在生活中感受艺术
如何在生活中融入艺术教育?
如何在生活中融入艺术教育?将艺术融入生活:教育的另一种可能艺术教育不再局限于课堂,它可以渗透到生活的各个角落,成为塑造未来人格的宝贵工具。
如何将艺术教育融入生活,是当代教育工作者和家长都需要认真思考的问题。
一、从生活中汲取艺术灵感艺术并非虚无缥缈,它与生活休戚相关。
我们可以引导学生从生活中发现艺术:自然:观察自然界的色彩、形状、光影,激发学生的审美能力和创作灵感。
鼓励学生用绘画、摄影等记录自然之美,或通过自然素材进行创作。
文化:了解各地区的民俗文化、建筑风格、服饰图案,让学生感受不同文化的艺术魅力。
可以组织学生参观博物馆、展览,参与文化体验活动。
生活:引导学生关注日常生活中的细节,例如物品的形状、色彩、排列等,培养学生的观察力和审美意识。
鼓励学生利用日常用品进行艺术创作,或者用废旧纸箱制作模型,用树叶制作书签等。
二、以艺术的方式学习艺术教育不仅仅是教授艺术知识,更重要的是培养学生的思维和学习能力:艺术式学习:将艺术融入其他学科,例如用绘画的形式解释历史事件,用音乐记忆地理知识,用戏剧表达科学原理。
“做中学”:鼓励学生参与艺术创作,在创作过程中学习知识、锻炼技能、提升能力。
例如实际制作模型、设计海报、表演戏剧等活动,培养学生的动手能力、协作能力、表达能力。
体验式学习:鼓励学生参与艺术活动,比如参观艺术展、到现场观看演出、参加艺术工作坊等,感受艺术魅力,体验艺术的魅力。
三、构建体系艺术氛围共同营造良好的艺术氛围,能增强学生的艺术兴趣和潜能:家庭:家长要为孩子提供良好的艺术环境,例如在家中摆放艺术品、播放音乐,鼓励孩子进行艺术活动。
学校:学校要设立艺术教室、开设艺术课程,并积极开展艺术节、艺术展等活动,创造和谐的艺术氛围。
社会:社会要为艺术教育提供良好的环境,例如建设公共艺术设施、举办艺术节、鼓励艺术创作等,让艺术成为社会生活的一部分。
四、以艺术之名,开拓全面发展艺术教育的意义不仅是培养艺术人才,更是促进学生全面发展:提升审美能力:艺术教育可以培养学生的审美能力,提高他们的生活品质。
日常生活中的艺术
日常生活中的艺术艺术是人类文明的重要组成部分,它存在于各个领域中,不仅仅是在画廊、剧场或音乐厅中才能体验到。
实际上,艺术已经渗透到我们的日常生活中,让我们在各种情境中感受到美的存在。
无论是设计感的家居摆设、精心策划的晚餐,还是舒缓的音乐陪伴我们入睡,艺术无处不在,丰富着我们的生活。
本文将从不同角度探讨日常生活中的艺术。
1. 艺术品与装饰品艺术品不再局限于画作、雕塑等传统形式,如今也包括珠宝、陶瓷、家具等各种形式的装饰品。
我们可以通过选择适合的装饰品来打造自己独特的生活空间。
比如,在家里选择一幅具有特色的油画,它能为整个房间增添一种独特的氛围,让居住者感受到艺术的力量。
此外,选择适合的摆设,如花瓶、装饰品、书架等,也能为家居增添艺术美感。
2. 美食艺术美食可以说是一种身心愉悦的艺术形式。
当我们进餐时,不仅仅是满足基本的生理需求,更是在享受通过食物带来的味觉和视觉双重盛宴。
一道经过精心搭配的菜肴,无论摆盘还是用料上都要求精美,以此激发人们的食欲。
同时,厨师们也通过巧妙的调味、烹饪技巧等方式展现出他们的艺术天赋。
3. 服装和时尚时尚服装与艺术密不可分。
每个人都可以通过选择适合自己的衣物、配饰来展现自己对美的追求。
时尚设计师们将创意与功能结合,设计出独特的服装款式和图案。
这些艺术性的时尚设计唤起人们的情感共鸣,使他们在穿着时感受到独特的审美体验。
4. 音乐与舞蹈音乐和舞蹈作为表演艺术的代表,也在日常生活中扮演重要角色。
音乐可以为活动、休闲、工作等情境提供背景音乐,营造出不同的氛围。
从舒缓的轻音乐到激昂的摇滚乐,不同类型的音乐能够引起听觉上的共鸣,带来不同的情绪体验。
而舞蹈则是身体的艺术表达形式,通过舞动的姿态、动作表达情感和意图。
5. 建筑和城市景观建筑是一种可见的艺术形式,它可以通过建筑师的设计和规划来打造城市的面貌。
城市中的建筑风格和景观布置能够给人们带来美的体验。
从现代摩天大楼到古老的宫殿,每一座建筑都有其独特的设计风格和历史背景。
生活与艺术的感悟句子
生活与艺术的感悟句子1. 生活是一幅绚丽多彩的艺术画卷,每一个细节都被赋予了独特的意义和美感。
2. 艺术是生活的镜子,通过艺术作品可以更加清晰地看到人类的情感、思想和价值观。
3. 生活中的琐碎细节也可以成为艺术的灵感源泉,只要我们用心去感受和体验。
4. 艺术的力量可以让生活变得更加丰富多彩,它能够给人带来无尽的欢乐和灵感。
5. 生活本身就是一种艺术,每个人都可以成为自己生活的艺术家,创造出独一无二的美丽。
6. 艺术可以让人们超越现实的束缚,进入一个更加美好和理想的境界。
7. 艺术作品是艺术家对生活的诠释和表达,它可以让我们更加深入地理解和感受生活的真谛。
8. 生活中的困难和挫折也可以成为艺术的灵感,通过艺术的表达,我们可以找到解决问题的方法和力量。
9. 艺术给人带来的快乐和满足感是无法用言语来描述的,只有通过亲身体验才能真正理解其中的美妙。
10. 艺术可以让人们更加敏锐地感知世界,从而更好地理解和把握生活的本质。
11. 生活与艺术相互依存,相互影响,它们共同构成了人类文明的基石和精神支柱。
12. 艺术是一种情感的宣泄和释放,它可以让人们找到内心的平静和宁静。
13. 生活中的每一个瞬间都是艺术的构成元素,我们可以通过观察和感受来发现其中的美。
14. 艺术是一种沟通的桥梁,它能够跨越语言和文化的障碍,让人们更加亲近和理解彼此。
15. 生活中的每一个人都是艺术的主角,我们可以通过自己的行为和表达来创造出独特的艺术作品。
总结一下,生活与艺术是息息相关的,它们相互依存、相互影响。
生活是艺术的源泉,而艺术则是生活的表达和诠释。
通过艺术,我们可以更加深入地理解和感受生活的美妙,也可以找到解决问题和面对困难的力量和勇气。
无论是从艺术家创作的角度,还是从普通人的生活体验的角度,生活与艺术都是无法分割的整体,它们共同构成了人类文明的基石和精神支柱。
让我们用心去感受生活的美,用艺术的眼光去审视世界,让生活变得更加丰富多彩,让艺术成为我们生活的一部分。
艺术和生活的融合
艺术和生活的融合艺术和生活的关系是非常密切的,人类的生活离不开艺术,艺术也离不开生活。
艺术是一种表达和传达情感的方式,而生活中充满了各种情感,包括喜怒哀乐、爱恨情愁等等。
因此,艺术和生活的融合对于我们的生活是非常重要的。
艺术的融入生活是一种生活方式,也是一种精神追求。
在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,经常处于紧张的状态,艺术可以带给我们平静,放松和愉悦。
艺术不仅美化了我们的生活,也使我们更加深入地感受到生活的内涵和内在价值。
比如,在日常生活中我们可以品味一幅画、听一首音乐、看一场戏剧、读一本书,这些都是我们从艺术中获得的生活体验和启示。
艺术和生活的融合不仅对于我们个人的生活有益,也有助于社会的进步。
在涉及到社会进步的方面,艺术展现了人类智慧和创造力的高度。
艺术家通常会在艺术中表现出他们对于生活的看法和思考,这些思考有时会引发社会的思考和讨论。
通过对这些思考和讨论的深入,人类社会可以得到更加全面和深入的认识,从而有利于社会的进步和发展。
艺术和生活的融合也带来了艺术创作的多样化。
人们在日常生活中的经验和感受,以及生活中的各种情感都可以成为艺术创作的素材。
这种多样化的创作方式使得艺术作品更加接近现实生活,增加了其表现力和感染力。
而与此同时,艺术的创作也会给我们带来更加深刻的感受和启迪。
总之,艺术和生活的融合是非常重要的,艺术作品不仅可以美化我们的生活,还可以激发我们对于生活的思考和认识。
同时,艺术的多样化创作方式也使得我们更加深刻地感受到生活的丰富和多彩。
希望我们能够更加深入地理解艺术和生活的关系,从而更好地融合艺术和生活,开创更加美好的生活。
生活与艺术的感悟句子
生活与艺术的感悟句子1. 生活就像一张画,我们需要用心去欣赏和体验。
2. 艺术是生活中不可或缺的一部分,好的艺术品能够为我们的生活带来无穷的愉悦。
3. 在平凡的生活中也能发现美,艺术就是让我们把美好的事物传递给更多的人。
4. 生活不仅是做事,还包含了一份情感,艺术则是这份情感的表现和体现。
5. 艺术给生活带来一份浪漫和诗意,这些都是我们在忙碌的日子里所需要的。
6. 我们需要多关注生活中的细节,因为艺术就是从生活的每个细节中汲取灵感的。
7. 生活中的美好需要用艺术来呈现,正是艺术让生活变得更加丰富多彩。
8. 艺术是沟通人与人之间感情的桥梁,它可以让我们更好地理解和体验人类情感。
9. 生活中的点滴都是可以被艺术所记录和传递的,让人们在时间的长河中留下珍贵的回忆。
10. 生活是艺术的源头,而艺术则是生活的灵魂,二者离不开彼此。
11. 艺术不仅能够塑造一种美丽,还能够让我们更好地认识和了解这个世界。
12. 生活中充满了无尽的细节和变幻,正是艺术让这些细节变得更加美好。
13. 艺术为我们带来的是内心的满足和情感上的愉悦,这些都是生活所无法替代的。
14. 生活中的挫折和困难都需要有艺术来化解和宣泄。
15. 艺术可以使人们更好地欣赏生活中的每个瞬间,让生活变得更加美好和精彩。
16. 艺术与生活相互依存,没有生活就没有艺术,没有艺术就没有生命的意义。
17. 生活中的每个人都应该通过自己的方式去谈论和表现艺术,将艺术融入到日常生活中。
18. 艺术有力地影响着我们的心理和行为,让我们变得更加友好和文明。
19. 生活中的美好需要有艺术来记录和表达,让我们后人可以了解并感受。
20. 艺术不仅是一种表现方式,更是一种人类情感的反映和抒发。
21. 生活中的每个人都需要有艺术的陪伴,它让我们变得更加愉悦和快乐。
22. 艺术是一种美好的精神,可以为我们的生活带来无穷的灵魂触动。
23. 生活和艺术的关系就像人与灵魂的关系,相辅相成,互为依存。
领略艺术魅力,感受生活情趣:艺术体验社会实践报告
领略艺术魅力,感受生活情趣:艺术体验社会实践报告
“艺术体验社会实践报告”
艺术能够给人带来无限的激情和欢乐,给世界带来一种新鲜而美妙的感受,更重要的是,它能够给我们带来更多的思考和深刻的体会。
本次社会实践,我们参观了多家艺术机构,深入了解了当代艺术的最新发展动态以及古典艺术的开拓性探索,深刻体会到了艺术的魅力所在。
古典艺术作品的赏析,让我们了解到古典艺术给世界带来的深刻影响,也体会到了古典艺术的精髓,让我们更加深入地了解了艺术的精妙之处。
古典艺术的探究,让我们走进了一个全新的世界,更加深刻地认识到艺术的魅力所在。
当代艺术的欣赏,让我们更加直观地感受到了艺术的精妙,也更加清晰地认识到了当代艺术的影响力。
当代艺术的探究,让我们更加清晰地了解到艺术的魅力,也更加深刻地认识到了当代艺术的精妙之处,更加深刻地体会到艺术的魅力所在。
本次艺术体验社会实践活动,不仅让我们更加深刻地认识到艺术的精妙之处,也让我们更加珍惜和享受生活中的美好。
在本次实践中,我们更加深入地了解了艺术,更加努力地去探索艺术,更加努力地去追求艺术,更加深刻地体会到艺术的魅力所在。
通过活动,我们更加清楚地认识到了艺术的重要性,更加深刻地体会到了艺术的美好,更加深刻地体会到了艺术的魅力,也更加深刻地了解到了艺术对社会的重要影响。
总的来说,本次艺术体验社会实践活动,让我们更加深刻地体会到艺术的魅力,也让我们更加珍惜和享受生活中的美好。
让我们在繁杂的生活中,不忘记艺术的精妙,懂得珍惜生活中的一切美好。
感受艺术魅力,成就幸福人生
感受艺术魅力,成就幸福人生艺术是生活的调味品,它为我们的心灵带来无尽的喜悦和深刻的感悟。
本文将带领大家感受艺术的魅力,探讨如何让艺术成就我们的幸福人生。
一、感受艺术魅力的途径1.欣赏艺术作品:走进美术馆、博物馆、画廊等地,欣赏绘画、雕塑、摄影等艺术作品,让我们在美的享受中感受到艺术的魅力。
2.学习艺术知识:了解艺术家的生平、创作背景、艺术流派等,可以让我们更深入地理解艺术作品,从而感受到艺术的内涵。
3.参与艺术创作:亲自动手创作,如绘画、雕塑、手工艺等,让我们在实践中体验艺术的魅力。
4.观看艺术表演:如音乐会、戏剧、舞蹈等,让我们在艺术家的演绎中感受艺术的魅力。
二、艺术对幸福人生的成就1.提高审美能力:艺术让我们学会欣赏美、感受美,从而提高我们的审美能力,让我们的生活更加丰富多彩。
2.陶冶情操:艺术作品往往具有很高的道德价值,它们可以陶冶我们的情操,让我们成为更有修养的人。
3.培养同理心:艺术作品往往表达了艺术家对社会、人性的深刻思考,通过欣赏艺术作品,我们可以更好地理解他人,培养同理心。
4.释放压力:艺术创作和欣赏可以让我们暂时忘却生活中的烦恼,释放压力,让心灵得到放松。
5.激发创造力:艺术创作需要我们发挥想象力和创造力,这有助于我们在生活和工作中更好地解决问题。
6.增进人际关系:艺术可以成为人际交往的媒介,通过分享艺术作品和创作经验,我们可以增进与他人的交流和友谊。
三、如何在生活中融入艺术1.装饰家居:选择具有艺术气息的家居装饰品,让家变得更温馨、舒适。
2.培养兴趣爱好:学习一门艺术课程,如绘画、音乐、舞蹈等,让艺术成为生活的一部分。
3.参加艺术活动:积极参与各类艺术活动,如艺术展览、音乐会等,让艺术融入日常生活。
4.关注艺术资讯:了解国内外艺术动态,关注艺术家的创作,让艺术成为我们生活的一部分。
感受艺术魅力,让艺术成就我们的幸福人生。
如何在生活中融入艺术元素?
如何在生活中融入艺术元素?将艺术融入生活:点亮孩子生命成长的每一步艺术不是高高在上的象牙塔,它与生活息息相关,能滋养心灵、启迪智慧、提升审美。
将艺术融入生活,能够为孩子带来全方位立体式的益处,使其在成长的道路上更有自信、富有创造力和灵活性。
一、从日常生活中发掘艺术元素:1. 依靠自然艺术:引导孩子仔细观察自然界的色彩、形态、纹理,学习用树叶、石头、树枝等创作,注意培养他们对自然美的感知。
2. 玩出新花样生活艺术:将烹饪、清洁、整理等日常活动,转变为艺术体验。
比如,让孩子参与烹饪过程,学习食材的色彩搭配、烹饪的技巧;鼓励他们用不同的方式布置房间,打造属于自己的个人空间。
3. 打造艺术空间:在家中布置富有艺术气息的角落,比如放置一些雕塑、绘画作品、工艺品等,共同营造良好的艺术氛围,让孩子潜移默化地感受美的力量。
二、将艺术融入到学习:1. 艺术化学习:用艺术的方式呈现学习内容,比如用绘画来记录历史事件,用舞蹈来表达数学概念,用音乐来学习语言,让学习变得生动有趣,提高学习效率。
2. 重视培养创造性思维:鼓励孩子用想象力、创造力解决问题,比如用绘画来表达对问题的理解,用戏剧来演绎故事,培养和训练他们的思考力和创新能力。
3. 提升沟通表达能力:音乐、绘画、舞蹈等艺术形式,让孩子表达自己的情感和想法,提升他们的语言组织能力、逻辑思维能力和人际交往能力。
三、建立丰富的艺术体验:1. 走入艺术殿堂:带孩子参观博物馆、美术馆、音乐厅、剧院等艺术场所,让他们体验不同的艺术形式,开阔视野,丰富艺术感知。
2. 进行艺术活动:鼓励孩子积极参加各种艺术活动,比如绘画、手工、音乐、舞蹈、戏剧等,让他们在实践中学习,在体验中成长。
3. 营造艺术氛围:在家中营造艺术氛围,比如播放古典音乐、举办家庭艺术展等,让孩子在愉快的环境中感受艺术的魅力。
四、艺术教育的意义:将艺术融入生活,不仅能提高孩子的审美能力、创造力、表达能力,还能培养训练他们的想象力、思考力、情感表达能力,为他们未来的发展奠定良好的基础。
艺术让生活更美好的理解与体会
艺术让生活更美好的理解与体会一、概述1.1 艺术在人类生活中的重要性艺术是人类文明的精髓,它不仅丰富了人们的精神生活,也成为社会发展的推动力。
在日常生活中,人们通过欣赏、感受和创造艺术作品,从中获得美的享受和内心的满足。
艺术可以是绘画、音乐、舞蹈、戏剧等形式,它们都能够让生活变得更加美好。
1.2 本文目的本文将探讨艺术对生活的美好影响,分析艺术给人们带来的正面积极影响,以及如何更好地体会和理解艺术的魅力。
二、艺术如何让生活更美好2.1 艺术为生活增添色彩艺术作品的绚丽多彩、丰富多样让人们的生活变得更加丰富多彩。
一幅美丽的油画能够让人们在忙碌的生活中得到片刻的宁静和放松;一首动人的音乐能够让人们感受到情感的共鸣和抒发。
2.2 艺术让人们获得美的享受艺术作品的美感让人们得到身心的愉悦和满足,一部优秀的电影能够让人在观影中获得思想的启发和精神的享受,让生活变得更加丰富和有意义。
2.3 艺术给人们带来美好情感艺术创作往往能够激发人们内心深处的情感。
一首动人的歌曲能够让人流下感动的眼泪,一部感人的戏剧能够让人深刻地思索人生的意义。
2.4 艺术提升人们的审美情趣通过不断地欣赏和体验艺术作品,人们的审美情趣将不断提升。
这不仅会影响个体的生活质量,也会对整个社会产生积极的影响。
三、如何更好地理解和体会艺术3.1 多方面地体验艺术要更好地理解和体会艺术的魅力,人们需要从多个角度去体验艺术作品。
可以是参观艺术展览、观看音乐会或舞蹈表演、阅读文学作品等等。
3.2 学习艺术知识了解艺术的背景、作者的生平、作品的创作背景等等,有助于人们更好地理解艺术作品所要表达的内涵和情感。
3.3 参与艺术创作参与艺术创作能够让人们从创作者的角度去对艺术进行思考和体验。
可以尝试绘画、音乐创作、写作等方式来表达内心的情感。
3.4 和他人共享艺术体验和他人共享自己对艺术作品的感受和体会,能够让人们从不同的角度去理解和感受艺术的魅力。
四、结语艺术是人类文明的瑰宝,它让生活变得更加美好。
感受艺术熏陶的句子
感受艺术熏陶的句子艺术,是一种独特的情感表达方式,它可以通过各种形式,如绘画、音乐、舞蹈等,让人们感受到美、感受到情感的共鸣。
在我们的生活中,艺术无处不在,它给予我们灵感、启迪我们的思想,让我们在繁忙的生活中找到内心的平静。
在这篇文章中,我将分享一些关于感受艺术熏陶的句子,希望能够引起你对艺术的思考和感悟。
“当我站在画廊里,看着那些充满想象力的作品时,我仿佛被带入了一个神秘的世界。
每一幅画作都有着独特的情感表达,让我感受到了艺术家内心深处的情感。
”艺术作为一种情感的表达方式,能够让人们在欣赏作品的过程中,与艺术家产生情感上的共鸣,这种共鸣使人们更加深刻地理解和感受艺术的魅力。
“音乐是我的灵魂之声,它能够触动我内心最柔软的地方。
每一首动听的曲子都像是在诉说着一个个动人的故事,让我在音符间徜徉,感受到情感的流动。
”音乐作为一种抽象的艺术形式,能够通过旋律和节奏,触动人们内心深处的情感,让人们在音乐的熏陶下,感受到心灵的震撼和慰藉。
“舞蹈是我的生命之舞,它让我在舞台上尽情释放自己的情感和能量。
每一次舞蹈都是一次心灵的对话,让我感受到了自由和快乐。
”舞蹈作为一种身体的表达方式,能够通过舞姿和动作,传递出独特的情感和内心世界,让人们在舞蹈的熏陶下,感受到身心的愉悦和放松。
“艺术是生活的调味品,它让我们的生活更加丰富多彩。
在忙碌的工作之余,欣赏一幅美丽的画作、聆听一首动人的音乐、感受一场优美的舞蹈,都能让我感受到内心的宁静和愉悦。
”艺术作为一种精神食粮,能够给予人们心灵的滋养和慰藉,让人们在繁忙的生活中找到内心的平静和安宁。
在感受艺术熏陶的过程中,我们能够更加深刻地理解和感受艺术的魅力,让我们的生活更加丰富多彩。
愿我们能够在艺术的熏陶下,感受到内心的美好和愉悦,让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。
艺术教育如何融入日常生活,让孩子在生活中学习和感受艺术?
艺术教育如何融入日常生活,让孩子在生活中学习和感受艺术?说真的,现在的小朋友,整天手机游戏、平板电脑,都快跟艺术绝缘了,哎,真是让人头疼!就拿我家闺女来说吧,她最近迷上了一个游戏,叫什么“梦幻西游”,整天就对着手机在那儿点啊点的,眼睛都盯成斗鸡眼了。
我看着就来气,这孩子哪还有点艺术气息啊?有一天,我灵机一动,想了个办法,就想,不能硬逼着她学什么油画啊、书法啊,得让她自己体会到艺术的乐趣才行!那天我带闺女去公园玩,公园里有个喷泉,喷出来的水柱造型特别奇特,一会儿像孔雀开屏,一会儿又像蘑菇云,特别有意思。
我就问闺女:“你觉得这个喷泉像什么?”闺女歪着脑袋想了想,然后就指着喷泉说:“爸爸,它像一个巨型的花瓶,里面插满了各种各样的花朵!”我笑着说:“嗯,说得不错,你想象力很丰富。
”然后我就趁机给她讲了关于花瓶和花朵的各种艺术知识,比如花瓶的起源、不同材质的花瓶的特点、不同花朵的寓意等等。
我发现,孩子对这些知识还挺感兴趣的,可能因为是结合着实物来讲解的,她就更容易理解和接受。
后来,我经常带她去各种地方,比如博物馆、美术馆、音乐厅等等,每次都会给她讲一些关于艺术的知识,比如绘画、雕塑、音乐等等,还会让她自己观察和思考,并且鼓励她表达自己的感受。
就这样,我慢慢地把艺术融入到日常生活,让孩子在玩耍的过程中学习和感受艺术。
比如有一次,我们去动物园看大象,我就顺势给她讲解了古代的象形文字,告诉她“象”这个字就是根据大象的形状创造出来的。
闺女听了高兴地说:“哇,原来象形文字这么有意思啊!”还有一次,我们去逛超市,看到各种各样的商品包装,我就问闺女:“你觉得哪个包装设计比较漂亮?”闺女指着一个彩色的包装盒说:“爸爸,这个包装盒好漂亮,上面有好多卡通人物。
”我就借此机会,给她讲了包装设计的理念、色彩搭配等等,她听得津津有味,感觉像是在玩游戏一样。
当然,光靠讲故事和观察是不够的,我还会鼓励闺女自己动手创作。
比如,我给她买了黏土,让她自己捏各种动物,并用水彩笔给它们涂色。
艺术教育应该如何融入日常生活中?
艺术教育应该如何融入日常生活中?艺术教育并非是仅仅局限于课堂,它应该是融入生活始终的体验和学习过程。
将艺术融合进日常生活,可以重视培养学生的审美能力、创造力、批判性思维和情感表达能力,进一步促进全面发展。
以下从几个方面探讨艺术教育融入日常生活的路径与方法:一、从感知开始:打开感官,发现艺术之美1. 美学环境的形成:将艺术融入教室、校园环境,例如:装饰艺术作品、定期更换展板,营造充满艺术氛围的校园,让学生在潜移默化中感受到艺术之美。
2. 生活中的艺术观察:鼓励学生仔细观察自然景物、建筑、设计等,用艺术的眼光发现生活中的美,例如:分析颜色的搭配、欣赏建筑结构、感受建筑风格,并进行简单的记录和分享。
3. 多元艺术体验:引导学生参与音乐会、戏剧表演、艺术展览、电影欣赏等,体验不同艺术形式带来的震撼和启迪。
二、从模仿到创造:启动创作的无限可能1. 日常生活中的艺术表达:将艺术与学科学习结合,例如:用绘画呈现数学图形,用音乐表达历史事件,用戏剧形式演绎文学作品,鼓励学生用不同的艺术形式表达自己的想法和感受。
2. 多样的创作形式:提供多样的艺术创作工具和素材,帮助和鼓励学生尝试绘画、手工、表演、音乐创作等多种艺术形式,并举办小型作品展,分享创作体验和成果。
3. 项目式学习与艺术融合:将艺术融入项目式学习,鼓励学生运用电脑设计、规划、制作艺术作品,例如:设计校园环境、制作动画短片等,培养学生的团队合作、解决问题和创造性思维能力。
三、从情感到思考:提升艺术的深度与广度1. 艺术作品与情感连接:鼓励学生了解艺术家的生平和创作背景,理解艺术家创作背后的故事和情感,分析作品表达的主题和意境,引导学生对艺术的思考和共鸣。
2. 批判性思维与艺术分析:引导学生从不同角度阐述艺术作品,例如:分析作品的构成、色彩、形式、意境等,进行批判性思考和评价,提升学生的审美判断能力。
3. 艺术与社会文化:结合社会热点话题,引导学生进行艺术创作和表达,例如:用绘画表达环保理念,用音乐表达社会关怀,用戏剧形式展现社会现实问题,让学生将艺术与社会生活紧密联系,提升艺术的社会价值。
艺术与生活的唯美句子
艺术与生活的唯美句子艺术与生活的唯美句子:1. 在艺术的世界里,细腻的笔触勾勒出生活中的美好瞬间,让人心生向往。
2. 生活中的琐碎细节,也可以成为艺术的灵感源泉,将平凡转化为唯美。
3. 艺术是生活的映射,让人们感受到生活的美丽和价值。
4. 艺术作品中的色彩和光影交织,仿佛给生活带来了一抹温暖和亮色。
5. 在艺术的世界里,时间似乎静止了,每一幅画作都是永恒的瞬间。
6. 艺术家通过作品展现出内心的感悟和对生活的热爱,让人们重新审视世界。
7. 艺术的美是无需语言解释的,它直接触动人心,让人感受到生活的深邃与宽广。
8. 艺术作品中的细节之美,让人们更加关注生活中的细枝末节,发现其中的美好。
9. 艺术家以独特的视角和创造力,呈现出生活中的瑰丽和多元。
10. 艺术是生活的灵魂,它给予人们启迪和思考,让生活变得更加充实和有意义。
艺术与生活的唯美句子可以从不同角度来描述,可以从绘画、雕塑、音乐、文学等多个方面去体现。
艺术作为一种表达,可以将生活中的美好转化为作品,让人们感受到情感、思想和生活的共鸣。
通过艺术,人们可以重新审视生活,感受到生活的美丽和价值,从而更加珍惜和享受生活中的每一个瞬间。
艺术的美是无需语言解释的,它直接触动人心,让人感受到生活的深邃与宽广。
无论是细腻的笔触、色彩的交织、光影的变化,还是独特的视角和创造力,都能让人们重新审视世界,发现其中的美好。
艺术作为生活的灵魂,给予人们启迪和思考,让生活变得更加充实和有意义。
通过欣赏和创造艺术作品,人们可以更加关注生活中的细枝末节,发现其中的美好。
无论是生活中的琐碎细节,还是平凡的瞬间,都可以成为艺术的灵感源泉,将平凡转化为唯美。
艺术家以独特的视角和创造力,呈现出生活中的瑰丽和多元,让人们重新审视世界。
在艺术的世界里,时间似乎静止了,每一幅画作都是永恒的瞬间。
艺术作品中的细节之美,让人们更加关注生活中的细枝末节,发现其中的美好。
通过艺术作品,人们可以感受到生活的美丽和价值,在繁忙的生活中找到片刻的宁静和安宁。
结合艺术案例与自身经历,论如何在生活中品味艺术
结合艺术案例与自身经历,论如何在生活中品味艺术艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
艺术源于生活,亦能够表现生活,在这个世界上,我们能见的艺术除了画作、建筑、雕塑等一些作品外,生活本身也就是艺术,需要我们用心品味。
人生在世,苦难总是大于欢乐,但我们并未说放弃人生,偶尔收获的一点喜悦便可以维持我们生活下去的信念。
婆娑世界,终生皆苦,这世上的每一个人都有故事,都够拍成一部充满酸甜苦辣的电影。
艺术并非是艺术家所专有的,我们都可以欣赏。
外卖小哥也喜欢读诗,拾荒者依旧能够弹琴。
我们在现实中奔波劳累,被世俗的东西压满了全身,我们需要喘气,需要用艺术去洗涤我们的灵魂。
“我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正艺术和科学的源泉。
”爱因斯坦曾说:神秘固然是美好的,无论是人还是物,都被蒙上了一层纱。
俗话说距离产生美,当与一个人保持适当的距离,你会发现他的美好,但他展现给你的并不是全部,而是保留了一定的神秘,当你们的距离更进一步,那层神秘的面纱便会被揭开,你会发现他也是一个普普通通的人,失去了光环。
鲁迅在朝花夕拾的小引中写道:“凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。
后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;唯独在记忆上,还有旧来的意味留存。
他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。
”鲁迅先生对儿时吃过的东西保留着一种记忆,时间一久,这种记忆已经慢慢升华成为了念想,代表了故乡的味道,但其实鲁迅先生也许根本记不得到底是什么味了,再次真真切切地吃到,反而觉得不过如此,还不如记忆上的味道好。
傅雷先生在《傅雷家书》上提到“一切伟大的艺术家必须兼有独特的个性与普通的人间性。
”也就是说,艺术家经常会两脚踏在地下,头脑却在天上,将想象放飞云端,但实际上,艺术与生活是分不开的,艺术家也要具有烟火气,这样别人才能看得懂。
一切艺术品都忌做作,最美的作品都要出之自然,好像天衣无缝,才经得起时间考验而能传世久远。
生活中的艺术之美
生活中的艺术之美生活,是一幅美丽的画卷,充满了艺术之美。
从清晨到黄昏,从山川到花草,从人物到风景,艺术无处不在,渗透在我们的日常生活中。
一、自然之美自然是世界上最伟大的艺术家,她用四季变幻的色彩为我们描绘了壮丽的画卷。
春天,万物复苏,嫩绿的叶子透露出希望的气息;夏日,万紫千红的花朵在阳光下绽放,散发出迷人的芳香;秋天,枫叶变红,落叶成堆,给人一种宁静与和谐的感觉;冬季,银装素裹,世界一片银白,冷冽的空气里却包含着温暖的情感。
自然的景色给人以美的享受,让人感受到大自然的神奇和力量。
二、建筑之美建筑艺术是人类创造的艺术之一,它通过空间的布局、形式的表达,展示了人类的智慧和文明。
古罗马的斗兽场、古希腊的神殿、中国的故宫、法国的埃菲尔铁塔……这些建筑作品不仅是人类工程技术的杰出成就,更是艺术与生活的完美结合。
建筑艺术可以带给人们美的享受,同时也能提供舒适的居住环境,改善人们的生活品质。
三、绘画之美绘画是一种以线条、色彩、形式等为手段,通过表现主题和情感的一种艺术形式。
绘画艺术可以描绘出现实和想象中的场景,将艺术家的内心世界与观众相连接。
大师级的绘画作品常常给人以震撼和思考,触动人们对生活的感悟。
而绘画也可以作为一种娱乐方式,让人们放松身心,享受绘画带来的美的体验。
四、音乐之美音乐是一种通过节奏、旋律和声音传递情感的艺术形式。
音乐无处不在,从清晨的鸟鸣声到夜晚的交响乐,都充满了和谐与美妙。
音乐可以陶冶情操,激发人们的情感,带给人们内心的愉悦和平静。
同时,音乐也是一种跨文化的语言,不同国家和地区的音乐形式各异,融合了各种艺术元素,展示了人类文化的多样性和交流。
五、文学之美文学是一种通过文字和语言来表达思想和情感的艺术形式。
从古代的诗词到现代的小说,文学作品记录了人类的智慧和情感,反映了社会的变革和发展。
文学可以丰富人们的阅读体验,培养人们的文学素养,并通过性格和情结的塑造使得人们能与文学作品中的人物产生共鸣。
艺术是一种享受作文(通用60篇)
艺术是一种享受作文艺术是一种享受作文(通用60篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的艺术是一种享受作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术是一种享受作文篇1在我们的生活中,艺术无处不在。
艺术的表达形式多种多样,它可以用抑扬顿挫的音乐来表达;它可以用刚柔相济的舞蹈来表达;当然,有意境,有气势,有情趣的美术也能够表达出这艺术的多姿多彩,这艺术的千变万化。
而我们这学期的特色课程就是这奇妙的美术。
我们熟知的美术一般就是那立体感强烈,对比鲜明的素描;或者层次感丰富,意境突出的油画;或者是活灵活现,栩栩如生的漫画。
但是,这一次,这些熟悉的美术表达方式都不是我们要学的。
我们要学的是——钢笔淡彩。
或许大家都没有听说过钢笔淡彩吧,其实钢笔淡彩是用钢笔勾勒出大致的形状,然后用水彩抹上一层淡淡的色彩这样构成的一幅画就叫做钢笔淡彩。
这钢笔淡彩奇妙无比,给人一种充满意境的美的感受。
老师告诉我们,画画首先是要心静,心静下来才会有所感受,才会在那一刹那间产生灵感。
在画画中线条的表现也是极其重要的,线条是造型艺术与视觉形式中最本质的语言要素,而线条的表示形式也是多种多样的,有直线,粗线,曲线,硬线,软线……而每一种线都有自己不同的意义,都有自己不同的运用的地方。
而形是根本之根本,写形来源于造化,造型出自与心源。
在画画时我们可以进行适当的夸张和变形,使画变得丰富多彩,让画给人一种美的感受。
而在风景写生的时候我们应该分清主次,画出风景的层次感,画出风景的美感。
而我们也应该学会取舍概括,比如一个美丽的风景旁,有一个垃圾堆,我们就应该把这个垃圾堆去掉。
而且我们还应该抓住重点,把重要的细画出来,而把次要的画个大概就行了。
画画就是这样一个奇妙的东西,你不认真,不倾注情感的去画,你就不能画出这幅画真正的含义,就只能画得有形无神。
如何在生活中融入艺术教育?
如何在生活中融入艺术教育?
好嘞,你说要写“如何在生活中融入艺术教育”,我这就来!
其实吧,这艺术教育啊,说起来大,但做起来很生活嘛~就拿我前几天去超市买菜的事儿来说吧,本来就是想买点西红柿炒鸡蛋的食材,结果一进超市就被那堆五颜六色的蔬菜给吸引住了!
你看,绿油油的菠菜,红彤彤的西红柿,还有那黄澄澄的玉米,简直像一幅色彩鲜艳的静物画!我当时就觉得,这不就是艺术嘛!各种颜色搭配起来多么和谐,多么赏心悦目!我当时就忍不住掏出手机,拍了几张照片,想着回去跟我的学生们分享一下,让他们也感受一下生活中的艺术。
不仅如此,我发现啊,超市的摆放方式也很有讲究。
你看,蔬菜区、水果区、肉类区,每个区域的布局都很有规律,走起来特别顺畅。
这可不是简单的摆放,这可是科学的布局设计呀!而且你知道吗,超市里还有专门的灯光,把商品照得更好看,这又是一种视觉艺术的呈现!你说,这超市可不就是个生活中的艺术博物馆吗?
所以说,艺术教育真的无处不在啊!只要你用心观察,你就能发现日常生活中的艺术,也能从艺术中领悟到许多生活道理。
就像我,买个菜都能从中体
会到色彩搭配、空间布局、灯光运用这些艺术知识,你说这算不算融入生活中的艺术教育呢?
哈哈,是不是有点跑题了?总之,艺术教育就是这么妙,它能让你在平凡的生活中发现惊喜,还能让你对周围的世界更加敏感!你说,这难道不是一件很有意义的事情吗?。
感受艺术熏陶的句子
感受艺术熏陶的句子
艺术是一种情感的表达,它可以让我们感受到生活的美好和丰富多彩。
当我们
欣赏一幅优美的画作时,或者聆听一首动人的音乐时,我们会不由自主地被艺术作品所吸引,沉浸在其中,感受到一种美的力量。
艺术作品所表达的情感和情绪,会在我们内心产生共鸣,激发我们对生活的热爱和对美的追求。
艺术熏陶还可以让我们更加敏感和细腻。
通过欣赏和体验各种艺术形式,我们
可以培养自己的审美情趣,提高自己的艺术修养。
在日常生活中,我们会更加关注身边的美好事物,更加注重细节,更加懂得如何欣赏和感受美。
这种敏感和细腻的品质会让我们的生活更加丰富多彩,更加有意义。
感受艺术熏陶还可以让我们更加深刻地理解人生和世界。
艺术作品所表达的情
感和思想,往往是深刻的、真挚的,它们可以帮助我们更好地理解人生的意义和价值。
通过欣赏艺术作品,我们可以感受到艺术家的心灵和情感,了解他们对世界的理解和表达。
这种理解和体验会让我们更加深刻地认识到人生的意义和美好,让我们更加珍惜眼前的一切,更加热爱生活。
总的来说,感受艺术熏陶是一种美好的体验,它可以让我们感受到生活的美好,激发我们内心的情感和激情。
通过欣赏和体验各种艺术形式,我们可以培养自己的审美情趣,提高自己的艺术修养,更加敏感和细腻。
同时,艺术作品所表达的情感和思想,也会让我们更加深刻地理解人生和世界,更加珍惜眼前的一切,更加热爱生活。
希望每个人都能够在感受艺术熏陶中,找到属于自己的美好和幸福。
选取生活与艺术欣赏各一例,结合自己的审美体会说明
选取生活与艺术欣赏各一例,结合自己的审美体会说明
标题:生活与艺术欣赏各一例,结合自己的审美体会说明
正文:
生活与艺术是密不可分的,生活中的每一个瞬间都可以成为艺术欣赏的对象。
以下是两个例子:
例子一:逛街
逛街是一种常见的生活方式,也是艺术欣赏的一种形式。
在逛街的时候,我们可以欣赏到各种建筑风格、色彩搭配和装饰艺术等等。
尤其是在大型商场或者购物中心,它们通常会采用各种装饰手段来吸引顾客,这些装饰往往都具有非常高的艺术价值。
举例二:烹饪
烹饪是一种艺术,它可以让我们欣赏到美食的美感。
在烹饪的过程中,我们可以运用各种技巧和手段来制作出美味的食品,这种制作过程本身就是一种艺术。
此外,在品尝美食的时候,我们也可以通过味觉和视觉的感受来欣赏它们的美感。
我自己的审美体会:
通过以上的举例,我们可以发现,生活和艺术是相互关联的。
在我的审美体验中,我也曾经遇到过很多具有艺术价值的事物。
比如说,在第一次看到油画时,我深深地被它们的色彩和构图所吸引。
此外,我也喜欢欣赏建筑和艺术展览,这些展览中的艺术作品都具有非常高的艺术价值,可以让我享受到艺术的美妙。
总结起来,生活和艺术是相互关联的,我们可以通过欣赏生活中
的各种事物来欣赏到它们的美感。
同时,我们也可以通过欣赏艺术作品来提高自己的艺术素养,从而更好地享受艺术的美妙。
艺术让生活更美好
艺术让生活更美好艺术,是一把打开心灵之门的钥匙,也是生活中一道亮丽的风景。
在初中时期,我深刻感受到艺术的魅力,它不仅丰富了我的精神生活,更让我的日常变得更加美好。
首先,艺术为我提供了表达情感的途径。
在学习的艺术课堂中,我学到了绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。
通过画笔挥洒、音符奏响,我能够将内心的情感表达得淋漓尽致。
艺术成为了我倾诉心声、宣泄情感的出口,使得我在表达自己时更为丰富而有力量。
其次,艺术拓展了我的审美视野。
艺术作品如绘画、雕塑、音乐等,都是艺术家对生活、情感的独特诠释。
通过欣赏这些作品,我逐渐培养了对美的感知力,学会了欣赏身边的美好事物。
这种审美视野的拓展,不仅让我更加敏感于艺术之美,也使我在平凡的日子里发现了许多令人陶醉的瞬间。
在艺术的熏陶下,我的创造力得到了极大的发展。
通过参与各类文学创作、美术设计等活动,我学到了如何将创意转化为具体的作品。
这种创造性的实践,不仅提高了我的思维敏捷性,也激发了我对于探索未知领域的兴趣。
艺术的创造力让我在生活中充满了无限可能性,让我对未来充满信心和期待。
另一方面,艺术促进了我与他人的沟通与合作。
在学校的文艺汇演、艺术展览中,我与同学们共同参与创作,共同展示。
通过这些合作,我学到了倾听、理解和协作的重要性。
这不仅加深了我与同学们之间的友谊,也培养了我与他人团队协作的能力。
总的来说,艺术让我的生活更加美好,不仅让我表达情感、拓展审美视野、培养创造力,还促进了我与他人的沟通与合作。
艺术不仅是一种欣赏,更是一种生活态度,它为我们的生命注入了深深的意义和丰富的色彩。
在未来的道路上,我将继续感受艺术的魅力,用心欣赏、用手创造,让生活更加绚烂多彩。
艺术让生活更美好在我的生活中,艺术是一位奇妙的朋友,而唱歌则是我与这位朋友亲密无间的交流方式。
唱歌不仅是一种艺术形式,更是我生活中源源不断的欢乐泉源,让我在琐碎的日子里感受到无限的美好和愉悦。
首先,唱歌是我倾诉心声的方式。
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题目在生活中感受艺术在艺术中寻找生活目录摘要 (1)关键词 (1)Abstract (1)Key words (1)引言 (1)一、在生活中感受艺术 (1)(一)生活中充满着艺术 (1)1.在生活中,到处都是艺术 (3)(1)生活是艺术的载体 (3)(2)个人的艺术修养也来源于生活 (3)2.生活是体验的过程,艺术是经过洗练后生活的片段 (3)(1)生活是个过程,艺术就是每个片段 (3)(二)生活不全是艺术 (4)1.现实生活不全是艺术 (4)2.艺术是生活中的一部分 (4)二、在艺术中寻找生活 (4)(一)艺术来源于生活,而高于生活 (4)1.艺术来源于生活 (4)(1)艺术源于生活,也是建立在生活上的,是对生活得美化 (4)(2)艺术是生活的浓缩与提炼 (5)2.艺术高于生活 (5)(二)艺术中到处都体现着生活、体现着自然 (5)1.艺术源于自然 (5)参考文献 (6)在生活中感受艺术在艺术中寻找生活——论艺术与生活的关系摘要:对于我们大家来说,艺术和生活这些字眼都太熟悉了。
无时无刻得不伴随在我们的左右。
在现实生活中无处不在,大到自然界中的万事万物,小到我们的日常生活当中,从听觉上,从嗅觉上,从味觉上甚至从肢体上感悟出生活的美好,感悟出艺术无处不在。
艺术来源于生活,而高于生活。
人类的一切意识活动都是起源于对生活的关照认识。
没有生活,人类的意识活动以及人类自身也不复存在了。
艺术来源生活,生活来源自然。
生活是千姿百态的,自然是变化无穷的,因此,艺术也是丰富多彩的。
艺术不等同于生活,生活的美往往是瞬间的,而艺术表现的美是永恒的。
艺术源于生活,但高于生活。
它使人在生活中的精神得到升华,生活变的多姿多彩。
关键词:艺术生活自然关系Experience the arts in life to find life in the arts ——On therelationship between art and lifeStudent majoring in Fine arts study (oil painting) GongchengTutor Huoxude DuhaitaoAbstract:For all of us, art and life of these words are too familiar with it! Not accompanied by all the time about our. In real life is everywhere, as large as all things in nature, small to our daily life, from the hearing, from the sense of smell, taste and even from the physical insights from a better life, no awareness of the arts not. Art comes from life, and higher than the living. All human activities are the origin of consciousness in the understanding of life care. There is no life, awareness of human activities, as well as a human being has ceased to exist. Art source of life, natural source of livelihood. Life is both varied andNature is changing and, therefore, is rich and colorful art. Art does not mean that life, life in the United States and is often transient, and a beautiful artistic expression of the eternal. Art from life, but higher than the living. It is in the spirit of life sublimation colorful life. Key words: Arts;Life;Natural;Relationship;艺术来源于生活,而高于生活。
这是家喻户晓的名言。
生活是什么呢生活是指人在自然界中的一切活动。
如:种田、吃饭、旅游、休息等等。
艺术是什么呢艺术是指人在自然界的一切活动中,对自然现象进行的体验、感悟、提炼、加工,并用艺术的形式去表现它。
例如:用音乐去表现高山流水,用绘画中去表现梅兰竹菊,用书法去表现阴晴圆缺。
总之用艺术诠释自然、生活之规律。
其目的是:从宏观上说,使人们了解自然、认识自然、溶入自然、人和自然能更好地协调发展。
从微观上说,达到净化心灵、陶冶情操之目的.一、在生活中感受艺术(一)生活中充满着艺术1.在生活中,到处都是艺术其实生活很简单,但要细细品味它,他却会给我们很多惊喜。
从视觉上,我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心;从听觉上,我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;从嗅觉上,我们嗅到花儿的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣;从肢体上,我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑;我们从这些生活中感悟出美好,感悟出艺术无处不在。
但生活是有限的,生活是在自然当中的,不是所有的人都登过喜马拉雅山,不是所有的人都登过太空;世界太大了,我们没有去过的地方太多了,可这不等于我们不了解喜马拉雅山、不了解太空,因为书本、电视去过哪个地方,所以我们在自然中感受不到的,可以到书本、电视那里寻找,一定能找到的,这样艺术的资源就更加丰富了,就能为创造更好的艺术做好铺垫。
(1)生活是艺术的载体在生活中,我们想要开启自己的艺术创造,就得培养自己对周围事物的关注,在关注中培养自己对对象的观察,在观察中有所发现,再由发现引发自己个人的思想与情感的联系;在近距离的可视的现实环境中与想象的空间翱翔,在三维与平面中有机转换,在运动与静止间探索追寻美之所在,美之所存。
所以,生活是艺术的载体。
(2)个人的艺术修养也来源于生活在绘画艺术中,更多的时候,灌注了我们情感与语言的表达。
这一过程看似简单却又复杂多变。
当我们面对一个对象,首先我们要感知认识它,了解它,然后才是接受。
这一过程,是情感由感性到理性的碰撞,产生个人的艺术认识与风格。
所以,个人的艺术修养也来源于生活。
2.生活是体验的过程,艺术是经过洗练后生活的片段万事万物出什么结果,都是人经过体验后总结出来的。
单纯一点讲生活就是人在时空中的过程,我们起了个名字叫“生活”,既然我们说生活是一个体验过程,那我们是从哪些方面体验的呢,总体分为两个方面——生理体验和心理体验,又是即相对又相互联系制约的两个方面,生理体验和心理体验满足的程度就是你生活好于坏的程度,当然每个人的境界布不同,满足的标准也不同,也就有了众口难调的现象。
既然说艺术是经过洗练后生活的片段,那艺术来源于生活这句话就是对的,但艺术更偏向于心理体验,就像他们所说的“精神食粮”(1)生活是个过程,艺术就是每个片段生活是时空之中体验的过程,时间不停在走,空间不停有变化,人的生活是不能重复的(时空机暂时没出来,也有可能是没普及),所以很多东西优于时间及现实条件的局限我们没办法一一体验,但艺术——这些提炼后的片段我们却可以随意拿来体验,也许这片段是别人的,一般式你希望成为的那种“别人”,通过艺术来体验他们的生活。
越说越无味,其实欣赏艺术和吸食毒品的核心原因差不多,无非生理和心理体验的侧重不同,而且同样都很过瘾。
(二)生活不全是艺术1.现实生活不全是艺术怎么说呢艺术的形成是需要选择、需要取舍的,而不是纯粹地照搬自然。
比如说沙子里面有金子,但沙子并非全是金子,要想获取金子必须经过提炼才能获得,而不是把沙子全部收藏起来。
如果把金子比做艺术的话,那么沙子就是自然,我们要想获取金子,就必须要具备获取金子的工具,还要有筛选、分离、冶炼、提纯一整套技术。
我们要掌握艺术就要具备获取艺术的工具和技术,达到技术熟练、精湛,知道怎么去选择,怎么去取舍,从而创造出更优秀的艺术。
2.艺术是生活中的一部分对艺术的说法,生活是自己的,艺术是生活上面漂亮的点缀,有可能是自己的,也有可能拿自别人而变成自己的,这些点缀同时又构成了生活本身,最后发现艺术是生活中的一部分,是从属关系,同在一体。
生活那,没有人,没有体验,也就不复存在,关键又回到人身上。
最后结论你的生活好于坏,有没有艺术或有没有欣赏艺术,都在于其本人。
二、在艺术中寻找生活(一)艺术来源于生活,而高于生活1.艺术来源于生活艺术中到处都体现着生活、体现着自然。
艺术来源生活,生活来源自然。
生活是千姿百态的,自然是变化无穷的,因此,艺术也是丰富多彩的。
在书法中,王羲之的平和,如春暖花开,风和日丽;米芾的飘逸,如春风拂柳,婀娜多姿;颜真卿的粗犷,如彪形大汉,威猛魁梧;赵松雪的柔眉,如窈窕淑女,丰韵挺拔;弘一的空灵,如禅房入座,清新幽静等等,这些都是用自然、用生活来述说艺术家心灵的。
(1)艺术源于生活,也是建立在生活上的,是对生活得美化人们生活水平不断提高,带动了艺术不断向前发展。
通过实践,使生活充满新意,更加个性化,当然,艺术虽源于生活,但不等于生活,它更高于生活!艺术是生活中提炼的精髓,就象香精是从百花里提炼出来的一样!(2)艺术是生活的浓缩与提炼它有时会把一些生活中的东西做的更纯粹,更极致。
它是美的,纯粹的,带着创作者的个人倾向,必定是展现,提取他认为有价值的东西。
就这一点说,比起日常的纷繁复杂,良莠不齐是高了。
或许不是很准确,但举个例子,文学上各种修辞手法的运用,就使得作品与现实有了差异,更强烈,更震撼,等等2.艺术高于生活艺术来源于生活,却高于生活,艺术是生活的提炼、加工和再创造。
艺术家从生活中提取有价值的、有意义的内容,运用到艺术中去,反过来又充实人们的生活,给人们带来新的享受。
作为艺术的表现方法,决不是生搬硬套生活、或者重复生活,而是有取舍地提取生活中的精华。
在这个提取过程中,由于每个人的生活的时代不同、内容的不同、环境不同、感受也不相同等等,所以产生的作品也不相同,正是这些不同,才能满足不同人的需要。
人们站在不同的角度去看审视、品味作品,从中得到美的享受。
美术作品的创作分再现性和表现性的两类。
再现性的艺术是以真实再现客观世界为目的,作品的艺术形象逼真写实。