《家具设计》第三章家具造型设计(第一节家具造型设计概论)
家具造型设计的基本概念
家具造型设计的基本概念引言家具设计是一门综合性的设计学科，它涉及到形态美学、人机工程学、材料工艺等多个方面。
在家具设计中，造型设计是其中至关重要的一环。
本文将介绍家具造型设计的基本概念，以及其在家具设计过程中的重要性和应用。
1. 家具造型设计的定义家具造型设计是指在家具设计过程中，通过设计师的创作和设计手法，将家具的结构、形状、线条等进行创新和优化，以达到美观、实用和人性化的效果。
它关注家具外观的整体性、平衡性、比例性以及与空间的协调等方面。
2. 家具造型设计的基本原则2.1 功能性原则家具的功能性是家具设计的基本要求之一。
在家具造型设计中，必须考虑到家具的使用功能，使其能够满足人们的需求。
例如，在椅子的设计中，要考虑到坐姿的舒适性和人体工学原理，以确保用户在使用时能够得到最佳的体验。
2.2 美学原则美学是家具造型设计中不可忽视的因素之一。
在家具设计中，造型设计要追求美感和审美价值，以提升家具的整体品质和使用价值。
设计师可以运用比例、线条、形状、颜色等元素，创造出富有艺术感和视觉冲击力的家具造型。
2.3 实用性原则家具的实用性是家具造型设计的重要考虑因素之一。
家具设计必须满足人们的实际使用需求，以提供方便和舒适的使用体验。
设计师在家具造型设计中需要考虑到家具的结构稳定性、储物空间的合理利用以及易于清洁和维护等实用性问题。
2.4 创新性原则创新性是家具造型设计的重要特征之一。
家具设计师可以通过创新的造型设计元素和材料应用，打破传统的设计模式，创造出独特的家具造型。
创新的家具造型设计可以为用户带来新鲜感和惊喜，提升家具的使用价值和市场竞争力。
3. 家具造型设计的应用3.1 室内家具设计在室内家具设计中，家具造型设计起到关键作用。
室内家具是与室内空间紧密结合的，家具的造型设计必须与室内空间的整体风格、色彩和氛围相协调。
通过巧妙的造型设计，可以为室内空间增加美感和特色，提升整个室内环境的品质。
3.2 室外家具设计室外家具设计也需要注重造型设计的应用。
《家具设计》第三章家具造型设计(家具造型形式美法则之均衡与稳定
对称又有哪些形式呢？
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常用的对称形式有如下几类： 镜面对称—是最简单的对称形式，它是基于几何图形两半相互镜像
的均衡。这两半彼此相对地配置同形、同量、同色的形体，有如物品在镜子 中的形象一样，镜面对称也称绝对对称；如果对称轴线两侧的物体外形相 同，尺寸相同，但内部分割不同则称相对对称，相对对称有时候没有明显的 对称轴线。
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3．均衡与稳定的表达手法 ⑴均衡与生动 ①均衡与生动的诠释 自然界静止的物体都遵循力学的原理，以平静安稳 的形态出现，均衡与生动便是基于这一自然现象的美学 原则，它要求在特定空间范围内，使诸造型之间的视觉 力保持平衡。家具造型也必须遵循这一原则，在感觉上 有倾倒趋势的家具，会引起人们心理上的不安。
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获得视觉稳定的方法： 水平线（轮廓线、表面分割线、装饰线）是一种具有稳定 情绪效果的线。 大体量，特别是用板件围成的封闭实体，具有较好的稳定 感；小形体则具有轻巧活泼的个性和亲切感；虚体一般具有轻 巧和多变的性格；上虚下实和上实下虚可以分别形成稳定和轻 巧的视觉效果。 深颜色给人以视觉力和重量感；浅色则给人以轻快感。家 具采用不同的色彩或一件家具上下施以同色彩也可以形成不同 之感，上部用浅色，下部用深色可以加强稳定感；上部用深 色，下部用浅色可以造成轻巧的印象。
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等量均衡
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等量均衡
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异量均衡
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异量均衡
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异量均衡
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⑵稳定与轻巧
自然界的启示
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家具造型设计与自然界其他的人造物一样，其形体必须符合 重心靠下或具有较大底面积的规律，使家具保持一种稳定的感觉。 轻巧，则是在稳定的外观上赋予活泼的处理手法，主要指家具形 体各部分之间的大小、比例、尺度、虚实所呈现的协调感而言。 稳定与轻巧是家具构图的法则之一，也是家具形式美的构成 要素之一。
家具造型教授课教案
第三节西方现代家具
认识西方现代家具的风格、特征。
三
家具造型设计
第一节家具造型概述
家具造型基础知识。
讲授练习
重点：1、对于家具造型设计要素的理解。2、重点对于家具造型设计的审美法则的运用。
2．使学生具有运用多种材料、工具进行设计表达、制作模型的能力。
3. 培养训练学生具有应用人体工程学与家具设计的理论指导设计的能力。
辅助教学手段
多媒体课件
音像资料
网络
示范作品、实物
其他
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教学内容
授课内容
授课方法
教学重点、难点
作业
题目
学时（节）
一
家具设计概论
第一节家具设计的含义
实用性与艺术性、物质形态与文化形态的统一
艺术与教育学院
艺术系教师授课教案
课程名称：家具造型
课程性质：专业选修课
授课专业：环境设计
授课教师：
教师职称：副教授
授课班级：19级环境设计一、二、三班
授课时数：48
教学日期：
2020年10月26日--2020年11月14日
所用教材：《家具设计》
《家具造型》课程教案
教学目的及要求
《家具造型》是高等教育院校环境艺术设计专业重要课程。由通过系统的教学向学生传达家具造型设计的原则以及要注意的问题，了解到家具造型设计主要以实用和美的造型为基础，充分考虑“物”与“人”的关系，即人的物质和精神因素。以达到在家具造型设计时要充分考虑家具的材料、结构、工艺等条件，并灵活运用造型的各种要素和美学形式法则，以构成良好外观形式的设计。
家具设计形态造型方法(上)
第四章 家具设计形态造型方法
（功能、材料、结构、人机工程学、工艺）
第三章 家具设计形态造型方法
第一节 形态造型基础
一、形态的定义 形态包含两层含义：
“形”指物体的外形和形状，即能被人视觉、触觉感知的样貌， 是一种物理状态，具有物质性和客观性；
“态”指物体呈现的内在精神特征，即能被人情感感知的神态或 精神势态，它是一种精神状态，具有精神性和主观性。
第三章 家具设计形态造型方法
第二节 形态要素在家具设计中的运用
三、面 •面在家具中的视觉表现形式与造型处理手法：
1.面在家具中的视觉表现形式 面是家具造型设计中的最重要的构成因素，家具常常是由各类面 材组成，包括人造板材、金属板、塑料板材、玻璃板材等等。
第三章 家具设计形态造型方法
第二节 形态要素在家具设计中的运用
第三章 家具设计形态造型方法
第二节 形态要素在家具设计中的运用
A.外轮廓线—由线构成家具的外轮廓，形成家具的外形特 征。
第三章 家具设计形态造型方法
第二节 形态要素在家具设计中的运用
B.面的相交线—面与面相连的缝隙、边条、装饰线脚等。
第三章 家具设计形态造型方法
第二节 形态要素在家具设计中的运用
第三章 家具设计形态造型方法 A 传统古典造型
第三章 家具设计形态造型方法 B 现代抽象造型
第三章 家具设计形态造型方法 B 现代抽象造型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三章 家具设计形态造型方法
第二节 形态要素在家具设计中的运用
一、点 •点的概念和特征：
1.点的概念 家具造型中点的应用非常广泛，它不仅是功能、结构的需要，而 且也是装饰构成的一部分，点的运用可以在视觉上产生亮点、焦点、 中心的效果。
家具设计教学内容
第一章家具设计理论基础 1.1.家具设计文化基础
家具是一种常见的物质形态，能满足人们生活需要的各种功能。家具寄 予了人们关于审美、关于生活的本质和意义等方面的精神情感。因此，家具 不是一种简单的物品，而是一种文化形态。
1.1.1家具的概念
人们对于家具的认识具有典型的“与时俱进”的特征。当人类与其它动 物有了根本区别并开始有尊严的生活时，家具成为了人们日常生活的用品， 于是就有了家具“是家用的器具”的意义：由于最初出现的家具总是与建筑 联系在一起，而且家具主要最为建筑室内空间功能的一种补充和完善，于是 有了“家具是一种室内陈设”的基本概念：当人们把自己积累的所有其它的 技能用于家具制造并赋予家具有关工艺的审美特征时，人们认为家具是“工 艺美术品”：当家具和其它工业产品一样被人们用机器大批量生产时，家具 又成为一种名副其实的“工业产品”：家具被艺术家作为一种“载体”来表 达他们的情感和思想并以一种特殊的形式出现时，家具又被认为是一种艺术 形式。总之，家具随着社会的发展变化和人们认识事物观念的更新而不断变 化。
家具艺术设计是一种艺术创作，可以认为是一种与绘画、雕塑、音乐、 文学等艺术形式相同的艺术形式。家具艺术设计是一种纯粹的精神活动。 同样还是一把椅子，如果是用这把椅子的形态来单纯的表达设计者的思想 感情，这是椅子就变成了一件雕塑，这把椅子是否能坐、是否能坐的稳等 因素就变得不重要了。
1.1.3.1家具的功能美 （1）功能与形式的地位 （2）功能体验
1.1.3.2家具的艺术美 （1）家具中的技术与艺术 （2）家具的艺术风格
影响设计风格的因素很多，而且每一种艺术形式的影响因素也不尽 相同。对于家具设计而言，总结有如下一些影响因素： ①各种社会因素，包括社会政治、经济制度、道德意识、社会生产力发 展水平等 ②时代特征因素 ③地域特色因素 ④其它艺术形式因素，包括建筑、工艺美术、绘画德国艺术形式 ⑤民族特色因素 ⑥设计者因素
《家具设计》PPT课件
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由于现代家具的材料、结构、使用场合、使用功能的日益多样化，也导致了现代家 具类型的多样化和造型风格的多元化，所以，很难用一种方法将现代家具分类。我 们可从以多种角度对现代家具进行分类，以便对现代家具系统形成一个完整的概念， 作为我们学习现代家具设计与制造的基础知识之一。
第二十二页，共七十四页。
一、基本功能分类(fēn
31现代沙发由于设计师的努力和现代技术材料的进步日益变得更加舒适功能多样造型美观成为现代建筑开放式空间中的重要家具类型尤其是现代沙发的设计与功能正在把人的坐躺卧的不同生活方式进行整合设计一件白天是坐具到了晚上就可能变成一张舒适的卧床而且传统中笨重的沙发造型也日益变得更加轻巧更加易于移动更加具有抽象雕塑般的造型与美感更加具有流行与时尚的色彩与款式
由于现代高科技成果的应用和全球信息速公路的发展，缩短了人与人之间的距离，
世界变得越来越小，全球经济一体化的发展趋势，更使“地球村”的特征日益 凸显。
现代建筑设计、现代家具现代家电设计现代人居环境设计已经演变(yǎnbiàn) 为全球性的商业贸易和文化艺术现象，缩小了地域之间、民族之间和文 化之间的差异，家具产品的传统作为一个国家或民族的识别符号，其界 限和风格变得越来越模糊，设计的国际化语言正越来越流行，“Made in "逐渐失去了地理的意义。在新技术领域和全球化市场里，设计师和家具产品逐渐 的没有了“国籍”的概念，这个概念已被新的知识经济和地区文化所替代。
家具设计教学大纲
家具设计教学大纲适用对象：学分：3.5 学时：48一、课程的性质和任务：性质：家具课程设计这门课程是在通过了两年的基础课上进行的一门设计综合性课程。
本课程通过某功能空间的家具设计和成效图、图纸绘制，使学生真正把握所学基础理论和专业知识，做到设计新颖，有创意，图纸绘制熟练，图面质量高，为今后进一步室内设计打下基础。
目标：通过这门课程的学习，将往常所学的«空间构成»、«透视»、«表现技法»等知识串联起来。
带领学生参加一个家具竞赛，以大赛主题为线索，联系家具的构造材料、技术、人体工程、美学、艺术等方面的专业知识以及与之相干的各种学科知识，完成一个完整的设计项目。
二、课程的教学内容：第一章现代家具概论1、第一节现代家具概述〔1〕现代家具的差不多定义〔2〕现代家具的特性〔3〕家具与生活方式、家具与文化形状2、第二节家具与建筑家具与建筑设计、家具与室内设计、家具与环境设计3、第三节家具与工业设计〔1〕家具与传统手工艺、家具与现代工业设计〔2〕家具与灯饰设计4、第四节家具与艺术〔1〕家具与艺术〔2〕家具与美术5、第五节家具与科技〔1〕家具与新技术〔2〕家具与新材料6、第六节现代家具制造人类生活〔1〕信息时代的家具新概念〔2〕家具的国际化与民族化二、第二章中外家具进展简史1、第一节外国古代家具〔1〕古代埃及家具〔2〕古代希腊家具〔3〕古代罗马家具2、第二节中世纪家具〔1〕拜占庭家具〔2〕罗马式家具〔3〕哥特式家具3、第三节近世纪家具〔1〕文艺复兴家具〔2〕巴洛克风格家具〔3〕洛可可风格家具〔4〕新古典风格家具4、第四节外国现代家具〔1〕前期现代家具〔2〕两次世界大战期间的现代家具〔3〕北欧现代家具〔4〕二战后的现代家具、面向以后的多元家具时代5、第五节中国历代家具〔1〕商周时代的家具、春秋战国、秦时期家具、两汉、三周时期的家具〔2〕两晋、南北朝时期的家具、随、唐、五代时期的家具〔3〕两宋、元朝时期的家具、明代时期的家具、清代时期的家具第三章家具设计基础1、第一节家具的分类〔1〕差不多功能分类〔2〕建筑环境分类〔3〕材料与工艺分类2、第二节家具造型设计〔1〕家具造型设计的差不多概念〔2〕家具造型设计差不多要素、家具造型的形式美法那么、家具造型的色彩与材质3、第三节人体工程学与家具功能设计〔1〕人体差不多知识、人体差不多动作、人体尺度、人体生理机能与家具的关系第四章家具结构1、家具的榫接合结构2、家具框架结构、嵌板家具结构、拼板家具结构、箱框家具结构3、古典家具结构4、现代实木家具结构第五章家具专题设计1、第一节市场资讯调查2、第二节设计创意与设计定位新视点起步的设计创意、最正确目标的设计定位3、第三节设计表达与设计深化初步设计与创意草图、深化设计与细节研究4、第四节三维立体成效图与模型、排版制作三、课程的教学要求：第一章现代家具概论〔1〕本章着重向学生阐述家具在建筑、工业设计、美学、艺术等方面的专业之间的联系，使学生在从事室内设计时对家具配置有一个正确和完整的认识，并能熟练地运用，使家具在室内环境中真正表达出它的物质功能和精神风貌。
家具设计与案例分析
第二节 家具造型形态构成
点形态构成 线形态构成 面形态构成 体形态构成
第三节 家具造型形式美原则
一、尺度与比例
1.家具中的尺度 2.家具中的比例
二、均衡与稳定
1.均衡 2.稳定
三、重复与韵律
1. 重复 2. 韵律
第四节 家具色彩设计
一、色彩基本知识
原色、间色、复色和补色 色彩感受 色立体 孟塞尔色立体
三、 软体家具——软骨架结构
第二节 板式家具结构
一、板式家具的材料分类 二、32mm系统结构
1. 32mm系统模数 2. 系统孔位结构 3. 结构孔位结构 4. 32mm系统设计原则 5. 32mm系统连接件
第三节 实木家具结构
一、榫卯接合 二、钉接合 三、连接件接合
第五章 家具设计的程序与内容
第四章 家具结构设计
第一节 软体家具结构 一、软体家具的概念
凡主要部件由软体材料构成，或用软体材料进行表 面装饰的家具统称为软体家具。沙发、软床、软包 座椅是通常用的软体家具。
二、 软体家具——沙发骨架结构
1. 沙发骨架结构概述 2. 弹簧沙发底座的 基本结构 3. 布艺沙发内部结构 4. 沙发椅的骨架结构
一、功能性装饰要素 二、艺术性装饰要素 三、其他装饰要素
1.线型与线脚 2.脚型与脚架 3.顶饰与冒头 4.床屏与椅背 5.五金件
第三章 家具造型设计
第一节 家具造型设计内容 一、家具产品概念设计
二 、 家具产品造型设计
1. 形态限制 2. 材料限制 3. 技术限制 4. 成本限制 5. 市场限制
三、家具设计趋势
• • • • • • • • • • 回归本质 强调反差 观念转换 个性化与人性化 高技术、高情感 组合变换 重视民族文化 观赏家具受到推崇 美术与家具组合 仿生与模拟
教育学院2018级环艺班《家具设计》第三章第一节测验
教育学院2018级环艺班《家具设计》第三章第一节测验1. 家具造型设计的三大要素是点线面 [判断题] *对(正确答案)错2. 在家具造型中点的应用非常广泛，它不仅作为一种功能结构的需要，而且也是装饰构成的一部分。
[判断题] *对(正确答案)错3. 家具设计中的尺度设计应遵循的原则是：适合“人”的尺寸，适应“物”的尺寸，适合“环境”的尺寸 [判断题] *对(正确答案)错4. 中国传统家具中的“牙子”构件与古建筑中的雀替类似。
[判断题] *对(正确答案)错5. 家具式样是由建筑形式演变出来的 [判断题] *对(正确答案)错6. 家具是建筑和室内空间的重要组成部分。
[判断题] *对(正确答案)错7. 榫卯结构是中国传统家具的家具结构形式 [判断题] *对(正确答案)错8. 中国传统的家具结构连接方式是 [单选题] *钉接合胶接合榫接合(正确答案)连接件接合9. 设计界认为( )垂足而坐生活习俗的全面普及和随之一系列的室内空间关系的变化，是中国古代建筑“室内设计”的真正开始。
[单选题] *清代明代宋代(正确答案)唐代10. 清式太师椅的腿截面多为（）或类似方形，腿脚粗犷厚重。
[单选题] *椭圆形方形(正确答案)不规则形圆形11. “胡床”约在（）传入中原并在民间普及，改变了席地坐的习惯 [单选题] *宋代初年秦朝之前唐朝中期东汉末年(正确答案)12. 在人类社会中，自从有了盖房子的活动起，就有了做家具的活动，这说明家具与（）有关 [单选题] *建筑(正确答案)人类人体尺寸照明13. 明式家具的装饰形式多样，可分为结构装饰和纯粹装饰，以下（）属于结构装饰。
[单选题] *雕刻绘画牙子(正确答案)镶嵌14. 明式家具的造型多采用直线和（）相结合的方法。
[单选题] *水平线曲线(正确答案)斜线垂直线15. 下列哪一点不属于明式家具的特点 [单选题] *结构严谨、做工精细装饰适度、繁简适宜装饰富贵、华丽(正确答案)木材坚硬、纹理优美16. 桌案的始祖是（） [单选题] *禁几、俎(正确答案)斧钺席17. “胡床”是什么家具 [单选题] *床沙发马扎(正确答案)凳子18. 家具造型中，不同形状的（）等家具五金和局部装饰配件都是点的形态。
《家具设计》PPT课件
家具设计
(1) 陶冶情操
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第一节 家具的功能
第一讲 家具设计概述
（2） 形成室内设计的风格和个性 家具的民族风格： 由于不同民族在经济文化、
生活习俗和生活方式上的差异，使家具在造型、种类上 各不相同，尤其在家具的审美情趣上体现不同民族的历 史文化的积淀。如中国传统明式家具的典雅优美，法国 洛可可风格家具的繁华奢侈等。
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家具的重要作用还体现在它在空间中所占的面积，据调查， 一般使用的房间，家具占总面积的35%～40%，在家庭住宅的小 居室中，占房面积可达到5人之间的媒介，人在
建筑空间中是通过家具这个媒介使学习、 生活、工作的环境更适于居住。家具设 计的形式和尺度的合理，以及功能使用 的改进成为室内设计专业的重要研究方 向。
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第一节 家具的功能
第一讲 家具设计概述
一、家具的实用功能
(1) 分隔空间 在现代建筑和室内空间中，为提高内部空间的
使用率和灵活性，常常采用可以二次划分的大空间， 而利用家具往往成为二次空间划分的重要方法。
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家具设计
(1) 分隔空间
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第一节 家具的功能
第一讲 家具设计概述
(2) 组织空间与人流 在一个较大的空间中，将功能不同的家具按不 同的使用要求安排在不同的区域，使空间自然而然 形成相对独立的领域，尽管家具之间没有明显的家 具或构配件阻挡交通和视线，但空间的独立性仍明 显的为人感知。
第一节 家具的功能
第一讲 家具设计概述
（3）烘托室内气氛、表达意境
不同材料、款式、体量、装饰风格的家具对表达 整体室内空间气氛和意境起着不可忽视的作用。如：
体量较大、高档珍贵木材和织物面料或有雕花、镶嵌 工艺制作的家具具有高贵、典雅、华丽的效果；
家具设计第一章(第1节家具概论)
家具设计主讲人：徐娟课程内容简介家具是人们使用较多的一类生活、工作器具与设备，家具的品质与人们的工作效率、生活质量和身心健康密切相关。
在课程讲授过程中，着重从家具及家具设计的基本知识、风格、功能、造型、结构五个方面组织内容，要求同学掌握家具设计的基本知识。
推荐阅读书目及网站：1.胡景初、戴向东．家具设计概论．北京：中国林业出版社2.尹定邦.设计学概论.长沙:湖南科学技术出版社,1999年3.李砚祖.工艺美术概论.北京:中国轻工业出版社,1999年4.彭亮.英格兰中央大学的家具设计专业《家具与室内设计》2003-1期5.吴智慧.家具设计.北京：中国林业出版社，2005年6.方海，现代家具设计中的中国主义.北京：中国建筑工业出版社.2007年7.《家具》、《家具与室内装饰》、《中国家具》、《装饰》、《产品设计》等杂志相关网站链接：1、(天天家具网)2、（设计在线）3、视觉中国4、(工业设计)课程考核指标1.平时作业-20%⑴.出勤率：迟到、旷课累计3次及以上者，无考试资格；事假累计3次及以上者，无考试资格；病假除外，病假需有诊断证明及班主任签字的假条。
⑵.平时作业：作业缺3次及以上者，无考试资格。
2.参加全国性的设计大赛-10%（至少一次）；3.课程实验-20%；4.课程考核成绩-50%以课程考核作业为主要考核依据。
第一章家具与家具设计概论本章主要内容:家具概论；家具设计概论；家具的类型。
本章重点:家具概念，家具的属性，家具与文化的关系；家具设计概念，家具设计的内容，原则，步骤；根据材料、功能、结构特点对家具分类的标准。
本章学习目标现代家具在今天具有最宽泛的现代定义，现代家具设计几乎涵盖了所有的家庭空间、公共空间、城市设施、环境景观。
通过对本章的学习，使学生了解现代家具的基本定义，理解现代家具功能及属性，同时了解现代家具与建筑设计、室内设计、环境设计、工业设计等相关专业的关系与学科体系的整体性。
理解现代家具与当代科学技术发展的同步关系，理解现代家具与人类社会形态与生活工作方式的内在联系，了解现代家具设计中的国际化与民族化的辩证统一的关系。
《家具设计》第三章家具造型设计(家具造型形式美法则之比例与尺度)
⑶.决定家具比例的因素 功能是决定家具比例的主要因素； 制作家具所用的材料、结构及工艺条件是构成一 定比例的物质因素； 不同地区不同民族的生活环境和生活习惯也形成 了家具的不同比例。 某种社会思想意识或宗教意识的影响。
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比例的数学法则是营造和谐比例的直接的手段。
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为了获得良好的尺度感，除了从功能要求出发确定合理的 尺寸外，还要从审美要求出发，调整家具在特定条件下或特定 环境中相应的尺度，以获得家具与人、与物及与室内环境的协 调。 对于小件家具，特别是小桌、小茶几、小凳之类，在不影 响功能与结构的前提下，应尽量采用小的零件断面尺寸。 在设计成套家具时，不要为了追求统一而忽略对大小相差 悬殊的家具，在零件尺寸方面作出相应的调整，例如零件的断 面尺寸、板件的厚度等。 大尺度感的营造也可以通过零部件表面过满的装饰来实现。
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2.尺度 ⑴ 尺度及尺度感的涵义 尺度是指家具造型设计时，根据人体尺度或使用要求所形 成的特定的尺寸范围。 家具比例也必须通过具体尺度来体现。同时尺度的概念还 包括了家具整体与部件、家具容量与存放物品、家具与室内空 间环境及其他陈设相衬托时所获得的一种大小印象。 这种不同的印象会给人以不同的感觉，如舒畅、开阔、闭 塞、拥挤、沉闷等，这种感觉就叫尺度感。
木质科具造型的各 种形式因素（点、线、面、体、色彩、肌理等）有规 律的组合。 家具造型设计所遵循的形式美法则主要有比例与 尺度、变化与统一、均衡与稳定、模拟与仿生及视错 觉的运用等。
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一.比例与尺度
1.比例 精确比例是西方的科学、哲学、宗教的美的表现。柏拉图 学院门口的大牌“非懂几何学者莫入”是精确比例的文化基础。 在科学精神中，美首先是一种精确比例。
《家具造型设计》课程教学大纲
《家具造型设计》课程教学大纲一、课程基本属性二、课程简介与教学目标（一）课程简介家具产品造型设计是家具设计学科中的一门重要课程，本课程分产品设计感知与认知，造型设计，创新产品设计三个单元。
通过引入实际产品设计案例作为课程设计的内容，综合把握产品的功能、形态、技术经济等基本要素。
（二）课程教学目标通过本课程的教学应实现以下目标：使学生掌握家具设计基本知识和基本技能，培养创造性思维能力；培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；培养学生的综合能力和创新设计的能力，进行有针对性的创新产品开发或提案设计。
从而在知识、生活、感觉、创造和开发等作为设计师必备的条件方面得以全面提高，为走向社会、开发设计新产品打下基础。
三、教学内容与教学目标（一）课程内容与课时分配（二）教学教学目标1．绪论（1）教学内容：①家具产品造型设计的概念；②家具产品造型设计的发展概况；③家具产品造型设计师的知识技能。
（2）重点难点：家具产品造型设计的概念。
了解家具产品造型设计的发展及演变过程。
（3）教学目的：了解家具产品造型设计课程总体内容及架构，明确应用方向及范围。
2．造型设计形式美法则（1）教学内容：①统一与变化；②比例与尺度；③对比与调和；④对称与均衡；⑤稳定与轻巧；⑥节奏与韵律；⑦过渡与呼应。
（2）重点难点：①家具造型设计的形式美法则；②不同的造型形式的设计方法应用。
（3）教学目标：通过对本章的学习，对经典家具造型样式进行介绍和对比分析，使学生认识到造型。
3．色彩设计概念（1）教学内容：①色彩设计概述；②在家具造型设计应用中不同色彩应用的类别；③色彩设计在家具设计中的起源及变革；④色彩设计在家具设计中的应用方法。
（2）重点难点：①色彩设计在家具造型设计中的起源及变革；②色彩设计在家具造型设计中的应用方法。
（3）教学目标：通过对本章的学习，通过对色彩设计理论讲解及表现形式的介绍，使学生认识到色彩设计在家具设计中的重要性，掌握色彩设计的思维和应用方法。
第三章 家具设计形态造型方法(下)
直接过渡
第六章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
二、家具细节形态处理方法 2、各形态间的连接过渡部位
形态连接过渡的处理方法包括以下几种方式： b.间接过渡
间接过渡指由一个面到另一个面，或一个形体到另外一个形体之间 依赖第三个面或形体所形成的间接转换。
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
一、综合造型方法 2、组合
常见的组合方式有以下几种: a.点、线、面、体元素组合
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
a.点、线、面、体元素组 合
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
切割
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
切割
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
切割
第三章 家具设计形态造型方法（下）
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
对称与均衡
第三节 综合造型方法和细节形态处理方法
对称与均衡
第四节 造型文法分析与运用
五、模仿与仿生
模仿是较为直接地模仿自然形象来进行家具造型设计的手法之一，是 事物意象的折射、寄寓、暗示，分局部造型模仿和整体造型模仿。
仿生是再深刻理解自然物形态的基础上，在美学原理和造型原则的指 导下，创造性思维活动的结果。
29.《家具设计》教学大纲
《家具设计》教学大纲课程类别：岗位技能课适用对象：全日制三年艺术设计（产品造型设计方向）总学时：56 讲授学时：0课内实践学时：56独立实践学时：0先修课程：美术史、设计素描、设计色彩、三大构成、Photoshop、CAD一、课程的性质、任务与课程的教学目标（一）课程的性质、任务1.课程的性质本课程是产品艺术设计的重要课程，通过本课程对家具设计相关知识的讲授与相关设计课题的实践，使学生对家具设计这一设计领域有较全面的认识；树立正确的科学的家具设计观念，把握“以人为本”的设计原则；掌握基本的设计方法；具有进行家具设计的基本能力。
2.课程的任务①本课程实现专业培养目标（分析本课程地位及作用）中所承担的任务：通过教学，使学生熟悉家具设计的造型设计方法与相关的材料、结构、尺度等基础知识；了解中外家具设计史中的经典设计；掌握家具的设计流程、设计思维及设计表达；并了解典型空间的家具设计要求与特殊人群对家具设计的要求等内容。
培养训练学生具有具有应用人体工学与家具设计的理论指导设计的能力；初步具有对家具市场及其发展的预测能力；具有运用多种材料、工具进行设计表达、制作的能力。
②本课程教学内容及教学环节等方面与前后相关课程的联系与分工：本课程从设计的角度是一门专业基本能力课程。
主要介绍绘制和阅读家具造型的原理和制作方法，包括家具立体造型的基本知识、人体工程知识的运用、家具图形图样表达等等，把握“以人为本”的设计原则，掌握基本的设计方法，这门课程一般是在三大构成（平面构成，色彩构成，立体构成）和素描等设计基础课程之后开展的，是一门家具方面的设计制作职业课,同时也可为其他造型产品与人交互方面的设计课程展开铺垫。
③本课程相关的先修课及后续课：素描、平面构成、色彩构成、立体构成、后再开展比较好，若面向成品效果图等，应在这基础上再上完photoshop、cad或3dmax课后开展更好，以便适应手绘设计图或计算机制图，是实操制作较强的一门职业课。
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吸收了古希腊、 古罗马、文艺复兴 时期及帝政式、雅 可宾式、奇彭代尔 式、路易十四、十 五、十六式等西方 古典家具的造型结 构特点。
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木质科学与装饰工程学沙里宁１９５５－１９５６年设计 的Ｔｕｌｉｐ椅系列之二
伊莫斯１９４８～１９５０设计的ＲＡＲ摇椅
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3.传统古典造型 中外历代传统家具的优秀造型手法和流行风格是全 世界各国家具设计的源泉。“古为今用”，“洋为中 用”，通过研究、欣赏、借鉴中外历代优秀古典家具， 可以清晰的了解家具造型发展演变的文脉，从中得到启 迪，为今天的家具造型设计所用。然而，关键问题是要 在对传统古典家具的深层次的学习和研究中注入现代家 具设计的成分，提炼出中国家具风格的元素，全面借鉴 学习古今中外的所有优秀家具文化的营养，最终设计创 造出具有中国风格和特色的现代中国家具。
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2.有机感性造型 有机感性造型是以具有优美曲线的生物形态为依 据，采用自由而富于感性意念的三维形体为家具造型设 计手法的造型。造型的创意构思是从优美的生物形态风 格和现代雕塑形式汲取灵感，结合壳体结构和塑料、橡 胶、热压胶板等新兴材料。
第三章
学习目标：
家具造型设计
学习理解家具造型设计的基本概念，家具造型设 计的基本要素与家具造型设计的形式美法则，学习并 应用家具造型设计的基本原理进行家具外观设计，为 进一步学习家具设计知识打下基础。
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本章内容: 一.家具造型概论； 二.家具造型设计要素； 三.家具造型设计法则。 本章重点: 家具造型要素的基本概念、情感特征以及各造型 要素在家具造型设计中的应用；家具造型设计的形式 美法则的基本概念及其在家具造型设计中的表现方法。
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第一节
家具造型概论
“造型”的涵义 “型”是指对物体形象的总称。 “造型”一词具有两重涵义，一是作名词解释，指物体的形 象（model)；二是作动词解释，指创造物体形象（modeling); 物体形象是物体外观特征的综合描述。它包括物体的形态、 材料、功能、色彩、空间。 对上述要素进行构思、表达和实现的过程就是家具造型设 计。 根据现代美学原理及传统家具风格把家具造型分为抽象理性 造型、有机感性造型、传统古典造型三大类。
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1.抽象理性造型 抽象理性造型是以现代美学为出发点，采用纯粹 抽象几何形为主的家具造型构成手法。抽象理性造型 手法具有简练的风格，明晰的条理，严谨的秩序和优 美的比例。在结构上呈现数理的模块、部件的组合。 抽象理性造型是从包豪斯年代后开始流行的一种 国际主义风格。追求舒适和启迪性。