我爱成都主题班会
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案如下：本次四年级主题班会活动旨在弘扬校园文化，营造温暖的家校联盟。
为了让每位同学在校园中感受到家的温馨，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动，让每位同学在这里都能找到属于自己的爱校之家。
活动一：爱校漂流瓶活动内容：每位同学在事先准备的小瓶子里写下对学校的祝福和建议，然后将瓶子扔入集合区的“爱校海洋”中。
其他同学可以捡起漂流瓶，读出其中的内容，并为该提议进行投票。
最受欢迎的提议将得到实施机会。
活动二：亲情剧场活动内容：同学们将组成小组，自由创作表演关于校园生活和家庭故事的小剧场节目。
通过表演，展现出校园和家庭之间的浓厚亲情，传递出“爱校如家”的主题。
活动三：家园联欢会活动内容：本次活动将邀请家长们一同参与到校园中，与孩子们一起参加各种趣味游戏和亲子活动。
在轻松愉快的氛围中，增进师生家长之间的沟通和联系，让每个家庭都感受到校园的温馨和关怀。
活动四：爱校书签创作活动内容：同学们将参与手工创作爱校主题的书签。
他们可以自由发挥想象力，用心设计并制作出独一无二的书签，代表着对学校的热爱和珍惜。
这些书签将被用作日常阅读的标志，提醒大家校园的美好和重要性。
活动五：家园分享会活动内容：同学们将在活动中分享自己对学校和家庭的感受和体会，表达对老师和家长的感谢之情。
通过互相倾听和分享，增进彼此之间的理解和信任，建立更加紧密的师生家庭关系。
通过以上一系列的活动，我们希望能够在学校中营造出浓厚的亲情氛围，让每位同学都感受到校园就是一个温暖的家，每一个人都是这个大家庭中的重要一员。
让“爱校如家”的理念真正融入到每个人的心中，成为我们永远的信念和力量。
愿我们一起建设一个充满爱和温暖的大家庭，让校园真正成为每个孩子心中的家园。
高中主题班会设计方案(精选5篇)
高中主题班会设计方案(精选5篇)高中主题班会设计方案(精选5篇)班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。
在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的。
下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇，希望能够对大家有所帮助。
高中主题班会设计方案（精选篇1）一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想 (背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高中主题班会设计方案（精选篇2）教育目标：1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。
背景分析：现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。
爱国教育的主题班会教案（精选9篇）
爱国教育的主题班会教案（精选9篇）爱国教育的主题班会教案在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的爱国教育的主题班会教案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱国教育的主题班会教案1一、活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
二、活动方式：班长主持，全体学生参与。
三、活动过程：1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。
xx年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：xx年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。
美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
爱国主义教育主题班会教案(共7篇)
篇一：爱国主义教育主题班会教案1爱国主义教育主题班会教案一、目的：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、具体步骤主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。
一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。
男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？女:李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。
a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。
个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。
守法本身就是爱国的体现。
三、学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国?a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。
日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。
b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。
中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。
我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。
四、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。
爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。
响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。
篇二：爱国主义教育主题队会教案爱国主义教育主题队会教案活动时间：2006年9月26日活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。
爱成都迎大运的主题班会总结
爱成都迎大运的主题班会总结作为一名高中生，在参加了爱成都迎大运的主题班会之后，我深受触动，作为学生的我们还有什么理由不去拼搏，不去奋斗，我们有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想长大，我非常希望我可以为社会做出一点贡献。
在这个学期，我一定要好好加油，努力学习!中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。
明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。
知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。
一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。
有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。
他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀!知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。
相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。
这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。
古人说："授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷"也就是这个道理。
毛泽东同志说过："学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习"。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。
学法是在学习过程中产生和运用的。
掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。
只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。
所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
在以后的学习生活中，我必将更加刻苦!将来做一个对社会有用的人!。
三年级主题班会方案5篇
三年级主题班会方案5篇三年级主题班会方案1主题：让我们常怀一颗感恩的心活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。
目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。
对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
活动准备：1、制作班会活动设计。
2、学习唱《感恩的心》。
《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
活动地点：多媒体教室活动过程：一、引入主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
所以，感恩，是一种多样的艺术。
下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
爱祖国爱家乡班会教案三篇
爱祖国爱家乡班会教案三篇乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。
甲：下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。
1.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。
表现得非常好。
请同学们来评一评谁表现得最好?2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。
表现得非常好。
首先是我们的主持人非常出色。
其次同学们配合的也很好。
做得端正，气质高昂，精神抖擞。
回答问题积极的同学有也很好。
3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了。
今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。
今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习劳动锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!让我们携起手，一起走进祖国的新时代!主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。
爱祖国爱家乡班会教案2一活动目的1了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。
2能运用调查采访等方法了解一些家乡的风景名胜人文丰富的资源家乡物产等有关的资料。
3感受家乡的富饶美丽，进而热爱家乡。
4通过多种形式了解家乡，感悟家乡，养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感，激发培养学生爱乡爱国的美好情感。
二活动时间安排本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。
课外学习包括游览收集图片同学交流等。
这些活动的完成都利用休日春游活动后。
三活动准备1.活动启动仪式利用班会时间开展活动启动会。
过程简要：老师拿来自己的游览照片向学生介绍，找几位同学也说说自己曾经游览过哪儿，把那里的风土人情简单介绍。
在交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣。
这时老师再揭示活动的主题，使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方，有悠久的历史。
动员学生把曾经游览过的地方的照片游记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照，收集图片。
爱国主义教育主题班会教案(共7篇)
篇一：爱国主义教育主题班会教案1爱国主义教育主题班会教案一、目的：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、具体步骤主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。
一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。
男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？女:李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。
a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。
个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。
守法本身就是爱国的体现。
三、学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国?a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。
日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。
b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。
中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。
我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。
四、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。
爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。
响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。
篇二：爱国主义教育主题队会教案爱国主义教育主题队会教案活动时间：2006年9月26日活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。
【精品文档】爱国教育,班会课,评课-word范文 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱国教育,班会课,评课篇一：班会课评课稿《习惯养成，你我同行》主题班会评课稿三店街宋寨小学王冬生《习惯养成，你我同行》主题班会，围绕“习惯养成”设计、安排整个活动过程，全程体现了在实践中养成习惯，要不断身体力行，使习惯成自然的培养和教育。
一、主题选择有针对性、实效性。
“习惯养成”永远是一个不过时的话题，在儿童时期养成的良好习惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏习惯，就有可能终身受到伤害更是一种以人为本、人情化的教育。
“习惯养成”更是一种习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度的教育。
现在的小学生大多数是独生子女，认为父母为自己所做一切都是应该的，没有养成良好的习惯，这样的孩子将是危险的。
基于此，胡老师选择了“习惯养成，你我同行”这一主题，具有很强的针对性和实效性，且符合学生的年龄、心理特点。
二、情境设置真实、有效。
这节课，老师创设了多个真实、有效的情境：生活卫生故事、饮食卫生故事、卫生习惯调查、学习习惯养成故事，习惯养成儿歌等，让学生的习惯在有目的、有计划的训练中形成，在无意识状态中形成，达到了预期目的。
三、表现形式丰富多样、有层次性。
本次班会活动表现形式丰富：看视屏、讲故事、现场调查、唱儿歌、做游戏等，而且在过程的安排上有层次性。
如通过讲习惯养成的故事、唱《习惯养成儿歌》、卫生习惯调查等一系列活动后，有意识地培养学生的习惯，水到渠成。
四、充分放手给学生，活动开展规范、有序。
这节班会活动安排有序，一环紧扣一环，真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主体。
整个过程是学生主持、全员参与的过程，是学生真实的思想内化与生成的过程。
建议：这节班会课是教我们学生的学会养成良好习惯的刚刚开始，前期的教育工作（准备过程）和即时过程后，不能忽视班会课的后续的教育过程，它是班级教育的进一步延续与发展。
家乡好主题班会教案7篇
家乡好主题班会教案7篇家乡好主题班会教案（精选篇1）教学地点：本班教室。
教学目的：让学生更加热爱自己的祖国、自己的家乡，从而更加端正热爱学习的态度。
教学准备：准备文艺作品，爱国小故事、回答题和有关视频。
教学过程：主持人：男(张涵)女(毕妍艳)：各位同学、各位老师，大家好!三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!毕妍艳：首先，全体起立唱国歌。
张涵：请坐下每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。
请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生④macau指的是什么地方?澳门⑤我们黎里是个好地方，人才辈出，出了个爱国诗人是谁?柳亚子⑥我们这里称为鱼米之乡，江南水乡，苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸⑦五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟主持人(男)：爱国是大事，如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。
请听朗诵《爱国与小事》主持人(女)：在我们生活中究竟怎样的事，才是大事，怎样才算小事，如何处理大事与小事的'关系呢，请看小品《大事与小事》。
主持人(男)：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正爱国，爱国应从小事做起。
让我们来看看名人的故事吧，请听《家乡爱国小故事》。
主持人(女)：我们的家乡是美丽的乡村小镇主持人(女)：下面请班主任讲话。
班主任：听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。
我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，努力向上，踏踏实实地走好每一步。
语言实际运用之结束语
语言实际运用之结束语一结束语的定义结束语是由活动主持人根据活动的具体情况而作的小结陈词，其作用类似于闭幕词。
二结束语的写作技巧1 称呼或问候（或表示感谢）。
2 小结（活动内容、结果、意义、对未来的展望）3 语言简洁、生动、得体。
（可以适当使用排比、比喻等修辞方法。
）三课堂练习1 不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。
某班决定举办“我与自然”主题活动。
下面请你为该主题活动设计一段结束语。
答案示例：同学们：走进大自然，尝尝那久违的山泉；体验大自然，看看我们美丽的家园；保护大自然，建设那美丽的家园！珍惜大自然，就是爱惜我们的生命线。
让我们一起努力！2 成都是全国知名的文化休闲城市，为了帮助同学们更好的了解自己的家乡，热爱自己的家乡，某班特别开展“我爱成都”的主题班会。
请你以主持人的身份，为主题班会拟写一段结束语。
要求：内容扣住主题，语言要有文采，不少于80个字。
答案示例：同学们，岷山峨峨，蜀水泱泱，惟此名都，九天开出。
通过今天“我爱成都”主题班会的召开，相信大家对家乡天府“蓉城”有了更深的了解，也见识到了成都不一样的魅力，与家乡的关系也会在这一次次的活动中变得更紧密。
感谢同学们的参与，今天的班会到此结束，谢谢大家！3一代伟人毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，在今年毛泽东诞辰125周年之际，某班举行了“毛泽东诗词朗诵会”主题活动，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。
要求：①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。
答案示例：同学们，毛泽东诗词是中国诗林中的一棵参天大树，是振奋人心的激励之作，从“恰同学少年，风华正茂”到“数风流人物，还看今朝”,让我们领略到一代伟人的的雄伟气魄！同学们，让我们永远谨记伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕！4 时间如白驹过隙，珍惜时间似乎是一个永恒的话题，某班举行了“珍惜时间”为主题的班会，请你以主持人的身份，为班会拟写一段结束语。
大学生国庆节主题班会记录范文
大学生国庆节主题班会记录范文国庆节是中华民族最重要的节日之一，它不仅是一个庆祝国家繁荣富强、民族团结进步的节日，更是一个展示中华民族的历史和文化、表达爱国情怀的时刻。
今年国庆节之际，我们班开展了一场主题班会，以让同学们更加深入地了解国庆的意义，激发大家的爱国热情，培养我们做有担当的新时代人的精神。
整个班会分为三个部分，分别是文艺表演、主题演讲以及讨论交流环节。
文艺表演环节旨在通过多种形式展现国庆的气派和荣光，吸引同学们对此的关注。
其中，我们准备了多首经过改编的国庆歌曲、诗朗诵、舞蹈以及快板等表演形式，让同学们感受到祖国的繁荣和文化的魅力。
这一环节重在表现出祖国的美好，让大家了解到自己的国家在发展、进步中不断迈进。
在主题演讲环节中，我们邀请了班上几位同学，让他们分享自己对国庆的看法以及表达对祖国的爱和热爱。
其中，一位同学讲述了自己亲历的感人经历，在灾难中见证了祖国的伟大。
另一位同学则着眼于祖国的未来，分享了自己的理想和追求。
这一环节的主要目的是让同学们通过彼此分享，更加真切地体会到祖国的重要意义，从而焕发出属于我们这个时代的青春与活力。
最后，我们将班会进入交流环节。
不同意见、思路的交流，能够激活思维，从而加深对国庆节意义的理解。
我们围绕这个主题，提出讨论的问题：“国庆节对每个人意味着什么？”、“以什么方式来庆祝国庆节，才能体现我们的文化素质和爱国精神？”在这个环节中，同学们可以发表自己的看法，并在其他同学的发言中吸取启示。
在经过长时间的交流和讨论后，大家都对国庆节有了更加深刻的体会和认识。
总的来说，这场主题班会让我们更好地认识了国庆节的含义和意义，也呼吁我们从各自的角度出发，更好地将自己对祖国的关爱和热爱发扬光大。
我们应该肩负起时代赋予的重任，变成都善良、热爱祖国、敢于担当的新时代人！。
主题班会保护环境从我做起主题班会
环保知识竞赛
规则：
小组轮流答题，每组2题，每道题目10分，答对得分，答错不扣分。
第一关：必答题
必答题 A C
A.自己带回家中收养 B.置之不理 C.及时报告当地野生动物管理部门。
2、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时，应当( )
A、6月5日 B、6月15日 C。5月6日 D。5月15日
02
中国专家说，到2030年中国人口达到16亿时，人均水资源量将降低到1760立方米，接近国际承认的1700立方米“用水紧张”标准。
03
中国科学院水利部水土保持研究所所长李锐说，如果不采取有效措施，中国有可能在未来出现严重的水危机。
04
大气资源现状调查
所谓干洁空气是指在自然状态下的大气（由混合气体、水气和杂质组成）除去水气和杂质的空气，其主要成分是氮气，占78.09%；氧气，占20.94%；氩，占0.93%；其它各种含量不到0.1%的微量气体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
必答题 B C
A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
7、中国野生动物保护协会的会徽是（ ）
三个废餐盒可以做一把学生用尺 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 废玻璃无法回收利用
8、以下说法哪种是错误的：( )
（1平方米）
3、多少支烟的毒素可以杀死一头牛
什么是“白色污染”？
“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。 “视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏，如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 “潜在危害”是指塑料废弃物进入自然环境后难以降解而带来的长期的深层次环境问题，主要包括以下几个方面。 1．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 2．抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食，导致动物死亡。 3．进入生活垃圾中的塑料废弃物质量 轻、体积大，很难处理。如果将其填埋会占 用大量土地，且长时间难以降解。
六年级主题班会教案
六年级主题班会教案六年级主题班会教案篇1一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三、教学活动难点：掌握灭火方法。
四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法：讲授法、合作探究法。
六、教学过程：（一）导入新课。
（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。
这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。
案例三：各种火灾后的惨状。
（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
（1）校园防火应注意什么？（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？（3）如何如何进行火灾自救？（4）家庭火灾应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（三）小组代表分题发言。
（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。
（1）自学“消防安全常识”。
（2）老师与学生一起学习“消防安全常识”。
（3）学生与家长一起学习“消防安全常识”五）板书设计：一）消防安全常识（略）一）火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二）火灾扑救常识二）灭火方法五）板书设计：一）消防安全常识（略）一）火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二）火灾扑救常识二）灭火方法隔离法冷却法窒息法、抑制法（三）自救与逃生人身着火时自救拨打119（六）作业：回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图六、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！六年级主题班会教案篇2教学目的知识与技能：初C解性伤害的特点，掌握预防性伤害的方法。
4我爱成都 主题班会教案
二次
修改
（一）视频导入
1.观看提前制作的关于成都发展变化的视频
师：观看完录像你有怎样的感受？师：成都在发展，成都在腾飞。作为生活在成都的一员，这里就是我们的家，我们为成都而骄傲，为成都而自豪，我们要为成都国而歌唱！
师：今天，我们四（1）班同学召开“我爱成都”主题班会，就是要表达我们对成都的热爱！让我们齐呼“我爱您成都”。
主持人乙：同学们说得好，希望同学们会做得更好！
（六）班主任总结（师）
今天的主题班会开得很热烈，很精彩。同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、快板、歌唱、书画以及资料介绍等形式，表达了对成都的热爱！也希望同学们用实际的行动去热爱我们的成都，让成都更美好！
教学后记
课题
班风、学风建设
课时
学习
目标
1、通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
生A：我写的是“成都我爱您”……
生B：我画的是……。
主持人乙：他们用画笔描绘出成都的美丽！
主持人甲：我们热爱成都，要有自己的行动。我们该怎么做？
生：我们要刻苦学习，掌握本领。
生：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、做一个全面发展的好学生。
生：我们要努力学习，锻炼体魄。我们要勤奋读书，立志成才。
生：我们要爱护环境，珍惜资源，让成都更加美丽。
为了加强班风建设为了加强班风建设为了加强班风建设创建一个有严明纪律创建一个有严明纪律创建一个有严明纪律良好学习习惯良好学习习惯良好学习习惯积极学习氛围积极学习氛围积极学习氛围蓬勃的精神风貌的班级蓬勃的精神风貌的班级蓬勃的精神风貌的班级同学们力图通过自由广泛讨论发现问题同学们力图通过自由广泛讨论发现问题同学们力图通过自由广泛讨论发现问题解决问题解决问题解决问题这一方案举行此次班风建设主题班会希望通过此次主题班会能够使这一方案举行此次班风建设主题班会希望通过此次主题班会能够使这一方案举行此次班风建设主题班会希望通过此次主题班会能够使班风更上一层楼
爱成都迎大运幼儿发言稿
爱成都迎大运幼儿发言稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：大家好！我是XX幼儿园的小朋友，很荣幸能代表我们幼儿园的小朋友们向大家发言。
今天，我要说的是成都迎接大运会，以及我们幼儿园的爱与关怀。
首先，我要说的是成都迎接大运会。
随着时间的推移，成都迎接大运会的日子越来越近了。
作为成都的一名小朋友，我对这个盛大的体育盛会充满了期待和激动。
大运会将为我们的城市带来无限的活力和动力，也将让更多的人了解和热爱成都。
我相信，成都将以最美的姿态迎接全国和世界的朋友们，展现出成都的风采和魅力。
而在这样一个重要的时刻，我们幼儿园作为小朋友们的“第二个家”，也在积极配合并参与着成都迎接大运的各项活动。
我们在老师的带领下，认真学习了成都的历史文化、地理风情和特色美食，以便能在大运会期间向来自各地的朋友们介绍我们的城市。
我们还参与了绘画比赛、手工制作、游园活动等，为大运会增添了一份童真的色彩。
同时，我们也学会了尊重和关爱他人，这是我们幼儿园一直强调的价值观。
我们知道，成都迎接大运会需要我们每个人的共同努力，需要我们共同为这座城市的美好和和谐而付出。
所以，我们会尊重每一个来访的朋友，帮助需要帮助的人，做一个有爱心的小朋友。
在这个特殊的时刻，我们还要向各位老师和家长们表达我们的感激和祝福。
感谢老师们在日常教育中的精心呵护和关怀，让我们能够茁壮成长；感谢家长们对我们的支持和关爱，让我们在家庭中感受到温暖和幸福。
我们祝愿老师们和家长们能够身体健康，工作顺利，家庭幸福！最后，我想说的是我们幼儿园的爱与关怀。
我们的幼儿园是一个充满爱的大家庭，这种爱和关怀不仅来自老师们，也来自我们的小伙伴们。
在这里，我们收获了知识和快乐，也学会了分享和友爱。
我们相互帮助、相互鼓励，让我们每个人都感受到了成长中的幸福和欢乐。
我们的老师们也是我们的良师益友，他们不仅教会我们知识，还关心我们的成长和幸福。
他们用心呵护着我们，倾听我们的心声，给予我们无私的爱和关怀。
关于爱国主义教育主题班会优秀教案精选
关于爱国主义教育主题班会优秀教案精选导语：上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。
现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?以下是品才网小编整理的关于爱国主义教育主题班会优秀教案范文精选，欢迎阅读参考！关于爱国主义教育主题班会优秀教案范文活动目标：1.回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.2.正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.3.培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.4.展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
活动过程：一.全体起立,奏国歌。
二.男女主持人主持。
1.主持人展示一些材料图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。
2.激起同学们的爱国热情女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。
一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。
部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。
男:4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威。
同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。
情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。
女:在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。
男:以上的一些过激行为授人以柄。
经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。
男:最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。
如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。
幼儿园我爱成都主题方案：地域文化与社会实践
幼儿园我爱成都主题方案：地域文化与社会实践一、引言在我国，幼儿园教育作为孩子成长过程中的重要环节，旨在帮助幼儿建立基本的道德观念、认知能力和社会交往能力。
针对成都这个历史文化悠久、风景秀丽的城市，设计一套“我爱成都”主题方案，是为了让幼儿通过地域文化与社会实践教育，增进对成都的了解和热爱，促进幼儿全面发展。
二、成都的地域文化成都作为四川省的省会城市，素有“天府之国”的美誉，并以独特的地域文化而闻名。
这里有悠久的历史、丰富的美食文化、悠扬的川剧艺术和独特的建筑风格，这些都是成都地域文化的重要组成部分。
1. 历史文化成都拥有两千多年的建城史，历史悠久。
从古蜀国、三国时期的刘备到唐代的杜甫、柳宗元，再到近现代的鲁迅、郭沫若，都曾在成都留下过足迹。
这些历史文化的遗迹和名人故居，都是了解成都地域文化的重要窗口。
2. 美食文化成都被誉为“我国的美食天堂”，拥有着独特丰富的美食文化。
辣中带麻的火锅、麻辣香锅、香辣蟹等特色菜肴，引来了无数食客前来体验成都的美食文化。
3. 川剧艺术川剧是我国戏曲的重要表现形式之一，而成都更是川剧的发源地之一。
观赏川剧不仅能够感受古老传统文化，更能了解成都地域文化的独特魅力。
4. 建筑风格成都的建筑风格亦是地域文化的体现，成都保留了大量的古建筑，例如武侯祠、杜甫草堂等，这些建筑以其精美的雕刻和古朴的风格，向世人展示了成都的独特魅力。
三、社会实践除了地域文化的学习，幼儿园我爱成都主题方案还应当包括对成都社会实践的教育。
通过参观成都市区、小区、文化场所等，幼儿可以近距离感受成都的城市风貌，了解在城市中生活的人和事。
1. 参观成都市区带领幼儿到成都的市区进行参观，可以让他们看到不同的建筑风格、人流车流和商业氛围，从而更好地了解成都作为一个现代化城市的特色。
2. 参观文化场所带领幼儿去博物馆、美术馆、图书馆等文化场所参观，可以让他们接触到更多的文化知识，提升他们的艺术审美和文化修养。
3. 参观小区带领幼儿去当地的小区参观，让他们了解社会生活的日常场景，感受居民的生活方式和社区的文化氛围，培养他们的社会适应能力。
爱成都迎大运演讲稿
爱成都迎大运演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来一篇题为“爱成都迎大运”的演讲稿。
成都和大运会大家都知道，成都是一座拥有悠久历史和丰富文化的城市。
作为四川省的省会，成都以其宜人的气候、美味的川菜和悠闲的生活方式而闻名。
而如今，成都再次迎来了一次重要的盛事——大运会。
即将到来的大运会将为成都带来全球的关注和世界各地的青年运动员。
他们将在这里交流、竞技，并展示各自的才华和实力。
而作为成都的青年，我们有责任和义务为大运会的筹备和举办贡献自己的力量。
爱成都首先，爱成都意味着热爱这座城市的文化和历史。
我们作为成都的青年，要继承和传承成都的文化遗产。
无论是古街巷的保护还是古建筑的修复，我们都应该积极参与其中，保护好成都独特的文化面貌。
其次，爱成都意味着热爱这座城市的自然环境。
成都是一座拥有众多公园和绿地的城市，我们要积极参与环境保护，保护好成都的生态环境。
垃圾分类、节约用水和植树造林等都是我们应该关心的问题，我们要从根本上改变我们对环境的消耗态度。
最后，爱成都意味着热爱这座城市的人民。
成都人民以其热情好客而著名，我们要用友善的态度对待每一个来到成都的人，用真诚和善意来交流和沟通。
成都的美食和美景将成为我们交流的桥梁，让更多的人了解和喜欢成都。
迎接大运迎接大运是我们每个成都青年的责任和使命。
我们可以从以下几个方面入手，为大运的顺利举办做出贡献。
首先，我们可以积极参与志愿者工作。
大运会期间，成千上万的志愿者将担负起重责任，为运动员和观众提供服务。
我们可以报名参加志愿者工作，用自己的双手和热情，为大运会的成功举办贡献自己的一份力量。
其次，我们可以转变观念，积极参与体育运动。
大运会是一场青年运动会，我们可以利用这个机会，增强自己的体质和运动能力。
参加体育课程、加入校园运动队或者是举办校内运动比赛，都是我们可以积极参与体育运动的方式。
最后，我们还可以做好宣传工作，让更多的人关注和支持大运会。
小学品德与社会人教五年级上册第三单元我爱祖国的山和水泱泱天府有容乃大教案
《泱泱天府有容乃大》主题班会教案教学目标：1.认知目标：认识、了解天府文化，感知天府文化的内涵。
2.能力目标：通过学习天府文化内涵，学会做人也要向天府文化一样，博采众长、继承传统、开拓创新。
3.情感目标：意识到天府文化是一种包容的文化，海南百川有容乃大。
教学方法:针对班会课的特点，结合学生实际，我采用情景创设法、启发引导法、直观演示法、多媒体课件辅助教学，使学生在情景中体验、感悟。
教学流程一、视频导入师：同学们好，今天我们要一起上一节班会课，下面请大家欣赏一段视频，边欣赏边思考这段视频给你印象最深刻的是什么？生：大熊猫、川剧、盖碗茶……师：是啊，有象征巴蜀文明的青铜器，有秦朝李冰父子修建的水利工程都江堰，有诗圣杜甫居住过的杜甫草堂，有我们的非物质文化遗产都江堰，还有我们可爱的大熊猫等等，这些都是我们天府文化的一部分，下面请大家跟随老师的步伐一起来细细品味天府文化，出示课题《泱泱天府有容乃大》，齐读课题。
二、品味天府文化的内涵活动一：师：同学们你们喜欢吃川菜吗？生：喜欢。
师：下面我们来到今天的第一站，品鉴美食——川菜。
（出示川菜图片）你们都喜欢吃哪些川菜？为什么喜欢这道菜？生：水煮肉片、麻婆豆腐、鱼香肉丝……师：看来大家都是一个个名副其实的吃货，只有口味丰富，食材多样的川菜能满足大家的胃，今天老师也带来了一道川菜，请同学们品尝。
（小组活动，品尝美食）师：同学们，好吃吗？生：好吃。
师：你能告诉大家这道菜的菜名吗？生：宫保鸡丁。
师：在这道菜中你都尝到了哪些味道？生：辣、酸、甜……师：那你能用一个词语来形容你尝到的味道吗？生：美味、酸甜苦辣→引导出口味丰富。
师：你又尝到了哪些食材呢？生：青笋、鸡丁、花生米……师：同样你能用一个词语来形容你迟到的食材吗？生：食材多样、食材丰富。
师：大家都知道我们四川人好吃辣，菜的口味多以麻辣为主，为什这道菜回味会是甜甜的呢？我们到这疑问一起去看看。
生：介绍宫保鸡丁的由来。
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我
成都的景点
-------美丽蓉城
成都是“最中国文化名城”和“中国最佳旅游城市”，承载着几千年的历史，联合国教科文组织创意城市网络授予它
2项世界预备遗产，是中国中西部拥有世
千年左右的建城史的国家历史文化名城，拥有武侯祠、杜甫草堂、永陵、望江楼、青羊宫、文殊院、明蜀王陵、昭觉寺、塔子山公园、三圣花乡、宽窄巷子、锦里、等众多历史名胜古迹和人文景观。
一（三）班主办爱 Chengdu
天府雄州---简阳
简阳市是成都市下辖县级市，位于
四川盆地西部、龙泉山东麓、沱江中游。
素有“天府雄州”、“蜀都东来第一州”、
“成都东大门”之美誉。
面积2213平方
公里，人口107万。
其中“两湖一山”旅游区位于成都市
区东南成都平原与川中丘陵的交汇地带，
以龙泉湖、三岔湖、龙泉山脉（核心景
区为丹景山、天成山、长松山和张家岩）
为主体，总体简称“两湖一山”，涉及面积
500多平方千米。
依托山水生态、川西
民居民俗、蜀文化、洛带客家文化、龙
泉桃花节等。
校园安全要谨记
叮零零,下课了.
小朋友,最开心.
上下楼梯不要跑,
轻声慢步记心里.
在操场,做游戏.
千万不要推打撞.
体育课,做运动.
兜里不要有硬物.
手工课,显身手.
剪刀锥子保存好.
校园美,校园亮.
你们健康我快乐!。