浣溪沙晏殊教学PPT课件
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晏殊《浣溪沙》pptx课件(28页)
无可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子，如今 又飞回到旧巢来了。(自己不禁)在小花园中落花遍地的小径上 惆怅地徘徊起来。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
“花落”是伤春，“似曾相识”是伤别， “去”是花落去，“来”是燕归来。再次形成对 比，增加了对时光流逝的惋惜之情。
赏析：通过对易逝的自然春光的描写，将自 然现象与人的感受巧妙结合，抒发了青春易逝、 伤别怀旧之情。
似曾相识燕归来
落-再落
无可奈何花落去
语言 晓畅 意蕴 深广
上 片
怀旧
感伤 年华 易逝
人事 变迁
下 片
惜春
悼惜 春光 难留
时光 流逝
无疑而问 几时回
对新 比旧
对去 比来
细节描写 独徘徊
课堂小结
词人将自然现象与人的感受巧妙结合， 生发出值得玩味的情趣。《浣溪沙》这首词 写的就是作者对光阴流逝的怅惘和对春天消 失的惋惜之情。
浣 溪 晏 沙 殊
古诗导入
晏殊简介
晏殊
• 字同叔 • 抚州临川(今属江西)人 • 北宋政治家、文学家 • 与幼子晏几道被称为“大晏”“小晏”，合称“二晏” • 与欧阳修并称“晏欧”
晏殊简介
晏殊十三岁时，以神童召试，赐同进士出身。庆 历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使， 谥“元献”。他是北宋前期较早的词家，婉约词的代 表。作品大多反映富贵悠闲的生活，但他的词艺术成 就较高，能以疏淡闲雅的语言写出较深的含义，音韵 和谐，意境清新。
1.一曲：一首。因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。 2.新词：刚填好的词，意指新歌。 3.旧：旧时。 4.无可奈何：不得已，没有办法。
听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭 台依然存在。 但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
“花落”是伤春，“似曾相识”是伤别， “去”是花落去，“来”是燕归来。再次形成对 比，增加了对时光流逝的惋惜之情。
赏析：通过对易逝的自然春光的描写，将自 然现象与人的感受巧妙结合，抒发了青春易逝、 伤别怀旧之情。
似曾相识燕归来
落-再落
无可奈何花落去
语言 晓畅 意蕴 深广
上 片
怀旧
感伤 年华 易逝
人事 变迁
下 片
惜春
悼惜 春光 难留
时光 流逝
无疑而问 几时回
对新 比旧
对去 比来
细节描写 独徘徊
课堂小结
词人将自然现象与人的感受巧妙结合， 生发出值得玩味的情趣。《浣溪沙》这首词 写的就是作者对光阴流逝的怅惘和对春天消 失的惋惜之情。
浣 溪 晏 沙 殊
古诗导入
晏殊简介
晏殊
• 字同叔 • 抚州临川(今属江西)人 • 北宋政治家、文学家 • 与幼子晏几道被称为“大晏”“小晏”，合称“二晏” • 与欧阳修并称“晏欧”
晏殊简介
晏殊十三岁时，以神童召试，赐同进士出身。庆 历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使， 谥“元献”。他是北宋前期较早的词家，婉约词的代 表。作品大多反映富贵悠闲的生活，但他的词艺术成 就较高，能以疏淡闲雅的语言写出较深的含义，音韵 和谐，意境清新。
1.一曲：一首。因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。 2.新词：刚填好的词，意指新歌。 3.旧：旧时。 4.无可奈何：不得已，没有办法。
听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭 台依然存在。 但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。
《浣溪沙》课件PPT 完美版
浣溪沙
晏殊
读诗词
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回， 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
知人论世
晏殊，字同叔，抚州府临川城人，北宋著名词人、诗人、散文 家、政治家。十三岁时，以神童召试，赐同进士出身。庆历中官 至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使，谥“元献”。晏 殊与其子晏几道，在当时北宋词坛上，被称为“大晏”和“小 晏”，合称“二晏”，同是婉约词派的代表。又与欧阳修并称 “晏欧”。
明诗意
听着一曲刚填好的词喝着一杯美酒，天气、亭台都和去年一样。 天边西下的夕阳呀，几时能够回来再照天际？
花儿凋谢了，不忍看它随残春消逝，却又无可奈何，回来的燕 子好像旧时相识。在弥漫花香的园中小路上，我独彳亍徘徊。
品诗艺
写今昔之景，重在思昔。 今朝“新词”“酒一杯”，景色美好、心情愉悦。然天气、亭台如 “旧”，一种光阴流转、物是人非的感慨与惆怅也轻轻袭来。词人不禁 悄声暗问：“夕阳西下几时回？” “夕阳西下”是眼前美景，“几时回”体现的是一种期盼其返又 深知难返的心态。抒发了词人对美好事物的流连和对时光易逝的惆怅。
悟诗情
这首词上片写今昔之景，重在思昔；下片写眼前景物，重在伤今。 全词抒发了词人伤春、惜春之情和对时光易逝的无限惆怅。
谢谢Leabharlann 品诗艺词人因“花落”（春尽、繁华易尽）而“无可奈何”（感伤），因 “燕归”是（旧识重来）而感“似曾相识”欣喜。在花开花落、燕去燕回 等景象中体现了一种生活哲理：一切美好的事物必然要消逝，无法阻止； 但消逝的同时美好的事物仍会再现，生活不会因事物的消逝而变得一片虚 无。
在这样的深沉的情感影响下，词人“小园香径独徘徊”，是在赏景， 也是在沉思。
晏殊
读诗词
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回， 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
知人论世
晏殊，字同叔，抚州府临川城人，北宋著名词人、诗人、散文 家、政治家。十三岁时，以神童召试，赐同进士出身。庆历中官 至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使，谥“元献”。晏 殊与其子晏几道，在当时北宋词坛上，被称为“大晏”和“小 晏”，合称“二晏”，同是婉约词派的代表。又与欧阳修并称 “晏欧”。
明诗意
听着一曲刚填好的词喝着一杯美酒，天气、亭台都和去年一样。 天边西下的夕阳呀，几时能够回来再照天际？
花儿凋谢了，不忍看它随残春消逝，却又无可奈何，回来的燕 子好像旧时相识。在弥漫花香的园中小路上，我独彳亍徘徊。
品诗艺
写今昔之景，重在思昔。 今朝“新词”“酒一杯”，景色美好、心情愉悦。然天气、亭台如 “旧”，一种光阴流转、物是人非的感慨与惆怅也轻轻袭来。词人不禁 悄声暗问：“夕阳西下几时回？” “夕阳西下”是眼前美景，“几时回”体现的是一种期盼其返又 深知难返的心态。抒发了词人对美好事物的流连和对时光易逝的惆怅。
悟诗情
这首词上片写今昔之景，重在思昔；下片写眼前景物，重在伤今。 全词抒发了词人伤春、惜春之情和对时光易逝的无限惆怅。
谢谢Leabharlann 品诗艺词人因“花落”（春尽、繁华易尽）而“无可奈何”（感伤），因 “燕归”是（旧识重来）而感“似曾相识”欣喜。在花开花落、燕去燕回 等景象中体现了一种生活哲理：一切美好的事物必然要消逝，无法阻止； 但消逝的同时美好的事物仍会再现，生活不会因事物的消逝而变得一片虚 无。
在这样的深沉的情感影响下，词人“小园香径独徘徊”，是在赏景， 也是在沉思。
八年级语文上册-《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》课件(共29张PPT)
“无可奈何”二语工丽，天然奇偶。 ---（明）杨慎《词品》
小园香径独徘徊
从“独徘徊”的身影中，你读出了什么？
读懂词人
在伤春怨别之情绪内，表现出一种理性 之反省及操持，在柔情锐感之中，透露出 一种圆融旷达之理性的观照。
---- 叶嘉莹
晏殊，北宋词人，少时聪慧过人，十四 岁以神童入试，因之召试，赐进士出身。 历任要职，从此步入仕途，为官40余年， 也是风平浪静，志得意满，官至宰相，是 个地道的达官贵人。因此，他的诗词，没 有大喜大悲的刻骨铭心，他虽然几乎天天 过着性情中的诗酒生活，但晏殊以其富贵 显达的身世，超凡脱俗的资质，一颗真诚 的心，始终对人生怀有审慎的理性思考和 明辨态度，从其词圆润平静的风格中，常 能体现出人生的哲理，不同凡俗的深思性。
浣溪沙·一向年光有限身
一向年光有限身，等闲离别易销魂， 酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春， 不如怜取眼前人。
这首词感叹人生短促、离别太多，劝人把握当前、享 有生活，超脱愁苦的生活态度。
• 真正的艺术家，不仅言人之所能言，而言 人皆感受之却不能言之者。其词的这种情 调，乃是他显达的身世与他的诗人资质所 相融合的结果。
读出自己
思考 理性 通透 豁达
作业布置：
• 背诵并默写这首词 • 阅读晏殊的《蝶恋花》
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年3月7日
下课！ 同学们再见！
2024 课件
公开课教案
《浣溪沙》公开课教案 教学目标：
总结技巧（一）
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引导学生理解《浣溪沙》的诗意，感受诗人苏轼对自然和人生的感悟和思考。 小学升初培中养的学作生文的选文材学技鉴巧赏如能下力：和朗读能力。
《浣溪沙》(晏殊)ppt课件完美版
浣
溪
晏殊
沙
晏殊（991－1055），北宋词人。 字同叔，抚州临川（今属江西） 人。景德中赐同进士出身。庆历 中官至集贤殿大学士、同中书门 下平章事兼枢密使。谥元献。其 词擅长小令，多表现诗酒生活和 悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐 冯延巳的影响。原有集，已散佚， 仅存《珠玉词》及清人所辑《晏 元献遗文》。又编有类书《类 要》，今存残本。
一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。夕阳西下几时回？
上片写景。一二句以重复错综的句式， 轻快流利的语调，写出诗人安逸闲适的 意态。然流年似水，感时的哀伤渐袭心 头。“夕阳西下”句即景兴感，惆怅悲 哀之情顿时倾泻而出。
无可奈何花落去，似曾相识燕归 来。小园香径独徘徊。
下片抒情。四五句对仗工巧，浑然天成。 在无可奈何的凋衰消逝中，仍有令人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ欣慰的美好事物重现。颇富哲理，令 人回味。 末句写此人在惋惜、惆怅、欣慰之余的 沉思。“香径”照应“花落去”。
思想感情：
由自然规律的变迁更替，透露出 对美好景物及难以忘怀事情的流连， 同时也不免流露出对时光易逝的无限 惆怅。
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟 漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我 希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所 以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。 如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我 的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫 千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞…… 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其 不意投来的目光。 中国人对待自然环境与外国人截然不同，外国人注意到的是人如何改变土地，而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光 溢彩的日子里，生命被铸上��
溪
晏殊
沙
晏殊（991－1055），北宋词人。 字同叔，抚州临川（今属江西） 人。景德中赐同进士出身。庆历 中官至集贤殿大学士、同中书门 下平章事兼枢密使。谥元献。其 词擅长小令，多表现诗酒生活和 悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐 冯延巳的影响。原有集，已散佚， 仅存《珠玉词》及清人所辑《晏 元献遗文》。又编有类书《类 要》，今存残本。
一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。夕阳西下几时回？
上片写景。一二句以重复错综的句式， 轻快流利的语调，写出诗人安逸闲适的 意态。然流年似水，感时的哀伤渐袭心 头。“夕阳西下”句即景兴感，惆怅悲 哀之情顿时倾泻而出。
无可奈何花落去，似曾相识燕归 来。小园香径独徘徊。
下片抒情。四五句对仗工巧，浑然天成。 在无可奈何的凋衰消逝中，仍有令人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ欣慰的美好事物重现。颇富哲理，令 人回味。 末句写此人在惋惜、惆怅、欣慰之余的 沉思。“香径”照应“花落去”。
思想感情：
由自然规律的变迁更替，透露出 对美好景物及难以忘怀事情的流连， 同时也不免流露出对时光易逝的无限 惆怅。
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟 漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我 希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所 以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。 如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我 的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫 千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞…… 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其 不意投来的目光。 中国人对待自然环境与外国人截然不同，外国人注意到的是人如何改变土地，而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光 溢彩的日子里，生命被铸上��
六年级上册语文课件《浣溪沙(晏殊)》｜鲁教版 (共10张PPT)
• 晏殊，字同叔，北宋前期婉约派词人之一。 汉族，抚州临川文港乡人。十四岁时就因 才华洋溢而被朝廷赐为进士。之后到秘书 省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了 集贤殿学士，仁宗至和二年，六十五岁时 过世。性刚简，自奉清俭。能荐拔人才， 如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著 作相当丰富，计有文集一百四十卷，及删 次梁陈以下名臣述作为《集选》一百卷， 一说删并《世说新语》。主要作品有《珠 玉词》。
《浣溪沙》是词牌名，这首词写 作者在暮春时节的思绪，表现 了年华易逝的伤感。其中“无 可奈何花落去，似曾相识燕归 来”更是传诵名句。
• （1）一曲新词酒一杯。 一曲：一首。 新词：刚填好的词，意同新歌。
• （2）去年天气旧亭台。 去年天气： 是说跟去年此日相同的天气。旧亭台： 曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 8:04:58 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
《浣溪沙》是词牌名，这首词写 作者在暮春时节的思绪，表现 了年华易逝的伤感。其中“无 可奈何花落去，似曾相识燕归 来”更是传诵名句。
• （1）一曲新词酒一杯。 一曲：一首。 新词：刚填好的词，意同新歌。
• （2）去年天气旧亭台。 去年天气： 是说跟去年此日相同的天气。旧亭台： 曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 8:04:58 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
浣溪沙-晏殊-PPT教学课件
写出了作者慨叹时光的流逝，人世的变更再 也无法挽回。
5.赏析“小园香径独徘徊” 运用动作描写，生动传神地表现出了诗人对 美好春光的留恋，对时光流逝的感慨。
6.晏殊在《浣溪沙》中，慨叹时光流逝， 蕴含生活哲理的名句是：无可奈何花落 去，似曾相识燕归来。
12
• 【试题链接】
• 1、本文的体裁属于词，浣溪沙是 词 牌名
8
诗词赏识
小园香径独徘徊。
一个“独”字写出了词人的落寞孤 独。“徘徊”运用动作描写，生动 传神地表现了词人对时光流逝的感 慨，对美好时光的留恋.这句话表现 了作者的伤感、孤独和寂寞。
9
诗词赏识
思想感情：
表达了词人对时光流逝， 春色飘零的怅惘，物是人非 之感和孤独寂寞之情。
10
重点提炼：
1.《浣溪沙》的作者是（北宋 ）的晏殊
晏殊是一名著名的文学家，擅长词令（长短
句），尤擅小令。风格婉转，历有 “此宗令词之
专精者，首推晏殊”的评价。这首诗是暮春时节
词人看到花落的景象，回忆起了以前的往事，所
以这首诗是对春天的伤春怀旧。
2
饮一杯清酒，品一曲新词，此时 此地依旧是往日的亭台，去年的天气。 眼前的太阳又将西沉，夕阳啊，你几 时再能够回照天际？
17、阅读下面的诗词，然后回答问题。
• 【甲】《约客》赵师秀
• 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
• 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
• 【乙】《浣溪沙》晏殊 • 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ • 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
17
• （1）甲、乙两首诗词描写了不同季节的景物，
21
蝶恋花 【北宋】晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻 寒，燕子双飞去。明月不谙离 恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高 楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼 尺素，山长水阔知何处？
5.赏析“小园香径独徘徊” 运用动作描写，生动传神地表现出了诗人对 美好春光的留恋，对时光流逝的感慨。
6.晏殊在《浣溪沙》中，慨叹时光流逝， 蕴含生活哲理的名句是：无可奈何花落 去，似曾相识燕归来。
12
• 【试题链接】
• 1、本文的体裁属于词，浣溪沙是 词 牌名
8
诗词赏识
小园香径独徘徊。
一个“独”字写出了词人的落寞孤 独。“徘徊”运用动作描写，生动 传神地表现了词人对时光流逝的感 慨，对美好时光的留恋.这句话表现 了作者的伤感、孤独和寂寞。
9
诗词赏识
思想感情：
表达了词人对时光流逝， 春色飘零的怅惘，物是人非 之感和孤独寂寞之情。
10
重点提炼：
1.《浣溪沙》的作者是（北宋 ）的晏殊
晏殊是一名著名的文学家，擅长词令（长短
句），尤擅小令。风格婉转，历有 “此宗令词之
专精者，首推晏殊”的评价。这首诗是暮春时节
词人看到花落的景象，回忆起了以前的往事，所
以这首诗是对春天的伤春怀旧。
2
饮一杯清酒，品一曲新词，此时 此地依旧是往日的亭台，去年的天气。 眼前的太阳又将西沉，夕阳啊，你几 时再能够回照天际？
17、阅读下面的诗词，然后回答问题。
• 【甲】《约客》赵师秀
• 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
• 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
• 【乙】《浣溪沙》晏殊 • 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ • 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
17
• （1）甲、乙两首诗词描写了不同季节的景物，
21
蝶恋花 【北宋】晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻 寒，燕子双飞去。明月不谙离 恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高 楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼 尺素，山长水阔知何处？
晏殊《浣溪沙》ppt课件(16页)
难点赏析
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，
“花落〞是伤春，“似曾相识〞是伤别， “去〞是花落去，“来〞是燕归来。再次形 成对比，增加了对时光流逝的惋惜之情。
赏析：通过对易逝的自然春光的描写， 将自然现象与人的感受巧妙结合，抒发了青 春易逝，伤别怀旧之情。 千古奇偶
富安中学刘瑛
难点词赏识
小园香径独徘徊。
当堂学习
【学习】二 1、全诗思绪都围绕“独〞字来抒写。 2、“去年天气旧亭台〞的意思是：天气亭台都与去年 一样，暗含着：物是人非，时光不再的悲叹。 3、结句“小园香径独徘徊〞言尽而意无穷，请略作鉴 赏。 答：结句直接抒发寂寞和忧伤之情。“独〞字特别了凄 凉寂寞之感。“徘徊〞将词人对美丽春天，大好年华以 及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。 4、被称为“天然奇偶〞的诗句是：无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
课外拾金
1、正确、有感情的吟诵《浣溪沙》。 2、结合今天的授课内容，重温该词，完 成目标。对该课讲解的重点加以记忆。 〔下节课上课时抽检〕
无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。
作者
晏殊〔991-1055〕，字同叔，北宋临川人 〔今江西杭州〕。景德初年，报刚十四岁，就以 “神童〞的才名应殿试考中进士。浣溪沙〕， 尤擅小令。风格婉转，历有 “此宗令词之专精者， 首推晏殊〞的评价。他的名作《浣溪沙》
诗词赏析
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
只身一人，新词“一曲〞，清酒“一杯〞，孤 单冷寂，引起对往事的回忆。 新——唱新词，旧——唱词喝酒的环境〔旧亭 台〕，新词旧景对比，抒发了今是昨非的惆怅 情思。
难点赏析
夕阳西下几时回？ 既写景，又是对心情的反映，倾吐 了满腔的沉郁，抒发不尽的幽思。
富安中学刘瑛
《浣溪沙》课件PPT
小园香径独徘徊
“小园香径独徘徊”，既有一种生命无常的哀感， 也有对春天的依恋，更有对逝去的人和事的思念和思 考。在一个花园里，在铺满落花的小路上，我一个人 独自徘徊又徘徊。为什么徘徊呢？他没有说，让你去 想，这就显得很有节制。在这个徘徊的动作中，就有 一种情思。
雅有情思
淡淡的闲愁
虞美人
【南唐】李煜
一曲新词酒一杯
“一曲新词酒一杯”，词，是歌词，酒是酒 杯，又有歌，又有酒，一曲新词还有酒一杯，写的 多美，多有诗意，多有诗人的味道，那是真正的诗 人。歌和酒，都是容易引发人的情感的东西。南朝 宋刘义庆《世说新语》上说，有一个人，“每闻清 歌，辄唤奈何”，说他每听到歌声，就有一种无可 奈何的感觉。曹操《短歌行》里说“对酒当歌，人 生几何？譬如朝露，去日苦多”，本来酒就是容易 引人感情激动的东西，饮酒再做歌，那就更容易引 起内心的感动。所以一曲新词酒一杯，淡淡引出， 从侧面写来，看似平淡的语调后面是深沉的情感。 但晏殊说得很平淡。
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“ 不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事” 的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备； 7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。 8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。 9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年. 10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态， 机灵敏 捷；“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ，然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态， 轻盈灵 动。 11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“ 我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理， 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
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成对比，增加了对时光流逝的惋惜之情。
赏析：通过对易逝的自然春光的描写，
将自然现象与人的感受巧妙结合，抒发了青
春易逝，伤别怀旧之情。千古奇偶富安Fra bibliotek学刘瑛.
8
诗词赏识
小园香径独徘徊。
一个“独”字写出了词人的落寞孤 独。
富安中学刘瑛
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9
诗词赏识
思想感情： 作埏由自然规律的变迁更替，透露出
对美好景物及难以忘怀事情的流连，同时 也不免流露出对时光易逝的无限惆怅。
新——唱新词，旧——唱词喝酒的环境（旧亭 台），新词旧景对比，抒发了今是昨非的惆怅 情思。
富安中学刘瑛
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6
诗词赏识
夕阳西下几时回？
既写景，又是对心情的反映，倾吐 了满腔的沉郁，抒发不尽的幽思。
富安中学刘瑛
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诗词赏识
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，
“花落”是伤春，“似曾相识”是伤别，
“去”是花落去，“来”是燕归来。再次形
富安中学刘瑛
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10
总结
此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨 抒怀之情。
词之上片绾合今昔，叠印时空，重在 思昔；
下片则巧借眼前景物，着重写今日的 感伤。全词语言圆转流利，通俗晓畅， 清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人 寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以 哲理性的启迪和美的艺术享受。
品读背诵 《浣溪沙》晏殊
《浣溪沙》
晏殊
品读诗词
《浣溪沙》晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。
富安中学刘瑛
.
2
作者
晏殊（991-1055），字同叔，北宁临川人 （今江西杭州）。景德初年，报刚十四岁，就以 “神童”的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲 学，后人建有晏溪书院， 故西溪又称“晏溪”。
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。
富安中学刘瑛
1朗读 2唱词
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12
评析
品词明意
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
无可奈何之中，春花正在凋落。而去 年似曾见过的燕子，如今又飞回到旧巢 来了。 （自己不禁）在小花园中落花遍 地的小径上惆怅地徘徊起来。
诗词赏识 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
只身一人，新词“一曲”，清酒“一杯”，孤 单冷寂，引起对往事的回忆。
晏殊是一名著名的文学家，擅长词令（长短句）， 尤擅小令。风格婉转，历有 “此宗令词之专精者， 首推晏殊”的评价。他的名作《浣溪沙》：
品词明意
一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。
听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去 年这时节的天气、旧亭台依然存在。但眼 前的夕阳西下了，不知何时会再回来。