体育教师招聘考试理论试卷精华
体育教师招聘试卷(考试题)及答案
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体育教师招聘试卷(考试题)及答案体育理论考试热身试题一、判断与选择题(5小题,每小题2分,共10分)1、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段,增强学生健康为主要目的的课程性质。
(√ )2、体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
(× )3、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。
(√ )4、课程中的《体育与健康》内容,就是体育加上健康知识的内容。
(× )5、人体速度素质发展最快的敏感期A.8-9岁B.10-13岁C.14-15岁D.16-17 ( B )二、填空题(10小题,每小题2分,共20分)1、体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。
2、体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、教学内容和教学条件。
3、田径比赛铅球投掷区的夹角为 40度,圆圈直径为 2.135 m。
4、400m×4每接力区的距离为20 m,100 m×4每接力区距离为 20 m。
5、新课标中规定小学一至四年级为每周四节体育课,五至九年级为每周三节体育课,我省高、初中目前暂定每周二节体育课。
6、新课程中,体育学科是目标统领教学内容。
7、《课标》中将课程学习划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。
8、传统体育课的结构一般可分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分或准备部分、基本部分、结束部分。
9、学校业余田径运动队的训练,上半年(春夏季)以发展速度与爆发力等素质为主,下半年(秋冬季)以发展耐久力与力量素质为主。
10、健康一般是指身体健康、心理健康、社会适应三个方面,并称健康三要素。
三、选择题1、在肌肉的化学组成中,约3/4是水___________是固体物。
A、3/4 C、1/4B、2/4 D、3/5正确答案是: C2、能克服“文明病”的唯一行为是_________。
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)
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体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)真题一:选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容,因此又称为()。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中,教师指导学生通过反复练习,达到对动作的初步认识与掌握,这一阶段属于()。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的()。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括()。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二:填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三:简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括:具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括:形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括:客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四:案例分析题某教师在教授篮球运球动作时,采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中,教师发现部分学生动作不规范,便停下来进行讲解和示范。
体育教师招聘试题及答案
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体育教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育锻炼对青少年的生长发育具有以下哪些积极作用?A. 促进骨骼生长B. 增强肌肉力量C. 改善心肺功能D. 所有以上选项2. 体育教学中,教师应该遵循以下哪项原则?A. 以学生为中心B. 重视安全教育C. 注重技能培养D. 所有以上选项3. 以下哪个不是体育教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 示范法C. 游戏法D. 讨论法4. 体育课中,学生受伤时,教师应首先采取的措施是什么?A. 立即送医B. 评估伤情C. 联系家长D. 进行急救处理5. 体育教学中,如何激发学生的兴趣?A. 增加课程难度B. 采用多样化的教学手段C. 严格课堂纪律D. 减少课堂活动二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育锻炼可以提高学生的自信心。
(对/错)7. 体育教师在教学过程中不需要关注学生的心理状态。
(对/错)8. 体育课上,教师可以忽视学生的个体差异。
(对/错)9. 体育教学中,教师应该鼓励学生进行自我挑战。
(对/错)10. 体育课上,教师可以完全放手让学生自主学习。
(对/错)三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述体育教学中培养学生团队精神的重要性。
12. 描述体育教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释体育锻炼对提高学生身体素质的作用。
14. 阐述体育教师在学生体育锻炼中的作用和责任。
四、案例分析题(共40分)15. 某体育教师在进行篮球教学时,发现部分学生对篮球运动不感兴趣,作为教师,你将如何提高他们的参与度和兴趣?(20分)16. 描述一次体育课中,学生发生意外伤害的应急处理流程。
(20分)参考答案:一、选择题1. D2. D3. D4. B二、判断题6. 对7. 错8. 错9. 对10. 错三、简答题11. 培养学生团队精神的重要性在于:增强学生之间的相互理解和协作,提高解决问题的能力,培养集体荣誉感和社会责任感。
12. 有效的课堂管理包括:明确课堂规则,建立良好的师生关系,使用积极的激励机制,及时处理课堂问题。
历年体育教师招聘考试试题精选(附答案)
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3、由体育本身的固有特点所决定,(增强体质)是体育最本质的功能。
4、休闲体育的分类方法很多,按活动环境不同,可分为(室内)和(室外)。
5、(准备活动)能使身体各器官系统迅速的进入工作状态,以适应激烈运动的要求。
10、奥林匹克格言是(更高)、(更快)、(更强)。
11、北京申奥的口号是(新北京)、(新奥运)12、《学生体质健康标准》的测试项目包括(身高)、(体重)、(肺活量)、(立定跳远)、台阶实验和握力。
13、冬季运动最好采用(鼻吸口呼)的呼吸方式或(口鼻同时呼吸)的方式16、在我国举行的2008年北京奥运会是第(29)届奥运会8、亚洲第一个申办奥运会的城市是东京。
(√)4.短距离跑时裁判员的口令是( B)A 各就位------预备-------鸣枪B 各就各位------预备-------鸣枪74、课程内容资源开发包括现有运动项目改造、新兴运动项目的引用和民族、民间传统体育资源的开发。
一、名词解释:1、体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,1.跨栏跑的过栏技术,起跨腿是抬、伸、压,摆动腿是蹬、展、拉。
2、评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。
6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机制决定的。
8、由一列横队变成二列横队时,应先1-2报数。
9、耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。
以鼻呼吸为主,以嘴呼吸为辅,呼吸均匀要有节奏。
10、三级跳远由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。
单脚跳、跨步跳和跳跃13、现任国际奥委会主席(罗格)。
15、现代奥运会于(1894)年由法国教育家(顾拜旦)发起成立。
第二任国际奥委会主席18.中学体育课属于教学课,根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课,根据每次课的任务可分为新授课、复习课和综合课。
20.新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标,它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。
体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)
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体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)一、选择题1. 以下哪个项目是属于田径项目?A. 篮球B. 游泳C. 乒乓球D. 跳远- 答案:D2. 体育教学中,对学生进行体能测试的主要目的是什么?A. 选拔优秀运动员B. 评估学生的身体素质C. 培养学生的兴趣爱好D. 增强学生的竞争意识- 答案:B3. 在足球比赛中,如果一方球队的球员故意用手触球,裁判员应该判罚什么?A. 直接任意球B. 间接任意球C. 角球D. 点球- 答案:A4. 以下哪个项目属于冰雪运动?A. 羽毛球B. 滑冰C. 田径D. 网球- 答案:B5. 田径比赛中,以下哪个项目是跳高?A. 掷铅球B. 跳远C. 跳高D. 推铅球- 答案:C二、填空题1. 游泳比赛中,四人接力项目每个队员游泳的距离是________米。
- 答案:1002. 田径比赛中,马拉松项目的比赛距离是________公里。
- 答案:42.1953. 体育教学中,俯卧撑属于________训练项目。
- 答案:力量4. 篮球比赛中,每支队伍能派上场的球员数量为________人。
- 答案:55. 体育课上,一般情况下,学生进行体育锻炼前应该进行________活动。
- 答案:热身三、简答题1. 请简要介绍一下田径运动中的标枪项目。
- 答案:标枪项目是田径运动中的一项投掷项目,运动员利用手中的标枪进行投掷,目标是尽可能远地将标枪投掷出去。
标枪的重量和长度有一定规定,投掷时需要注意姿势和出手的力量,技术要求较高。
2. 请简要介绍一下乒乓球比赛的规则。
- 答案:乒乓球比赛以三局两胜的方式进行,每局比赛先得11分者获胜,如果比分为10平,则进入延长赛,先得2分者获胜。
比赛过程中,球员需要在规定范围内发球、接发球,并且球员之间的击球不能接触网,球员需要通过控制球的方向和旋转来获得得分。
3. 请简要介绍一下篮球比赛的进攻和防守策略。
- 答案:在篮球比赛中,进攻方需要通过传球、运球和投篮等方式来得分,常见的进攻策略包括挡拆、快攻和外线投篮等。
体育教师招聘考试理论试卷精华
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体育教师招聘考试理论试卷精华初中体育教师招聘测试理论试卷一、填空题(每空1分,共计30分)1、体育和健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。
3、耐久跑中的途中跑,要求的节奏和节奏相配合。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。
5、行进间跳远的四个技术环节______、、、.6、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着的作用,关节是运动的,肌肉收缩是运动的。
7、标准篮球场长米,宽米,篮球圈上沿高,场中圈直径米。
8、排球场长米,宽米,进攻线距中线米;足球点球点距球门米。
9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个:。
10、1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年在举行第一届。
现任国际奥委会主席是。
二、判断题(每空2分,共计20分)1、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()2、在接力跑中,每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。
( )3、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合。
( )4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( )5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。
( )6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。
( )7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。
( )8、排球比赛中后排队员不得参和进攻。
( )9、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
()10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。
( )三、简答题1、体育和健康课程标准的基本理念是什么?(8分)2、体育锻炼应遵循哪些原则?(10分)3、简述体育运动对运动系统的影响?(6分)4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?(8分)初中体育教师招聘测试理论试卷参考答案:一、填空题1、身体,健康2、身体,心理,社会适应3、跑,呼吸4、速度,力量,角度5、助跑、起跳、腾空、落地6、杠杆,枢纽,动力7、28,15,3.05,1.8 8、18,9,3,9.159、跑道宽,跨栏架(踏跳板)10、顾拜旦,希腊(雅典),罗格二、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10× × √√ × √√ × × √三、简答题1、答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。
体育教师招聘考试试题及参考答案
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体育教师招聘考试试题及参考答案一、公共理论(20分)(一)、填充题:[每空1分,共10分]?1、《中华人民共和国教师法》把教师界定为:履行????????????????? 工作的专门人员。
2、教师的言行是学生的榜样,学生具有??????????????????? 的特点。
3、教师的专业态度要求教师对待学生:倾心相爱,诲人不倦;对待自己:????????????? ,??????????????????????? 。
4、?????????? 是教育的心脏。
5、江泽民同志反复指出,“???????????? 是一个民族进步的灵魂。
”6、邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育要?????????????????????? 、______________________,______________________________。
7、教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识,所教学科的专业知识和????????? 。
(二)、简答题:[共10分,每小题5分]1、简要叙述陶行知“生活教育”理论的主要内容。
2、简要叙述素质教育的基本特征。
二、专业知识(80分)(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分)1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。
(???? )2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。
?(人力招聘)????????????????????????????(???? )3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。
?????????????? (???? )4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。
?????? (???? )5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。
?????? (???? )6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。
体育教师考试试题
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体育教师考试试题体育教师考试试题一题目一:体能测试部分1. 什么是最大摄氧量(VO2max)?请简要解释。
2. 解释下列体能测试中的一个测试项目:立定跳远。
3. 对于初学者来说,进行体重训练有哪些益处?4. 解释下列体能测试中的一个测试项目:400米跑。
5. 你如何设计一个全面的体能测试方案,能够评估学生的不同方面的体能水平?题目二:体育教育理论部分1. 解释体育教学中的个体差异,并简要谈谈如何在体育课堂上应对这些差异。
2. 解释“不同体育项目的教学方法不同”的观点,并谈谈你对此的看法。
3. 在小学体育教学中,你认为教师应如何根据不同的年龄段进行教学设计?4. 简要解释下列教学理论中的一个:认知理论。
5. 解释体育课堂上的合作学习,并列举两个在体育教学中应用合作学习的例子。
题目三:体育技能部分1. 解释击剑比赛中的三个地区:头部、上身和腿部。
2. 解释以下游泳姿势的名称并附带说明:自由泳、背泳和蛙泳。
3. 举例说明在篮球比赛中什么情况被判为犯规。
4. 解释跆拳道比赛中的以下组合动作:站立搏击和地面搏击。
5. 举例说明在排球比赛中什么情况算进攻犯规。
题目四:教学案例分析根据以下场景描述,回答问题。
场景:你正在教授一个初中羽毛球课。
你的班级有25名学生,其中有几个学生对羽毛球感兴趣程度较高,但也有几个学生对羽毛球没有什么兴趣。
你计划设计一个引人入胜的课程,旨在提高学生对羽毛球的兴趣并提高他们的技能水平。
1. 你会如何组织这个羽毛球课程,以满足不同兴趣和技能水平的学生的需求?2. 你将如何评估学生在这个羽毛球课程中的学习成果?3. 如果有几个学生对这个羽毛球课程的内容不感兴趣,你将如何调整课程来增加他们的参与度?体育教师考试试题二题目一:运动解剖学1. 解释以下概念:骨骼肌、平滑肌和心肌。
2. 解释以下概念:关节、肌肉纤维和肌肉束。
3. 解释以下概念:伸肌和屈肌。
4. 解释以下概念:肌肉的起始点和止点。
体育教师考试真题及答案精选(5套)
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体育教师考试真题及答案精选(5套)真题一题目1. 什么是体育教学的基本要求?2. 体育教学应具备哪些特点?3. 请简要介绍一下体育课堂教学的基本环节。
4. 体育课堂教学中,如何合理分配教学时间?5. 请解释一下体育课程的综合评价标准。
答案1. 体育教学的基本要求是培养学生的身体素质,发展学生的运动技能,提高学生的协调能力。
2. 体育教学应具备激发学生研究兴趣、注重实践操作、注重个性发展、关注学生身心健康等特点。
3. 体育课堂教学的基本环节包括热身活动、知识讲授、示范与指导、练与巩固、总结与评价等。
4. 在体育课堂教学中,可以根据内容的重要性和难易程度合理分配教学时间,确保每个环节都能得到充分的时间安排。
5. 体育课程的综合评价标准主要包括研究成绩、课堂表现、体育技能水平、体育素质等方面的评估。
真题二题目1. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行运动?2. 请解释一下体育教学中的示范与指导的作用。
3. 如何培养学生的团队合作意识?4. 体育教学中如何处理学生的竞争心理?5. 请简要介绍一下体育课外活动的组织与管理。
答案1. 体育教师在课堂上应该通过示范和引导的方式,激发学生的运动兴趣,培养他们的运动能力,并引导他们合理、科学地进行运动。
2. 示范与指导在体育教学中起到了示范榜样、指导操作的作用,能够帮助学生更好地理解和掌握运动技能。
3. 培养学生的团队合作意识可以通过开展集体活动、团队比赛等方式来实现,同时也要注重培养学生的沟通、合作和协调能力。
4. 在体育教学中,教师可以通过设定合理的竞争目标、提倡公平竞争、加强心理辅导等方式来处理学生的竞争心理,促进他们健康竞争。
5. 体育课外活动的组织与管理需要教师制定详细的活动方案,合理安排活动时间和场地,确保学生的安全,并鼓励学生积极参与。
真题三题目1. 体育教师在课堂上如何进行个性化教学?2. 请解释一下体育教学中的综合指导的意义。
3. 如何培养学生的体育兴趣?4. 体育教学中如何提高学生的体育技能?5. 请简要介绍一下体育课程的评估方法。
体育教师招聘考试试题及答案
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体育教师招聘考试试题及答案体育教师招聘考试试题及答案体育教师是学校中非常重要的一环,他们不仅要传授学生体育知识和技能,还要培养学生的体育兴趣和健康习惯。
为了选拔出优秀的体育教师,各地举行了体育教师招聘考试。
本文将介绍一些常见的体育教师招聘考试试题及答案。
一、体育理论知识题1. 体育锻炼的目的是什么?答案:体育锻炼的目的是促进身体健康,增强体质,培养意志品质和团队合作精神。
2. 体育运动对青少年的发展有哪些积极影响?答案:体育运动可以促进青少年身体发育,增强心肺功能,提高协调能力和反应速度,培养自信心和团队合作精神。
3. 请简要介绍一下体育锻炼的分类。
答案:体育锻炼可以分为有氧运动和无氧运动。
有氧运动包括跑步、游泳、骑自行车等,可以提高心肺功能;无氧运动包括举重、俯卧撑等,可以增强肌肉力量。
二、体育教学方法题1. 请列举一些在体育教学中常用的教学方法。
答案:常用的体育教学方法包括示范法、讲解法、训练法、比赛法等。
示范法通过教师的示范来指导学生动作的正确执行;讲解法通过语言解释来传达知识和技能;训练法通过反复练习来提高学生的技能水平;比赛法通过比赛来激发学生的积极性和竞争意识。
2. 在体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?答案:可以通过组织集体活动、分组比赛等方式来培养学生的团队合作精神。
在集体活动中,学生需要相互配合完成任务,培养团队意识;在分组比赛中,学生需要共同努力,互相帮助,培养合作精神。
三、体育技能题1. 请描述一下如何正确进行仰卧起坐?答案:仰卧起坐是一种常见的腹部肌肉锻炼方法。
正确的操作是躺在地上,双脚弯曲,双手交叉放在胸前,然后用腹肌的力量将上半身抬起,直到肩膀离地,再慢慢放下。
2. 请简要介绍一下篮球比赛的规则。
答案:篮球比赛由两个队伍进行,每队五名球员。
比赛时间为四个15分钟的节,中间休息5分钟。
比赛的目标是将球投进对方的篮筐,每次进球得2分或3分,最终得分多的一方获胜。
通过以上试题及答案的介绍,我们可以看出体育教师招聘考试主要考察考生对体育理论知识的了解程度、教学方法的掌握以及体育技能的运用能力。
体育教师招聘考试试题1
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体育教师招聘考试试题1一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,以下哪项不属于体育教学的基本原则?A. 健康性原则B. 娱乐性原则C. 安全性原则D. 科学性原则2. 体育教师在教学过程中应该注重培养学生的哪些能力?A. 运动技能B. 团队协作C. 竞争意识D. 以上都是3. 以下哪项不是体育教学中常用的教学方法?A. 讲解示范法B. 情景模拟法C. 直接讲授法D. 游戏教学法4. 在体育教学中,如何正确处理学生之间的竞争与合作?A. 只强调竞争,忽略合作B. 只强调合作,忽略竞争C. 既强调竞争也强调合作D. 完全不考虑竞争与合作5. 体育教学中,教师应该如何对待学生的个体差异?A. 忽略个体差异,一视同仁B. 根据个体差异进行差异化教学C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生6. 体育教师在教学中应该如何使用教学资源?A. 只使用教材B. 只使用多媒体C. 结合使用教材和多媒体D. 完全依赖学生自学7. 以下哪项不是体育教学中常用的教学评价方式?A. 观察评价B. 测试评价C. 学生自评D. 教师单方面评价8. 体育教师在教学中应该如何培养学生的体育兴趣?A. 只通过比赛激发兴趣B. 只通过游戏激发兴趣C. 结合多种教学手段激发兴趣D. 不需要培养兴趣9. 体育教学中,教师应该如何处理学生的违规行为?A. 严厉惩罚B. 忽视不管C. 引导教育D. 交给学校处理10. 体育教师在教学中应该如何对待学生的创新思维?A. 鼓励和支持B. 压制和限制C. 视而不见D. 只允许在特定情况下创新二、填空题(每题2分,共20分)1. 体育教学的基本目标是提高学生的_________和_________。
2. 体育教师在教学中应该注重培养学生的_________意识和_________能力。
3. 在体育教学中,教师应该采用_________和_________相结合的教学方法。
4. 体育教学中,教师应该通过_________和_________来评价学生的学习效果。
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)
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体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)第一套题目1. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 下列哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C4. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D5. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D第二套题目1. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C2. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C3. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D4. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第三套题目1. 体育教师在课堂上如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生按照规定动作进行- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第四套题目1. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D2. 以下哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C3. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D4. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C5. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D第五套题目1. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D2. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D3. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D。
体育教师招聘试题及答案
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体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学的主要目标是什么?A. 培养学生的竞技能力B. 提高学生的身体素质C. 培养学生的团队合作精神D. 以上都是答案:D2. 在体育课程中,教师应该如何组织学生进行热身活动?A. 随意跑步B. 按照预先设计的训练计划C. 仅进行拉伸运动D. 仅进行游戏活动答案:B3. 体育教师在教学过程中,以下哪种行为是不正确的?A. 鼓励学生尝试新运动B. 对学生进行个性化指导C. 忽视学生的安全D. 及时纠正学生的错误动作答案:C4. 体育课程的教学评价应该侧重于哪些方面?A. 学生的运动成绩B. 学生的参与度和进步C. 学生的团队协作能力D. 以上都是答案:D二、判断题1. 体育教师应该在课堂上只教授技术动作,而忽略对学生体育精神的培养。
(错误)2. 体育课程的设计应该充分考虑学生的年龄特点和个体差异。
(正确)3. 体育教师在教学中应该避免使用竞赛,因为竞赛可能导致学生之间的不和谐。
(错误)4. 体育教学中,教师应该鼓励学生自我挑战,不断提高自己的运动水平。
(正确)三、简答题1. 简述体育教学中如何有效提高学生的身体素质。
答:在体育教学中,提高学生身体素质可以通过以下几个方面实现:首先,设计全面的训练计划,包括耐力、力量、速度、灵敏度和协调性等多方面的练习;其次,采用多样化的教学方法和活动,激发学生的兴趣和参与度;再次,注重个体差异,为不同水平的学生提供适宜的训练强度和难度;最后,定期进行体能测试,监测学生的进步并及时调整训练计划。
2. 描述体育教师如何处理课堂上的安全问题。
答:体育教师应该采取以下措施处理课堂上的安全问题:首先,课前对场地和器材进行检查,确保安全无隐患;其次,制定严格的安全规则,并在课堂上向学生明确讲解;再次,在进行风险较高的活动时,教师应加强监督和指导,确保学生正确执行动作;最后,教师应掌握基本的急救知识和技能,以便在发生意外时能够及时处理。
四、案例分析题某中学体育课堂上,教师安排了篮球运球接力比赛。
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)
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体育教师招聘考试精选题(5套附解答)第一套题目1. 体育教师的主要职责是什么?答案:体育教师的主要职责是教授学生体育知识和技能,促进他们的身体健康与全面发展。
2. 请列举三个体育教师应具备的基本素质。
答案:体育教师应具备以下基本素质:- 具备扎实的体育理论知识和专业技能;- 热爱体育事业,具备良好的身体素质;- 具备良好的教学能力和沟通能力。
3. 体育教师在课堂上如何培养学生的体育兴趣?答案:体育教师可以通过以下方式培养学生的体育兴趣:- 设计有趣而富有挑战性的体育活动,激发学生的兴趣;- 鼓励学生参与体育竞赛和团队活动,增加他们的参与度;- 给予学生积极的反馈和鼓励,激发他们的自信心。
4. 请简要介绍一种适合学生进行团体体育活动的项目,并说明其重要性。
答案:篮球是一种适合学生进行团体体育活动的项目。
篮球可以培养学生的团队合作精神、协调能力和身体协调能力,同时也是一项有益于健康的运动方式。
5. 体育教师在教学中如何确保学生的安全?答案:体育教师可以采取以下措施确保学生的安全:- 在体育活动前进行必要的热身运动,预防运动伤害;- 监督学生的活动过程,及时发现并解决安全隐患;- 教育学生遵守体育活动的规则和安全操作方法。
第二套题目1. 请简要介绍一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
答案:足球是一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
在足球比赛中,队员需要相互配合、协同作战才能达到最好的效果,因此能够培养和提高学生的团队合作能力。
2. 体育教师在组织体育活动时,如何平衡学生的竞争和合作?答案:体育教师可以通过以下方式平衡学生的竞争和合作:- 定期组织竞赛活动,激发学生的竞争意识和积极性;- 强调团队合作的重要性,鼓励学生共同努力,互相支持;- 在体育活动中引导学生关注个人进步和团队成绩的平衡。
3. 请列举三个评价体育教学效果的指标。
答案:评价体育教学效果的指标可以包括以下三个方面:- 学生的体育技能和知识水平;- 学生的身体素质和体能表现;- 学生对体育活动的兴趣和参与程度。
招聘体育教师试题及答案
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招聘体育教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,对学生进行身体锻炼的目的是:A. 增强学生体质B. 提高学生运动技能C. 培养学生团队精神D. 以上都是2. 在体育教学中,以下哪项是教师必须遵守的原则?A. 安全第一B. 以学生为中心C. 注重学生个性发展D. 以上都是3. 体育教学中,教师如何激发学生的兴趣?A. 通过竞赛B. 通过游戏C. 通过示范D. 以上都是4. 体育教师在教学过程中,应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异,统一标准B. 针对差异,因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注落后学生5. 以下哪项是体育教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 以上都是6. 体育教学中,如何培养学生的自我管理能力?A. 让学生自己制定训练计划B. 教师制定训练计划,学生执行C. 通过竞赛激发学生自我管理D. 以上都是7. 体育教师在教学中应如何对待学生的失败?A. 严厉批评B. 鼓励学生找出失败原因C. 忽视失败,只关注成功D. 惩罚失败的学生8. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?A. 增加训练时间B. 强化技术训练C. 通过比赛提升技能D. 以上都是9. 体育教学中,如何培养学生的团队协作能力?A. 组织团队比赛B. 强调个人表现C. 让学生独立完成任务D. 以上都是10. 体育教师在教学中应如何运用现代教育技术?A. 仅在理论课上使用B. 仅在实践课上使用C. 根据教学需要灵活运用D. 不使用现代教育技术答案:1-5 D D D B C 6-10 A B D A C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述体育教学中如何培养学生的体育道德。
2. 描述体育教师在制定教学计划时需要考虑哪些因素。
答案:1. 在体育教学中,培养学生的体育道德主要包括以下几个方面:尊重对手,遵守比赛规则,诚实守信,公平竞争,以及在团队活动中展现出的团队精神和协作能力。
体育教师招聘考试试题及答案大全
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体育教师招聘考试试题及答案大全一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,以下哪项是教师应遵循的基本原则?A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A2. 体育课中,教师应如何组织学生进行热身活动?A. 让学生自由活动B. 教师示范,学生模仿C. 让学生自行选择热身方式D. 教师不做任何指导答案:B3. 在体育教学中,以下哪项不是体育游戏的作用?A. 增进学生身心健康B. 提高学生运动技能C. 培养学生团队合作精神D. 增加学生学习负担答案:D4. 体育教学中,教师应如何对待学生的个体差异?A. 忽视个体差异,统一要求B. 根据个体差异,制定不同教学计划C. 只关注优秀学生,忽略其他学生D. 只关注落后学生,忽略优秀学生答案:B5. 体育教师在教学中应如何运用多媒体教学资源?A. 完全依赖多媒体教学B. 完全不使用多媒体教学C. 根据教学需要合理运用多媒体教学D. 多媒体教学是次要的,可有可无答案:C6. 体育教学中,教师应如何对待学生的安全问题?A. 完全由学生自己负责B. 教师不需要关注学生的安全C. 教师应时刻关注学生的安全,并采取必要措施D. 只在发生事故时关注学生的安全答案:C7. 体育教学中,教师应如何对待学生的反馈?A. 忽略学生的反馈B. 只关注正面反馈,忽略负面反馈C. 认真听取并合理采纳学生的反馈D. 只采纳优秀学生的反馈答案:C8. 体育教学中,教师应如何组织学生进行技能训练?A. 让学生自由练习B. 教师示范,学生模仿C. 只让学生观看视频学习D. 教师不做任何指导答案:B9. 体育教学中,教师应如何对待学生的纪律问题?A. 完全放任,不加以管理B. 严厉惩罚,不留余地C. 根据情况,采取适当措施D. 只关注优秀学生的纪律答案:C10. 体育教学中,教师应如何对待学生的心理健康?A. 完全忽略学生的心理健康B. 只在出现问题时关注学生的心理健康C. 时刻关注并采取措施维护学生的心理健康D. 只关注优秀学生的心理健康答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应如何提高学生的运动兴趣?A. 创造有趣的教学环境B. 采用多样化的教学方法C. 忽视学生的兴趣D. 鼓励学生参与各种体育活动答案:A, B, D12. 体育教学中,教师应如何培养学生的团队合作精神?A. 组织团队竞赛B. 鼓励学生相互帮助C. 只关注个人表现D. 强调团队目标的重要性答案:A, B, D13. 体育教学中,教师应如何提高学生的身体素质?A. 增加运动量B. 注重运动技能的培养C. 忽视学生的身体素质D. 合理安排运动负荷答案:A, B, D14. 体育教学中,教师应如何对待学生的性别差异?A. 根据性别差异,制定不同教学计划B. 完全忽视性别差异C. 只关注某一性别的学生D. 鼓励不同性别学生相互学习答案:A, D15. 体育教学中,教师应如何对待学生的文化背景差异?A. 尊重学生的文化背景B. 忽视学生的文化背景C. 根据文化背景差异,调整教学内容D. 只关注某一文化背景的学生答案:A, C三、判断题(每题1分,共10分)16. 体育教学中,教师应鼓励学生积极参与,而不是强迫学生参与。
体育考编最新理论试题及答案
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体育考编最新理论试题及答案体育教育作为学校教育体系中不可或缺的重要组成部分,其不仅对学生的身体健康产生深远而积极的影响,而且在培养学生的团队协作能力和竞争意识方面发挥着不可替代的核心作用。
随着教育体系的持续深化改革和体育学科的不断发展,对体育教师的专业素质要求也在不断提高。
在这种背景下,体育教师资格考试逐渐成为选拔优秀体育教师的关键机制。
一、单项选择题1. 体育教学中,教师应遵循的基本原则不包括以下哪一项?A. 系统性原则B. 循序渐进原则B. 因材施教原则D. 惩罚性原则答案:D2. 以下哪项不属于体育运动对青少年身心健康的积极影响?A. 促进身体发育B. 提高学习效率C. 增强自我意识D. 导致运动伤害答案:D3. 在体育教学中,教师应如何正确处理学生的差异性?A. 忽略差异,统一教学B. 针对差异,个别指导C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生答案:B二、多项选择题4. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解示范法B. 游戏法C. 竞赛法D. 惩罚法答案:A, B, C5. 体育教学中,以下哪些因素可能影响学生的运动表现?A. 学生的体能水平B. 学生的心理准备C. 教学环境D. 教师的着装答案:A, B, C三、判断题6. 体育教学中,教师应该鼓励学生进行自我挑战,而不是相互竞争。
(对/错)答案:错7. 体育活动中,适当的运动负荷可以提高学生的身体素质,但过大的运动负荷则可能导致运动伤害。
(对/错)答案:对四、简答题8. 简述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。
答案:在体育教学活动中,培养学生的团队合作精神可采纳以下策略:- 设计并实施团队合作型游戏与活动,使学生在亲身实践中掌握合作的关键要素。
- 着重强调团队的总体目标,而非个人成就,激发学生为团队的共同胜利而努力。
- 向学生传授沟通技巧,促进他们之间的交流与理解。
- 通过分配不同的角色,确保每位学生在团队中承担明确的角色与责任。
年体育教师招聘考试理论复习全集学科试卷
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年体育教师招聘考试理论复习全集学科试卷第一部分:体育知识一、填空:1、“生命在于运动”,这里的“运动”是活动的意思,即科学的体育锻炼。
见人教版3页2、形体美、动作美、行为美是小学体育与健康课所要追求目标之一。
见人教版3页3、爬山能使全身的肌肉、关节、韧带以及内脏器官机能都得到良好的锻炼和改善。
人教版11页4、人体内有一部“发动机”,这就是心脏。
5、被国际上誉为“奥林匹克之父”是法国教育家皮埃尔.顾拜旦6、福娃是北京____年第29届奥运会吉祥物,有福娃贝贝、福娃晶晶、福娃欢欢、福娃迎迎、福娃妮妮组成。
7、北京奥运会于____年8月8日开幕,8月24日闭幕8、__第一个获得奥运会金牌的运动员是许海峰,他在1984年洛杉矶奥运会的手枪慢射比赛中获得,这也是__自19____年参加奥运会以来取得的第一块金牌,可谓零的突破。
9、北京奥运会开幕式主体育场是鸟巢10心脏的位置:在身体胸腔的正中偏左,两肺中间,大约有自己的拳头那么大,形状像桃子,尖向下偏左。
11、心脏连接着两个大血管,一个是动脉管,一个是静脉管。
见人教版21页12、测量自己的脉搏的一般方法是:用一手食指和中指指端,轻按另一手腕横纹上方、桡骨外侧(沿拇指一侧),待感觉搏动后在再计的量数。
13、小学生的安静脉搏每分钟为85次左右,成年人为72次左右。
运动脉搏,如果每分钟脉搏在120次内,说明当时的运动负荷小;当脉搏140—160次时,运动负荷适当,但要注意练习与休息适当结合;如果脉搏在每分钟超过180次以上,特别是已有累得感觉,必须及时减小运动负荷或休息来调整。
人教版22页14、急行跳远按照空中动作分为:蹲踞式、挺身式和走步式,还出现过空翻式,但由于危险性太高,被禁止使用。
人教版53页15、在不同运动项目中采用的自我保护方法有滚动法滚翻法护头法缓冲法。
人教版22页16、29届奥运会男子百米冠军为牙买加选手尤赛因__8226;博尔特。
人教版30页17、“__飞人”指男子110米栏的运动员刘翔。
体育教师招聘专业知识试题(精选)
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中小学体育教师专业知识试题体育教师专业知识考试题〔1〕1、体育及安康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育知识、技能为根本内容,以增进中小学生身体安康为主要目的的必修课程。
其功能及价值是健身和育人。
1、一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为〔400〕米,半径为〔36〕米;分道最小为〔1.22〕米最大为〔1.25〕米。
某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进展28 场比赛,共有( 7 )轮。
3、武术运动的步型有弓步、马步、虚步、仆步、歇步。
4、人们通常把身体素质分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大素质。
5、2021年北京奥运会乒乓球女子比赛将有团体、单打两个比赛工程。
6、学生体质安康标准要求从身体形态、机能、素质三个方面综合评定学生的体质安康状况。
7、在初中体育课教学中技巧、单杠、双杠、支撑跳跃都属于体操教学。
8、跳高的技术是由助跑、起跳、腾空和落地四个严密联系的阶段组成。
9、接力跑的传接棒方式有上挑式、下压式和立棒式10、体育锻炼前后要做准备活动和整理活动。
11、标准篮球场长28米、宽15米、3分线半径。
标准排球场长18米、宽9米。
12、根据少年儿童生长发育的根本规律,身体各器官系统的生长发育是不均衡的。
其中神经系统发育最快;生殖系统发育最晚。
13、课程评价包括学生的学习、教师的教学和课程建立三方面的评价。
14、课程内容资源开发包括现有运动工程的改造、新兴运动工程的引用和民族、民间传统体育资源的开发。
15、人体能量的直接来源于糖、脂肪和蛋白质。
二、判断1、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。
〔∨〕2、追逐跑是开展学生灵敏素质的有效方法。
〔Ⅹ〕3、2021年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。
〔Ⅹ〕4、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。
〔Ⅹ〕5、人体速度素质开展最快的敏感期10-13岁。
〔Ⅹ〕6、国家公布的学生体质安康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态工程。
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初中体育教师招聘测试理论试卷一、填空题(每空1分,共计30分)1、体育和健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。
3、耐久跑中的途中跑,要求的节奏和节奏相配合。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。
5、行进间跳远的四个技术环节______、、、.6、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着的作用,关节是运动的,肌肉收缩是运动的。
7、标准篮球场长米,宽米,篮球圈上沿高,场中圈直径米。
8、排球场长米,宽米,进攻线距中线米;足球点球点距球门米。
9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个:。
10、1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年在举行第一届。
现任国际奥委会主席是。
二、判断题(每空2分,共计20分)1、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()2、在接力跑中,每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。
( )3、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合。
( )4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( )5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。
( )6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。
( )7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。
( )8、排球比赛中后排队员不得参和进攻。
( )9、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
()10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。
( )三、简答题1、体育和健康课程标准的基本理念是什么?(8分)2、体育锻炼应遵循哪些原则?(10分)3、简述体育运动对运动系统的影响?(6分)4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?(8分)初中体育教师招聘测试理论试卷参考答案:一、填空题1、身体,健康2、身体,心理,社会适应3、跑,呼吸4、速度,力量,角度5、助跑、起跳、腾空、落地6、杠杆,枢纽,动力7、28,15,3.05,1.8 8、18,9,3,9.159、跑道宽,跨栏架(踏跳板)10、顾拜旦,希腊(雅典),罗格二、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10× × √√ × √√ × × √三、简答题1、答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。
3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。
4、关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。
2、答:1、循序渐进的原则;2、全面锻炼的原则;3、经常性锻炼原则;4、区别对待的原则;5、准备和整理活动原则。
3、答:1、体育运动对骨骼结构和机能的影响;2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性; 3 、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、答:1、打好身体基础;2、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;3、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;4、培养自我体育意识。
一、选择题:1、“极点”现象主要出现的运动项目是( B )A、短跑B、中长跑C、马拉松2、在篮球比赛中,一个队员从后场控制活球开始,必须在( B )内使球进入前场。
A、5秒B、10秒C、15秒3、不属于健康三要素的是( D )A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、精神健康4、不属于常见的运动项目的是( A )A、冰球B、篮球C、羽毛球D、跑步5、属于无氧运动的项目的是( D )A、爬山B、游泳C、自行车D、跳远6、对锻炼的表述正确的是( D )A、三天打鱼,两天晒网B、闻鸡起舞C、每天爬山5小时D、量力而行,持之以恒。
7、体前变向运球手按拍球的部位是( D )。
A、后方B、侧方C、上方D、侧上方8、主要是发展力量的运动是( D )A、羽毛球B、游戏C、跳绳D、举重9、原地单手肩上投篮(C )的用力顺序是正确的。
A、展、蹬、伸、压、拔B、蹬、展、伸、拔、压C、蹬、展、伸、压、拔D、展、蹬、伸、拔、压10、发展耐力素质的方法( B )。
A、追逐跑B、定时跑C、闪躲跑D、交叉侧身跑二、填空题1、篮球场地的国际标准:长(15 )宽(28 )2、把以(远度)和(高度)计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
3运动强度越大,训练水平越低,“极点”的反应出现得越(早),症状表现得越(明显)消灭得越(慢)。
4、耐久跑的完整技术一般包括:起跑和起跑后的加速跑、(途中跑)、终点跑等三个部分。
5在耐久跑途中跑过程中,会出现生理和心理的综合反应现象“(极点)”和“(第二次呼吸)”。
三、判断题1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦(对)2、上体育课,教师也可以做错误的示范动作。
(对)3、学校和县、市举办的各种球类竞赛项目,常称为运动会。
(错)4、早操、课间操的组织形式主要有徒手操、韵律操、健美操等。
(错)5、根据《学生体质健康标准》测试的要求,中学生需要完成五项测试,分别是身高、体重、台阶试验或耐久跑、50米跑或立定跳远、握力或仰卧起坐(女)或坐位体前屈。
(错)四、名词解释1、体能:指人体各器官系统的技能在身体活动中表现出来的能力。
2、极点:在进行剧烈运动时,由于运动开始阶段内脏器官的活动赶不上运动器官的需要,往往产生一种非常难受的感觉,表现为呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、精神低落、不愿继续运动下去等。
五、简答题1、中学生广播体操的共十节,请写出每一节的名称。
答:预备节、伸展运动、四肢运动、肩部运动、扩胸运动、踢腿运动、体转运动、全身运动、跑跳运动、整理运动2、写出你最喜爱参加的体育运动,活动中怎样自我保护?答:篮球首先思想上要重视,运动前做充分准备活动,促进身体素质的全面发展,加强易伤部位的训练,提高保护和自我保护能力,如。
如摔倒时,要立即屈肘,低头、团身、以肩背部着地,顺势滚翻,而不可直臂撑地。
又如,从高处落下时,要用前脚掌着地,并同时屈膝,增加缓冲等。
六、论述题1、前滚翻的重点、难点和技术要领。
阐述突出重点、难点的主要练习方法和手段。
答:学习重点是依次团身;难点是团身紧、方向正。
技术要领:蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头,两腿瞪地,提臀收腹,重心前移团身向前滚动。
前滚时,枕骨、肩、背、臀部依次触垫,然后抱小腿团身成蹲撑。
体育和健康试题名词解释:(共5题,每题2分,共10分)一、奥运会:奥运会是奥林匹克运动会的简称。
它是国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会,是世界体坛上规模最大的体育盛会,对促进世界和平,增进友谊和团结,发展世界各国体育运动,起着积极作用。
二、极点:剧烈活动开始阶段常会产生胸闷、呼吸困难、心跳加剧、腿发软等反应,称为“极点”,三、身体形态:是学生身体外形、外观的发育特征,是反映学生的生长发育状况、体质水平、营养状况的重要指标四、健康:指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会适应各方面都完美的状态。
二:填空题:(共6题,20个空格,每空格2分,共40分)1、2008年奥运会――月――日在――举行。
奥运会会旗自右至左颜色为――、――、――、――、――。
奥运会的格言是――、――、――。
2、行进间上篮又称“三步上篮”,其动作的特点是:――、――、――。
3、急救的方法主要包括――、――。
4、在跑步过程中,通常会有“极点”出现的运动项目是――。
三、是非题:(共20分,每题2分)对打(√),错打(×)1、准备活动能提高身体各器官系统的功能,如果准备活动不充分,没有使身体各器官系统的功能得到相应的提高,就立即参加剧烈活动,容易发生运动损伤。
()2、耐久跑又称中长跑,耐久跑的功能主要在于提高心血管系统的功能,中长跑是指800米跑以上的比赛,如3000米、5000米、10000米跑等。
()3、推铅球的滑步,其作用是为了使器械在出手前通过身体的移动获得一定的加速度,使铅球推得更远。
()4、跑步比赛和竞走比赛,运动员在行进中的脚步都是一样的,身体都有腾空时间()5、急行跳高是由于助跑获得了一定的水平速度,从而有利于起跳时得到最大的向上速度,因此其跳跃的高度更高于立定跳高。
()6 、2008年奥运会开幕式将在主体育场“鸟巢”举行()7、在投掷物体时,不仅要挥臂,还要用腿蹬地送髋、转腰收腹()8、800米及以上项目竞赛的发令口令顺序是“各就位”、“跑”(鸣枪)。
9,排球运动,是运用发球、垫球、传球、扣球、拦网等技术组成。
经常练习,能提高力量、速度、弹跳、灵敏等身体素质。
()10,中国第一个获奥运会金牌的运动员是许海峰。
()四、选择题:(下列各小题若干个选项,其中只有一项是正确的,请把正确选项的英文字母代号填写在题后的()内。
选对的得4分,选错或不选的得0分。
共20分)1、2008年奥运会是第______届赛事。
()A、27届B、28届C、29届D、30届2、体育活动时正确的呼吸方法要求呼吸节奏和动作更协调配合,特别是在中长跑时最好用鼻呼吸或______ ()A、鼻呼口吸B、鼻吸口呼C、口呼口吸D、鼻呼鼻吸3、国际篮球标准场地长_____,宽_____ ()A、长28米、宽15米B、长26米、宽14米C、长28米、宽14米D、长26米、宽15米4、温水浴、热敷和按摩是消除疲劳的有效方法,其中温水浴一般以_____时间为宜。
()A、8―12分钟B、10―15分钟C、12―18分钟D、16―22分钟5、2006年我国优秀跨栏运动员刘翔在国际田联超级大奖赛洛桑站破110米栏世界纪录,成绩为A、12``92 B、12``86 C、12``88 D、12``90五、简答题:(共2题,每题5分,共10分)1、在人的一生中,少年时期是身体生长发育的关键时期,经常参加体育锻炼,对人一生的健康有着极为重要的作用,那么体育锻炼是如何增强体质的呢?2、什么是体育?答:二、何谓“体能”体能(Fitness)是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
体能包括和健康有关的体能和和运动技能有关的体能。
二、填空1、8月8日北京红、绿、黑、黄、蓝2、同一个世界、同一个梦想3、一大、二小、三高跳4、文化,精神5、包扎法、止血法6、中长跑是非题:1,(√)2,(×)3,(√)4,(×)5,(√)6,(×)7,(√)8,(√)9,(√)10,(√)选择题1、C2、B3、A4、B5、C简答题:1、答:1、促进身体增高,力量增强。
2、加强心血管系统机能。
3、提高呼吸系统的机能。
4、发展神经系统的功能。
2、答:包含两层含义:一是指以身体练习为主要手段,结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施,达到增强体能,增进健康,丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。
体育对于促进身体正常的发育和发展、提高心里健康水平,增强社会适应能力,培养全面发展的人才具有重要的作用。