四川文理学院作息时间表

四川文理学院作息时间表
四川文理学院作息时间表

四川文理学院作息时间表

学生作息时间

上午

起床6:30

早操早读早餐6:40—7:50 预备上课7:50

第一节课8:00—8:45 第二节课8:55—9:40 第三节课10:00—10:45 第四节课10:55—11:40

下午

午餐午休12:00—14:20 预备上课14:20

第一节课14:30—15:15 第二节课15:25—16:10 第三节课

(含课外活动)

16:20—17:05 第四节课

(含课外活动)

17:15—18:00

晚上

晚餐18:00—18:50 晚自习19:00—21:00 预备上课18:50

第一节课19:00—19:45 第二节课19:55—20:40 第三节课20:50—21:35 灭灯就寝22:30

编导考生必看哪些二本院校拥有编导专业

编导考生必看哪些二本院校拥有编导专业 全国拥有编导专业的二本院校如下:西南石油大学四川文理学院长春师范学院湖南师范大学青岛农业大学青岛大学聊城大学中原工学院商丘师范学院周口师范学院南阳师范学 院 全国拥有编导专业的二本院校如下: 西南石油大学四川文理学院长春师范学院湖南师范大学青岛农业大学青岛大学聊城大学中原工学院商丘师范学院周口师范学院 南阳师范学院四川师范大学临沂师范学院平顶山学院 学习广播电视编导,播音与主持专业的优势:1 录取分数线低100-200分文理兼收这两个专业都是近年来新扩招的专业,提档分数线比普通高考分数线要低100-200分。08年艺术类本科提档线是320分,专科是280分以上,就可填报本科了,而且是文理兼收。2 录取几率高达80% 全国开设影视编导、播音主持专业的院校有150多所,并且还有扩招之势,因此录取几率比较高。3 几乎没有风险播音与主持、影视编导(包括影视戏剧文学、文化产业管理、导演等)这几个专业,根据以往的经

验,经过我们短期的培训学习,95%以上同学都能取得专业合格证。取得了省统考和外省艺术院校的合格证就可以报考省内外院校了。需要说明的是:这几个专业都是提前录取和本科第一批录取,如果录取不了,还可以参加其它批次的录取。4投入少收效大这几个专业比起美术和音乐需要几年时间,花费几万甚至十几万来说,简直是太轻松了。学习播音与主持、影视编导、表演等这些传媒专业,只需20天时间,花费几千元钱你就有很大的可能升入大学。5 就业前景巨大传媒专业是中国的朝阳产业,未来会需要这方面大量的人才。而且基本上都属于高薪阶层。就业方向有:(1)单位:政府机关(如文体局、广电局)、艺术类院校和综合大学艺术类学院、电视台、广播电台、影视公司、电影制片厂、广告公司、影视报刊杂志、音像出版社等。(2)职业:制片人、导演、编剧、演员、剧务、主持人、广告人、栏目策划人、经纪人、摄影师、评论员、文秘、编辑、记者、编导等。这些职业不但收入高,社会地位也高,都是当今很多年轻人追求的目标和愿望。招生院校北京电影学院中央戏剧学院中国传媒大学上海戏剧学院浙江传媒学院中国戏曲学院解放军艺术学院北京大学同济大学复旦大学四川大学重庆大学 山东大学上海大学西北大学湖南大学沈阳大学大连大学 郑州大学河南大学长安大学黑龙江大学暨南大学吉林大学天津音乐学院四川音乐学院沈阳音乐学院南京艺术学院山东艺术学院吉林艺术学院云南艺术学院广西艺术学院新疆

四川师范大学文理学院大一B类假期英语作业

英语作业 听力:第一篇 This is the VOA Special English Education Report This week in our Foreign Student Series; we continue our discussion of college entrance tests in the United States. There are two competing admissions tests at the undergraduate level, the SAT and the ACT. We talked last week about the SA T. The reasoning test involves mathematics and language and includes writing an essay. You can also take SA T subject tests. The ACT is designed to measure what a student learned in high school. There are questions in f our skill areas: math, English, reading and science. The ACT takes just over f our hours. It costs f i f ty-six dollars to take outside the United States. A writing test, which is not required, adds thirty minutes and f if t een dollars. Details about the ACT can be f ound at https://www.360docs.net/doc/033906270.html,. ACT used to be short f or American College Testing, SAT once meant Scholastic Aptitude Test. But today the letters no longer stand f or anything. Most American colleges and universities require applicants f or a bachelor's degree to take one of the tests. Some students take both. The ACT is advertised as "America's most widely accepted college entrance exam." The SA T is advertise d as the one "most widely taken" and, combined with high school grades, "the best predictor of college success." Yet activists have long debated the f airness of these tests and what they really show. The issue has intensif ie d as the test preparation industry has grown. Now, some colleges and universities have stopped requiring the tests. A group called Fair Test has f ound almost eight hundred schools where students may be able to gain admission without the SA T or ACT. The list is at f https://www.360docs.net/doc/033906270.html,. For graduate-level programs, applicants of ten have to take the Graduat e Record Examinations, or GRE. The general test measures reasoning, thinking and writing skills. The cost outside the United States is one hundred seventy dollars, except in China, Taiwan and South Korea. The cost there is one hundred ninety-f ive dollars. Students can also take GRE subject tests. Inf ormation about the GRE can be f ound on the Educational Testing Service Web site, https://www.360docs.net/doc/033906270.html,. The two major language tests f or non-native English speakers are the TOEFL and the IELTS. These will be our subject next week. And that's the VOA Special English Education Report, written by Nancy Steinbach. Our Foreign Students Series is online at https://www.360docs.net/doc/033906270.html,. I'm Steve Ember. 第二篇 Now, the VOA special English Program words and their stories. Americans use many expressions with the word dog. People at the United States love their dogs and treat them well. They take their dogs f or walks, let them play outside and give them go od f ood and medical care. However dogs without owners to care f or them lead a di ff erent k ind of li f e. The expression to lead a dog’s lif e describes a person who has an unhappy existence. Some people said we live in a dog eat dog world. That means many people are completing f or the same things like good jobs. They say that to be successf ul. A person has to work like a dog, this means they have to work very very hard. Such hard work can make peopl e dog tired and the situation would be even worse if they became sick as a dog. Still people say every dog has its day. This means that every people enjoy a successf ul period during his or her lif e. To be successf ul, people of ten have to learn new skills. Yet some people say that you can never teach an old dog new trick. They believe that older people do not like to learn new things and will not change the way they do things. Some people are compared to dogs in bad ways. People who are unkind or uncaring can be describe d as meaner than a junkyard dog. Junkyard dogs live in places where people throw away things they do not want. Mean dogs are of t en used to guard their property. They bark or attack people who try to enter the property. However, sometimes a person who appears to be mean and threatening is really not so bad. We say his bark is worse than bite. A junkyard is not a f un place f or a dog. Many dogs in the United States sleep in saf e little houses near their owner’s home. This dog houses provide shelter. Yet they can be cold and lonely in the winter. Husbands and wives use this dog house term when they are angry at each other. For example, a woman might get angry at their husband f or coming home late or f orgetting their waiting anniversary. She might tell him that his is in the dog house. She may not treat him nicely until his apologizes. However, the husband may decide they it is the best to leave things alone not create more problems. He might decide to let sleeping dogs lie. Dogs expressions also are use to describe the weather. The dog days of summer are the hottest days of the year. A rainstorm may cool the weather, but we do not want it to rain too hard. We do not want it to rain cats and dogs. This VOA Special English program words and their stories with written by Jill Mos. I’m Faith Lipids.

中南大学学霸寝室四男孩会拿奖会宠女生

中南大学学霸寝室四男孩会拿奖会宠女生(图) 这两天,中南大学的一个学霸寝室突然在校园内火了起来,总结起来,他们4个人的成就简要如下:获得各类奖、助学金累计达九万余元;全部保持年级专业前十的好成绩并全部获得外校保研资格;累计获得各级各类奖项荣誉共计六十余项。 这4名学生是中南大学资源与安全工程学院高级工程人才试验班(采矿工程)的大四本科生。当然,上面罗列的仅仅只是学霸们的几个闪光点。 4人当中,王宏伟已经获得国内知名高校的保研资格,并且有机会去日本早稻田大学攻读硕士研究生;高要辉保送至中国科学院大学武汉岩土力学研究所;刘俊保送至北京矿冶研究总院;邓朝福保送至四川大学。 学霸的人生不止如此。他们获得这些成绩的背后,既有A面异乎常人的努力,也有B 面常人的幸福和快乐。 [A面]异乎常人的努力严格执行作息表,六点起床十点睡 “一般早上6点多起床,晚上10点多睡觉。寝室4人互相监督和激励,这个习惯一直延续到了大四。” 每学期课余学习超800小时 已经是大四学生了,刘俊和另外3名室友还是形影不离。 2011年,他们作为中南大学高级工程人才试验班(采矿工程)的首批学生进入中南大学,

全班最初31人,经过4年的末位淘汰之后,还剩下25人,超过60%的学生获得保研名额。刘俊和他的室友们,就是其中的佼佼者。 曾经红极一时的清华大学学霸姐妹的作息表,让不少人感叹:“可怕的不是她们比你智商高,而是她们比你还要努力。”刘俊和他的室友们,同样有一张这样的作息表。 “这张作息表,从大一就开始执行了。”刘俊说,从4人成为室友开始,他们就始终保持着规律的作息时间表,一般早上6点多起床,晚上10点多睡觉。休闲时间一般安排在周三和周六的下午到晚上,其他时间主要用来学习。 除了上课,他们的主要时间都用来学习和做科研项目。高要辉说,每周七天时间里,他们用于学习的课余时间超过了40个小时,一个学期20周,加起来就超过800小时。 寝室4人互相监督和激励,这个习惯一直延续到了大四,刘俊很庆幸能与这些室友同学4年。 一直读下去,成为高级工程人才 能拿奖学金,只能说明成绩好,做科研项目,就能体现出专业素养了。大学不到4年时间,刘俊寝室4人一共参与了9个科研和创业项目。 “王宏伟最牛,他参与的国际国内学术会议不计其数。”高要辉说,因为参加了很多专业领域内的竞赛,王宏伟只要英语达到一定水平,就能够去日本早稻田大学读研[微博]。 在寝室,潇湘晨报记者看到了高要辉的成绩单,几乎每一门成绩都在90分以上,线性代数、数理统计这样高难度的课程,都拿到了100分。 至于未来,除了邓朝福打算研究生毕业后找工作,另外3人都想一直读下去,成为专业领域的高级工程人才。 [B面]常人的幸福快乐用奖学金走遍了华南 “我们会提前策划室友生日活动,聚餐、唱歌。超过四五人的活动,我们就会邀请班上唯一的女生参加。” “每人给她送玫瑰花,给她唱歌” 大一那年,寝室4人商量之后,决定4人轮流当“寝室长”,每年换一届。刘俊说,这名头看起来“高大上”,实际上就是当大家的保姆。 全寝室的人每隔一段时间会交点钱给寝室长,寝室长负责宿舍的生活用品采购、外出吃饭结账这样的事情。 “我们会提前策划室友生日活动,聚餐、唱歌,也会邀请女生。”4人里,刘俊有女朋

四川师范大学成都学院软件工程试题续

一单项选择题 1(A )是为了确保每个开发过程的质量,防止把软件差错传递到下一个过程而进行的工作。 A质量检测B 软件容错C 软件维护D 系统容错 2 “软件危机”是指( C ) A计算机病毒的出现B利用计算机进行经济犯罪活动 C软件开发和维护中出现的一系列问题D人们过分迷恋计算机系统 D3 DFD中的每个加工至少需要( B ) A 一个输入流 B 一个输出流 C 一个输入或输出流 D 一个输入流和一个输出流 4OO方法建模不需要建立以下哪种模型(C )。 A.对象模型B.功能模型C.数据模型D.动态模型 5 UML是软件开发中的一个重要工具,它主要应用于哪种软件开发方法( C )。 A.基于瀑布模型的结构化方法。B.基于需求动态定义的原型化方法。 C.基于对象的面向对象的方法。D.基于数据的数据流开发方法。 6 按照层次来划分,UML的基本构造块包含:视图图和(B)。 A)功能模型B)模型元素C)示例D)视图元素 7测试的关键问题是( D ) A 如何组织对软件的评审 B 如何验证程序的正确 C 如何采用综合策略 D 如何选择测试用例 8 程序的三种基本控制结构的共同特点是(D) A.不能嵌套使用B只能用来写简单程序C.已经用硬件实D.只有一个入口和一个出口12 程序的三种基本控制结构是(C)。 A)数组递推排序B)递归递推迭代C)顺序选择循环D)过程子程序分程序 13 传统的详细设计的工具主要包括(A)。 A)程序流程图B)数据结构设计C)模块和接口D)DFD图 14 从测试阶段角度,测试正确的顺序是(A),同时给出所选择的正确策略含义和被测对象的 什么?①单元测试②集成测试③系统测试④验收测试 A)①②③④B)②①③④C)③②①④D)③①②④ 15 从事物的组成部件及每个部件的属性,功能来认识事物这种方法被称为( A)的方法 A面向对象B面向数据C面向过程D面向属性 16 单元测试的测试对象是(B)A系统B程序模块C模块接口D系统功能 17 对象的三要素是(C)。 A)窗口、事件、消息B)窗口、数据、动作C)属性、方法、事件D)数据、函数 18 对象模型技术是1991年由Jame Rumbaugh等5人提出来的,该方法把分析收集到的信息 构造在对象模型动态模型和功能模型中,将开发过程分为系统分析系统设计(A)和实现4个阶段。A)对象设计B)类的设计C)模块设计D)程序设计 19 对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作(C)于对象的统一体中。 A.结合B.隐藏C.封装D.抽象 C20 对象是面向对象开发的基本成分,每个对象可用它的一组(A)和它可以执行的一组操作来定义。A.服务B.参数C.属性D.调用 22 根据用户在软件使用过程中提出的建设性意见而进行的维护活动称为(C ) A纠错性维护B适应性维护C改善性维护D预防性维护 23 黑盒测试侧重于( A )。 A.软件的整体功能B.有关代码的知识C.以上都是D.以上都不是

2020最新各省四川文理学院高考分数线

2020各省四川文理学院高考分数线 高考录取工作正在进行中,高校将会陆续发布各类高考信息和录取结果。录取工作是一个持续的过程,录取结果也将分阶段陆续公布,考生如果暂时没有查询到个人录取结果,请耐心等待。 于2020年8月31日结束陕西普通本科二批次录取工作,现将录取情况公布如下: 广播电视学(文)4499.105495.097文科省控线405分物业管理(文)3502.103494.102知识产权(文)3502.105495.106应用统计学(理) 3436.098434.098理科省控线350分工程管理(理)4438.100435.084化工与制药类(理)3450.104437.095 于2020年8月30日结束重庆本科二批次录取工作,现将录取情况公布如下: 物业管理(文)3518.208516.186文科省控线443分理科省控线411分城乡规划(文)4524.196514.213知识产权(文)4521.212514.206应用统计学(理)4474.176464.201水质科学与技术(理)4467.190464.190工程管理(理)4485.191466.194 于2020年8月30日结束湖北本科二批次录取工作,现将录取情况公布如下: 知识产权(文)3492.102488.111文科省控线426分理科省控线395分城乡规划(文)3488.113487.107物业管理(文)3492.111487.102物流管理(文)4492.105487.101金融数学(理)5469.106466.111网络与新媒体(理) 4486.098469.095化工与制药类(理)4470.114467.114水质科学与技术(理)4471.103466.097 于2020年8月29日结束四川公费师范生普通本科批次录取工作,现将录取情况公布如下: 录取专业录取人数最高分最低分特殊教育(安岳县)1489.101176489.1011 英语(巴州区)1502.096196502.0961汉语言文学(朝天 区)1516.1071961516.1071汉语言文学(达川区)2493.1071901492.1031汉语言文学(大英县)1490.099193490.0991特殊教育(东兴区)1494.097207494.0972英语(高坪区)1513.0941861513.0941特殊教育(高坪区)1509.1111821509.1111汉语言文学(珙县)2501.103162493.1011英语(古蔺县)1518.112174518.1121特殊教育(古蔺县)1518.105204518.1052英语(合江县)1514.0991921514.0991汉语言文学(合江县)3510.104197503.1081汉语言文学(江安 县)4492.108168474.1001汉语言文学(江油市)1506.1091981506.1091特殊教育(江油市)1509.1021981509.1021英语(阆中市)2511.1131691503.0971汉语言文学(阆中市)3519.1122051506.1001汉语言文学(乐至县)1502.109189502.1091 特殊教育(乐至县)1502.1031811502.1031英语(南部县)1503.0921851503.0921

成年人单纯性肥胖者健康减肥方式的设计

成年人单纯性肥胖者健康减肥方式的设计 韩海军 李秋苓 陈志远 (四川大学华西健康管理中心,成都 610065) 摘要:本文在吸收前人和他人研究成果的基础上,结合自身的实践经验,在界定健康减肥内涵的前提下,采用体育学、营养学、健康教育学等相关学科的知识、方法和技术,基于“知信行”理论,通过知识→信念→行为的途径,制定了健康减肥的目标,设计了作息时间表、运动训练计划、减肥专用食谱、健康教育计划等具体方案。以期通过影响全封闭环境下单纯性肥胖者的体力活动、饮食和行为方式,有计划、有组织的进行健康减肥。 关键词:单纯性肥胖;减肥;基础代谢 Study on the Healthy Ways to Help Simple Obese Adults Reducing Weight HAN Haijun, LI Qiuling, CHEN Zhiyuan (Westchina Health Management Center, Sichuan University, Chengdu 510006, China) Abstract: Based on the research achievements which other people have gotten. Combining the experiences which got form practice,the author first defines the connotation of healthily losing weight,then uses the knowledge,methods and skills of the related subjects to set the aims,timetables,training plans,special recipes,health education for obese people,and hopes all those methods could influence their activities,diets and behaviors,at last help them lose their weight. Keywords: simple obesity, weight reduction, basic metabolism 2002年中国居民营养与健康状况调查报告显示:截止到2002年底,我国成人超重率为22.8%,肥胖率为7.1%,估计人数分别为2亿和6000多万。这些人群中,约95%属于单纯性肥胖者。与1992年全国营养调查资料相比,成人超重率上升39%,肥胖率上升97%[1]。时隔近五年后,预计当前我国的肥胖人群已经接近1亿,且增长速度仍在不断加快。肥胖在我国已经成为严重的公共卫生问题。 1 健康减肥的界定 减肥目前已经是人们广为关注的课题,科学减肥、健康减肥也有许多人提过,但至今尚未见到确切的概念和内涵。综合已有研究成果,作者认为健康减肥必须包括四个要素:第一,减肥必须以保证健康为前提;第二,减肥的目标应是在确保肥胖者健康的基础上减轻体重,而且应该减去脂肪并适当增加瘦体重;第三,减肥结束后,肥胖者不但有体重和体脂的下降,而且体质健康(其尤其是各项身体素质)、心理健康和社会健康三方面均有尤有明显的改善;第四,减肥必须遵循循序渐进的原则,以量化为表现形式,所采用的方法和手段应科学、合理、可行。因此,我们认为所谓健康减肥是指“以保证健康为前提,以科学 作者介绍:韩海军,男,工卫生管理硕士(MHP),研究方向体重管理;E-mail:hhjun@https://www.360docs.net/doc/033906270.html,

毕业证编号与学校编号查询,很全的列表没有找不到的哦

毕业证编号与学校编号查询,很全的列表没有找不到的哦10378 安徽财贸学院编号 10379 宿州师范专科学校编号 10380 巢湖学院编号 10381 淮南师范学院编号 10383 铜陵学院编号 10384 厦门大学编号 10385 华侨大学编号 10386 福州大学编号 10388 福建工程学院编号 10389 福建农林大学编号 10390 集美大学编号 10392 福建医科大学编号 10393 福建中医学院编号 10394 福建师范大学编号 10395 闽江学院编号 10397 南平师范高等专科学校编号 10398 宁德师范高等专科学校编号 10399 泉州师范学院编号 10402 漳州师范学院编号 10403 南昌大学编号

10404 华东交通大学编号10405 东华理工学院编号10406 南昌航空工业学院编号10407 南方冶金学院编号10408 景德镇陶瓷学院编号10410 江西农业大学编号10411 江西医学院编号10412 江西中医学院编号10413 赣南医学院编号10414 江西师范大学编号10416 上饶师范学院编号10417 宜春学院编号 10418 赣南师范学院编号10419 井冈山师范学院编号10420 抚州师范专科学校编号10421 江西财经大学编号10422 山东大学编号 10423 中国海洋大学编号10424 山东科技大学编号10426 青岛科技大学编号10427 济南大学编号

10429 青岛建筑工程学院编号10430 山东建筑工程学院编号10431 山东轻工业学院编号10433 山东理工大学编号10434 山东农业大学编号10435 莱阳农学院编号10438 潍坊医学院编号10439 泰山医学院编号10440 滨州医学院编号10441 山东中医药大学编号10442 临沂医学专科学校编号10443 济宁医学院编号10444 菏泽医学专科学校编号10445 山东师范大学编号10446 曲阜师范大学编号10447 聊城大学编号 10448 德州学院编号 10449 滨州师范专科学校编号10451 烟台师范学院编号10452 临沂师范学院编号10453 泰山学院编号

四川文理学院

四川文理学院 莲湖校区文科实验中心环境美化设计招标文件 一、项目概况 四川文理学院拟对莲湖校区文科实验中心进行环境美化打造,项目拟在全国范围内征集优秀设计单位参与,进行环境美化设计。希望有意向的设计单位及时和我们联系。 现有建筑条件简况:四川文理学院文科实验中心包含多个实验实训室、过道、楼梯间等,现有面积约为3500平方米,地面材料均为800×800mm水磨石,现有隔墙为轻质材料隔墙,墙面为白色乳胶漆,顶部为原建筑框架结构,表面为白色乳胶漆。 二、设计项目名称 四川文理学院莲湖校区文科实验中心环境美化设计 三、方案设计依据 1、现行国家、省市有关工程设计规范,强制性标准; 2、四川文理学院图书信息大楼建筑结构专业设计图纸(电子文件); 3、四川文理学院文科实验中心环境美化设计招标文件;文科实验中心提供的功能分区要求。 四、设计原则及要求 1、设计要求及定位 本工程为四川文理学院创新创业学院、文科实验实训中心、大学生创

新创业俱乐部的教学与实训场所,为满足各专业实训教学和科研的需求,实验实训室的内部装修要体现专业、实用、先进,突出现代、简洁、大方的风格;布局合理,功能齐全,主格调明快大方,风格统一,点线面协调,色彩、造型和谐,彰显时代创新气息。 2设计原则: (1)专业性原则:设计拟采用各种装饰材料必须健康环保,对应要求的施工工艺也要避免产生室内污染的隐患;同时应充分利用自然采光、通风,采用合理有效的措施,尽力降低能源消耗,体现生态思想和节能观念,满足可持续发展的需要。 (2)实践性原则:仿真实训平台,利用实际案例和真实场景,让学生在充分应用专业知识和技能的同时,掌握现实生活中的项目实施流程。 (3)实用性原则:模拟法庭、虚拟模拟银行、会计手工模拟实验室、现代人力资源管理仿真实验室等是对各专业毕业生将来从事实际工作的的训练,在此基础上开展教学,学生在学校就可以掌握将来工作所需的专业技能,提高就业竞争力。 (4)节约性原则:设计所用材料、设施设备、器材器具应节约、节能,充分考虑本项目的施工成本和以后的运营成本。 五、方案设计分项要求 1、虚拟模拟银行:为了让学生掌握职业岗位技能,通过构建仿真的环境,设置仿真的职业岗位,按实际工作的操作规范和业务流程分工协作,进行业务处理,有效地培养了学生的职业综合能力,将实际工作过程与项

四川大学华西公共卫生学院考研卫生统计学 II 教学大纲

卫生统计学II 教学大纲 预防医学、健康保险专业用 四川大学华西公共卫生学院 卫生统计学教研室编200512001 一、课程基本信息 课程名称:卫生统计学II(Health Statistics II) 课程号:50401750 课程类别:专业课/类级平台课 学时:80 学分:5 二、教学目的及要求 卫生统计学是以医学,特别是预防医学的理论为指导,用统计学原理和方法研究医学,侧重预防医学中数据的搜集、整理与分析的一门应用性学科,它是公共卫生工作者必不可少的工具,是医学院校预防医学和健康保险专业学生的一门必修课程,为考试课。 讲授本课程的目的是使学生掌握卫生统计学的基本概念,基本原理、基本方法和基本技能,培养统计思维方法和科学思维能力;掌握统计设计的原则,培养搜集、整理、分析统计资料的能力;掌握群体健康的评价方法。通过本课程的学习,应能为学习其它课程,阅读专业书刊,以及毕业后从事预防医学和健康保险等工作和科研奠定牢固的统计学基础。 本课程通过课堂讲授与实习,自学与讨论,见习与生产实习等方式进行教学。在教学过程中,突出对学生统计思维能力和动手能力的培养,贯彻循序渐进、理论联系实际的原则,反映本学科发展的新动向,避免与相关学科(特别是流行病学,儿少卫生学和社会医学)重复。 理论讲授尽量从实例入手,讲清卫生统计学的基本概念、基本原理、基本知

识和基本方法,以及统计方法的应用条件、优缺点,阐明各种方法的内在联系,培养正确的统计思维方法。对有关统计公式,只要求了解其意义,用途和应用条件,不必深究其数学推导 实习课要联系讲授的理论知识,结合医学和预防医学等实例,针对不同内容采用选择题,填空题,计算分析题,讨论题,思考题等多种形式,进行统计分析基本技能的训练。让学生独立完成习题,以利于活跃思想,培养及开发学生智能。提倡自学与讨论。可安排部分内容让学生自学,教师提供思考问题,学生独立回答。讨论课应结合医学科研和论文中存在的主要统计问题,力求充分发挥学生的主观能动性,让每位学生都有参与的机会,培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力。鼓励学生提出阅读专业期刊中遇到的统计问题来进行讨论。 在实习中应加强学生计算机应用知识和技能的培养,让其了解国内外常见统计软件包的用途,应结合实习题进行上机训练。生产实习应结合指导教师安排的课题进行,使学生将所学的理论知识与实际相结合,对整个统计工作的全过程有所了解,培养对数据处理严肃认真的科学作风,保证统计资料的准确性,反对伪造和篡改统计数字。 三、教学内容:(下划双线示掌握内容,下划单线示熟悉内容;句尾的“*”示教学难点) 第一章绪论 卫生统计学的定义和内容。 统计工作的步骤:设计,搜集资料,整理资料和分析资料。 统计学中的几个基本概念:变量(数值变量和分类变量),总体与样本,概率。 学习统计学应注意的问题。

美术类研究生、院校

美术类研究生、院校 从学位的角度来说,硕士学位分两类,一类是“文学硕士”,一类是“艺术硕士”,但通常来说,目前我国的“艺硕”学科建设还处于起步阶段,客观来说“艺硕”相比“文硕”,社会认同感不高,至少在目前来看还是比较小众。尽管在我是“艺硕”的支持者,但我还是建议大家能整“文硕”还是整“文硕”去。 既然这样,关于“艺术硕士”的话,我在这里就不说了,单说“文硕”。 ----------------------- 实际上在文硕中,硕士点分两类,一是“美术学专业”,二是“设计艺术学专业”,这也是我今天着重要讲的一件事。 通常情况下,你的毕业证书和你的学位证书上要么写“美术学”要么就写“设计艺术学”,并且不会附加任何说明性的文字,这和本科毕业证书及学位证书有着一定区别。本科毕业时候你的证书上可能会写上“美术学(油画)”的字样,但大多数学校的研究生毕业证书上却不会这些写。 那么什么是美术学?什么又是设计艺术学呢?这个很好理解,按照以往教育部的相关文件来说,美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。我们再往前推几年,在上世纪90年代初,美术学并不叫美术学,美术学的前身是中国的高等美术教育和美术研究机构中原有的“美术史及美术理论专业”而已。但现在中国大多数高校将设计类专业也归类到“美术学”,实际上这个问题很好理解,这类学校往往根本没有“设计艺术学”硕士点,而校方为了扩大学科建设规模,打的一个擦边球而已,毕竟在汉语言逻辑中“美术”包含“设计”,于是以“美术学”的名义开设设计类专业,多少也能说的过去。但设计艺术学硕士点就很吃亏,因为既然已经是“设计艺术学”了,你要是想开一个绘画专业或一个开个美术史论专业,就有点牵强了,但也别说,还真就有流氓学校这么干。当然,“美术学”和“设计艺术学”两个硕士点都有的学校也有很多,比如说南京艺术学院。 我说了这么多,大概你也猜出来我到底想说什么了。其实大家心里都明白,目前就美术类研究生来说,设计专业将来最好混饭吃。不信你就打开网页看看,目前几乎所有的高校都在招设计类的教师。那么问题就来了你的毕业证书怎么办? 如果你的学校不幸,只有“美术学”硕士点,而你更不幸,你居然在这所学校里学环艺

成都地区主要高校目录表格

成都地区主要高校目录表格 2012年版本成都市区(无规则排名) 四川大学(望江校区)成都体育学院 四川大学(华西校区)成都信息工程学院网络商学院 四川大学华西青羊校区四川管理职业学院(成都校区) 四川大学网络教育学院成都第五冶金职工大学(跳蹬河校区) 西南财经大学(光华校区)成都第五冶金职工大学(水碾河校区) 西南交通大学(九里校区)成都广播电视大学 西南民族大学成都广播电视大学直属郭家桥分院 电子科技大学(沙河校区)成都广播电视大学财经管理学院 电子科技大学九里堤校区成都广播电视大学信息管理学院 西华大学(人南校区)成都广播电视大学信联创学院 四川师范大学(狮子山校区)四川省成都市财贸职业高级中学 四川师范大学电影电视学院(金牛校区)成都交通学校 四川音乐学院(成都校区)成都市文化艺术学校 四川广播电视大学成都市现代职业技术学校 成都工业学院【电子高专】成都市职工大学 成都理工大学成都中山职业技术学校 成都师范学院【教育学院】(人南校区)四川省工贸学校 成都师范学院【教育学院】(白果林校区)四川省人民医院护士学校 成都中医药大学(成都校区)四川省运动技术学院 成都医学院(天回校区)西部信息工程学院 成都职业技术学院(成都校区)成都发动机公司职工大学 成都飞机工业公司职工工学院 温江区(无规则排名) 西南财经大学(柳林校区)四川管理职业学院(温江校区) 四川交通职业技术学院成都东星航空旅游专修学院【四川航空学院】成都中医药大学(温江校区)成都农业科技职业学院 成都师范学院【教育学院】(温江校区)四川商务职业学院 成都嘉华建筑专修学院四川艺术职业学院 成都广播电视大学高级技工学院四川农业大学(成都校区) 成都嘉华建筑专修学院 龙泉驿区(无规则排名) 四川大学职业技术学院成都航空职业技术学院 四川师范大学(成龙校区)四川天一学院 四川师范大学文理学院(东校区)四川国际标榜职业学院 成都大学四川烹饪高等专科学校 四川大学附设华西卫生学校四川财经职业学院 成都中医药大学附属医院针灸学校四川省卫生学院 成都信息工程学院(龙泉校区)四川省卫生学校 成都航天职业技术学校(龙泉校区)西南财经大学天府学院(龙潭校区)

四川文理学院计算机科学系专业介绍

计算机科学系专业介绍 计算机科学系有一支优秀的计算机专业教师队伍及技术人员,拥有现代化的教学实验设备,是集教学、科研和管理于一体的现代化教育实验基地。全系现有计算机专业教师28人,其中正副教授12人,拥有实验机房7个,计算机达400台,软、硬件实验室和网络实验室9个,仪器设备总值达400多万元。校外实习、实训基地已具规模。同电子科技大学、四川大学、西南科技大学和西华师范大学有着广泛的交流与合作。与IT企业联合开办IT类应用型教改专业,校企联合培养高素质的实用型人才。在校专科学生可套读西南科技大学信息管理与服务专业的本科,毕业时可同时获得专科、本科文凭。 专业设置: 计算机科学与技术(软件工程)(本科)IT类教改专业 主干课程:高等数学、C/C++程序设计、Java、计算机原理、操作系统、数据结构与算法、数据库技术、软件工程、.net及C#编程、计算机网络、J2EE应用开发、oracle、Ajax等。 培养目标:系统掌握主流软件开发技术,能实施大型软件的开发与应用,并获得工程师基本训练的实用型高级工程技术人才。 数字媒体技术(动漫游戏)(本科)IT类教改专业 主干课程:高等数学、C/C++程序设计、数字媒体技术导论、动画概论、动画视听语言、动漫技法、计算机图形学、交互动漫、数字视音频技术、计算机游戏动画设计、动画产业经营与管理等。 培养目标:动画制作、游戏软件开发、广告设计等领域的复合性人才。 计算机信息管理(软件工程)(专科)IT类教改专业 主干课程:高等数学、计算机原理、Java、操作系统、数据结构、数据库技术、C/C++程序设计、软件工程、信息系统开发、.net及C#编程、计算机网络、J2EE应用开发等。 培养目标:掌握主流软件开发技术,熟悉现代软件的工程化生产方法,具备基本的系统规划、系统开发、应用与维护能力,并获得工程师基本训练的中高级实用型工程技术人才。 计算机网络技术(专科) 主干课程:高等数学、计算机原理、数字电路、操作系统、数据结构、数据库技术、计算机网络原理、C/C++程序设计、Java、局域网技术、Web数据库、网络工程等。 培养目标:具有网络集成、网站建设、网络系统开发应用与维护能力,并获得工程师基本训练的中高级实用型工程技术人才。

大学生活规划及就业前景分析

大学生活规划及就业前景分析 今年的九月,我光荣的进入了中南大学的化学与化工学院的化学工程与工艺系,在经过一系列面试之后,我进入化学工程与工艺高级工程师试验班。开始了崭新的大学生活。 首先,如果对大学生活进行细致而且精密的规划,首先就要比较大学生活和我们以往的生活的不同 众所周知,高中与大学有很多不一样,归纳起来存在着学习目标、学习方式、环境氛围等三个方面的根本不一样。第一,学习目标方面。高中是以高考科目为对象,以提高分数为目的,目标是明确的,量化的,所有学生都是一样的;而大学阶段,学生突然发现一切都变了,课程的学习更多是为获取知识,考试的分数也不是唯一的越高越好,特别是同学的目标大都不一样了,有打算出国深造的、有想报考公务员的、还有计划找份工作的,可谓乱花渐欲迷人眼,令部分同学不知所措。第二,学习方式方面。高中学习是单向的、填鸭式的强化训练,高中老师既是教练员,又是裁判员,制定计划,掌管一切,通过是讲、练、测、评、考等方式,提高学生的应试能力;而大学学习是双向、自由的交流学习,大学老师是指导员,大学班主任是辅导员,大学的课程要在老师的指导下自学为主,学生自己制定计划,管理自己,显然对绝大多数的学生而言无法适应,无所适从。第三,环境氛围方面。高中以班级为核心,所有同学为一个目标,互帮互学结成深厚的同学友谊;而大学却要以学校为重点,班级、社团、协会、实习单位,活动的空间一下子放大几倍,周围的同学可能既熟悉又陌生,同学的首要目标是寻找志同道合的“朋友”,环境的变化令许多同学不明所以。 以上三个方面互相影响,共同构建了新生必须考虑的问题,其中,明确目标无疑是第一位,只有建立了目标,才能明确方向,利用环境,调动资源,制定适合自己的学习方案,为大学生活的顺利开展奠定基础。那如何理解并制定目标呢? 二、同样是大学生活,学习目标到底有什么不一样? 每个人的成长概括起来都需要两种力量,一是牵引力量,二是激励力量。学习目标之所以重要,关键在于具有对前进方向的引导作用,属于引领我们前进的牵引力量。因此,所有目标的作用是内在统一的,那么到底有什么不一样呢?第一,目标的实现难度不一样,导致牵引力量不一样;第二,目标本身的属性不一样,导致学生的行动路径不一样。目前学生的选择大都集中在:出国深造、考取公务员、报考研究生、直接找工作等四个方面。显然,出国深造和报考研究生是同一属性,都是

相关文档
最新文档