西南师大版四年级语文下册《三单元 13 动物的“睡眠”》课件_18

海豚具有一种奇特的睡眠方式，它大脑
的两半球从来也不是同时进入睡眠状态，它 们的左、右脑是轮流休息的.海豚在睡眠时也
会保持奇妙的泳姿。
鲸鱼
生活在海洋中的鲸鱼，它的睡眠时间是不固定的， 如遇大风大浪，无法得到幽静的环境时，就干脆不 睡。等风平浪静以后，便由一条雄性鲸鱼，把所有 “家庭”中的人员——几条雌鲸和若干条幼鲸聚集 在一起，以鲸头为中心，相互依偎Baidu Nhomakorabea，呈辐射状， 漂浮在海面上。
探究蜗牛是怎样睡眠的。 （蜗牛在冬天的时候要进行“冬眠”） （蜗牛在夏天天不下雨时要进行“夏眠”）
蜗牛为什么叫“睡觉大王”？
它动不动就关起门来睡大觉。冬天的时候， 它要“冬眠”；夏天的时候天不下雨，它要“夏 眠”；要是碰上干旱的年头，20个月不下雨，蜗 牛就睡他20个月。等到天气暖了，下起了雨，蜗 牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”， 痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃他一顿。
西师版四年级下册
1 、把课文读通顺，不理解的词语多读两边 。
2 、这篇课文介绍了几种动物的睡眠？哪 几种？
读一读
❖ 旷野
千里迢迢 偏僻
❖ 成团成簇 昏昏沉沉 懒腰
❖ 金蝉脱壳 浮游生物 风和日丽
❖ 蠕动
蜗牛
1 、把课文读通顺，不理解的词语多读两边 。
2 、这篇课文介绍了几种动物的睡眠？哪 几种？
金鱼
对美丽的金鱼，人们似乎根本未发现过它的 睡眠。其实，当它一动不动的时候，就是在 睡觉。因为它没有眼睑，睡眠时，眼睛总是 睁着的。
猫头鹰
生活在树林中的猫头鹰，惯于夜间出来 活动，捕捉田鼠进食。因此它的睡眠时间 是在白天。睡觉时，总是睁一 眼，闭一眼。
作业
把自己感兴趣的一种动物的睡 眠故事写下来。
动物在不利生存的情况下，正是以睡眠 的方式使自己的生命得以延续的。
为什么要把“睡眠”加上引号呢？
动物睡眠是为了休息，但 又不全是为了休息。（动物
睡眠与人类的睡眠不完全相同。 动物在不利生存的情况下，是 以睡眠的方式使自己的生命得 以延续。人类睡眠是为了休息， 而动物的睡眠可不完全是这 样。）
结合课文内容说一说，为什么蝙蝠要进 行“冬眠”而海参要进行“夏眠”？
因为冬天的时候，蚊子、夜蛾死 的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没 有。夏天，海底下没有海参赖以生 活的虫子，它不会游泳，不能浮上 海面追虫子，唯一的办法就是睡大 觉。
拓展延伸
你还知道哪些动物的睡眠方式？
我们是狗宝宝，在睡觉时，总是将一
只耳朵紧贴着地面。这是因为：地面传声 比空气传声要快得多，以耳贴地便能听到 很远处的声音，稍有动静，就会立刻惊醒。
旷野：空旷的原野
千里迢迢：形容路途 非常遥远。
昏昏沉沉：形容人神 志不清的 样子。
(1)蝙蝠为什么要睡眠？ (2) 蝙蝠是怎样进行冬眠的？
（1）蝙蝠为什么要睡眠？
因为一到冬天，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，什么吃 的也没有。蝙蝠采取“睡眠”的办法来对待绝粮。
（2）蝙蝠是怎样进行冬眠的？
蝙蝠睡眠比较奇特: 一是集体睡眠奇 二是睡觉方式奇 三是睡眠时间奇
海参是一种生活在海底的动物，靠吃海底的 虫子——浮游生物维持生命。到了夏天，海底的 浮游生物都浮出海面，而海参只能蠕动，不能浮 出海面，所以要进行夏眠。一般来说，海参要睡 上四五个月，等到冬天来临，热烘烘的海面变得 寒气逼人，虫子又回到海底过冬的时候，海参又 有了“粮食”，于是它们又醒过来了。
1、 探究蜗牛是怎样睡眠的。 2、蜗牛为什么叫“睡觉大王”？
蝙蝠睡觉的方式很特别，……双脚抓住岩石、木棍 等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
金蝉脱壳：比喻用计逃脱而 使对方不能及时 发觉。
浮游生物：悬浮于水层中个体 很小的生物，行动 能力微弱，全受水 流支配。
蠕动： 指海参像蚯蚓爬行 那样动。
❖ 海参是一种什么动物？ ❖ 它为什么要睡眠？是如何夏眠的？
海参是一种什么动物？它为什么要夏眠？海 参是如何夏眠？