元宝山小学阳光体育运动活动实施方案
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元宝山小学阳光体育运动活动实施方案
元宝山小学阳光体育运动活动实施方案
一、目的意义
根据赤峰市教育局及元宝山区教育局下发的文件精神,根据我校实际,为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设,特制定本实施方案。
二、指导思想
小学生课外文体阳光体育活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进学生的全面发展和健康成长。以小学生课外文体活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。让学生在课外活动中学到课堂所学不到的知识。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,我校在这方面开展了“乒乓球小组”、“排球小组”、“足球小组”、“毽球小组”、“象棋小组”、“硬笔书法小组”、“软笔书法小组”、“唱歌小
组”、“水墨画小组”、“器乐小组”、“舞蹈小组”、等多方面,从而充实学生的个性特长发展,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。经常与校外的特长生进行交流、比赛,从而更加进一步提升自身的素质。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,每一个小组都加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:元宝山小学全体师生
五、实施目标与具体措施:
1、实施目标:确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体阳光体育活动覆盖全体学生。
2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:
(1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
(2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
(3)、“二操”活动,学校有专人来管理两操,确保学生在两操中得到益处,(眼保健操、特色间操)。
(4)、开展学校特色文体活动,确保“七组活动”圆满完成。
第一组活动:升旗仪式,由少先大队部组织的,每周一的主题升旗仪式。
第二组活动:主题班队会活动,有班级组织的,每学期的“三教二育一培养”活动。
第三组活动:红领巾广播站,由少先大队组织的,每天的校园广播。
第四组活动:两节一会,有政教处组织的,每年一次文体艺术节和素质教育展示节,每学期一次的学生综合素质表奖会。
第五组活动:特色间操,有政教处组织的,每天的特色间操活动。
第六组活动:书香校园,有教导处组织的,每周的“书香校园”读书活动。
第七组活动:入队仪式,由少先大队组织的,每年一次的加入少先队仪式。
六、活动具体时间和形式:
1、各年级保证开足体育课。1—2年级4节体育课,3—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2、当天没有体育课的班级安排一节活动课,保证学生在校体育活动时间至少有一小时以上。每周三下午安排两节课的大课间。
3、做好眼保健操和早操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,一年级学生要在本学期内尽快提高动作标准,提高“两操”质量。
4、实行“大课间”40分钟文体活动制度
七、课外文体阳光体育活动工程实施领导小组
组长:宁秀章
副组长:史国村邵庆
成员:董华怡钟成兴曹玉昆汪国起陈大勇曾光
孙晓波唐喜利潘淑霞音体美教师班主任
八、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体阳光体育
活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体阳
光体育活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学
生课外文体阳光体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素
质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要
组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利
用广播、校园网、黑板报、晨会、班会等形式,加大宣传力度。
通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重
要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文
体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体阳
光体育活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育活动,是
学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总
体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方
案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体阳光体育活动
工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同
时明确职责:
学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体阳光体育活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文
体阳光体育活动的开展。
元宝山小学
2015.9