锐捷智慧云课堂方案(云教室+简单)PPT培训课件
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锐捷网络云桌面(云课堂)解决方案建议书
锐捷网络云课堂增强版方案建议书锐捷网络2017年7月目录1方案概述 (1)1.1项目背景 (1)1.2项目建设目标 (1)1.3方案设计思路 (2)2用户场景分析 (4)2.1项目概述 (4)2.2多间学校实地勘察概况 (4)2.3机房类型分析 (6)2.4云机房建设关键点 (6)3项目需求分析 (7)3.1业务架构与需求分析 (7)3.2总体设计要求 (8)3.2.1需求特点总结 (8)3.2.2方案设计原则 (8)4云课堂增强版项目总体架构设计 (10)4.1云课堂增强版建设方案设计 (10)4.2建设思路探索 (11)4.2.1云课堂增强版部署场景 (12)5方案详述 (14)5.1教室拓扑设计 (14)5.2智能云终端区域模块设计 (15)5.2.2智能云终端选择 (17)5.3校园网及云课堂增强版管理云主机区域模块设计 (17)5.3.1云课堂增强版云主机管理功能 (18)5.3.2云课堂增强版云主机选择 (18)6云课堂增强版方案特点和优势 (19)6.1云管理体验 (19)6.1.1镜像分发快速搞定 (19)6.1.2教室一键配置、轻松管理 (20)6.1.3不需要维护的智能云终端 (20)6.2性能出众 (20)6.3安全可靠 (21)6.4深入教学 (22)1 方案概述一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。
但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题， PC 并不是当下最理想的解决方案。
同时数字时代的到来，以计算机为核心的数字手段已融入到各专业的教学与应用中，且发挥着越来越重要的作用，高校、职校机房也是如此。
RCC(Ruijie Cloud Class)云课堂增强版是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合高教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。
云课堂增强版兼顾桌面虚拟化的简管理、易维护的特性，同时可以支持高教中复杂应用。
每间教室使用新一代的智能云终端满足高校机房各种应用，多间教室可以通过一台云主机进行统一管理，学生便可体验具有高图像处理能力的云桌面环境。
智慧课堂学生培训方案ppt
线下实践
实地考察
组织学生实地考察企业和机构， 了解实际工作流程和实践经验。
实践操作
提供实践操作平台和工具，让学 生亲自动手操作和实践，提高实
际操作能力。
案例分析
针对实际案例进行分析和讨论， 培养学生分析和解决问题的能力
。
小组讨论
分组讨论
将学生分成小组进行讨论，促进彼此之间的交流 和合作。
主题探讨
提升学生协作能力
01
小组合作学习
组织小组合作学习，培养学生的团队协作和沟通能力。
02
任务分工与协作
在任务完成过程中，引导学生进行合理分工和协作，共同完成任务。
பைடு நூலகம்03
跨学科合作项目
开展跨学科合作项目，让学生了解不同学科之间的联系，提高协作能力
。
促进学生全面发展
综合素质培养
注重学生的综合素质培养，包括知识、能力、素质等多个方面。
04
培训评估
学习成果评估
知识掌握程度
通过考试、作业、课堂表现等评估学生对课程知识的掌握程度。
学习进度与反馈
定期检查学生的学习进度，及时给予反馈和指导，确保学生跟上教 学计划。
学习动力与兴趣
观察学生的学习态度和兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动， 提高学习动力。
应用能力评估
实际操作能力
通过实验、项目等方式评估学生的实际操作能力和技能水平。
领导能力
观察学生在团队中是否 能发挥领导作用，有效 地组织和协调团队的工 作。
05
培训效果
提高学生学习效率
1 2
制定个性化学习计划
根据学生的学习特点和需求，制定个性化的学习 计划，提高学习效率。
智能推荐学习资源
锐捷云课堂务实操
锐锐捷捷云云课课堂堂务务实实操操作作培培训训
2021/1/5
精品
1 2
3
1
2
开机：先开云主机，再开云终端； 关机：先关云终端；再关云主机。
精品
教师机教师端
精品
12 3
4
1、常用功能区：开关机、屏幕广播 2、设备管控教学点名 3、教学账号、测试管理 4、云桌面显示控制
精品
精品
精品
精品
关机：关机 即为关闭云 桌面f当云桌 面处于异常 状态时需要 强制关机时 可以采用该 功能。该功 能与普通电 脑的强制关 机（长按电 源键关机） 功能相当。
还原云桌面：当需要将单台云桌面的数据还原到最初状态，或者当 云桌面处于异常状态如死机、蓝屏等情况时。可以使用该功能将云 桌面恢复到最初的模版状态。该功能与普通电脑的还原卡功能相当。
精品
右键菜单功能
精品Βιβλιοθήκη 右侧功能暂时未启用精品精品
精品
重新启动： 重新启动 即为重启 云桌面， 当云桌面 处于异常 状态需要 进行强制 重启云桌 面时则可 以采用该 功能。该 功能与普 通电脑的 复位键功 能相当。
检测USB：该功能主要用USB设备，如插入U 盘未被识别时可以点击检测USB按钮进行重 新扫描加载USB设备。
把文件拖到这里
精品
谨慎使用
远程关闭（慎用）：用于关闭、重启学生机 和云主机，特别注意不要随意关闭云主机， 否则只有管理员从服务器机房才能启动。
精品
锁屏：锁定学生屏幕，学生终端被 控制，用于提示学生专心听讲。 禁网：禁止使用网络后，学生终端
无法访问网络资源。 禁USB：该项禁止学生终端使用
USB设备。
精品
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精品
精品
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开机：先开云主机，再开云终端； 关机：先关云终端；再关云主机。
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教师机教师端
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1、常用功能区：开关机、屏幕广播 2、设备管控教学点名 3、教学账号、测试管理 4、云桌面显示控制
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精品
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关机：关机 即为关闭云 桌面f当云桌 面处于异常 状态时需要 强制关机时 可以采用该 功能。该功 能与普通电 脑的强制关 机（长按电 源键关机） 功能相当。
还原云桌面：当需要将单台云桌面的数据还原到最初状态，或者当 云桌面处于异常状态如死机、蓝屏等情况时。可以使用该功能将云 桌面恢复到最初的模版状态。该功能与普通电脑的还原卡功能相当。
精品
右键菜单功能
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精品
重新启动： 重新启动 即为重启 云桌面， 当云桌面 处于异常 状态需要 进行强制 重启云桌 面时则可 以采用该 功能。该 功能与普 通电脑的 复位键功 能相当。
检测USB：该功能主要用USB设备，如插入U 盘未被识别时可以点击检测USB按钮进行重 新扫描加载USB设备。
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精品
谨慎使用
远程关闭（慎用）：用于关闭、重启学生机 和云主机，特别注意不要随意关闭云主机， 否则只有管理员从服务器机房才能启动。
精品
锁屏：锁定学生屏幕，学生终端被 控制，用于提示学生专心听讲。 禁网：禁止使用网络后，学生终端
无法访问网络资源。 禁USB：该项禁止学生终端使用
USB设备。
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精品
精品
智慧课堂功能介绍 PPT
9、学生平板进入“评价”后，可查看学生分别在学习态度、 学习素养、学习成绩和总得分的具体情况
学 生 平 板
三、发送作业等文件
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、进入我的备课后，点击“发送”会将文件直接发送给学 生，学生自动接收文件
3、学生进入课本对应章节后，点击不同模块可直接查看 不同栏目下老师发送的文件
1、进入系统后，点击已经下载好的课本，进入课本备课
进入课本备课
2、进入课本后，点击“选章节”进入自己需要的章节
3、点击“媒体课件”选择需要备课的内容进行上传，文档、 PPT、音频、视频都可以
（上传文档、PPT、音频、视频等文件的操作步骤都相同）
4、进入PPT演示后，点击“上传”，开始上传文件
5、进入上传功能后，在填写文件标题 、选择封面和选 择文件后， 点击“上传”完成文件上传
6、完成上传后，点击“加入备课”将备好的内容上传到云 端
四、布置和完成预习任务
1、点击“任务单”选择“自我评价”或“主题活动”来布置课 前预习任务和目标（电脑上进行）
2、进入自我评价或主题活动后,点击“上传”开始上传任务
（设置自我评价和主题活动的内容，操作步骤相同）
3、进入上传界面后，开始上传老师布置的任务
众习智慧教室网络结构图教师平板教师平板学生平板学生平板学校路由器万兆级别班级路由器千兆级别班级路由器千兆级别学校服务器众习智慧教室云端众习驱动程序互动学习互动学习系统将教学过程划分为三个阶段上传课件03布置和完成预习任务04准备课堂作业05检查备课内容06分组01下载和推送书籍02登录备课系统在谷歌浏览器中输入网址4796178241进入备课登录界面再输入账号密码就可以进入备课界面输入4796178241输入账号密码点击登陆一分组功能进入分组界面分组方式和数量由老师选择换只需按住学生图标拖动即可点击学生可设置组长二下载和推送书籍老师推送书籍后学生刷新界面就可查看到书籍学生也可以自己通过下载所需要的课本或者其它课外书籍刷新界面后出现老师推送的书籍进入系统后点击已经下载好的课本进入课本备课进入课本备课三上传课件选择需要备课的内容进行上传文档ppt音频视频都可以上传文档ppt音频视频等文件的操作步骤都相同进入ppt演示后点击进入上传功能后在填写文件标题选择封面和选择文件后点击上传完成文件上传来布置课前预习任务和目标电脑上进行开始上传任务设置自我评价和主题活动的内容操作步骤相同填写任务标题选择封面选择题目类型编辑题目内容如要添加任务点击继续添加试题点击上传将备好的课前预习内容上传到云端如果老师直接进行发送后学生平板在对应课本章节内的任务模块中会出现老师发送的预习任务目标点击进入老师发送的文件后学生按要求完成老师布置的任务后直接进行10进入中找到学生已经完成的任务文件点击进行查看11进入后老师可以对学生的完成情况进行点赞和评论也可以查看班内完成情况或对学生的回答进行收可开始组卷试卷中心组卷中心可按照章节等条件进行组卷组卷中心组题的筛选条件章节出题可按照选择知识点等条件组卷知识点出题加入试题篮可查看试卷内容手工组卷试题篮加入试题篮查看准备好的试卷选择加入备课可查看学生完成情况点击发送作业等文件03完成作业并分析04利用工具进行教学01课堂表现功能02一利用工具进行教学可以将标识清除点击可使用学生平板内容和老师相同二课堂表现功能可对小组内所有学生一起进行评价打分点击学生图标可对单个学生进行评价打分可查看学生一段时间内的学习表现后可查看学生分别在学习态度学习素养学习成绩和总得分的具体情况可查看学生一段时间内的学习表现后可查看学生分别在学习态度学习素养学习成绩和总得分的具体情况会将文件直接发送给学生学生自动接收文件查看已发送的作业
云教室方案
显示器
自有
键盘
自有
软件1
系统+其它软件
1
1500
1500
50
1500
正版系统和软件，可使用破解版软件
软件2
教学软件
1
2500
2500
50
80
教学管理软件
电脑主机
50
1800
组装主机硬件淘汰周期快、损坏率高
维护费用
3000元/年自主维护简单
50*300元=15000（每年）
传统PC主机，需要专业维护人员
目前使用最频繁的桌面管理技术有无盘站、网络克隆、还原卡等，其中无盘站对服务器和网络要求太高以至于有局限性，比如上机软件无法流畅运行、教学课件调用不稳定等；而网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足不同教学环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性同时依然会浪费教师大量的时间和精力。
二、解决方案：
利用云桌面/云终端加服务端管理软件的软硬件一体的新型桌面计算解决方案——共享云桌面。该方案通过运行在Windows主机上的云桌面管理软件创建多用户帐号，生成多个与主机一致的桌面会话，终端用户使用无存储无硬件的云终端设备即可登录主机，实现一台电脑主机多人同时共享，各个终端用户可以独立运行安装在共享主机上的各种软件，互不干扰，并且拥有和主机一样的性能体验。此方案以极低的成本、优秀的桌面性能和丰富的管理功能给学校用户提供传统PC机相似的使用体验，同时又为IT管理人员或教师提供了很多传统电脑所不具有的管理功能。
四、方案组成：
云主机：作为终端用户云桌面的计算和存储中心设备，一般根据终端数量多少配置一台或者数台高性能服务器。
云终端：每个用户配置一台云终端，使用分配的账号登录到云主机上的云桌面。
自有
键盘
自有
软件1
系统+其它软件
1
1500
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正版系统和软件，可使用破解版软件
软件2
教学软件
1
2500
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教学管理软件
电脑主机
50
1800
组装主机硬件淘汰周期快、损坏率高
维护费用
3000元/年自主维护简单
50*300元=15000（每年）
传统PC主机，需要专业维护人员
目前使用最频繁的桌面管理技术有无盘站、网络克隆、还原卡等，其中无盘站对服务器和网络要求太高以至于有局限性，比如上机软件无法流畅运行、教学课件调用不稳定等；而网络克隆、还原卡等技术非常影响PC性能、没有多桌面环境切换、无法满足不同教学环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性同时依然会浪费教师大量的时间和精力。
二、解决方案：
利用云桌面/云终端加服务端管理软件的软硬件一体的新型桌面计算解决方案——共享云桌面。该方案通过运行在Windows主机上的云桌面管理软件创建多用户帐号，生成多个与主机一致的桌面会话，终端用户使用无存储无硬件的云终端设备即可登录主机，实现一台电脑主机多人同时共享，各个终端用户可以独立运行安装在共享主机上的各种软件，互不干扰，并且拥有和主机一样的性能体验。此方案以极低的成本、优秀的桌面性能和丰富的管理功能给学校用户提供传统PC机相似的使用体验，同时又为IT管理人员或教师提供了很多传统电脑所不具有的管理功能。
四、方案组成：
云主机：作为终端用户云桌面的计算和存储中心设备，一般根据终端数量多少配置一台或者数台高性能服务器。
云终端：每个用户配置一台云终端，使用分配的账号登录到云主机上的云桌面。
锐捷智慧云课堂产品使用培训课件
锐捷智慧云课堂产品使用培训日常使用产品简介 第一章 *Outline大纲第二章 第三章注意事项目录Contents第一章产品简介•方案的组成•安装软件*智慧学习终端 RG-SmartRain100智慧一体化桌椅 RG-RainDesk智慧手写组件 RG-RainPen 智慧云课堂方案组成 硬件组成 软件组成 智慧云课堂教学互动软件RG-ClassManager Air办公室：Web 端教室：学生端教室：教师端智慧云管理服务器 RG-RCM1000方案采用模块化设计+ + =智慧一体化桌椅（可单独销售）智慧学习终端（从桌子上方插入）智慧手写组件（安装在桌面下方）智慧云课堂方案目录Contents 第二章日常使用*智慧课堂互动软件：ClassManager Air 设计理念不增加老师负担显著提升教学效益高频业务极简功能简单培训上手就会ClassManager Air 采用扁平化设计，所有操作最多只需要2个步骤！教室--教师端 学生端办公室--教师Web端ClassManager Air 采用扁平化设计，所有操作最多只需要2个步骤！上课流程备课 分组 上课 备课夹：发送文件、 发起测试 加分激励 成绩排行 布置作业 课堂纪律把控 屏幕锁屏 批改作业 成绩分布统计 学情分析 课前 课中 课后 ●课前：备课学生分组 ●课中：一键开启教学环境，备课夹发送课件、发起测 试、查看反馈、及时评价激励、当堂统计、布置作业、 课堂纪律把控 ●课后：批改作业、查看当堂统计、学情分析课前备课：根据教学课程进行备课课前●按照课程进行备课：课前导学、教学资源、课中测试、课后作业….办公室--教师Web端课前：根据学情对学生进行小组划分，开展分组合作教学课中课前课前对学生进行分组，课中实现分组教学课中：一键开启教学环境课中点“上课”一键开启学生机环境课中：教师端同步显示学生信息，一目了然●学生物理位置在线人数、举手人数、求讲解人数，一目了然●选择学生发送文件、语音广播、给分，方便快捷课中教室--教师端课中：广播、黑屏，灵活开展；课堂纪律、一键把控教师端灵活控制学生的网络、U盘、静音、锁屏，让学生专心听课从系统底层实现对智慧学习终端的禁网、禁U盘、静音、锁屏控制教室--教师端学生端课堂课中：轻松发送教学资源●教师端--可将文件发送给单个学生、小组学生、全部学生。
锐捷云课堂办公解决方案V1.0.4(普教销售)
教学外设全兼容
，
投影仪
高拍仪
电子白板
电子大屏
低功耗终端隐藏在控制台中避免学生乱动，完美兼容教室中各种教学工具
云课堂教学备课平台CCR – 优质的教学资源
315747份教学资源
195553道试题资源
方便易用的备课工具
校本资源分享与管理
• 教研组内动态
分
享 • 个人资料分享
• 校内优质资源沉淀
教学软件CM Sunny
释放教学云智慧
云课堂办公解决方案
高鹏
云课堂办公迈出的第一步
为什么把云课堂放在多媒体教室来用？
云课堂帮老师解决2大问题
系统慢
病毒
意料之外。。。
“手写输入延迟” 传输画面中断
视频
云办公智慧延伸-办公室
教学资源需要携带
使用U盘在办公室和教室间拷贝资料
易丢失、易中毒
有别的 方法么？
校本资源分享
会“移动”的教学桌面
个性化配置保留
个人桌面随账号而“来”
➢ 随时随地登陆个人桌面 (云终端或利旧PC) ➢ 个人数据盘自动挂载、永久保留 ➢ 桌面文件、我的文档、收藏夹、软件配置等持续保留
极速、安全的操作系统
极速 安全
15秒极速开机 定制化教学桌面 系统垃圾定期自动清除
虚拟机重启即刻还原，远离病毒 个人资料永久保存 云主机数据备份
6*4T机械硬盘
分布式存储技术，让数据更安全可靠
RCD6000-Office
E5 26V3 系列
单CPU16
核心
160G DDR4内存
2*960G SSD高速缓
存
4*GE网卡 1T机械硬盘
多级 IO Cache技术，让应用运行速度更胜一筹
智慧课堂：新学期在线教育平台使用指南PPT
• 教师可以根据数据分析结果，调整教学策
习资源
略，提高教学质量
在线教育平台实现资源共享与优化
打破学校与学校之间的壁垒
• 在线教育平台可以让不同学校的学生共享优质教育资源
• 促进教育公平，缩小城乡教育差距
搭建学术交流平台
• 在线教育平台可以为学生和教师提供一个学术交流的平台
• 促进教育创新，提高教育质量
D O C S S M A RT C R E AT E
智慧课堂：新学期在线教育平台使用
指南
CREATE TOGETHER
DOCS
01
在线教育平台的优势与特点
在线教育平台提高教学效率与质量
01
03
突破时间与空间限制
• 学生可以随时随地进行学习，不再受限于
固定的教室和时间
02
个性化教学
• 在线教育平台可以根据学生的兴趣和需求，
• 了解在线教育平台的用户评价和反馈源自• 选择口碑较好的在线教育平台
对比不同在线教育平台
• 对比不同在线教育平台的功能、资源、价格等方面
• 选择最适合自己需求的在线教育平台
⌛️
评估在线教育平台的功能与资源
功能齐全
• 选择功能齐全、操作简便的在线教育平台
• 方便教师和学生进行教学和学习 -资源丰富
• 选择提供丰富教学资源的在线教育平台
维护信息
• 了解在线教育平台的维护信息
• 确保学习过程的顺利进行
05
新学期在线教育平台使用案例分享
优秀在线教育平台使用案例介绍
案例一
案例二
• 介绍某优秀在线教育平台的使用情况
• 介绍某优秀在线教育平台的使用情况
• 分析其优势与特点
锐捷WLAN无线培训(PPT46页)
• 优点： › 集中管理： AC上配置好文件，AP本身零配置,管理简易 › 适合大规模组网
Internet
Ethernet
Fit AP
802.3 Frame CAPWAP Tunnel
Fit AP
Fit AP
Wireless network 802.11 Frame
option 138:1.1.1.1
AP …
Vlan 20 AP
Vlan 20 AP
…
STA
STA
第 10页
FIT AP架构工作原理
• 5.AP获取配置后，广播SSID供STA关联并接入STA
外部网络
192.168.0.1三层接1口92.168.0.A2 C
trunk
第 6页
FIT AP架构工作原理
• 1.有线网络搭建（VLAN、DHCP、路由等）
interface vlan 10 ip add 10.0.0.254 255.255.255.0 interface vlan 20 ip add 20.0.0.254 255.255.255.0
常分布在无线网络服务区的多个地方，用于覆盖该服务区，提供无线服务 • FAT AP：一种控制和管理无线客户端的无线设备。帧在客户端和LAN之间
传输需要经过无线到有线以及有线到无线的转换，而FAT AP在这个过程 中起到了桥梁的作用 • STA：无线访问站点。带有无线网卡的终端。 • POE交换机：对AP进行供电
第 3页
WLAN网络构架—FAT AP
• Fat AP：将WLAN的物理层、用户数据加密、用户认证、QoS、网络管理 、漫游技术以及其他应用层的功能集于一身。
• ·Fat AP无线网络解决方案可由Fat AP直接在有线网的基础上构成。
Internet
Ethernet
Fit AP
802.3 Frame CAPWAP Tunnel
Fit AP
Fit AP
Wireless network 802.11 Frame
option 138:1.1.1.1
AP …
Vlan 20 AP
Vlan 20 AP
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STA
STA
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FIT AP架构工作原理
• 5.AP获取配置后，广播SSID供STA关联并接入STA
外部网络
192.168.0.1三层接1口92.168.0.A2 C
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FIT AP架构工作原理
• 1.有线网络搭建（VLAN、DHCP、路由等）
interface vlan 10 ip add 10.0.0.254 255.255.255.0 interface vlan 20 ip add 20.0.0.254 255.255.255.0
常分布在无线网络服务区的多个地方，用于覆盖该服务区，提供无线服务 • FAT AP：一种控制和管理无线客户端的无线设备。帧在客户端和LAN之间
传输需要经过无线到有线以及有线到无线的转换，而FAT AP在这个过程 中起到了桥梁的作用 • STA：无线访问站点。带有无线网卡的终端。 • POE交换机：对AP进行供电
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WLAN网络构架—FAT AP
• Fat AP：将WLAN的物理层、用户数据加密、用户认证、QoS、网络管理 、漫游技术以及其他应用层的功能集于一身。
• ·Fat AP无线网络解决方案可由Fat AP直接在有线网的基础上构成。
锐捷智慧云课堂方案(云教室+简单)
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THANKS FOR LISTENING
10.1寸 分辨率1280*800
X86 Intel Z8350 主频1.44GHz 四核2M三级缓存 2GB 16GB DC接口 1000M/100M/10M以太网口，预留无线网卡设计 3.5mm 耳机输出、麦克风输入接口 3个USB接口，其中1个支持USB 3.0 ，蓝牙4.0 0℃～40℃、10%～90%（非冷凝） POE供电12V，安全电压 固定在学习桌进行收纳 与智慧化一体桌椅固定 10W IP41级
ClassManager Air：一看就会用的教学管理软件
办公室--教师Web端
ClassManager Air 采用扁平化设计，所有操作最多只需要2个步骤！
方案价值
核心价值一：最具科技感的智慧教室
场景：平板教室
场景：未来教室
场景：录播教室
核心价值二：“真实”书写
智慧书写组件 不改变书写习惯，可在任意纸张作 业本，书写识别
用户痛点：连接不稳定，教学经常被中断
无线连接
痛
● 接入困难
平均花费5~10分钟才能 接入全部设备
● 连接不稳定
设备掉线，教学中断
● 并发体验差
广播延时，下发文件中断
一间教室40~60台终端同时连接，相互干扰，不稳定， 可靠性差，即便专人到场维护也无法保障不出问题。
用户痛点：设备管理费时费力
● 设备保管、环境准备累 ● 充电费时费力
开启时
闭合时换
开机即用，想用就用
● ● ● ● 无需环境准备，5秒即可开启 教师控制：一键开启、闭合 无需充电（POE供电，PAD无电池） 安全收纳
核心价值四：智慧平板连接可靠
智慧云课堂产品介绍(PPT39页)
四川移动全业务知识库、培训考试
项目的牵头部门：计费中心 使用部门：渠道代理商 业务描述： 渠道信息信息交互平台，是渠道代理商应用较多，以知识库、培训、考试、融合通信为
主体，解决渠道信息不一致问题，手机终端上要实现信息交互功能，可以查看代理商任 务指标、查询相关业务数据等
目录
产品背景 产品介绍 商务模式
智慧云课堂-移动应用
国内首家专注企业绩效支持的移动应用开发团队、为 企业提供移动绩效支持解决方案
全面支持Android、ios两款版本手机平台技术 帮助企业构建移动培训、移动知识库、移动微课拥有
开放式系统，可与上百种的HR系统， Portal系统及业务系统协同工作
一个可以支撑十万级用户的平台
一个多语言支撑平台
智慧云课堂-应用广、用户多
e-learning产品应用范围：
企业用户 运营商 政府机关 教育系统 培训机构 医疗体系 金融体系
公司内部培、通告、技能培训、考级绩效评定 客服系统、 业务咨询 领导讲话、传达会议精神 学生学习、模拟考试、家长获得反馈信息 专业培训、培训考核、培训证书资格 案例共享、在线连线会诊、患者病例、资料共享 金融资讯、金融培训、经济知识共享
支撑明显不足，需要更人性化、简单、融合性强的e-learning系统
驱动力分析-市场潜力巨大、需求广泛
数量众多的中小型企业和民营企业现在还没有建设独立的e-learning系统，市场广阔
来自运营商----山东联通E-learning平台
项目的牵头部门：HR部门牵头 平台定位：山东联通邮电学院使用，面向MMS层面的全省的专业学习平台。 业务描述：后续有意向牵头推动集团，全国的晋级考试，包括专业的scom课件都在该平台中体现 移动化需求：手机端http方式（WAP）；操作系统，iphone 具备功能：公告、微博、论坛、课程学习、进度跟踪、问卷调查、考试。
项目的牵头部门：计费中心 使用部门：渠道代理商 业务描述： 渠道信息信息交互平台，是渠道代理商应用较多，以知识库、培训、考试、融合通信为
主体，解决渠道信息不一致问题，手机终端上要实现信息交互功能，可以查看代理商任 务指标、查询相关业务数据等
目录
产品背景 产品介绍 商务模式
智慧云课堂-移动应用
国内首家专注企业绩效支持的移动应用开发团队、为 企业提供移动绩效支持解决方案
全面支持Android、ios两款版本手机平台技术 帮助企业构建移动培训、移动知识库、移动微课拥有
开放式系统，可与上百种的HR系统， Portal系统及业务系统协同工作
一个可以支撑十万级用户的平台
一个多语言支撑平台
智慧云课堂-应用广、用户多
e-learning产品应用范围：
企业用户 运营商 政府机关 教育系统 培训机构 医疗体系 金融体系
公司内部培、通告、技能培训、考级绩效评定 客服系统、 业务咨询 领导讲话、传达会议精神 学生学习、模拟考试、家长获得反馈信息 专业培训、培训考核、培训证书资格 案例共享、在线连线会诊、患者病例、资料共享 金融资讯、金融培训、经济知识共享
支撑明显不足，需要更人性化、简单、融合性强的e-learning系统
驱动力分析-市场潜力巨大、需求广泛
数量众多的中小型企业和民营企业现在还没有建设独立的e-learning系统，市场广阔
来自运营商----山东联通E-learning平台
项目的牵头部门：HR部门牵头 平台定位：山东联通邮电学院使用，面向MMS层面的全省的专业学习平台。 业务描述：后续有意向牵头推动集团，全国的晋级考试，包括专业的scom课件都在该平台中体现 移动化需求：手机端http方式（WAP）；操作系统，iphone 具备功能：公告、微博、论坛、课程学习、进度跟踪、问卷调查、考试。
云课堂操作 ppt课件
分组教 学
随堂测 试
20 2.3.1 教学功能 – 创建账号
21 2.3.1 教学功能 – 创建账号
21 2.3.1 教学功能 – 创建账号
22 2.3.1 教学功能 – 创建账号
23 2.3.1 教学功能 – 创建账号
24 2.3.2 教学功能 – 电子点名
25 2.3.2 教学功能 – 电子点名
退出屏幕广播按钮
调整屏幕广播学生端 显示窗口大小
师生互动– 语音广播
师生互动 – 发送文件
师生互动 – 学生演示
师生互动 – 屏幕监看
师生互动 – 远程协助
18
目录
Contents
高级教学功能
*
2.3 教学功能
电子 点名
创建 账号
ClassManager教学管 理软件 – 教学功能
作业 空间
41 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
42 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
43 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
44 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
45 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
46 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
50
目录
Contents
第三章 简单维护
• 制作镜像 • 安装软件 • 常见问题
1
锐捷云课堂
操作使用培训
2
第一章 第二章 第三章 第四章
系统组成 日常操作 简单维护 获取帮助
大纲
Outline
*
3
目录
Contents
第一章 系统组成
*
4 1.1 产品简介
锐捷云课堂（Ruijie Cloud Class）由锐捷网络自主研发，基于桌 面虚拟化技术，软硬件一体化设计;该 解决方案针对教育行业的计算机机房 应用场景，带来全新的云教室体验。
云课堂操作 ppt课件
34 2.3.4 教学功能 – 分组教学
35 2.3.4 教学功能 – 分组教学
36 2.3.4 教学功能 – 分组教学
37 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
38 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
选卷 测试 导入 题库
开始 测试
讲评 答案
成绩 统计
2.3.5 教学功能 – 随堂测试
40 2.3.5 教学功能 – 随堂测试
VGA口
注意： • 2个网卡都必须连接网线，通常情冴下，BMC网口无需
连线；其中上网口用于配置主网IP地址，下网口用于配 置备网IP地址；
• 2个网口都支持用于Web服务、云终端通讯功能，除此 之外，下网口（备IP）还承担DHCP服务的功能；
• VGA口可丌连接显示器，一般在升级服务器时，才需 要连接显示器及键盘鼠标；
相比传统PC计算机教室，云课堂 徆好的解决了软件安装多、运行慢、 教学场景切换难、应用软件兼容、软件 更新维护困难等问题。
5 1.1 产品简介
传统教学机房维护 到底有多少工作量？
所有机房同步一次系统，需要2~3天，一学期至少
一次新装、两次计算机等级考试、三、五次教师要
选择一台母机作为同传.3.1 教学功能 – 创建账号
21 2.3.1 教学功能 – 创建账号
21 2.3.1 教学功能 – 创建账号
22 2.3.1 教学功能 – 创建账号
23 2.3.1 教学功能 – 创建账号
24 2.3.2 教学功能 – 电子点名
25 2.3.2 教学功能 – 电子点名
退出屏幕广播按钮
调整屏幕广播学生端 显示窗口大小
师生互动– 语音广播
师生互动 – 发送文件
师生互动 – 学生演示
中小学计算机云教室云课堂使用及维护(锐捷)
锐捷网络云课堂
RuiJie Networks Cloud Class
同一个中国梦 同一个云课堂
1
产品介绍
2
产品使用
3
产品维护
4
获取帮助
CONTENTS
目
录
项目
1
产品介绍
Product introduction
项目介绍
和传统的机房的区别
阐述云课堂和传统的机房 相比较有哪些优点
云主机桌面演示
阐述云课堂服务器以及终 端的工作原理，为后期的
产品使用
演示分组教学
步骤：
• 点击分组教学，将要放到一组的学生存为一组；
产品使用
演示如何创建老师与学生名单
产品使用
演示作业空间
布置作业
提交作业
教师登陆
学生登陆
学生使用账户 登陆学生端看 到老师布置的
作业
学生提交作业
在线批改
老师看到学生 提交作业在线
批阅、打分
成绩统计
1、学生看到自己 作业评语和打分 2、教室统计成绩
同一个中国梦 同一个云课堂
Thank you all
的云桌面系统； • 所有学生的云桌面全部启动后，提示
课程启动成功。
产品使用
演示系统的上传与安装
步骤：
• 浏览器中输入服务器ip地址；用户名： admin 密码：admin
• a.点击镜像 b.点击上传，镜像目录 • 会自动跳出锐捷ftp，左边为电脑的
文件目录，右边为服务器的镜像目录 • 将左边的镜像目录直接拖拽到右边服
6个步骤完成作业管理！效率提升50%！
产品使用
演示作业空间
产品使用
演示作业空间
管理员通过Web方式登陆管理，随Fra bibliotek随地，简便快捷。
RuiJie Networks Cloud Class
同一个中国梦 同一个云课堂
1
产品介绍
2
产品使用
3
产品维护
4
获取帮助
CONTENTS
目
录
项目
1
产品介绍
Product introduction
项目介绍
和传统的机房的区别
阐述云课堂和传统的机房 相比较有哪些优点
云主机桌面演示
阐述云课堂服务器以及终 端的工作原理，为后期的
产品使用
演示分组教学
步骤：
• 点击分组教学，将要放到一组的学生存为一组；
产品使用
演示如何创建老师与学生名单
产品使用
演示作业空间
布置作业
提交作业
教师登陆
学生登陆
学生使用账户 登陆学生端看 到老师布置的
作业
学生提交作业
在线批改
老师看到学生 提交作业在线
批阅、打分
成绩统计
1、学生看到自己 作业评语和打分 2、教室统计成绩
同一个中国梦 同一个云课堂
Thank you all
的云桌面系统； • 所有学生的云桌面全部启动后，提示
课程启动成功。
产品使用
演示系统的上传与安装
步骤：
• 浏览器中输入服务器ip地址；用户名： admin 密码：admin
• a.点击镜像 b.点击上传，镜像目录 • 会自动跳出锐捷ftp，左边为电脑的
文件目录，右边为服务器的镜像目录 • 将左边的镜像目录直接拖拽到右边服
6个步骤完成作业管理！效率提升50%！
产品使用
演示作业空间
产品使用
演示作业空间
管理员通过Web方式登陆管理，随Fra bibliotek随地，简便快捷。
智慧教室整体解决方案ppt
人工智能技术
自然语言处理（NLP）
用于对课堂语音互动、学生笔记等文本数据进行处理和分析，提 取关键信息。
机器学习
应用在学生的个性化学习推荐、教学质量评估等领域，提高教学 和学习效果。
智能决策支持
通过对教室内各种数据的综合分析，为管理者提供决策支持，如 资源分配、课程安排等。
其他相关技术
物联网技术
建设内容与步骤
• 建设内容：包括智慧教学平台、智能管理系统、多媒体设备、互动教学设备等，实现教学资源的数字化、 智能化和网络化，以及教学过程的个性化和智能化。
• 建设步骤 • 需求分析：对学校的教学需求、学生人数、学科特点等进行深入了解和分析，确定智慧教室的建设规模和
所需设备。 • 系统设计：根据需求分析结果，设计智慧教室的整体架构和各个子系统的功能和特点。 • 设备采购：根据设计方案，采购相应的智慧教学平台、多媒体设备、互动教学设备等。 • 系统集成：将各个子系统进行集成，实现数据的共享和交互，同时进行系统测试和调试。 • 培训与推广：对教师进行智慧教室使用培训，提高其使用技能和效率；同时对学生进行宣传和教育，引导
感谢您的观看
THANKS
应用效果
通过该系统，教师可以实时了解学生的学习进度和状态，及时调 整教学策略；学生可以通过系统实现自我管理和自我提升。
05
智慧教室未来发展趋势与 挑战
智慧教室未来发展趋势
数字化转型加速
多元化教学模式
优化教学流程
增强交互性
随着云计算、大数据、人工智能 等技术的不断发展，智慧教室将 加速向数字化转型，实现更加智 能化、高效化的教学和学习。
智慧教室在实践中仍存在一些 问题，如设备故障、网络安全 等，需要进一步完善。
《云课件智慧教学》教学PPT详解
云课件如何与教学评价相结合
利用云课件的互动功能和测验功能，实时评估学生的学习情况和掌握程度， 为教学评价提供依据。
如何适应不同学科和学生的学习需求
学科差异
根据不同学科的特点和学习目标，选择合适的教学 资源和互动方式。
学生需求
根据学生的学习风格和能力差异，提供个性化的学 习资源和教学活动。
云课件如何与在线教育相结合
联系
云课件仍然以PPT的形式呈现，依然需要考虑内容 结构、视觉效果和教学目标。
如何利用云课件实现智慧教学
个性化学习
根据学生的学习需求和能力差异，提供个性化的学习资源和教学活动。
实时反馈
通过云课件工具，及时与学生进行互动、评价和反馈，指导学生的学习进程。
多元评价
利用云课件的测验和互动功能，综合评估学生的学习情况，促进全面发展。
1 远程教学
云课件可以实现远程教学和 自主学习，通过在线平台提 供教学资源和教学活动。
2 课程管理
云课件可以用于在线教育平 台的课程管理和学习资源共 享，提供学习支持和跟踪。
3 自主学习
学生可以根据自己的学习进度和学习需求，自主选择云课件进行学习 和巩固知识。
如何制作云课件
1
收集教学资源
2
搜索和整理适合教学主题的图片、视频、
文档等资料。
3
添加互动元素
4
利用云课件工具添加互动功能，如测验、 练习题等。
确定教学目标
明确教学目标，确定云课件的主要内容 和结构。
设计布局和样式
选择合适的模板和页面布局，设计美观、 清晰的课件样式。
云课件实现多媒体教学的特点
1 图像和视频
实时共享
教师和学生可以通过云平台 随时查看和分享课件，促进 互动和合作。
校园智慧教室使用介绍及运用动态PPT
课后回顾
第三部分
包括教学情况统计和课程能力雷达图的 数据教学情况统计包括：班级学生数量在线授课次数课前活动次数课后活动次数课程能力雷达图包括：课前活跃度课后活跃度到座率
错题本会将学生在导学、作业、测验和上课在线教学的过程中做错的题目罗列出来
并统计题目的 答错人数和答错次数。毎个学生都有自己的一个错题本，老师的错题本统计全班同学错题本的情况。
智慧教室使用介绍
校园智慧教室使用介绍及运用 备
第一部分
检查教室门口的配电箱，所有开关应处于合闸状态
笔记本电源口
可调节显示器
笔记本接大屏接口
教室设备一键开启
缓慢提起讲台左侧的昱示器
触控按钮唤醒，滑动至右侧开机
通过录播主机按
通过中控主机界
面控制录播开启、
通过中控主机界 面控制录播开启、 暫停、停止
键控制录播开启、 暂停、停止
虹正在直播：如果当前有直播，直播预览 区可以预览到正在直播的课程，单击“进 入直播间“可以观看课程直播；直播預告：展示近期的已经预约的课程 预告，课程名称、主讲教师和具体时间等 信息，同时可以滑动鼠标滚轮，查询后面 的课程,可以根据需求选择要观看的课程；课程详情:点击右侧"直播预告”任意 一条记录，可在课程详情显示课程名称、 课程概述等信息；精彩回放：滑动鼠标到达页面下端，可 以看到精彩回放区,本区域显示最近录制 的直播课程,可以根据需要进行点播回看。
上一页：回到上一个动画，也可以通过手 势向右滑屏实现； 浏览：以缩略图的方式，显示该PPT所有 幻灯片的预览图，单击则跳转至对应的幻 灯片；
执行浮动工具栏的命令，可以对Word文档进行操作：导航：显示已经打开的文件列 表，単击切换到对应的文件；信号：展示多路无线投屏信号 资源； 课件：进入资源对话框界面， 可以打开更多的文件；
第三部分
包括教学情况统计和课程能力雷达图的 数据教学情况统计包括：班级学生数量在线授课次数课前活动次数课后活动次数课程能力雷达图包括：课前活跃度课后活跃度到座率
错题本会将学生在导学、作业、测验和上课在线教学的过程中做错的题目罗列出来
并统计题目的 答错人数和答错次数。毎个学生都有自己的一个错题本，老师的错题本统计全班同学错题本的情况。
智慧教室使用介绍
校园智慧教室使用介绍及运用 备
第一部分
检查教室门口的配电箱，所有开关应处于合闸状态
笔记本电源口
可调节显示器
笔记本接大屏接口
教室设备一键开启
缓慢提起讲台左侧的昱示器
触控按钮唤醒，滑动至右侧开机
通过录播主机按
通过中控主机界
面控制录播开启、
通过中控主机界 面控制录播开启、 暫停、停止
键控制录播开启、 暂停、停止
虹正在直播：如果当前有直播，直播预览 区可以预览到正在直播的课程，单击“进 入直播间“可以观看课程直播；直播預告：展示近期的已经预约的课程 预告，课程名称、主讲教师和具体时间等 信息，同时可以滑动鼠标滚轮，查询后面 的课程,可以根据需求选择要观看的课程；课程详情:点击右侧"直播预告”任意 一条记录，可在课程详情显示课程名称、 课程概述等信息；精彩回放：滑动鼠标到达页面下端，可 以看到精彩回放区,本区域显示最近录制 的直播课程,可以根据需要进行点播回看。
上一页：回到上一个动画，也可以通过手 势向右滑屏实现； 浏览：以缩略图的方式，显示该PPT所有 幻灯片的预览图，单击则跳转至对应的幻 灯片；
执行浮动工具栏的命令，可以对Word文档进行操作：导航：显示已经打开的文件列 表，単击切换到对应的文件；信号：展示多路无线投屏信号 资源； 课件：进入资源对话框界面， 可以打开更多的文件；
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用户痛点：连接不稳定，教学经常被中断
痛
无线连接
● 接入困难
平均花费5~10分钟才能 接入全部设备
● 连接不稳定
设备掉线，教学中断
● 并发体验差
广播延时，下发文件中断
一间教室40~60台终端同时连接，相互干扰，不稳定， 可靠性差，即便专人到场维护也无法保障不出问题。
用户痛点：设备管理费时费力
累
● 设备保管、环境准备累
杂
软件功能
● 功能复杂，不好上手，经常崩溃
“一大堆的功能，看着就头疼，有用的没几个”
● 功能不贴近教学
随堂测试、分组教学、小组激励、翻转课堂、 学情分析等功能，或缺失，或不贴合教学业务
某平板厂商软件
方案&价值
智慧云课堂方案组成
硬件组成
智慧学习终端 RG-SmartRain100
智慧云管理服务器 RG-RCM1000
用户痛点：设备故障率高
某学校的平板电脑
高
设备故障
● 故障率高
使用1年后，平均故障率达到近20% 屏幕破碎、无法开机、电池寿命…
● 学生不爱惜
落地摔坏、打闹…
● 电池不耐用
使用1年以后的平板，经常充不上电，一节课不 到就没电了
用户痛点：软件功能杂
● 不能对平板进行完全控制
学生自己安装游戏或其他第三方APP
智慧云管理服务器 RG-RCM1000
服务器规格
•尺寸：1U •CPU：E3系列，单颗 •内存：16G（可扩展） •存储：2T*2 （可扩展） •RAID: 支持 •网卡：双千兆
服务器作用
•智慧云课堂管理端 •提供用户账号管理 •提供用户数据和状态存储 •提供用户作业空间存储 •提供翻转课堂服务端和转码功能
软件
创新体验 贴近教学
智慧课堂互动软件：ClassManager Air 设计理念
不增加老 师负担
显著提升 教学效益
高频业务 极简功能
不用培训 上手就会
ClassManager Air：一看就会用的教学管理软件
教室--教师端
学生端
ClassManager Air 采用扁平化设计，所有操作最多只需要2个步骤！
智慧一体化桌椅：RG-RainDesk
桌面600x400mm
任意调节高度
144.2mm
任意调节高度
规格符合国标，轻松放入书包
提供多种配色选择
智慧学习终端：RG-SmartRain100
产品型号 产品尺寸 屏幕尺寸
CPU 系统内存 存储容量
电源接口 网络接口 I/O 音频接口 数据接口 工作环境温、湿度 供电方式 防盗方式 固定方式 典型功耗TBD 防水防尘
黑科技：手写组件与桌面一体化设计，传统书写电子化最优方案
● 一体化设计：感应器集 成在桌面，智慧笔收纳 在PAD中
● 书写内容0.2毫秒即可传输 到PAD中
21cm
书写识别区
● 桌面设置识别区， 标示可书写识别区域
13cm
黑科技：智慧手写组件 RG-RainPen
智慧书写组件：RG-RainPen
ClassManager Air：一看就会用的教学管理软件
办公室--教师Web端
ClassManager Air 采用扁平化设计，所有操作最多只需要2个步骤！
方案价值
核心价值一：最具科技感的智慧教室 场景：平板教室
场景：未来教室
场景：录播教室
核心价值二：“真实”书写
智慧书写组件
不改变书写习惯，可在任意纸张作 业本，书写识别
设备管理
分发设备、收取设备、清点设备、放回设备
● 充电费时费力
每台设备逐一检测开关机并放入充电柜中
● 安全隐患
晚上不敢充电，怕爆炸失火，白天频繁去看
设备昂贵，需要单独放置收纳 需要充电柜给PAD充电
用户痛点：缺乏有效的视力保护措施
无
视力保护
● 缺乏有效的视力保护 ● 对有害光无过滤 ● 对孩子观看距离无法控制
● 一体化设计，感应器集成在桌面 ● 桌面设置识别区，标示书写识别区域 ● 书写内容0.2毫秒传输到PAD中
弱
建设效果
建设效果一般，业 绩无法得到体现
整体方案缺乏设计感 与智慧教室&精品录播教室定位不符
既有平板方案存在很多问题，导致 无法常态化应用
用户痛点 : 传统平板书写体验差
● 屏幕书写体验太差
差
书写体验
● 学生需要培养的书写能力被弱化
● 文科主观题、理科验算过程，小小屏 幕如何书写？
学生用手或笔在屏幕上书写
锐捷智慧云课
堂方案(云教室 +简单)
智慧云课堂-应用场景
录播教室
一师一优课：很多学校都配备了录播教室录制公开课
平板教室
教改：很多学校都采购了一对一终端作为教学工具
传统的平板方案
痛
无线连接
弱
建设效果
差
书写体验
累
设备管理
杂
软件功能
无
视力保护
高
设备故障
很多学校都采购了一对一终端作为 教学工具
用户痛点 : 建设效果弱
RG-SmartRain100
247mm（H）×177mm（V）×14mm（T） 10.1寸 分辨率1280*800 X86 Intel Z8350 主频1.44GHz 四核2M三级缓存 2GB 16GB DC接口 1000M/100M/10M以太网口，预留无线网卡设计 3.5mm 耳机输出、麦克风输入接口 3个USB接口，其中1个支持USB 3.0 ，蓝牙4.0 0℃～40℃、10%～90%（非冷凝） POE供电12V，安全电压 固定在学习桌进行收纳 与智慧化一体桌椅固定 10W IP41级
● 600DPi分辨率， 支持2048级压感
●感应高度 10mm
●感应膜尺寸 9.8，支持USB 数据传输
●书写的内容 0.2毫秒即可传 输到PAD中
●智慧笔带压 感，可准确识 别笔锋
智慧手写组件：RG-RainPen--智慧笔
●智慧笔采用无源设计，无需充电即可使用
●智慧笔可简便的更换标准笔芯
智慧云管理服务器：RG-RCM1000
智慧手写组件 RG-RainPen
智慧一体化桌椅 RG-RainDesk
软件组成
智慧课堂互动软件 RG-ClassManager Air
教室：教师端
教室：学生端 办公室：Web端
智慧云课堂部署图
校内网
智慧云管理服务器
办公室
办公室电脑PC
教室1
POE交换机
教师机PC
+
一体化智慧终端
智慧手写组件
教室2
POE交换机
教师机PC
+
一体化智慧终端
智慧手写组件ຫໍສະໝຸດ 硬件科技、活力、安全
方案采用模块化设计
+
+
=
智慧一体化桌椅
（可单独销售）
智慧学习终端
（从桌子上方插入）
智慧手写组件
（安装在桌面下方）
智慧云课堂方案
智慧一体化桌椅：RG-RainDesk
智慧学习终端
智慧手写组件 智慧一体化桌椅
教师统一控制，安 全、便捷、防盗