初二上册英语非谓语单词的用法及解析
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初二上册英语非谓语单词的用法及解析
一、选择题
1.More TV programs, according to government officials, will be produced _____ people’s attention over food safety.
A.to raise B.raising C.to rise D.rising
2.We must do everything we can __________ the students in poor areas.
A.help B.helped C.helping D.to help 3.Your English will be better if you practice _______ English for an hour every day. A.speak B.speaking C.to speak D.to speaking 4.Sally practices _________ the guitar very hard for the coming contest next month. A.play B.plays C.playing D.to play
5.— Jack, why have you decided ________ Chinese folk music as a course.
— To learn more about Chinese culture.
A.take B.taken C.to take D.taking
6.The bad weather will last for a week. So I advise you ________ off the sports meeting. A.to put B.to be put C.put D.putting
7.The way we thought of ________ the environment proved to be very useful.
A.to protect B.protecting C.protected D.protects 8.Don’t forget ________ the door when you leave here.
A.lock B.locking C.to lock D.locked
9.The sadness over her father's death made it difficult for her ________ schoolwork. A.finish B.to finish C.finishing D.to finishing 10.There are no ways she can come up ________ herself out.
A.with to help B.to help C.with helping D.to helping 11.The way our students thought of ________ the classroom clean and tidy proved to be very useful.
A.to keep B.keeping C.kept D.keeps
12.--- Have you seen the movie《Lost in Thailand》?
--- Yeah, it’s truly worth ________. It’s ________ interesting that I’ve seen it twice. A.seeing; too B.to see; enough C.seeing; so D.to see; such
13.I still like the good old songs I often listen to myself in my spare time.
A.enjoy B.enjoying C.to enjoy D.enjoyed
14.---It is selfless ______ the doctor to devote all the time he had ________ for the patients. --I think so, they are so great.
A.for; to care B.of; to care C.of; to caring D.for; to caring
15.—I don’t know _____ remember the new English words.
—Don’t worry! Try thinking about their pronunciations.
A.what to B.how to C.where to D.when to
16.–Your robot has caught a virus and it no longer works properly.
–Wow, ______ mess it has made! I really don’t know _______ to do with it.
A.what, how B.how, how C.what a, what D.how, what 17.—To keep the students safe on their way to school, we have taken more action.
— That sounds great. We should do what we can __________ the school bus accident.
A.to prevent B.prevent C.to preventing D.preventing 18.—Look at the sign! You aren’t allowed _______ in public places.
— Sorry, I didn’t see it.
A.smoke B.smoking C.to smoke D.smoked 19.When you are home, give a call ___________ me know you have arrived safely.
A.let B.to let C.letting D.be let
20.— Listen! Can you hear something?
— Yeah, it could be some children outside.
A.were playing B.playing
C.to play D.play
21.My watch doesn’t work. I must have it ________.
A.Repairing B.to repair C.repair D.repaired 22.Smart phones ________ by Huawei are getting more and more popular around the world. A.made B.are made C.to make D.making 23.The examination is coming. What else should we pay attention to ________our grades? A.to improve B.improving C.improve D.improved 24.Huawei has succeeded in ________new software for his products. I can’t wait ________a new Huawei mobile.
A.developing, to buy B.developed, buying C.developing, buy D.develop, buying 25.Fans all over the country are talking about ________ this football team has never won any match and ________ to do with it.
A.whether; how B.why; how C.whether; what D.why; what 26.Huawei has succeeded in ________new software for his products. I can’t wait ________a new Huawei mobile.
A.developing, to buy B.developed, buying C.developing, buy D.develop, buying 27.As a teacher, I chose those classical songs I listened to ________ my students these days. A.relax B.relaxing C.to relax D.relaxed 28.—The construction of Subway Line 4 in Jinan has begun!
—Wonderful. It will be more convenient for people _________ in the suburb to travel around. A.live B.living C.lived D.lives
29.---Is Jack in the next room ?
---It’s hard to say. But I heard him _____ loudly when I passed by just now.
A.speak B.to speak C.spoken D.speaking 30.—What are on show in the library?
— Some photos ________ on the Great Wall.
A.are taken B.taken C.are taking D.were taken 31.—What terrible weather!I simply can’t get the car________.
—Why not try________the engine with some hot water?
A.started; filling B.to start; filling C.started; to fill D.to start; to fill 32.Your hair is too long. You’d better _____.
A.have it cut B.have cut it C.be cutting it D.to cut it 33.There is something wrong with his TV. He wants to get it _______ this afternoon. A.repairing B.repaired C.to repair D.repair
34.I would rather spend time ______ at home than ______ out with you.
A.staying; go B.to stay; to go C.staying; to go D.to stay; go
35.The details the teachers asks to pay attention to ________ our English are very important. A.to improve B.improve C.improving D.improved 36.When I am in a bad mood, I prefer _______ around the lake _______ myself up. A.walking;to cheering B.to walk;to cheer C.walk;than cheer
D.walking;than cheering
37.—Did everyone attend the concert last night?
—No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.
A.to watch; attend B.to watch; attending C.watching; attend D.watching; attending 38.—What do you remember about Grade 7?
―I remember________a prize in the school writing competition.
A.to win B.win C.winning D.won
39.She left the lights on overnight and in the morning she couldn’t get the car ________.
A.to start B.starting C.started D.starts
40.In spring, a mask can be helpful if flowers make your nose uncomfortable.
A.wear B.wore C.wearing D.worn
41._____ a GPS will make _______ easier for everyone to visit a strange place.
A.Take, her B.Taking, that C.Taking, it D.Take, this
42.A new high-speed railway ________ Yangzhou ________ Nanjing will be built. A.connected; and B.connects; with C.connected; to D.connecting; to 43.I think the film Roman Holiday is worth a second time.
A.to watch B.watch C.watching D.being watched 44.The girl is often seen ____in the art room.
A.practice drawing B.practised drawing
C.to practice drawing D.practice to draw
45.The clothes need _________, but you _________do that by yourselves.
A.washing; needn't B.washing; needn't to
C.to be washed; don't need D.to wash; don't need to
46.He made up his mind to devote his life________ pollution ________happily.
A.to prevent; from living B.to prevent; to live
C.to preventing; from living D.to preventing; to live
47.I don’t mind_____ in such a small room .
A.to live B.to living C.living D.live
48.This educational CD-ROM makes _____ easier for you to learn English. After using it for a month, you’ll have no difficulty ________ with foreigners.
A.that; to talk B.it; to talk
C.that; talking D.it; talking
49.The book written by Mo Yan is worth ______ a second time.
A.to read B.to be read C.reading D.being read
50.—Doctor! I can’t fall at night.
—Don’t worry! You are too stressed. Just be relaxed an d take some pills, then you’ll be better. A.sleepy; asleep B.asleep; sleeping
C.sleep; sleep D.asleep, sleepy
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
【详解】
句意:据政府官员声称,将制作更多的电视节目以引起人们对食品安全的关注。
rise是不及物动词,后面不能直接加宾语,可译为:升高,上升,上涨,增高。
raise是及物动词,后面可直接加宾语,
解析:A
【详解】
句意:据政府官员声称,将制作更多的电视节目以引起人们对食品安全的关注。
rise是不及物动词,后面不能直接加宾语,可译为:升高,上升,上涨,增高。
raise是及物动词,后面可直接加宾语,可译为:提起,举起,竖起。
A. to raise动词不定式;B. raising现在分词;C. to rise动词不定式;D. rising现在分词;本题表示“引起”,宾语是people’s attention,排除C, D。
拍摄更多节目的目的是引起人们对食品安全的关注,不定式表目的
状语。
现在分词表示不能表示目的。
故选A。
2.D
【详解】
句意:我们必须尽我们所能来帮助贫困地区的学生。
考查非谓语动词。
A. Help帮助,动词原形形式;B.过去式和过去分词形式,作为非谓语动词时一般表被动;C.现在分词形式,作为非谓语动词
解析:D
【详解】
句意:我们必须尽我们所能来帮助贫困地区的学生。
考查非谓语动词。
A. Help帮助,动词原形形式;B.过去式和过去分词形式,作为非谓语动词时一般表被动;C.现在分词形式,作为非谓语动词时一般表主动或伴随;D. 不定式形式,作为非谓语动词时一般表原因、结果或目的。
分析句子结构可知“we can”为先行词everything的定语从句,根据句意可知此空应该用不定式表目的状语,故选D。
【点睛】
中考英语中,动词考查绝对是重中之重。
但对于相对于相当一部分考生来说,非谓语动词知识点庞杂,考点细碎,掌握其用法和考试要点确实不易。
以下中考非谓语动词的考查要点和做题技巧,希望对大家有所帮助。
非谓语动词顾名思义就是不作谓语的动词。
也就是说,它可以充当除主语以往的任何成分。
它包括不定式、动词-ing和过去分词三种形式。
非谓语动词自身具有含义:to do有“去,打算,为了”之意;doing有“正做,常做”之意;done常有“被做,已做”之意。
并且,非谓语动词可以充当主语,宾语,表语,定语,状语,补语。
3.B
【详解】
句意:如果你每天练习说一小时英语,你的英语会更好。
考查非谓语动词的用法。
speak动词原形;speaking动名词形式/现在分词形式;to speak动词不定式;to speakin
解析:B
【详解】
句意:如果你每天练习说一小时英语,你的英语会更好。
考查非谓语动词的用法。
speak动词原形;speaking动名词形式/现在分词形式;to speak动词不定式;to speaking介词加动名词形式。
练习做某事:practice doing sth.,固定用法。
故填B。
4.C
【详解】
句意:为了下个月的比赛,萨莉非常努力地练习弹吉他。
考查非谓语动词。
practice doing sth练习做某事,使用动名词作宾语,故选C。
解析:C
【详解】
句意:为了下个月的比赛,萨莉非常努力地练习弹吉他。
考查非谓语动词。
practice doing sth练习做某事,使用动名词作宾语,故选C。
5.C
【详解】
句意:——杰克,你为什么决定把中国民族音乐当作一门课程呢?——为了了解更多的中国文化。
考查动词不定式。
根据“决定做某事decide to do sth.”可知,此空需要动词不定式
解析:C
【详解】
句意:——杰克,你为什么决定把中国民族音乐当作一门课程呢?——为了了解更多的中国文化。
考查动词不定式。
根据“决定做某事decide to do sth.”可知,此空需要动词不定式作为decide
的宾语。
故选C。
6.A
【详解】
句意:恶劣的天气将持续一周。
所以我建议你推迟运动会。
考查非谓语动词。
advise sb. to do sth.建议某人做某事;put off推迟,与其前宾语you之间是主动关系,动词
解析:A
【详解】
句意:恶劣的天气将持续一周。
所以我建议你推迟运动会。
考查非谓语动词。
advise sb. to do sth.建议某人做某事;put off推迟,与其前宾语you之间是主动关系,动词不定式不用被动式。
故选A。
7.A
【详解】
句意:我们想到的保护环境的方法被证明是非常有用的。
考查非谓语动词。
protect保护,是一个动词。
由句子结构可知,该空“保护环境”作后置定语,修饰前面的“The way”,意为“……
解析:A
【详解】
句意:我们想到的保护环境的方法被证明是非常有用的。
考查非谓语动词。
protect保护,是一个动词。
由句子结构可知,该空“保护环境”作后置定语,修饰前面的“The way”,意为“……的方法”,常用动词不定式。
故选A。
8.C
【详解】
句意:出门的时候,别忘了锁门。
考查动词不定式作宾语。
forget to do sth忘记去做某事(未做),forget doing sth 忘记做过某事(已做)。
根据“when you
解析:C
【详解】
句意:出门的时候,别忘了锁门。
考查动词不定式作宾语。
forget to do sth忘记去做某事(未做),forget doing sth忘记做过某事(已做)。
根据“when you leave here”可知,事情还未做,故选C。
9.B
【详解】
句意:父亲去世的悲伤使她很难完成学业。
考查非谓语动词。
固定搭配:make it difficult for sb. to do sth.“做某事对于某人来说是很难的”,it是形式宾语
解析:B
【详解】
句意:父亲去世的悲伤使她很难完成学业。
考查非谓语动词。
固定搭配:make it difficult for sb. to do sth.“做某事对于某人来说是很难的”,it是形式宾语,真正的宾语是动词不定式。
finish是动词,完成,此处用动词不定式,故选B。
10.A
【详解】
句意:她想不出办法来帮助自己脱离困境。
考查动词短语和非谓语动词。
come up with想出,是一个固定短语;根据句意可知第二空是指“想不出办法来帮助她脱离困境”,所以应用to he
解析:A
【详解】
句意:她想不出办法来帮助自己脱离困境。
考查动词短语和非谓语动词。
come up with想出,是一个固定短语;根据句意可知第二空是指“想不出办法来帮助她脱离困境”,所以应用to help动词不定式作目的状语。
故选A。
11.A
【详解】
句意:我们学生想出的保持教室干净整洁的方法被证明是非常有用的。
考查非谓语动词。
分析语境可知,学生想出的保持教室干净整洁的方法被证明非常有用,故此处应用动词不定式“to keep the
解析:A
【详解】
句意:我们学生想出的保持教室干净整洁的方法被证明是非常有用的。
考查非谓语动词。
分析语境可知,学生想出的保持教室干净整洁的方法被证明非常有用,故此处应用动词不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定语修饰the way。
故选A。
12.C
【解析】
试题分析:句意:你看过《泰囧》这部电影吗?是的,它很值得一看,太有趣了,以致于我都看了两遍。
be worth doing sth值得做某事,so +形容词+that,表示“如此…以至于
解析:C
【解析】
试题分析:句意:你看过《泰囧》这部电影吗?是的,它很值得一看,太有趣了,以致于我都看了两遍。
be worth doing sth值得做某事,so +形容词+that,表示“如此…以至于”构成固定句型,故选C
考点:固定短语和句型
点评:be worth doing sth值得做某事,该句型中用主动形式表示被动的含义,英语中主表被的关系词还有need doing sth需要做某事,require doing sth 需要做某事。
so +形容词
+that="such" +a/an+adj+名词+that的从句。
13.C
【详解】
句意:我依然喜欢那些在空闲时间为了让自己开心而听的经典老歌。
A. enjoy享受,喜欢,动词原形;
B. enjoying动名词;
C. to enjoy动词不定式;
D. enjoye
解析:C
【详解】
句意:我依然喜欢那些在空闲时间为了让自己开心而听的经典老歌。
A. enjoy享受,喜欢,动词原形;
B. enjoying动名词;
C. to enjoy动词不定式;
D. enjoyed 动词过去式。
此处用动词不定式来表达目的,故选C。
14.C
【解析】
试题分析:句意:医生奉献了所有的时间照顾这些病人,真的是无私。
我觉得是的,他们好伟大。
It is +adj+for sb +to do sth 对某人来说,做某事是…,本句型中形容词为
解析:C
【解析】
试题分析:句意:医生奉献了所有的时间照顾这些病人,真的是无私。
我觉得是的,他们好伟大。
It is +adj+for sb +to do sth 对某人来说,做某事是…,本句型中形容词为物性的时候,介词用for,形容词如果是人性的,介词用of,第二空中he had 构成定语从句修饰前面的the time,构成devote sth to doing sth致力于做某事,故选C
考点:介词
点评:对于每一个介词都有相对应的意思,掌握这些意思,同时注意它们所构成的短语,句型是学好英语非常重要的部分。
在平时的学习中要多记忆,多背诵课文,在理解的基础上进行记忆。
15.B
【详解】
句意:——我不知道如何记住新的英语单词。
——别担心!试着想想他们的发音。
考查宾语从句引导词辨析。
本句动词know后是宾语从句的简略形式:疑问词+不定式结构。
what问事/物;how问方
解析:B
【详解】
句意:——我不知道如何记住新的英语单词。
——别担心!试着想想他们的发音。
考查宾语从句引导词辨析。
本句动词know后是宾语从句的简略形式:疑问词+不定式结构。
what
问事/物;how问方式方法;where问地点方位;when问时间。
根据答语Try thinking about their pronunciations.,可知问的是方法,故选B。
16.C
【解析】
句意:——你的机器人已经感染了病毒,它已经不能正常工作了。
——哇,真是一团糟!我真的不知道该怎么办。
考查感叹句和宾语从句。
第一空是感叹句,mess混乱,是单数名词,需用what引导,m
解析:C
【解析】
句意:——你的机器人已经感染了病毒,它已经不能正常工作了。
——哇,真是一团糟!我真的不知道该怎么办。
考查感叹句和宾语从句。
第一空是感叹句,mess混乱,是单数名词,需用what引导,mess需用不定冠词a修饰。
第二空是宾语从句,引导词做do的宾语,how是副词不可做宾语,需用what。
根据句意结构,可知选C。
17.A
【解析】
句意:——为了保证学生在上学途中的安全,我们采取了更多的行动。
——这听起来太棒了。
我们应该尽我们所能防止校车事故的发生。
分析句子结构可知what we can作do的宾语,后面应为动词
解析:A
【解析】
句意:——为了保证学生在上学途中的安全,我们采取了更多的行动。
——这听起来太棒了。
我们应该尽我们所能防止校车事故的发生。
分析句子结构可知what we can作do的宾语,后面应为动词不定式to prevent the school bus accident作目的状语,结合选项,可知A 选项符合题意,故答案选A。
18.C
【详解】
句意:-看那个牌子!你不允许在公共场所吸烟。
-对不起,我没看见。
本题考查allow的复合宾语结构。
allow用于被动语态时,必须接不定式作宾语补足语,不能接动名词形式。
故选C。
解析:C
【详解】
句意:-看那个牌子!你不允许在公共场所吸烟。
-对不起,我没看见。
本题考查allow的复合宾语结构。
allow用于被动语态时,必须接不定式作宾语补足语,不能接动名词形式。
故选C。
19.B
【解析】
句意:当你到家时,打个电话告诉我你已经平安到达了。
动词不定式作目的状
语,故答案为B。
解析:B
【解析】
句意:当你到家时,打个电话告诉我你已经平安到达了。
动词不定式作目的状语,故答案为B。
20.B
【解析】
试题分析:句意: ---听,您能听见某个东西吗?---是的,它一定是一些孩子正在外面玩。
本题考查含情态动词的被动语态表示推测,it could be +主语+doing 的结构表示可能有
解析:B
【解析】
试题分析:句意: ---听,您能听见某个东西吗?---是的,它一定是一些孩子正在外面玩。
本题考查含情态动词的被动语态表示推测,it could be +主语+doing的结构表示可能有……在做着某事;故选B。
考点:考查情态动词的用法
21.D
【详解】
句意:我的手表不工作了。
我必须找人把它修好。
考查非谓语动词。
repair修理,have sth. done“让某物被……”,此处it指my watch,和宾语补足语是被动关系,用过去
解析:D
【详解】
句意:我的手表不工作了。
我必须找人把它修好。
考查非谓语动词。
repair修理,have sth. done“让某物被……”,此处it指my watch,和宾语补足语是被动关系,用过去分词。
故选D。
22.A
【详解】
句意:被华为制造的智能手机在全世界越来越受欢迎。
考查非谓语。
根据语境可知此处samrt phne是被华为制造出的,且主句的谓语动词是are getting,所以此处的make用过去分
解析:A
【详解】
句意:被华为制造的智能手机在全世界越来越受欢迎。
考查非谓语。
根据语境可知此处samrt phne是被华为制造出的,且主句的谓语动词是are getting,所以此处的make用过去分词表达被动也修饰smart phone。
故选A。
23.A
【详解】
句意:考试快到了。
为了提高成绩,我们还应该注意什么?
考查非谓语动词。
to improve为了提高;动词不定式;improving 提高,动名词;improve 提高,原形;impro
解析:A
【详解】
句意:考试快到了。
为了提高成绩,我们还应该注意什么?
考查非谓语动词。
to improve为了提高;动词不定式;improving 提高,动名词;improve 提高,原形;improved提高,过去式。
根据上文“The examination is coming. What else should we pay attention to .”可知,句中的pay attention to的宾语是what else,这里是表示目的,用动词不定式。
故选A。
24.A
【详解】
句意:华为已经成功地为他的产品开发了新的软件。
我迫不及待要买一部新的华为手机了。
考查动名词、不定式。
develop开发;buy买;succeed in doing sth成功做某事,解析:A
【详解】
句意:华为已经成功地为他的产品开发了新的软件。
我迫不及待要买一部新的华为手机了。
考查动名词、不定式。
develop开发;buy买;succeed in doing sth成功做某事,判断空格1填动名词;can’t wait to do sth 迫不及待做某事,判断空格2填不定式;故选A。
25.D
【详解】
句意:全国的粉丝都在谈论这个足球队为什么从来没有赢过任何比赛以及怎样应对它。
whether是否;why为什么;what什么;how怎样。
根据句子结构可知,第一个空是宾语从句,结合句意
解析:D
【详解】
句意:全国的粉丝都在谈论这个足球队为什么从来没有赢过任何比赛以及怎样应对它。
whether是否;why为什么;what什么;how怎样。
根据句子结构可知,第一个空是宾语从句,结合句意可知,这里表示“为什么没有赢过任何比赛”;第二个空后使用了短语do with,应与what搭配,故选D。
【点睛】
do with和deal with是同义短语,意为“处理,对付”,do with常和what搭配使用;deal with常和how搭配使用。
26.A
【详解】
句意:华为已经成功地为他的产品开发了新的软件。
我迫不及待要买一部新的华为手机了。
考查动名词、不定式。
develop开发;buy买;succeed in doing sth成功做某事,解析:A
【详解】
句意:华为已经成功地为他的产品开发了新的软件。
我迫不及待要买一部新的华为手机了。
考查动名词、不定式。
develop开发;buy买;succeed in doing sth成功做某事,判断空格1填动名词;can’t wait to do sth 迫不及待做某事,判断空格2填不定式;故选A。
27.C
【详解】
句意:作为一名教师,这些天,我选择了那些我听过的古典歌曲来让我的学生放松。
考查动词不定式。
relax动词原形;relaxing动名词,现在分词;to relax动词不定式;relax
解析:C
【详解】
句意:作为一名教师,这些天,我选择了那些我听过的古典歌曲来让我的学生放松。
考查动词不定式。
relax动词原形;relaxing动名词,现在分词;to relax动词不定式;relaxed过去式;分析句子可知“I listened to”作定语修饰“those classical songs”,结合“______ my students”可知是缺动词不定式作目的状语,故选C。
28.B
【详解】
句意:——济南地铁4号线建设已经开始了!——太棒了。
对于住在郊区的人来说,到处旅行会更方便。
考查非谓语动词。
live居住;分析句子结构,此处使用living,表示状态,修饰peopl
解析:B
【详解】
句意:——济南地铁4号线建设已经开始了!——太棒了。
对于住在郊区的人来说,到处旅行会更方便。
考查非谓语动词。
live居住;分析句子结构,此处使用living,表示状态,修饰people,现在分词作定语。
故选B。
29.D
【详解】
句意:--Jack在隔壁吗?--不好说,但是我刚才经过的时候,听到他正大声说话呢。
A speak说,动词原形; Bto speak说,动词不定式形式; Cspoken说,过去分词形式;
解析:D
【详解】
句意:--Jack在隔壁吗?--不好说,但是我刚才经过的时候,听到他正大声说话呢。
A speak 说,动词原形; Bto speak说,动词不定式形式; Cspoken说,过去分词形式; Dspeaking 说,动名词或现在分词形式。
根据句意可知,这里表示听到某人正在做某事, 即hear sb doing sth, 故选D。
【点睛】
hear后一般会有两种形式作宾语补足语,即hear sb do听到某人做了某事(强调结果,听到动作的全过程) hear sb doing 听到某人正在做某事(强调动作正在进行,而且是听到动作的一部分) ;类似用法的单词还有see sb do和see sb doing.
30.B
【详解】
句意:——图书馆展出什么?——一些在长城上拍的照片。
考查非谓语。
分析句子结构可知,句子是省略句,答语省略了be动词和表语(are on show),而photos与take是被动关系
解析:B
【详解】
句意:——图书馆展出什么?——一些在长城上拍的照片。
考查非谓语。
分析句子结构可知,句子是省略句,答语省略了be动词和表语(are on show),而photos与take是被动关系,所以此处应用过去分词做定语,表示被动的意义。
故选B。
31.A
【详解】
句意:—多糟糕的天气啊!我根本发动不了汽车。
—为什么不试着给发动机加些热水呢?
考查过去分词做宾补和动名词做宾语。
get the car started“车被启动”;try doing 解析:A
【详解】
句意:—多糟糕的天气啊!我根本发动不了汽车。
—为什么不试着给发动机加些热水呢?考查过去分词做宾补和动名词做宾语。
get the car started“车被启动”;try doing sth“尝试做某事”;try to do sth“尽力做某事,试图做某事”。
根据句意可知,第一个空格可根据get sth done“某事被做”结构来完成,结构中的sth和done存在着被动关系,应该填started;第二个空所在句是建议尝试给发动机加些热水,故用try doing sth“尝试做某事”,应该填filling。
故选A。
32.A
【详解】
句意:你的头发太长了。
你最好剪了它。
考查:had better用法及使役动词用法。
had better最好做某事,后接动词原形。
排除D项。
have sth done让……被做,接动词
解析:A
【详解】
句意:你的头发太长了。
你最好剪了它。
考查:had better用法及使役动词用法。
had better最好做某事,后接动词原形。
排除D项。
have sth done让……被做,接动词过去分词作宾语补足语,说明某物与过去分词表示的动作之间是被动关系,故排除C项。
cut的过去式、过去分词与动词原形一致,故选A。
33.B
【详解】
句意:他的电视机出毛病了。
他今天下午想把它修好。
考查动词形式。
短语get/have sth. done:(让/叫/使/请别人)做某事,用过去分词作宾语补足语,说明sth与过去分词表示动
解析:B
【详解】
句意:他的电视机出毛病了。
他今天下午想把它修好。
考查动词形式。
短语get/have sth. done:(让/叫/使/请别人)做某事,用过去分词作宾语补足语,说明sth与过去分词表示动作之间的被动关系。
结合句意可知填repaired,选B。
【点睛】
短语get sb. to do sth.:让某人做某事,使某人做某事。
通常是一次性的,或者是还没有做的事。
例如,I got him to do his homework before dinner.我让他晚饭前做作业。
get sb. doing sth:让某人做某事,使某人做某事。
通常指习惯性动作,经常性的,或者是已经做了的事;例如,It is hard to get him doing his homework before dinner every day.想要让他每天晚饭前做作业是很难的。
34.A
【解析】句意:我宁愿呆在家里也不愿和你出去。
考查动词形式辨析题。
spend time doingsth.花费时间做某事,固定短语。
would rather…than…与其……不如……,接原形动词
解析:A
【解析】句意:我宁愿呆在家里也不愿和你出去。
考查动词形式辨析题。
spend time doingsth.花费时间做某事,固定短语。
would rather…than…与其……不如……,接原形动词,固定句式。
根据句意和语境,可知选A。
35.C
【详解】
句意:老师要求注意改善英语的细节是非常重要的。
考查固定用法。
此句是定语从句,pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。
故选C。
解析:C
【详解】
句意:老师要求注意改善英语的细节是非常重要的。
考查固定用法。
此句是定语从句,pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。
故选C。
36.A
【详解】
句意:当我心情不好的时候,我宁愿在湖边散步,也不愿让自己振作起来。
考查prefer的用法。
prefer doing sth. to doing sth.为固定搭配,意为“喜欢做……胜
解析:A
【详解】
句意:当我心情不好的时候,我宁愿在湖边散步,也不愿让自己振作起来。
考查prefer的用法。
prefer doing sth. to doing sth.为固定搭配,意为“喜欢做……胜过做……”,符合句意,故选A。
37.D
【详解】
句意:——昨晚大家都参加音乐会了吗?——不,艾米丽宁愿在家看电视也不愿参加音乐会。
考查非谓语动词。
prefer doing sth. to doing sth.宁愿做某事而不愿意做
解析:D
【详解】
句意:——昨晚大家都参加音乐会了吗?——不,艾米丽宁愿在家看电视也不愿参加音乐会。
考查非谓语动词。
prefer doing sth. to doing sth.宁愿做某事而不愿意做某事,固定句型,可知空格处使用动名词watching 和attending。
故选D。
38.C
【详解】
——你对七年级还记得什么?——我记得在学校作文比赛中得了奖。
考查非谓语动词。
to win赢,动词不定式形式;win赢,动词原形;winning动名词形式;won动词过去式。
根据前句“
解析:C
【详解】
——你对七年级还记得什么?——我记得在学校作文比赛中得了奖。
考查非谓语动词。
to win赢,动词不定式形式;win赢,动词原形;winning动名词形式;。