中考化学流程图专题
中考化学流程图题专题
中考化学流程图题专题流程图题主要与高中的知识挂钩,且对于中考而言,算是一种新题型,也是近年中考的一个常考热点,故学生应该认真对待。
解题方法:在做实验流程题的过程中,要通过流程图及题目的信息中得到信息进行解答。
1、(2008年广州中考)岩盐水初步处理后,经净化、精制得到生产碳酸钠所需要的食盐水,同时制取副产品A 晶体,其主要流程如下:(3)“降温”的目的是析出副产品“A 晶体”,A 的化学式是________________。
(4)“操作I ”中的操作是____________________,若在实验室进行该操作,需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有______________________________。
(5)“盐水精制I ”是除去盐水中的少量氯化镁,反应的化学方程式是________________。
(6)“盐水精制Ⅱ”是除去盐水中的其他杂质,反应的化学方程式是__________________。
2、(2010年广州中考)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。
某硫酸钠粗品中含有少量CaCl 2和MgCl 2,实验室进行提纯的流程如下:回答下列问题:(1)用NaOH 和Na 2CO 3除杂时,反应的化学方程式分别为________________________________、__________________________________。
(2)NaOH 和Na 2CO 3如果添加过量了,可加入适量___________溶液除去。
(3)“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至______(填序号)。
A .有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液 B .快干时停止加热,利用余热蒸干 C .完全蒸干时停止加热 (4)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲 线如右图所示。
40℃时,100g 蒸馏水 中溶解______g 硫酸钠达到饱和。
将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到 的现象是_____________________。
中考化学压轴题专题复习——流程图的综合含答案解析
一、中考初中化学流程图1.高纯氧化铁可作为现代电子工业的材料,以下是硫铁矿烧渣(主要成分为Fe 2O 3、FeO 、SiO 2)为原料制备高纯氧化铁(Fe 2O 3)的生产流程示意图:[(NH 4)2CO 3溶液呈碱性,40℃以上时(NH 4)2CO 3分解]。
(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器玻璃棒、_______、烧杯等。
(2)写出通入CO 后所发生反应的化学方程式_______(任意写一个)。
(3)在该生产流程中当加入(NH 4)2CO 3后,应该控制的条件是 ______ 。
(4)滤液Ⅱ中可回收的物质在农业上可做 _____(5)写出在空气中煅烧FeCO 3的化学方程式_____。
【答案】漏斗 3CO+Fe 2O 3高温2Fe+3CO 2(或FeO+CO 高温Fe+CO 2) 温度控制在40℃以下(或控制溶液的酸碱度) 氮肥或肥料 322324FeCO +O 2Fe O +4CO 高温【解析】【分析】【详解】 (1)操作Ⅰ、操作Ⅱ都是将固体与液体分开,操作为过滤,过滤操作用到的玻璃仪器玻璃棒、漏斗、烧杯等。
(2)高温条件下,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,氧化亚铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2,FeO+CO 高温Fe+CO 2。
(3)因为40℃以上时(NH 4)2CO 3分解,因此加入(NH 4)2CO 3后,温度控制在40℃以下;(NH 4)2CO 3溶液呈碱性,所以要控制酸碱性。
(4)滤液Ⅱ中可回收的产品中含有硫酸铵,在生活中可作为氮肥。
(5)在空气中煅烧FeCO3,是碳酸亚铁和氧气在高温下生成二氧化碳和氧化铁,对应的化学反应方程式4FeCO3+O2高温2Fe2O3+4CO2。
故答案为:(1)漏斗;(2)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(或FeO+CO高温Fe+CO2);(3)温度控制在40℃以下(或控制溶液的酸碱度);(4)氮肥或肥料;(5)4FeCO3+O2 高温2Fe2O3+4CO2。
2023中考化学压轴题题型9流程图题类型1生产及制备流程(已审)(含答案解析)
2023中考化学压轴题题型9流程图题类型1生产及制备流程(已审)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、流程题(1)“酸溶”过程中,将一定浓度的盐酸缓慢加入粉碎后的优质石灰石中,同时搅拌。
搅拌的目的,该反应过程的化学反应方程式是。
(2)检验“酸溶”过程中产生的气体,方法是。
(3)“操作1”、“操作2”是同一种操作,该操作是,这一操作中玻璃棒的作用是。
(4)副产物中能循环再用的物质是。
SiO 2中Si 的化合价是。
(5)“转化”中发生以下反应23243CaCl +2NH +CO +X=2NH Cl+CaCO ,X 的化学式是,你的依据是。
6.硝酸(HNO 3)是一种重要的工业强酸,广泛应用于生产化肥、染料、炸药、医药、冶金、化工等领域。
下图为工业法制备硝酸的流程图:(1)二氧化氮中,氮元素的化合价为。
(2)汽车发动机产生的氮氧化物和煤燃烧产生的二氧化硫排放到空气中,会形成酸雨。
说出酸雨一种的危害:。
(3)在上述流程图的步骤③中,有两个生成硝酸的方案:(方案一)将二氧化氮通入水中,发生的反应为:2233NO +H O 2HNO +NO=(方案二)将二氧化氮和氧气同时通入水中,其反应原理为:4NO +O +2H O=4HNO【资料卡片】常温下几种物质开始形成沉淀与完全沉淀时的pHFe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2开始沉淀7.5 2.7 4.8完全沉淀9.0 3.7 6.4(1)步骤①中对矿石进行“预处理”的方法是将矿石粉碎,其目的是(2)“焙烧”过程中金属硫化物会反应转化为金属氧化物,步骤②焙烧时方程式为,步骤②反应后尾气必须净化的原因是(3)步骤④加试剂X是将+2价铁元素全部转化为+3价,步骤⑤调部转化为Fe(OH)3沉淀,加入试剂Y的pH应该(选填(4)步骤⑥中的“操作W”包括过滤、洗涤、烘干,烘干时要隔绝空气,参考答案:氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和水,该反应方程式为:SO 2+Ca(OH)2=H 2O+CaSO 3↓;(3)糖浆中已经有没有溶解的蔗糖,说明是减少了水,而析出晶体,所以清净汁2通过蒸发结晶变成糖浆;(4)结构决定性质,在制糖工业中,会利用活性炭来脱色制白糖,原因是活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,能够吸附色素和异味。
中考化学综合题专题复习【流程图】专题解析
一、中考初中化学流程图1.工业上采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3)来制取绿矾(FeSO4·7H2O),实现变废为宝,减少环境污染。
简易流程如下:(1)反应①和反应③都要进行的操作是_______________;(2)写出反应②中发生反应的化学方程式为_______________;(3)用NaOH溶液控制pH的目的是___________________________________。
【答案】过滤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4使Al3+完全转化为Al(OH)3沉淀【解析】(1)反应①和反应③后都是生成难溶性物质和可溶性物质,所以要进行过滤操作,以便将两者分离开来;(2)由于前面加入的硫酸是过量的,且和矿石反应生成了硫酸铝和硫酸铁,铁能够和剩余的硫酸以及生成的硫酸铁反应都生成硫酸亚铁。
所以反应②中发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;(3)由于溶液中既有亚铁离子也有铝离子,这两者遇到氢氧根离子都会反应生成沉淀,所以要通过加入氢氧化钠溶液控制溶液的pH来实现只让铝离子沉淀,而不让亚铁离子沉淀。
2.实验室以一种工业废渣(主要成分为MgCO3、MgO和SiO2)为原料制备MgCO3•3H2O.其主要实验过程如图:已知:SiO2不溶于水,常温下不与硫酸、碳酸钠反应。
(1)“酸溶”时发生反应的化学方程式为_____和_____。
(2)“过滤Ⅱ”所得滤液中含有的主要离子有_____(填离子符号)。
(3)“反应”步骤前后均有过滤,能否省去“过滤Ⅰ”只进行“过滤Ⅱ”。
_____(填“能”或“否”),理由是_____。
(4)“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是_____。
【答案】MgO+H2SO4=MgSO4+H2O MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑ Na+、SO42﹣、CO32﹣否导致产品不纯避免制备产品消耗更多的碳酸钠【解析】氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水,碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳。
2024年中考化学复习专题----流程图题
9.(2023·乐山)保护环境,实现“绿水青山”目标,要对工厂尾气进 行无害化处理。某氮肥厂和炼铁厂联合处理尾气的工艺流程如图所示。
已知饱和食盐水处发生的反应为NH3+CO2+NaCl+H2O===NaHCO3↓+
NH4Cl。回答下列问题。 (1)饱和食盐水是混混合合物物(选填“纯净物”或“混合物”)。
(3)“沉钙”中,其他条件相同,当温度高于35 ℃时CaCO3产率会明显下 降,其主要原因:一是氨水挥发和分解速率加快,二是二氧化碳溶解能 力力降降低 低。 (4)流程中可循环利用的物质有氨氨气气((或或二二氧氧化化碳碳))(写一种)。
类型2:金属资源回收流程 5.(2023·眉山)钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸 碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”。我国钒钛磁铁矿床分 布广泛,储量丰富,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。
(1)研磨机将豆子研碎、研细的目的是使使豆豆子子得得到到充充分分利利用用((合合理理即即可可。) (2)煮浆器内在煮沸过程中,可将有毒豆浆转化为无毒豆浆,发生的主 要变化是化化学学变变化 化。 (3)为加快凝固速度,当把盐卤慢慢加入混合器时,需进行的操作是 搅搅拌 拌。
(4)向盐卤中滴加AgNO3溶液,发生反应的化学方程式为 AAggNNOO33++ NaNCalC=l====A=gACglC↓l↓++NaNNaON3O(3或(或AgANgON3+O3K+ClK=C=l==A=g=CAlg↓Cl+↓K+NOK3N)O3)(写1 个)。 (5)“花开富贵”是一道吃出咸辣味、品出世间美的豆腐制品,它有强 筋骨、防贫血等功效,由此推知,这种食物含有的微量元素是 FFee((或或铁铁元元素)素)。
(3)步骤①②③④中涉及置换反应的是_②_②_ _(填序号)。 (4)步骤③中发生反应的化学方程式是 _F_eFSeOS4O+4+NaN2CaO23C=O=3==F=e=CFOe3C↓O3+↓N+a2SNOa42SO4__。 (5)“一系列操作”中,将柠檬酸亚铁晶体与溶液分离的操作是 _过_过滤滤。
【化学】化学流程图的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案
一、中考初中化学流程图1.如图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去).其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分.请回答:(1)A的名称是_____,在反应①中,物质X起_____作用;(2)说出物质Z的一个用途_____;(3)反应②的化学方程式为_____;(4)反应⑥的化学方程式为_____;(5)反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有_____种.【答案】双氧水或过氧化氢溶液催化做导线等 CaO+H2O = Ca(OH)2CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 3种【解析】【分析】已知F是大理石的主要成分,则F是碳酸钙,最后得到了蓝色沉淀,由此可以推出D为氢氧化钙,则可想到是生石灰和水化合生成了氢氧化钙,又因为已知A、B常温下均为液态,且组成元素相同,可以推知B是水,A是双氧水,双氧水在二氧化锰的催化作用下可生成水和氧气,所以X是二氧化锰,C是氧气,最后生成的蓝色沉淀是氢氧化铜,则往前推一下可知H是硫酸铜,再往前推测可知E是氧化铜,则Z是铜。
【详解】(1)A的名称是过氧化氢溶液,在反应①中,二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂,物质X起催化作用;(2)物质Z是铜,它的一个用途是做电线;(3)反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为CaO+H2O = Ca(OH)2;(4)反应⑥是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;(5)反应①过氧化氢生成氧气和水是分解反应;反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙、反应③是氧气和铜反应生成氧化铜都是化合反应,④⑤⑥都是复分解反应,涉及的基本反应类型有3种.2.实验室以一种工业废渣(主要成分为MgCO3、MgO和SiO2)为原料制备MgCO3•3H2O.其主要实验过程如图:已知:SiO 2不溶于水,常温下不与硫酸、碳酸钠反应。
(1)“酸溶”时发生反应的化学方程式为_____和_____。
中考化学——工艺流程图 专题复习课件
设问方式
考查内容
考查方式
原料转化为产品的反应原理 物质的化学性质 核心反应中的化学方程式的书写
原料和产品的除杂、分离、 实验目的、实验操作、 操作目的、操作名称、仪器名称、
提纯
实验仪器
仪器在操作中的用途
循环利用、节能减排、环保
物质的循环利用 尾气的处理
副产品或过量辅料的循环利用、催 化剂的循环利用、尾气处理、实验
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活__性__炭__,
这是利用该物质的__吸__附___性。
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多 浮渣产生,说明液体D是__硬___水。操作③所指的净水方法是_蒸__馏__.
(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、 Mg(OH)2、 CaCO3、BaCO3 (填化学式)。 (4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由
是 引入新杂质KCl
。
(5)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以 颠倒__不__能____,理由是_过__量__的__B_a_C_l_2_无__法__除__去_;
举一反三
海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以 及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:
产品 分离提纯产品
原料
核心反应 除杂 除杂
(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是 加速溶解 ; (2)第②步操作的目的是除去粗盐中的 Na2SO4 (填化学式,下同), 第⑥步操作的目的是除去滤液中 除去过量的NaOH、Na2CO3 ;
中考化学流程图综合经典题附详细答案
实用文档 一、中考初中化学流程图1.黄铜矿(主要成分2CuFeS )经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为243Fe SO ()、4CuSO 及24H SO 。
某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂的原料碳酸亚铁并回收铜。
主要步骤如下图所示:温馨提示:2434+Fe (SO )Fe=3FeSO﹙1﹚操作a 的名称是________,该操作中会用到玻璃棒,其作用是___________ 。
﹙2﹚不溶物的成分为___________________ 。
﹙3﹚步骤Ⅰ中生成铜的化学方程式为_________;废铁屑中含有少量铁锈,却对产物的成分没有影响,原因是________。
步骤Ⅲ中加入一种可溶性试剂可实现转化,从复分解反应的条件分析,该试剂可以是___________(填化学式)溶液。
【答案】过滤 引流 Cu 、Fe 44=Fe+CuSO FeSO +Cu 铁锈可与硫酸反应生成硫酸铁,硫酸铁再和铁反应生成硫酸亚铁 23Na CO【解析】【分析】铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,氧化铁能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁能和铁反应生成硫酸亚铁。
【详解】(1)操作a 的名称是过滤,该操作中会用到玻璃棒,其作用是引流;(2)不溶物的成分为铁和硫酸铜反应生成的铜和过量的铁;故不溶物的成分为Cu 、Fe 。
(3)步骤I 中,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,生成铜的化学方程式为44=Fe+CuSO FeSO +Cu ;废铁屑中含有少量铁绣,却对产物的成分没有影响,原因是铁锈中的氧化铁能和稀硫酸反应生成硫酸铁,硫酸铁能和铁反应生成硫酸亚铁。
步骤Ⅲ中,加入碳酸钠溶液时,碳酸钠能和硫酸亚铁反应生成碳酸亚铁和硫酸钠,从而得到碳酸亚铁,因此从复分解反应的条件分析,该试剂可以是Na 2CO 3溶液。
2.某种镁矿石的主要成分是碳酸镁,还含有较多的脉石(SiO 2)和少量石灰石。
下图是利用该镁矿石制备七水硫酸镁(MgSO 4·7H 2O)的工艺流程。
2024年中考化学复习题型突破篇—流程图题
2024年中考化学复习题型突破篇—流程图题【题型解读】化学工艺流程题是以化工生产中的真实情景为素材,把生产流程用框图形式表示出来,对生产流程中有关的化学知识进行设问。
与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查内容涉及:实验步骤、实验注意事项、操作名称、物质的制备、检验、分离提纯等在化工生产中的实际应用,要求考生依据流程图分析原理,紧扣信息,抓住关键、准确答题。
注重对考生综合化学思维能力的考查。
流程示意图解读明确工艺流程的目的,关注箭头及所指方框箭头:箭头进入的是投料(即反应物)、出去的是生成物(包括主产物和副产物)三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。
突破方法:关注流程“三线(去线、进线、可逆线)”和“核心”流程示意图图解:1常考操作术语及目的【方法指导】(1)粉碎(研磨):增大反应物的接触面积,加快反应速率或使反应更充分。
(2)搅拌:使反应物充分接触、加快反应(或溶解)速率。
(3)浸出:使原料中的物质溶解(或与浸取液接触反应),可溶性离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。
①水浸:使可溶物溶解,与不溶物分离。
②酸浸:溶解金属、金属氧化物(如氧化铝等)、难溶性碱或碳酸盐等。
③碱浸:溶解二氧化硅、氧化铝等。
(4)灼烧(煅烧):使固体或杂质在高温条件下分解,使反应充分进行或增大转化率。
2化学方程式的书写方法【方法指导】(1)寻找反应物和生成物:根据箭头方向判断,箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成物(包括主产物和副产物)。
(2)查漏补缺;若从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律;①考虑反应中是否有水参与或生成;②若通入空气,则考虑O2或CO2是否参加反应。
然后根据题意写出反应条件并配平即可。
【题型突破精练】1.(2024·江苏南通·一模)《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生成工艺”,处于当时世界领先地位,是现代冶金工艺的雏形。
其流程图如图所示。
中考化学化工流程图专题复习课件
过量铁粉
过量硫酸
Cu CuO 混合粉末 C 反应①
过滤
滤液Ⅰ 过滤 反应②
CuSO4、H2SO4
滤渣Ⅰ
要对滤渣进行处理
Cu、C
除去C,得到Cu
试剂A
H2SO4 CuSO4
过滤 滤渣Ⅱ
铜
反应③
Cu
Cu、Fe
滤液Ⅱ
FeSO4
(5)为了从混合粉末中回收更多的铜,可对实验方案进
行修改和完善,你的建议是(提出一条即可) :
(操作随着物质的变化而变化)
3、以设备作为框图形成流程的主线;
化工流程图题专题解析
CuO
试剂A
CuSO4
物质B 操作C Cu
二、流程图题命题问题情境归类:
按出题类型分类
举例
1、物质的制备
海水制盐、提镁;药品制备
2、物质的除杂和提纯 制取纯净的物质
3、物质的分离
NaCl 和CaCl 2的分离
4、定量分析与定性判断 判断物质成分、含量或变质与否
Cu CuO 混合粉末 C 反应①
过滤
滤液Ⅰ 过滤 反应②
CuSO4、H2SO4
滤渣Ⅰ
试剂A H2SO4 HCl
过滤 滤渣Ⅱ
铜
反应③ CuSO4 Cu
Cu、Fe
滤液Ⅱ
Cu、C
FeSO4
将一种物质加入另一种物质中进行反应
(3)在进行“反应①”、“反应②”、“反应③”的操
作时,可将反应物烧加杯入 (试管)
图除所杂示:
过量
适量HCl
需除去杂质CaCl2 NaCl
加足量水 Na2CO3
溶液 操作 溶液C
固体 样品
CaCl2
人教版九年级化学 中考分类复习 流程图专题训练(19张PPT)
为100kg,若最后所得的硫酸铜溶液中含80kg 硫酸铜,则废料中铜的质
量分数为
。
银铜合 金废料
空气 熔炼
银熔体
冷凝 成型
电解精炼 银
渣料 (含少量银)
稀硫酸
过滤
硫酸铜溶液 滤渣
(1)可将铜丝浸入 AgNO3 溶液中来验证铜、银两种金属的活动性强弱。
(2)写出渣料加入稀硫酸反应的化学方式 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 。
加入过量的
粗盐水 ( 含 MgCl2
Ca(OH)2溶液
和CaCl2)
①
加入过量的 Na2CO3溶液
②
操作 a
③
Mg(OH)2沉淀 和CaCO3沉淀
加入适量 的盐酸
滤液 ④ 精盐水
(1)Ca(OH)2溶液的pH > (填“>”、“=”或“<”)7。 步骤①反应的化学方程式为 Ca(OH)2+MgCl2= Mg(OH)2↓ +CaCl2 。
【知识储备】
1.除杂时应注意那些问题(基本原则)?
所选试剂只能与杂质反应,不能与主要成分反应;
除去杂质的同时不能引入新的杂质; *注意:在除杂的过程中,为了完全除去某个杂质,加入的试剂往 往是过量的(也可以是适量),因此,在除杂的下一步(或最后 一步)要将上一步(前面)过量的杂质除去。
2.常见互不共存的离子有哪些?
步骤①和步骤②的顺序颠倒:
粗盐水 加入过量的 ( 含 MgCl2 和 Na2CO3溶液 CaCl2)
滤渣 (沉淀)
CaCO3 ↓
滤液 (溶质)
NaCl MgCl2 Na2CO3
加入过量的 Ca(OH)2溶液
NaCl MgCl2 Na2CO3
2024海南中考化学二轮重点专题突破 专题三 流程图题(课件)
1 专题精讲 2 专题分类训练
一、流程图解读 1. 关注流程中的“箭头” 箭头进入表示投料(即反应物),如图箭头①②;箭头出去表示生成物 (包含主产物和副产物),如图箭头③。
2. 关注流程中的“三线”
关注“三线”:进线、出线(箭头方向表示物料流向或操作流程)、可逆 线(表示物质循环利用)。
提高镁的产量。
(5)氯化镁在熔融状态下,通电后会产生金属镁和氯气,该反应的化学 方程式为_M__g_C__l2_(熔__融__)__=_=通_=_电=_=__M__g_+__C_l_2_↑,该反应属于_分__解__反__应___(填基
本反应类型)。
2. 三沙市是我国位置最南、总面积最大(含海域)、陆地面积最小的地级 市。 (1)永兴岛上的饮用水主要利用海水淡化膜对海水 进行二级脱盐后获得。分离原理如图1所示,该 原理与化学实验中常见的__过__滤__操作相似。
二、常考知识点 1. 反应条件的控制 (1)调节pH:使某些金属离子形成氢氧化物沉淀而分离等。 (2)控制温度在一定范围:防止某种物质(如过氧化氢溶液、氨水等)温度 过高时分解;控制物质的溶解与结晶等。 (3)通入保护气(如氩气):隔绝空气,防止生成物被氧化,提高转化率等。
2. 涉及的主要操作 (1)粉碎(或研磨)的目的是_增__大__反__应__物__间__的__接__触__面__积__,__使__反__应__更__充__分__,___ _加__快__反__应__速__率___。
3.
如图是以海水(主要含有MgCl2、泥沙等杂质)为原料制取氢
氧化钠溶液的实验流程:
(1)从海水中得到粗盐,采用风吹日晒蒸发溶剂的方法,而不是采用降低
溶液温度的方法,原因是___氯__化__钠__的__溶__解__度__受__温__度__影__响__变__化__不_。大
2024年中考化学总复习课件:专题三 工艺流程图
分值
2015年起,工艺流程图题成为江西省中考(学考)常考题型之一,常以一道
完整试题的形式出现在填空与说明题中,分值为 ∼ 分。此类试题以化工生产为
背景,用框图或设备图的形式表示生产流程,是化学与生产、生活联系的重要体
现,可充分考查考生获取信息的能力、分析问题的能力、解决问题的能力和文字
表达的能力,问题涉及面广,综合性强,思维容量大,属于中等难度题。随着“双
一般包括除去表面油污,机械打磨金属表面或用化学方法除去表面氧化物及杂质。
2.分离与提纯——条件的控制
(1)控制
①目的:使某些金属离子形成氢氧化物沉淀而分离。
②方法:加入能消耗+ 或− 的物质且不引入新的杂质,如要除去+ 中混有
的+ ,可加入、 等来调节溶液的。
物+杂质)”,再进行配平。
(2)灵活运用质量守恒定律,正确预测合理产物。
(3)若出现氢原子或氧原子无法配平的情况,则需考虑将水作为反应物或生成物。
例题1 (2022·江西)某化工厂以生产钛白粉的主要副产物(含硫酸亚铁)为原料,
制取含高纯度氧化铁的氧化铁红,其工业流程如下:
增大
(1)操作1能得到硫酸亚铁晶体,说明硫酸亚铁的溶解度随温度的升高而______。
利用率和浸取率。
②增大反应物间接触面积的具体措施:固体采用粉碎、研磨的方法,液体采用
喷洒的方法。
(2)搅拌
①在溶解过程中的作用是加速溶解。
②在反应过程中的作用是增大反应物的接触面积,加快反应速率。
(3)增大反应物浓度
①加快反应速率。
②生产中常使廉价易得的原料适量或过量,以提高另一原料的利用率。
(4)表面处理
(6)易分解的物质干燥方法:低温烘干或自然晾干。
2024年中考化学流程图题专项复习
(1)烧碱属于(填酸、碱或盐),应该保存,否则烧碱会变质,其原因是。
(2)X的化学式是,生石灰可以由(填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为。
(3)操作②的名称是;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的;烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀溶液。
(1)母液为NaC1的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)试剂X为(填字母序号)。
A.NaOHB.KOHC.NaNO3
(3)加适量盐酸前,通过操作Y得到的滤液PH值7。
(4)加适量盐酸的作用是为了除去(填物质名称或化学式)。
11.以含有 CuO、ZnO、FeCO3的废渣为原料制备硫酸锌和金属铁和铜,实验流程如下。
【资料】茶叶中除含咖啡因外,还含有3%~10%的单宁酸(易溶于水及乙醇)、色素和纤维素等。
(1)实验时需将茶叶研细,目的是。
(2)提取过程中加入的水和乙醇的作用是。操作①的名称是。
(3)向浓缩液中加生石灰的作用是中和单宁酸和吸水,吸水反应的化学方程式为。
(4)下图表示分离提纯咖啡因的简易装置。将粉状物放入(填仪器名称)中并用小火加热,咖啡因在扎有小孔的滤纸上凝结,发生的变化属于(填“物理”或“化学”)变化。
4. 某化工厂使用食盐和其他原料,采用中国化学家侯德榜发明的“侯氏制碱法”的原理生产纯碱。主要工艺流程如图所示:
(1)操作Ⅰ的名称是______。
(2)反应①的化学方程式为______;反应②属于化学反应基本类型中的______反应。
(3)上述工艺流程中可以循环利用的物质是______(填化学式)。
请回答下列问题:
(1)Ⅰ、Ⅱ均为操作,此操作中玻璃棒的作用是搅拌、。
中考化学压轴题专题复习—流程图的综合含答案解析
一、中考初中化学流程图1.高纯氧化铁(Fe 2O 3)又称“引火铁”,可作催化剂,在现代工业上有广泛应用前景。
以下是用赤铁矿(含少量 SiO 2 等杂质)为原料,制备高纯氧化铁的生产流程示意图。
已知:氨水呈碱性(主要成分NH 3·H 2O 是一种碱);(NH 4)2CO 3溶液呈碱性,40℃以上易分解。
(1)写出高温时赤铁矿中的Fe 2O 3 与 CO 发生反应的化学方程式_____。
(2)①和②处的操作是_____,这个操作中玻璃棒的作用是_____。
(3)加入(NH 4)2CO 3 后,该反应必须控制的条件是_____;(NH 4)2CO 3与FeSO 4 发生复分解反应而生成FeCO 3,则②处反应的化学方程式为_____。
(4)用蒸馏水洗涤FeCO 3 的目的是除去表面附着的杂质,洗涤干净的标志是:取最后一次洗涤液,向其中加入适量的 BaCl 2 溶液,无_____(填现象)产生,即为洗涤干净。
【答案】232Fe O +3CO 2Fe+3CO 高温 过滤 引流 温度控制在40℃以下()()43434422NH O +FeSO =FeC +O NH C SO ↓ 沉淀【解析】 【分析】一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,碳酸铵和硫酸亚铁反应生成碳酸亚铁和硫酸铵。
【详解】(1)高温时赤铁矿中的Fe 2O 3 与 CO 发生反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为232Fe O +3CO 2Fe+3CO 高温。
(2)①和②处的操作是将固体和液体分离,故操作是过滤,过滤操作中玻璃棒的作用是引流。
(3)(NH 4)2CO 3溶液呈碱性,40℃以上易分解,故加入(NH 4)2CO 3后,该反应必须控制的条件是温度控制在40℃以下;②处反应是(NH 4)2CO 3与FeSO 4发生复分解反应而生成FeCO 3和硫酸铵,反应的化学方程式为()()43434422NH O +FeSO =FeC +O NH C SO ↓。
2020-2021中考化学《流程图的综合》专项训练及详细答案
一、中考初中化学流程图1.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:请回答下列问题:(1)写出步骤②中发生的一个反应:______________________(2)滤渣的成份有________,步骤③中发生反应的化学方程式是______________________(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:________________。
【答案】Fe+CuCl2==Cu+FeCl2Fe、Cu Fe+2HCl==FeCl2+H2↑FeCl2【解析】(1)金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。
金属的位置越靠前,金属的活动性越强。
位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
将铁放入氯化铜、氯化铁、氯化亚铁的溶液中,铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁,与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜;反应方程式为:2FeCl3 + Cu= CuCl2 +2FeCl2,Fe+CuCl2==Cu+FeCl2,(2) 步骤②反应后的固体即为滤渣,成份有生成的铜和过量的铁,步骤③中铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式是Fe+2HCl==FeCl2+H2↑(3) 步骤②与步骤③生成的氯化亚铁可以在一定条件下转化成氯化铁,可循环利用。
2.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgC12、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。
以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是_______________。
(2)第⑤步“过滤”操作中用到的仪器除烧杯、玻璃棒外还需要的玻璃仪器是_______________。
得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、_______________(填化学式)。
(3)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是_______________。
中考化学专题复习《流程图》练习题
中考化学专题复习《流程图》【典例分析】【命题1 原料预处理的常用方法及目的】【典例1】垃圾是放错了位置的资源,现在从含有金属镁、铁、铜粉末的垃圾中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如图。
请回答:(1)操作a的名称是;(2)在步骤①步骤②中,利用了物质物理性质的(填①或②);(3)步骤②中发生反应的化学方程式是;(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂(填标号);A.硫酸铜溶液B.硫酸亚铁溶液C.稀盐酸(5)在反应中除生成了硫酸镁外,还能得到的金属是。
【变式1-1】芯片被喻为国家的“工业粮食”,是“互联网+”设备的“心脏”。
从砂子中含有的SiO2制取高纯硅的原理过程如图(反应条件略):(1)SiCl4中Si的化合价为。
(2)写出过程①的化学反应方程式:。
(3)已知在过程②中SiCl4是气体,设计过程②和③的目的是。
【变式1-2】普通锌锰电池由锌、石墨电极和糊状物组成,其中糊状物的主要成分是石墨粉、淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等。
某研究性学习小组设计如图流程,变废为宝。
(1)废旧电池处理后得到石墨,用石墨做电极主要是利用石墨的性;(2)滤渣的主要成分是石墨粉和MnO2,推测石墨粉和MnO2都溶于水(选填“难”或“易”);(3)滤渣中的二氧化锰与浓盐酸发生如下反应:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X,则X的化学式为。
【变式1-3】炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气、石灰石,转化过程如图:(1)在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有。
(写一条即可)(2)③中发生反应的化学方程式是。
(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法。
【方法2 分离、提纯的操作及注意事项】【典例2】水是一种宝贵的自然资源。
同学们在实验室模拟水厂净化工艺,将采集的河水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,实验流程如图1所示:请回答下列问题:(1)操作1的名称是;其所需的玻璃棒的作用是。
中考化学专题复习----流程图题(共15张PPT)
Cu
Fe
Fe2O3 Cu2(OH)2CO3
核心反应
•(已1)铜知操屑C作u表①+面所Fe呈用2(绿到SO色的4的)玻3=物璃==质仪2化F器e学有SO式:4是+烧CC杯uu、2S(OO玻H4璃,)2棒C请O和回3,_答漏_俗斗:__称。铜_ 绿_,/铜锈 (2)溶液A的溶质有H2_SO4或(只Fe写SO一4或种);
2
某工厂排放的工业废水中含有硫酸亚铁和少量硫酸铜。下图是从该废水中回收 金属铜和硫酸亚铁晶体的主要流程,请回答下列问题:
工 业
铁粉
污 水
过滤
稀硫酸 铜,铁
操作1 滤液
铜 FeSO4溶液
操作2
FeSO4固体 滤液
(1)工业废水中加入铁粉后发生的化学方程式:Fe + CuSO4=Cu +FeSO4
(2)操作1名称为:过滤 (3)进行操作1前加入稀硫酸的目的是除:去铜中过量的,铁能粉否用稀盐酸代替?
四、流程图题解题具体操作: (1)关注“箭头”:
(2)关注方框内所指:清楚物质的变化情况
(3)关注“三线”和“核心”:
出线和进线方向表示物料流向或操作流程, 可逆线表示物质循环使用机矿物)
核心 (化学反应)
所需产品
原料循环利用
排放物无害化处理
(2018·广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少 量生锈铁屑)。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计两种 制取流程。
专题复习----流程图题
复习目标
1、了解流程图题的基本结构和形式; 2、掌握流程图题解题的基本方法; 3、增强整体解答流程图题的能力,进一步
提高分析、归纳、运用知识的综合能力。
一、流程图题的形式:
中考化学综合题专题复习【流程图】专题解析附答案
一、中考初中化学流程图1.Ⅰ.黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。
黄铜渣中约含Zn:7%、ZnO:31%、Cu:50%、CuO:5%,其余为杂质。
处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式为___________________。
(2)溶液A中的金属阳离子有__________(填化学式)(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为___,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是____。
(4)溶液A_____(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量。
Ⅱ.在探究金属活动性的实验课上,同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现了一个“意外现象”:在铝片表面看到有红色固体析出的同时,还看到有少量的气泡冒出,写出生成红色固体的化学方程式___________________.(提出问题)该气体是什么呢?(猜想与假设)猜想一:O2猜想二:H2猜想三:CO2猜想四:SO2同学们经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是_____________________.(实验验证)(5)有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是___________.(6)将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰.(实验结论)__________________.(反思与交流)CuSO4溶液可能显_______性(填“酸”或“碱”或“中”).【答案】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn2+、Cu2+过滤玻璃棒小于2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3反应物中不含碳元素二氧化硫有刺激性气味猜想一不成立,猜想二成立酸【解析】Ⅰ. (1)氧化锌和氧化铜分别与稀硫酸反应生成硫酸锌、硫酸铜和水,没有气体产生;而锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,其中的金属阳离子是锌离子和铜离子;(3)由图可知,操作Ⅰ过滤除去铜和杂质,操作Ⅱ过滤是除去锌和置换出的铜;过滤和蒸发操作中均用到玻璃棒这种玻璃仪器;(4)A到C的过程中发生的反应是:Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,160 161由此可见溶液的质量增重了,溶液A小于溶液C的质量;Ⅱ.铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,化学方程式为:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3;【猜想与假设】化学反应前后,元素种类不变,所以经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是:反应物中不含碳元素;【实验验证】(5)有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是:二氧化硫有刺激性气味;氧气有助燃性,氢气有可燃性,所以(6)将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰。
中考化学流程图专题公开课评价与建议
中考化学流程图专题公开课评价与建议
评价:
1. 内容丰富:这门公开课的内容相当丰富,覆盖了中考化学相关的流程图知识点,帮助学生全面理解和掌握化学流程图。
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1. 重点突出:在讲解时,可以重点突出一些常见和经典的流程图,以及与之相关的题目,帮助学生更好地掌握重点知识。
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中考化学真题按知识点分类汇编:流程图专题1.(2014无锡)现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:下列判断正确的是()A.无色溶液B的溶质是硝酸钙B.原溶液中的杂质一定是氯化钙C.原溶液中的杂质可能由三种物质组成D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种2.(2014株洲)晶体硅在电子工业中有广泛的应用。
工业上生产高纯硅的流程如下:请回答下列问题:(1)二氧化硅与焦炭反应的另一种产物是一氧化碳。
该反应的化学方程式为。
(2)蒸馏属于变化(填“物理”或“化学”)。
(3)完成由下列纯SiHCl3制取高纯硅的化学方程式:(1)2C+SiO2高温Si+2CO↑(2分)(2)物理(3)3 HCl3.(2014永州)氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质.以下是提纯该样品的操作流程图.请回答下列问题:(1)操作X的名称是.(2)Y溶液中溶质的化学式是.(3)上述操作流程中共发生个复分解反应.(1)过滤.(2)HCl.(3)4.4.(2014淮安)某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计题17图所示实验方案,请参与实验并回答问题。
(1)步骤①中玻璃棒搅拌的作用是___________。
(2)步骤②、③中,操作X的名称是 ________。
(3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是_________________________________;沉淀B的化学式是__________。
(4)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是_________________________。
(1)加速溶解;(2)过滤;(3)充分除掉杂质氯化镁;(4)由于加入的氢氧化钠溶液是过量的,因此又加入了新的杂质.5.(2014连云港)我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展.(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质.请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中时,停止加热(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子.要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入进行检验.(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁.工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2:反应1的基本反应类型是;物质X是(填名称).(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:;(1)溶解;漏斗;出现较多固体;(2)肥皂水;(3)复分解反应;盐酸;(4)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;6.(2014苏州)某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:(1)X的化学式为。
(2)反应②中空气的作用是 。
(3)石青的化学式为2CuCO 3·Cu(OH)2,写出反应③的化学方程式。
(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为 。
(1)CO 2;(2)起氧化作用;(3)3CaCO 3+3CuSO 4+H 2O 2CuCO 3Cu (OH )2↓+CO 2↑+3CaSO 4;(4)CuSO 4+CaO+H 2O=Cu (OH )2↓+CaSO 4.7.(2014泰州)(7分)某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na 2CO 3和NaCl 的固体混合物中Na 2CO 3质量分数的探究实验。
他们设计了如下的实验方案:(1)“操作1”的名称是___________,溶液M 中的溶质 (写化学式)。
(2)滴加CaCl 2溶液应“过量”,否则会使测定的结果 (填“偏大”或“偏小”), 确定CaCl 2溶液是否过量的方法是 __________________________________ _ 。
(3)该混合物中Na 2CO 3的质量分数是多少?(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)(1)过滤;NaCl 、CaCl 2。
(2)偏小;取少量溶液M ,滴入适量的碳酸钠,若有沉淀产生,则CaCl 2溶液过量(其它正确的也可以)。
(3)%4.96%100116.10=⨯gg 8.(2014无锡)FeSO 4•7H 2O 是一种重要的食品和饲料添加剂.某工业废渣主要成分是Fe 2O 3,还含有CaCO 8和SiO 2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),实验室用此废渣制备FeSO 4•7H 2O 的流程如图1:请根据流程图回答下列问题:(1)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为(2)操作②所需要的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒和 .(3)经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2,你认为实验室(填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳.(4)Fe与Fe2(SO4)3反应的化学方程式为.(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图2.待结晶完毕后,滤除晶体,用少量冰水洗涤2﹣3次.用冰水洗涤的目的是Ⅰ除去晶体表面附着的杂质;Ⅱ.(1)Fe2O3+2H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(2)漏斗;(3)能;(4)Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4;(5)用冰水洗涤可降低洗涤过程中绿矾的损耗.9.(2014扬州)过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法.已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气.方法1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如图1:方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如图2:(1)方法1中搅拌的目的是.请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl.制备过程中除水外可循环使用的物质是(填化学式)(2)方法2中气体X是,实验室常用溶液来吸收.煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO2•8H2O,反应的化学方程式为.该反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在 ,获得的CaO 2产品中主要含有的固体杂质是 (填化学式)(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高会造成氨水挥发外,还能 . (4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO 2•8H 2O 的反应符合“绿色化学”的是 (填“方法1”或“方法2”).(1)让药品混合均匀,充分接触,H 2O ,NH 4C1;(2)二氧化碳,氢氧化钠,Ca (OH )2+H 2O 2+6H 2O=CaO 2•8H 2O ,冰水混合物中,Ca (OH )2;(3)造成CaO 2•8H 2O 分解;(4)方法2.10.(2014呼和浩特)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。
某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硫酸亚铁晶体(FeSO 4·7H 2O )并回收铜。
方案流程如下:【查阅资料】FeSO 4·7H 2O 受热易分解。
(1(2。
(3)步骤③中发生反应的化学方程式是_____________________________。
(4)步骤④的操作是蒸发浓缩、____________、过滤。
(1)玻璃棒(2)铁;将硫酸铜溶液中的铜全部置换出来;(3)Fe+H 2SO 4═FeSO 4+H 2↑ (4)冷却结晶11.(2014菏泽)粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质CaCl 2,MgCl 2一并除去,将教材中实验方案修改设计如下,请据此回答问题:(1)实验操作A 的名称是 过滤 ,该操作的目的是 除去难溶性杂质 .(2)写出步骤③中发生反应的主要化学方程式 MgCl 2+2NaOH ═Mg (OH )2↓+2NaCl ;步骤⑥的作用是 除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 .(3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多,请你为他找出理由: 因为在实验过程中有氯化钠生成 .(1)过滤除去难溶性杂质.(2)MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.(3)因为在实验过程中有氯化钠生成.12.(2014莱芜)控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福.(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式3H2+CO2==CH3OH+H2O,甲醇中碳元素的化合价为﹣2.②从图中分析得出的下列结论中,正确的是AC(填序号)A.该技术符合低碳经济的理念.B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰.C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机.D.液化石油气、汽油、甲醇均有碳、氢、氧三种元素组成.(2)汽油燃烧时氧气浓度越大,燃烧越剧烈,试从微观角度解释这是因为氧气浓度越大,一定体积内氧分子数目越多,氧气分子与汽油分子碰撞的次数越多,燃烧越剧烈.(3)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为NH3.(1)①3H2+CO2==CH3OH+H2O﹣2②AC(2)氧气浓度越大,一定体积内氧分子数目越多,氧气分子与汽油分子碰撞的次数越多,燃烧越剧烈(3)NH313.(2014孝感)硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不参与反应。
实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下:请按要求填空:(1)酸A是人体胃酸的主要成分,酸A的化学式是;(2)步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是;(3)步骤④加酸A的作用是;(4)步骤⑤是利用的方法得到氯化钙固体。
(1)HCl (1分)(2)Ca(OH)2+MgCl2==Mg(OH)2↓+CaCl2 (2分)(3)除去过量的氢氧化钙或中和过量的氢氧化钙(1分)(4)蒸发溶剂或蒸发结晶(1分)。