；雨感激晴，于是山间挂了一抹彩虹；我感激您，于是有了这封信。

笔尖掠过稿纸，写下我迟迟未说的话：“母校，谢谢谢您！”
祝您
人才辈出，闻名于世！
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
9.给母校的一封信六年级作文600字篇九
亲爱的母校：
您好！
时光是一本不断充盈的相册，里头是孩童时的天真烂漫，是少年时的阳光活泼，是青年时的责任感。

它随着风，伴着花香，伴着动听悦耳的鸟叫声渐渐远去了。

我们即将向
这所共度六年的母校告别。

坐在充满回忆的教室里，享受现在珍贵的每分每秒。

是听到的是曾经我们的欢声笑语，是闻到的时往日阳台那几盆嫩绿的绿萝发出的清新的淡淡的香味。

那样美好，明明我们昨天还在嬉笑，一眨眼就只剩下那么十几日。

时间的风吹散了岁月的记忆，吹不散石榴树下我与大家留下的那一抹友情。

大大小小的红石榴挂在枝繁叶茂的大树上，像极了春节才会挂起的红灯笼，一个个的都绽开笑脸来。

而树下的几个小子，正商讨怎么摘石榴。

“我来摘，你俩看着点就行！”稍微高那么一点的小男孩说。

“我去！凭什么你去得咱不行？”其中一个人不高兴的嘟嚷。

“行行行，我们比谁先摘着！”另外一个人忙着打圆场。

“三二一——开始”三人都急匆匆地扯叶子，差一点，再往前一点点。

高一些的男孩险些摔下，幸好另一人拉了一下。

这些美好回忆，如当时偷吃的石榴一般，是那样甜，那样的不同，是在母校留下的一抹鲜艳的彩色。

老师们的笑容，同学们的拥抱……校园里的每一处都留下了我们的回忆。

这里不仅仅是我们学习的地方，更是存留回忆的有爱的一个另外一个家。

祝
母校您越来越好！
您的学生XXX
20XX年XX月XX日
10.给母校的一封信六年级作文600字篇十
亲爱的母校：
您好！
六年的小学时光匆匆流逝，我们即将毕业离开您的怀抱。

感谢谢您给了我们两个“翅膀”，一个是做人的“翅膀”，一个是做事的“翅膀”，让我们自由，“飞翔。

”说实话，六年时光真的很快，一点一滴划破了原本的平静，让我倍感快乐。

您记得在学校南门有一条小路吗？那里长满了花朵、小树，似一个小型花园，一次次发生的事情让我难以忘记。

在小路的开端有一棵枇杷树，枇杷个头不大，但酸酸甜甜的，味道也一般，但还是有人喜欢吃。

每到了中午，小星，小龙等同学就会兴冲冲的去那摘枇杷吃那枇杷，听他们说极酸，想想就流口水哇！但一回到教室里就要写周老师奖励的“千字文，”所以摘的人也越来越少了。

那儿的小路也是我们田径队经常训练上坡跑的地方。

我们两两一组，在太阳的毒晒下，卖力的跑，比一比谁的腿更有劲，谁第一个到，然后在“顶峰”做裁判。

等全部跑完后，有些人会躲在旁边的草丛里，不下去，当“老六”；有些人会选择下去继续训练。

虽然现在六年级田径队结散了，但没事情做或心烦时，我还是会去那里走走，去回忆在那儿的点点滴滴。

母校您对我们也很好，不仅提供了多样的课程，教室；还组织各类体育比赛，让同学们有强壮，健康的身体。

但可以完善一下乒乓球台，那儿是露天的，经过风雨的洗礼，早
已面目全非。

希望您可以修缮一下那里。

九月份，我们又就要去新的初学校上学了。

现在，我要珍惜每一节课。

感谢您陪伴了我们二十四个季节，但我永远不会忘记母校您的！母校哇！我就将那些长不大的记忆，忘不掉的纯真种在您这儿吧！
祝您
桃李满门！
您的学生XXX
20XX年XX月XX日。